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2023教師教學工作總結(jié)范文‘精選7篇 小學教師教學工作總結(jié)

時間:2023-01-23 09:09:22 工作總結(jié)

  大家必須要以認真細致的態(tài)度,對工作進行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的2023教師教學工作總結(jié)范文‘精選7篇 小學教師教學工作總結(jié),供大家參考。

2023教師教學工作總結(jié)范文‘精選7篇 小學教師教學工作總結(jié)

2023教師教學工作總結(jié)范文‘精選1

  一學期即將過去,緊張忙碌,可以說收獲很多??傮w來看,全體數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,結(jié)合新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,取得一定效果。我在這個團隊中也越來越成熟,在教學中逐漸形成了自己的風格,不忘積極進行理論探索,對教學起著互補的作用。具體總結(jié)如下:

  一、認真學習課程標準,掌握教學方向。

  我們?nèi)绾谓虜?shù)學,《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容、教學方式、教學評價教學價值觀等多方面提出了許多新要求。毫無疑問,我們每個數(shù)學教師都會遇到這樣的挑戰(zhàn),這是我們每個教師必須重新考慮的問題?,F(xiàn)在是高二的第二學期,我們的文科已經(jīng)全面進入高考復(fù)習,如何開展復(fù)習,如何有效地進行輔導(dǎo),這都是迫在眉睫的事情。學習新課程標準以及學科指導(dǎo)意見,還有高考指導(dǎo)書,都成了每日必讀的,平時還進行學習體會交流,達到資源共享,使得總體的成績進步明顯,得到表揚。

  二、課堂教學,關(guān)注學生,形成自己的教學風格。

  本學期,我們的數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者,為了保證新課程標準的執(zhí)行,我們將課堂教學作為有利于學生自主探索的數(shù)學學習環(huán)境,在學生獲得知識和技能的同時,在感情、態(tài)度價值觀等方面充分發(fā)展作為教育改革的基本指導(dǎo)思想,數(shù)學教育作為教師和學生之間的`交流,在共同發(fā)展的過程中,我們的高二數(shù)學組開展了四位年輕老師的同課異構(gòu)活動,教研組長給了我們寶貴的意見

  我認真思考著這番話,我的優(yōu)點是:教態(tài)親切,能調(diào)動學生的課堂氣氛,師生互動好,我的不足是:課堂的嚴謹性要待提高,還有就是過渡做得還不夠。但是,我自己也反復(fù)研究自己的錄像,對我本來的不足有了很大的改善,其他老師聽起來也很流暢,板書也很清楚。我想,我以后要形成的個人風格就是:輕松愉快的課堂教學,但要注意嚴謹與流暢。

  關(guān)于學習,我也一刻也不放松。最近三位三壇教師開了公開課,上課時間緊張,但我努力抽出時間參加,真是受益匪淺。a先生的復(fù)習課,從淺到深,逐漸引導(dǎo)學生探索知識??傊覀儜?yīng)該慢慢體驗如何工作、深入理解課程。

  三、課外,多學習,多反省,多總結(jié)。

  平時碰到教學問題,不僅虛心地與同行談?wù)摻涣?,還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學理論的雜志,如《數(shù)學教育學報》,給了我很多教學前沿的理論指導(dǎo),《中學教學參考》,給了我很多實際教學問題的成功案例的指示。這些都為我寫一些有價值的反省提供了寶貴的資源。本學期,我完成了兩個反省:一個是案例反省數(shù)學教室應(yīng)該走在收納之間,另一個是軟件制作教材利用幾何畫板探索橢圓軌跡形成的幾種方法。這一點的積累有助于我更自由地處理日常教育工作,促進教育成績的取得。

  四、重視德育教育,引導(dǎo)學生全面發(fā)展。

  作為一名教師,不僅要教書,更要育人。我喜歡在課堂上滲透育兒名人的名言,或者說深思熟慮的小故事等。例如,如何表現(xiàn)復(fù)習的重要性,我可以用論語的名句溫故知新,為師指導(dǎo),知道,不知道,知道提醒他們學習要平靜等。同時,課后找個別學生,特別是午休參加管理的時間,關(guān)心學生的生活和學習狀況,進入學生的心,更好地為教育服務(wù)。

2023教師教學工作總結(jié)范文‘精選2

  一個學期的教學工作即將結(jié)束,回顧過去,在這緊張有序的教學工作中,有苦、有甜,而更多的是思考!四年級數(shù)學教學,重在初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力,分析、綜合能力,判斷、推理能力和思維的靈活性,敏捷性等,著眼于發(fā)展學生數(shù)學能力。通過讓學生多了解數(shù)學知識的來源和用途,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。本學期根據(jù)學生的實際情況,采取有效措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導(dǎo)學生參與學習全過程。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、教學工作方面。

