下面是范文網(wǎng)小編收集的2020高三英語復(fù)習(xí)知識點總結(jié)三篇 高考英語必考知識點歸納總結(jié)，供大家參閱。
高三學(xué)習(xí)壓力巨大，學(xué)習(xí)時間緊促，提高學(xué)習(xí)效率是同學(xué)們們必須要做的事，怎樣提高學(xué)習(xí)效率呢？首先是要對知識點總結(jié)，下面就是小編給大家?guī)淼母呷⒄Z復(fù)習(xí)知識點總結(jié)，希望能幫助到大家！
高三英語復(fù)習(xí)知識點總結(jié)(一)
一、就近一致原則
1.由or，not only...but also...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等連接兩個或兩個以上的并列主語時，通常根據(jù)就近一致原則，謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致。
Neither his parents nor I am able to persuade him to change his mind.
2.here/there引導(dǎo)一個句子而主語又不止一個時，通常根據(jù)就近原則，謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致。
Here is a ruler，a few pencils and two copybooks.
二、意義一致原則
1.謂語動詞必須用單數(shù)的情況
(1)表示學(xué)科的名詞以及works(工廠)，news(消息)等作主語時，雖然本身為復(fù)數(shù)形式，但表示單數(shù)意義時，謂語動詞仍用單數(shù)。
Politics is his favorite subject.
(2)表示某些組織機構(gòu)的名詞、書/報名、國名、地名等作主語時，雖然形式上是復(fù)數(shù)，但所表示的意義是單數(shù)，所以謂語動詞用單數(shù)。
Do you know when the United Nations was set up?
2.謂語動詞必須用復(fù)數(shù)的情況
表示總稱意義的名詞，如people，police，public，cattle等作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。
The police are searching for the murderer.
3.謂語動詞的形式依據(jù)主語表示的意義而定
(1)集體名詞，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主語時，謂語動詞的形式根據(jù)其在語境中表示的意義而定。當(dāng)其表示集體意義，強調(diào)整體概念時，謂語動詞用單數(shù);當(dāng)其表示集體中各個組成部分，強調(diào)個體概念時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。
As far as I know，his family is not very large but the family are all music lovers.
(2)“the+形容詞/分詞”表示“一類人”時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。
The poor were looked down upon in the old days.
三、語法一致原則
1.由and連接的兩個名詞作主語
(1)“a/the+名詞單數(shù)+and+名詞單數(shù)”表示一個人(雙重身份)，謂語動詞用單數(shù)。
The teacher and poet often gives lectures around the city.
(2)“a/the+名詞單數(shù)+and+a/the+名詞單數(shù)”表示兩個人，謂語動詞用復(fù)數(shù)。
The teacher and the poet have just arrived.
(3)“every+名詞單數(shù)+and+every+名詞單數(shù)”表示每一個人，謂語動詞用單數(shù)。
Every boy and every girl has the right to receive education in our country.
(4)通常由兩個部件組成的物品如：a knife and fork (一副刀叉)等作主語，謂語動詞用單數(shù)。
Bread and butter is not to his taste.
2.表示時間、數(shù)量、長度及價格的名詞，盡管有時是復(fù)數(shù)形式但常被看作是一個整體，謂語動詞用單數(shù)形式。
Is fifty pounds enough?
3.“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語時，謂語動詞的形式根據(jù)of后的名詞的形式來定，如果名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;如果名詞是單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)形式。
Two-thirds of the books are about science.
Only 30% of the work was done yesterday.
高三英語復(fù)習(xí)知識點總結(jié)(二)
1. access to 接近,進入(某地的)方法; 通路
The only access to that building is along that muddy track.
到那棟建筑的通路是沿著那條泥濘的路走。
2. according to 按照,依照,視……而定
The work was done according to his instructions.
那工作是依照他的指示做的。
3. be addicted to 沉溺于……,對……上癮
He became addicted to the drug.
他上了毒癮。
4. belong to 屬于
This dictionary belongs to me.
