下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)c語言知識點(diǎn)總結(jié)3篇(c語言重要知識點(diǎn)總結(jié)),供大家閱讀。
大學(xué)c語言知識點(diǎn)總結(jié)1
1)合法的用戶標(biāo)識符考查:
合法的要求是由字母,數(shù)字,下劃線組成。有其它元素就錯了。
并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數(shù)字就錯了。
關(guān)鍵字不可以作為用戶標(biāo)識符號。main define scanf printf 都不是關(guān)鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標(biāo)識符。因?yàn)镮f中的第一個字母大寫了,所以不是關(guān)鍵字。
2)實(shí)型數(shù)據(jù)的合法形式:
2.333e-1 就是合法的,且數(shù)據(jù)是2.333×10-1。
考試口訣:e前e后必有數(shù),e后必為整數(shù)。.
3)字符數(shù)據(jù)的合法形式::
'1' 是字符占一個字節(jié),"1"是字符串占兩個字節(jié)(含有一個結(jié)束符號)。
'0' 的ASCII數(shù)值表示為48,'a' 的ASCII數(shù)值是97,'A'的ASCII數(shù)值是65。
4) 整型一般是兩個字節(jié), 字符型是一個字節(jié),雙精度一般是4個字節(jié):
考試時候一般會說,在16位編譯系統(tǒng),或者是32位系統(tǒng)。碰到這種情況,不要去管,一樣做題。掌握整型一般是兩個字節(jié), 字符型是一個字節(jié),雙精度一般是4個字節(jié)就可以了。
5)轉(zhuǎn)義字符的考查:
在程序中 int a = 0x6d,是把一個十六進(jìn)制的數(shù)給變量a 注意這里的0x必須存在。
在程序中 int a = 06d, 是一個八進(jìn)制的形式。
在轉(zhuǎn)義字符中,’x6d’ 才是合法的,0不能寫,并且x是小寫。
‘141’ 是合法的, 0是不能寫的。
‘108’是非法的,因?yàn)椴豢梢猿霈F(xiàn)8。
6)算術(shù)運(yùn)算符號的優(yōu)先級別:
同級別的有的是從左到右,有的是從右到左。
7)強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換:
一定是 (int)a 不是 int(a),注意類型上一定有括號的。
注意(int)(a+b)和(int)a+b 的區(qū)別。 前是把a(bǔ)+b轉(zhuǎn)型,后是把a(bǔ)轉(zhuǎn)型再加b。
8)表達(dá)式的考查:
是表達(dá)式就一定有數(shù)值。
賦值表達(dá)式:表達(dá)式數(shù)值是最左邊的數(shù)值,a=b=5;該表達(dá)式為5,常量不可以賦值。
自加、自減表達(dá)式:假設(shè)a=5,++a(是為6), a++(為5);
運(yùn)行的機(jī)理:++a 是先把變量的數(shù)值加上1,然后把得到的數(shù)值放到變量a中,然后再用這
個++a表達(dá)式的數(shù)值為6,而a++是先用該表達(dá)式的數(shù)值為5,然后再把a(bǔ)的數(shù)值加上1為6,
再放到變量a中。 進(jìn)行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的話都是變量a中的6了。
考試口訣:++在前先加后用,++在后先用后加。
逗號表達(dá)式:優(yōu)先級別最低 ;表達(dá)式的數(shù)值逗號最右邊的那個表達(dá)式的數(shù)值。
(2,3,4)的表達(dá)式的數(shù)值就是4。
9)位運(yùn)算的考查:
會有一到二題考試題目。
總的處理方法:幾乎所有的位運(yùn)算的題目都要按這個流程來處理(先把十進(jìn)制變成二進(jìn)制再變成十進(jìn)制)。
例1: char a = 6, b;
b = a<<2; 這種題目的計算是先要把a(bǔ)的十進(jìn)制6化成二進(jìn)制,再做位運(yùn)算。
例2: 一定要記住,
例3: 在沒有舍去數(shù)據(jù)的時候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。
10)018的數(shù)值是非法的,八進(jìn)制是沒有8的,逢8進(jìn)1。
11)%符號兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯了。
12) 三種取整丟小數(shù)的情況:
1、int a =1.6;
2、(int)a
大學(xué)c語言知識點(diǎn)總結(jié)2
1)printf函數(shù)的格式考查:
%d對應(yīng)整型;%c對應(yīng)字符;%f對應(yīng)單精度等等。寬度的,左對齊等修飾。
%ld對應(yīng) long int;%lf 對應(yīng)double。
2)scanf函數(shù)的格式考察:
注意該函數(shù)的第二個部分是&a 這樣的地址,不是a;
Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳過輸入的第三個數(shù)據(jù)。
3)putchar ,getchar 函數(shù)的考查:
char a = get) 是沒有參數(shù)的,從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a。
put‘y’)把字符y輸出到屏幕中。
4)如何實(shí)現(xiàn)兩個變量x ,y中數(shù)值的互換(要求背下來)
不可以把 x=y ,y=x; 要用中間變量 t=x;x=y;y=t。
5)如何實(shí)現(xiàn)保留三位小數(shù),第四位四舍五入的程序,(要求背下來)
這個有推廣的意義,注意 x = (int)x 這樣是把小數(shù)部分去掉。
大學(xué)c語言知識點(diǎn)總結(jié)3
1)三種循環(huán)結(jié)構(gòu):
a)for ; while; do- while三種。
b)for循環(huán)當(dāng)中必須是兩個分號,千萬不要忘記。
c)寫程序的時候一定要注意,循環(huán)一定要有結(jié)束的條件,否則成了死循環(huán)。
d) do-while循環(huán)的最后一個while;的分號一定不能夠丟。(當(dāng)心上機(jī)改錯)
2) break 和 continue的差別
記憶方法:
break:是打破的意思,(破了整個循環(huán))所以看見break就退出真?zhèn)€一層循環(huán)。
continue:是繼續(xù)的意思,(繼續(xù)循環(huán)運(yùn)算),但是要結(jié)束本次循環(huán),就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語句不再執(zhí)行,跳到循環(huán)開始,然后判斷循環(huán)條件,進(jìn)行新一輪的循環(huán)。
3)嵌套循環(huán)
就是有循環(huán)里面還有循環(huán),這種比較復(fù)雜,要一層一層一步一步耐心的計算,一般記住兩層是處理二維數(shù)組的。
4) while((c=get))!=’’) 和 while(c=get) !=’’)的差別
先看a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的區(qū)別:
(!=號的級別高于=號 所以第一個先計算 3!=2) 第一個a的數(shù)值是得到的1;第二個a的數(shù)值是3。
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