  1、備課。學期初,認真閱讀了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù);學期中,著重進行了單元備課,掌握每一部分知識在單元中,在整冊書中的地位,作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設(shè)計好練習。

  2、上課。

(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手,動口,動眼,動腦;針對教學重,難點,選擇學生的探究結(jié)果,讓學生進行比較,交流,討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力;讓學生練習在同層次的習題,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維;盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及方法。

(2)及時復(fù)習。我的做法是:新授知識基本上是當天或第二天復(fù)習,以后再逐漸延長復(fù)習時間。該法非常適合低年級學生遺忘快,不會復(fù)習的缺點。

(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復(fù)習形成知識鏈;一學期對整冊書進行整理復(fù)習。學生經(jīng)歷教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產(chǎn)生學習遷移,給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

  3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  4、認真批改作業(yè)。針對不同的練習錯誤進行面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力。學生訂正后,給予好的評價,鼓勵學生獨立完成作業(yè)。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因,改進教學,提高教師教學的針對性。

  5、提高與鞏固口算能力。

  低年級學生口算訓練的重要性相信我們每個人都深有體會的。如何提高不同層次學生的口算能力呢?第一,就是要訓練他們的正確性,第二,要訓練他們的速度。能把這兩點結(jié)合起來,我們低年級的教學工作就相對輕松了??墒牵敯嗉墝W生情況不同時,也會感到有很大的難度。我在教學完第六單元時,就每天開始訓練學生的速度了,每節(jié)課做20道題,開始我按速度與正確性來給學生評獎。因為我們條件有限,首先是讓學生自己抄題,抄完后再計時開始計算,第一次就有五個學生因為這樣那樣的原因沒有做或是沒做完,但我還是沒有給機會給這些拖拖拉拉的孩子,同樣收了作業(yè),當我的獎品頒發(fā)后,學生憂喜參半,不過第二次、第三次這樣的拖拖拉拉的學生就奇跡般地消失了,學生在那“開始計算”的口令后的緊張感和認真的態(tài)度讓我松了口氣;最后一周就以時間來評價了。規(guī)定學生在十一分鐘內(nèi)完成100道題。在這種訓練中,學生的計算能力加強了,計算的速度加強了,做事的態(tài)度有較大的改變,尤其是平常那些拖拉的現(xiàn)象基本上是看不到了。

  6、做好測試評估工作。評估不只是看學生學習成績?nèi)绾?,更重要的是了解學生學習的心理,作為改進教學的依據(jù)。在測試卷中,增加了體現(xiàn)學生思維過程的試題。測試的結(jié)果不再作為評價學生唯一依據(jù),而是著重學生的知識掌握情況,學習的態(tài)度。在講評試卷時,按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解。如:將試卷中有關(guān)概念的歸成一類進行講解。希望能通過這種方式,讓學生從不同角度掌握知識。

  二、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學

  培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,幫他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。經(jīng)過我的一直補差那些后進生都大有進步,有的進步非???。

  三、與家長密切溝通

  這學期工作還有重要的一點是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、網(wǎng)上QQ交流等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。但也有部分家長因為沒有經(jīng)常溝通或沒有共同協(xié)調(diào)好致使之間產(chǎn)生了很多的誤解。

  四、取得的成績

  1、本學期的數(shù)學教育教學工作,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在師生、家長的共同努力下,二(3)班數(shù)學成績較上學期有了明顯的提高,四(4)班成績較為穩(wěn)定。我所擔任的兩個班數(shù)學成績都位于同年級前列,平均分,優(yōu)秀率等各項指標都在上學年的基礎(chǔ)上基本達到了學校下達的指標,大大縮小了與其他學校的差距,向?qū)W校、學校較上一份滿意的答卷。

  2、大部分學生掌握了一定的數(shù)學學習方法,并能靈活應(yīng)用方法自主學習。同時,學生還能應(yīng)用所學的數(shù)學知識正確解答生活中的實際問題,體現(xiàn)了數(shù)學學習的價值。

  3、學生不僅掌握了小學階段必要的數(shù)學知識,而且基本上養(yǎng)成了良好的學習習慣,書寫習慣,為今后的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。

  4、通過教學中滲透環(huán)保教育,學生認識到了環(huán)保的重要性,養(yǎng)成了愛綠、護綠的良好習慣,增強了學生與環(huán)境和諧相處的良好環(huán)境道德及節(jié)約能源的環(huán)保意識。

  五、今后努力的方向

  1、重視每個學生的均衡發(fā)展。要切實貫徹和落實“面向全體,注重基礎(chǔ)”的辦學思想重視學生個體差異,進一步做好培優(yōu)補差工作,讓不同的學生得到不同的發(fā)展。對優(yōu)生要及時抓,學困生要持久抓。