這本詞典是我的。
5. contribute to 為……做貢獻,為……撰稿
Everyone should contribute what he or she can afford to society.
人人都應(yīng)該盡自己的能力為社會做貢獻。
6. devote to 獻身，致力于……
He has devoted his life to helping disabled people.
他一生獻身于幫助殘疾人。
7. due to 因為,由于……而起
His lateness was due to the very heavy traffic on the motorway.
他遲到是因高速公路上車輛過多所致。
8. be equal to 與……相當(dāng),有能力勝任……的
Bill is quite equal to running the office.
比爾的能力足以管理這個部門。
9. get close to 靠近,接近
Today many people like to go out to get close to nature.
如今許多人喜歡到戶外去接近大自然。
10. get down to 開始做某事,認(rèn)真處理某事
It’s time I got down to some serious work.
我該認(rèn)真干點正事了。
11. hold to 忠于……,堅持,遵循
Whatever your argument, I shall hold to my decision.
不管你怎樣爭辯,我將堅持我的決定。
12. help oneself to 自取,自用(食物,飲料等)
Help yourself to a cigarette.
請隨便用香煙吧。
13. look forward to 盼望,期待
We are so much looking forward to seeing you again.
我們非常盼望再見到你。
14. lead to 導(dǎo)致
This misprint led to great confusion.
這個印刷錯誤造成很大的混淆。
15. prefer…to…兩者間更喜歡……
I prefer walking to cycling.
我愿意步行,不愿意騎自行車。
16. pay attention to 注意
Pay attention to what the teacher is talking about!
注意老師說的話!
17. refer to 提到,涉及到,關(guān)系到,參考,查閱
What I have to say refers to all of you.
我要說的事和你們大家都有關(guān)。
18. relate to 與……有關(guān),涉及……
Wealth is seldom related to happiness.
財富鮮于幸福有關(guān)。
19. see to 照看或處理某事物
Will you see to the arrangements for the next committee meeting?
你來處理下次委員會會議安排,好嗎?
20.stick to 堅持,不改變或不放棄
We don’t want to hear your opinions; stick to the facts!
我們不想聽你的想法,只講事實!
21.turn to 轉(zhuǎn)向,求助于,轉(zhuǎn)而做
The more depressed he got, the more he turned to drink.
他情緒越低落越是借酒澆愁。
22.used to 習(xí)慣于……,適應(yīng)……
She is quite used to working hard.
她很習(xí)慣做艱苦的工作。
高三英語復(fù)習(xí)知識點總結(jié)(三)
一、重要單詞用法例析
1. below prep. & adv. 在……下面，低于
Do not write below the line. 不要該橫線下寫字。
I live on the floor below. 我住在下一層。
2. concentrate vt. & vi. 集中于，專注
I tried my best to concentrate my thoughts on the problem. 我努力讓自己集中思想在這個問題上。
3. meanwhile adv. 在此其間，與此同時
The train won’t leave for an hour. Meanwhile we can have lunch. 火車還有一個小時才開，其間我們可以吃中飯。
Tom was at home studying. Meanwhile, Jon was out playing. Tom在家學(xué)習(xí)，與時同時Jon外出玩耍。
搭配：in the meanwhile同時，在此期間
In the meanwhile I’ll visit an old friend of mine. 在這期間我將去拜訪我的一位老朋友。
4. gifted adj. 有天分的; 有天賦的
He is a gifted musician. 他是天才音樂家。
5. seldom adv. 很少
There is seldom snow in Guangdong. 廣東很少下雪。
He seldom goes out on Sundays, does he? 星期天他很少出去，對嗎?