  2、立足課堂提高效率,深化新課程的研究。教師要認真領(lǐng)會課改精神,更新教學觀念,認真研讀課程標準,不降低教學要求,另外,把握好課堂教學的主陣地、提高課堂效率,把時間和空間都讓給學生,讓學生真正成為教學的主體。

  3、培養(yǎng)學生良好的學習方法和良好的學習習慣引導(dǎo)學生有效地學習與實踐,幫助學生掌握學習方法,培養(yǎng)學生自主學習的習慣,注重學生的學法指導(dǎo),讓學生真正學會學習,促進學生的課持續(xù)發(fā)展。

  4、加強知識的理解與運用。要引導(dǎo)學生關(guān)注生活,走向社會,充分利用社會生活這一廣闊的背景資源來加強課外學習,豐富學生的生活經(jīng)驗和知識積累,進一步提高學生理解知識,提高應(yīng)用知識的能力。

  5、開發(fā)教學資源。教師在平時的教學中要開動腦筋,拓寬教材,做一個生活的觀察者和資源的開發(fā)者。以及信息的傳播者。挖掘、收集身邊的資源視為己用,將教學與生活融為一體,拓寬學生視野,提高學生感悟能力。

  總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑。一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

2023教師教學工作總結(jié)范文‘精選3

  本人于4月份入職已來能嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項活動,工作認真,組織開展好班級各項活動,受到家長和孩子的喜愛?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  本學期本人在小二班配班一個月,后調(diào)入小三班。在工作中能認真組織安排好班級的各項日常工作。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。本人能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃,并能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學習的主動性、積極性。

  本人在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習慣。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。認真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學習自我保護的方法。

  在教育教學方面,我能深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平

  在家長工作方面,我能深刻認識到家長工作的重要性,我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。每周發(fā)放一次教學反饋。

  我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,隨時總結(jié),不斷隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。下學期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

2023教師教學工作總結(jié)范文‘精選4

  一天的學習,緊張、忙碌而又充實,看著所有的學習內(nèi)容一件件完成,紅點一個個變綠,心情慢慢的放松下來。該到了梳理一天的學習的時間了,我想有三點讓我體會頗深:

  一是研修會讓我們改變自己。省專家王鍵老師在教師在《指導(dǎo)教師工作簡報》的卷首寫道;自我改變才是真的改變。寫得真好。這讓我想起前幾天,工作的間隙,在重讀《孟子》時讀到的一段話,我想能夠很好的涵蓋這次研修的意義:君子所以教者五:"有如時雨化之者,有成德者,有達才者,有答問者,有私淑艾者"。(就是說,君子教育的方式有五種:有像及時雨滋潤萬物的,有成就品德的,有培養(yǎng)才能的,有解答疑問的,還有以流風余韻為后人所私自學習的)。確實,這次研修如及時春雨,讓我們從一個學期的忙亂中,抽出身來、定下心來,從理論與實踐的層面,幫助我們審視職業(yè)人生、明確發(fā)展方向、解答工作困惑、掌握必備的技能,它的流風余韻將長久的影響和改變我們的工作和生活。

  二是熱愛會讓我們不斷前行。前幾天,讀到一篇介紹民國時期清華大學校長梅貽琦的文章,梅貽琦被譽為清華百年歷史上最好的校長,他的一句話為我們所耳熟能詳:所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也;讀孟子,才發(fā)現(xiàn)這句話化自《梁惠王章句》:所謂故國者,非謂有喬木之謂也,有世臣之謂也。完全相同的句式,其實反映出梅先生愛教育如命、視清華如家的家國情懷,我想,這也是他成為一代大師的最重要的原因。從各位研修指導(dǎo)老師的文章里,我們同樣能讀到這種熱愛、這種情懷。孟子說過君子有三種樂趣,其中的一種是:得天下英才而教育之,所以,我認為:熱愛教育、快樂工作、幸福研修,會讓我們擺脫疲憊、不斷前行。