Seldom has there been such a happy meeting. 過去很少有過這樣愉快的會議。
注意：(1)其后的反意疑問句用肯定式;(2)位于句首時，謂語用部分倒裝。
6. occupation n. 職業(yè);占用，占據(jù)
Teaching is me occupation. 教書是我的職業(yè)。
The old house is under my occupation. 這所舊宅現(xiàn)已為我所有。
辨析：occupation表示職業(yè)，較為正式，常用于表格;work工作，不可數(shù)名詞;job職業(yè)，可數(shù)名詞，可指單獨一個任務(wù)，也可指工作職位;profession工作，是指需要特別技能/訓(xùn)練和高等教育的工作;trade是指手藝工。
7. eager adj. 渴望的，熱切的
She is eager to go home. 她很想回家。
He is eager for a computer. 他渴望有臺電腦。
辨析：be anxious to do sth 急于做……(強調(diào)著急)
8. acquire vt. 獲得，取得
She acquired a knowledge of the English by careful study. 她認(rèn)真學(xué)習(xí)而精通英語。
9. deny vt. 不認(rèn)，拒絕
He denied telling me. =He denied that he had told me. 他否認(rèn)他告訴過我。
注意：后接動詞作賓語時，只能用-ing形式。
10. employ vt. 雇用，使用
We employed a cook. 我們雇用了一個廚師。
How do you employ your spare time? 你是怎樣利用你的空余時間的?
He is employed in watering the flowers. 他正忙于給花澆水。
11. cover vt. 蓋，遍布，走，采訪
The Red Army covered 500 kilometers one day. 紅軍一天要行走500公里。
All the papers like to cover the affairs of the famous persons. 很多報紙喜歡報道名人的韻事。
二、詞組句型用法例析
1. accuse … of… 控告某人犯某罪
I accused Donny of stealing money. 我控告Donny偷盜。
2. so as to (do sth.) 為了……
We got up early so as to catch the first train. 我們早起以便坐上第一班車。
辨析：so as to…不能位于句首，此時可用in order to…
In order not to be late for school, we must get up early. 為了上學(xué)不遲到，我們須早起。
3. defend…against… 防衛(wèi)……免受……
Our duty is to defend our country against the enemies. 我們的職責(zé)是保衛(wèi)我們的國家免受敵人的侵襲。
4. have a nose for sth. 有探查或發(fā)現(xiàn)某事物的能力新課標(biāo)第一網(wǎng)
That reporter has a nose for news. 那位記者對新聞特別敏感。
5. the same…as…./such…as…
He is such a kind man as all like. 他是個人人喜歡的善良的人。(as作like的賓語)
注：在定語從句中，先行詞中包含有the same, such, so等時，要用as來引導(dǎo);關(guān)系代詞as在定語從句中作主語或賓語等。
比較：He is such a kind man that all like him. (that不作任何句子成分)
三、課文長句難句剖析
If the person being interviewed agrees, we sometimes use small recorders to make sure that we get all our facts straight.
剖析：being interviewed是現(xiàn)在分詞的被動式做定語，修飾the person，相當(dāng)于定語從句who is being interviewed;不定式短語to make sure that…作目的狀語;句中的straight是副詞，意為“直接地”。
譯文：如果得到被采訪人允許，我們有時使用小型錄音機，保證我們能夠直接記錄下全部事實。
四、語法知識歸納
1. 全部倒裝
就是將句子中的謂語動詞全部置于主語之前。全部倒裝通常用于：
(1)here, there, now, then, thus等副詞置于句首時
Then came the chairman. 那時總裁來了。
Here is your letter. 你的信。
(2)表示運動方向的副詞或地點狀語置于句首時
Out rushed a missile from under the bomber. 轟炸機肚底下竄出一枚導(dǎo)彈。
Ahead sat an old woman. 前面坐著一個老嫗。
注意：
?、僦髡Z必須是名詞，而不能是代詞。
?、谥^語動詞通常是be, come, go, lie, run等表示來去或狀態(tài)的動詞。
?、壑^語動詞的時態(tài)通常是一般現(xiàn)在時和一般過去時。
2. 部分倒裝
就是指將謂語的一部分如助動詞、情態(tài)動動詞或be移到主語前。如果句子的謂語中沒有這類詞，則在主語前加助動詞do, does或did，謂語動詞用原形。部分倒裝用于：
(1)否定或半否定的詞語，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until…等位于句首時。
Never have I seen such a performance. 從未見過如此糟糕的表演。
Nowhere will you find the answer to this question. 無論如何你不會找到這個問題的答案的。
Hardly had she gone out when a student came to visit her. 她剛出門，就有個學(xué)生來訪。
No sooner had she gone out than a student came to visit her. 她剛出門，就有個學(xué)生來訪。 Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 母親一直到孩子入睡后離開房間。
注意：①hardly…when…, no sooner…than…或not only….but also…中，都是前一句倒裝，后句不倒;②not until…后接時間狀語從句時，從句不倒，主句倒。
真題：(1)Not until I began to work______ how much time I had waited. (全國)
A didn’t I realize B did I realize C I didn’t realize D I realized
解析：not until…位于句首，主句主謂要用部分倒裝，排除C和D;not until句型中不再用否定，故選B。
(3)so, neither, nor表示“也”或“也不”時
Tom can speak French. So can Jack. 湯姆會講法語，杰克也會。
If you go to the park tomorrow, so will I. 如果你明天去公園，我也去。
He hasn’t gone there. Neither /Nor have you. 他沒有去那里，你也沒去。
注意：當(dāng)so引出的句子是對上文內(nèi)容加以證實或肯定時，不可用倒裝結(jié)構(gòu)。意為“的確如此”。如：
Tom asked me to go to play football and so I did. 湯姆邀我去踢球，我去了。
—It’s raining hard. 雨下得真大。
—So it is.是呀。
(3)“only+狀語”位于句首時
Only in this way, can you learn English well. 只有這樣，你才能學(xué)好英語。
Only then did I realize that I was wrong. 只有到那時我才意識到我錯了。
Only when he is seriously ill does he ever stay in bed. 病得狠重時，他才臥床休息。
注意：如果句子為主從復(fù)合句，則主句倒裝，從句不倒裝。
(4)as引導(dǎo)讓步從句時
必須將表語或狀語提前(形容詞, 副詞, 分詞, 實義動詞提前)。但需注意：
?、倬涫酌~不能帶任何冠詞。
?、诰涫资菍嵙x動詞, 其他助動詞放在主語后。如果實義動詞有賓語和狀語，隨實義動詞一起放在主語之前。
Try hard as he will, he never seems able to do the work satisfactorily. 他工作很努力，但總不能讓人滿意。
Child as he is, he knows a lot. 他雖然是個孩子，但很懂事了。
(5)其他部分倒裝
?、賡o…that…句型中的so +adj. /adv.位于句首時。
So frightened was he that he did not dare to move an inch. 他害怕得很，動也不敢動。
真題：So difficult ______ it to live in an English speaking country that I determined to learn English well.
A. I have felt B. have I felt C. I did feel D. did I feel
解析：so + adj.放在句首，用部分倒裝，排除A和C;由determined可知用過去式，故選D。
②在某些表示祝愿的句型中。
May you all be happy. 愿你們都快樂。
?、墼谔摂M條件句中有were, had, should等詞時，可將if 省略，把were, had, should移到主語之前。
Were I you(=If I were you), I would try it again. 我是你的話，就再試一次。
2020高三英語復(fù)習(xí)知識點總結(jié)三篇 高考英語必考知識點歸納總結(jié)相關(guān)文章：
★ 關(guān)于冬天的初中英語作文范文7篇(寫關(guān)于冬天的英語作文)
★ 2021年高三模擬考優(yōu)秀作文3篇(2021高考模擬考作文)
★ 高三物理教師2021教學(xué)工作計劃3篇 2021年高中教學(xué)工作計劃
★ 小升初英語口語練習(xí)必備話題 口語交際小升初帶答案
★ 有關(guān)春節(jié)的英語作文3篇 英語關(guān)于春節(jié)作文
★ 傳統(tǒng)英文作文3篇(初中英語作文范文關(guān)于傳統(tǒng)文化)
★ 進去高三的最后一個暑假寫的隨筆3篇(關(guān)于高三的隨筆)
相關(guān)熱詞搜索：高三 英語 英語復(fù)習(xí) 英語知識點