  三是堅守會讓我們走向深刻。省語文專家團隊畢淑娟老師的《慢慢走,欣賞啊》,我品讀再三、感慨良多,讓我想起了曾經(jīng)到后六中學的一次參觀學習:后六中學,不大的校園,樸素而干凈,有著一種讓人沉靜的氣質(zhì),這也是胡建軍校長所留給我們的印象。在聽他報告的過程中,我一直在思考:胡建軍校長貌不驚人,談吐也并不出色,但是什么讓一所瀕臨倒閉、合并的鄉(xiāng)村中學成長為全國名校呢?在那次他長達3個小時的報告中,我反復(fù)聽到這樣的詞語:平淡、本真、常規(guī)、規(guī)律、堅守,特別是他強調(diào)的安安靜靜辦學,讓我想到了諸葛亮《誡子書》中的"靜以修身;非寧靜無以致遠;夫?qū)W需靜也,才須學也",想到了《道德經(jīng)》中的:清靜為天下正;更想到了《大學》中的"知至而后定,定而后靜,靜而后慮,慮而后安,安而后得";我想,胡校長和畢淑娟老師一樣,就是在這種靜中找到了一種規(guī)律性的東西。那就是,摒棄浮華,做好減法,回歸教育本身。就像胡校長說的,常規(guī)+細節(jié)+過程就是奇跡。就像畢淑娟老師在文章中寫道的那樣"陌上花開,可緩緩歸矣",是啊,堅守住寧靜就能幸福,堅守住簡單就能深刻,堅守住本色才能特色。

  沒有比人更高的山,沒有比腳更長得了路,相信,只要我們有夢想,有奮斗,持之以恒,我們的遠程研修一定會達到碩果滿枝、天心月圓的美好境界!

2023教師教學工作總結(jié)范文‘精選5

  20__年曾承載了我們很多的夢想和期待,眨眼間這不平凡的一年也即將過去了。趁著還未跨進新一年的門檻,現(xiàn)對這一年來我的工作情況作如下回顧和總結(jié):

  20__年對我們的國家來說發(fā)生了很多意想不到的大事,我愛我的國家,汶川地震、我為之心痛;奧運輝煌、我為之喝彩;我很平凡,但我愿祖國的明天富強美好。__年,對我們__中心小學來說也是特殊的一年,我們學校參加了蘇州市教育現(xiàn)代化小學的創(chuàng)建。這對學校來說是一件大事,我作為一名普通教師也深知創(chuàng)建工作的重要性。因此,我加倍努力地工作,犧牲自己的休息娛樂時間來切實提高自己備課和上課的質(zhì)量。在創(chuàng)建工作的準備中,我始終服從學校領(lǐng)導(dǎo)的安排,力爭做好自己的每一件份內(nèi)事,并積極和同事開展同題研討,互相協(xié)作、互相幫助,為辛小的教育貢獻自己的一份綿薄之力。

  今年上半年,我任教四(4)及一(2)一(3)班的英語,下半年,我擔任了新一屆的四(4)班和二(2)二(3)班的英語教學工作。由于英語教材不斷變化,我只有不斷摸索、深入鉆研教材,找準教學的切入點并尋求對重難點的突破。工作中,我始終以學生的發(fā)展為宗旨,力爭上好每一堂課,根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際組織好課堂活動,精講精練,不斷改進課堂效率,力爭提高教學實效。在我的努力下,學生對英語的興趣較高,養(yǎng)成了良好的課堂常規(guī)和學習習慣。在教學中,我能結(jié)合學科特點對學生進行思想教育,能做好后進生輔導(dǎo)工作,能對學生因材施教。任教班級學科成績較好。

  一年來,我能認真參加每周的政治業(yè)務(wù)學習和本年度的遠程教育學習;暑假中我參加了省級英語骨干教師引智培訓班的學習,并被光榮地評選為優(yōu)秀學員;在教科研方面,我撰寫的英語教學論文《精心構(gòu)建“和諧”英語課堂》和德育隨筆《孩子,別忘了帶上你的“重要文件” 》分別發(fā)表于《教育科研論壇》雜志08年第2期和第6期。

  一年的工作“豈能盡如人意、但求無愧于心” !這一年的工作緊張、忙碌,但總得來說還比較順利。在此,我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,感謝各位同事對我的幫助,也感謝我的家人給我很多支持。

2023教師教學工作總結(jié)范文‘精選6

  這學年來,本人繼續(xù)任教初二三四班數(shù)學工作,工作職責心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,用心做好本職工作,認真?zhèn)湔n上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

  一、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

  在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向老師學習信息技術(shù),豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

  二、服從安排,用心主動。

  做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,用心和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)做到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。

  三、提高素養(yǎng),努力工作。

  在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷地加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

  總而言之,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天作出自己奉獻。

2023教師教學工作總結(jié)范文‘精選7

  回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下。

  德:作為一名__,認真貫徹執(zhí)行x的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終嚴格按照x員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務(wù)意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結(jié)同志,忠誠x的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。

  能:認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。

  勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導(dǎo)答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。

  績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了x個班的《工程制圖》、x個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導(dǎo)了x個本科同學的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔了x個班的《工程制圖》和x個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)。

  在科研方面,本年度主持了x項校級和x項院級教學研究項目,發(fā)表了x篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任x個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學風建設(shè),兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約__學時。

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