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實訓(xùn)報告心得體會14篇(實訓(xùn)總結(jié)報告心得)

時間:2023-02-08 01:14:01 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實訓(xùn)報告心得體會14篇(實訓(xùn)總結(jié)報告心得),供大家品鑒。

實訓(xùn)報告心得體會14篇(實訓(xùn)總結(jié)報告心得)

實訓(xùn)報告心得體會1

  這個暑假,學(xué)校安排了我們?nèi)⑺陌鄬W(xué)生到四川省國信安信息安全培訓(xùn)基地進(jìn)行實訓(xùn),雖然時間不是很長,僅僅為期五天,但是我受益匪淺,這次實訓(xùn),讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓(xùn),頗有體會。

  本次實習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù),以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全,通過理論與實踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實訓(xùn)的課程中,老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計,如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線,路由器及交換機的配置,防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器IDS的安裝和配置等等。在進(jìn)行實訓(xùn)的過程中,我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中,網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。

  此外,在此次實訓(xùn)的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,包括項目的需求分析,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標(biāo)和項目開發(fā)的流程,而且讓我深深的體會到一個團(tuán)隊中的各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進(jìn)行組合的時候能得到更完美的組合。

  這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識,一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的大學(xué)生!

實訓(xùn)報告心得體會2

  在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實訓(xùn)機會,認(rèn)真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實用方法,和理論知識相結(jié)合,才能理解的更透徹。

  實訓(xùn)參觀是數(shù)控機床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時應(yīng)該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關(guān)等。然后我們在老師的教導(dǎo)下通過上機學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學(xué)會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機床,將編好的程序輸入數(shù)控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機床很具有時代性。據(jù)說,數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。

  通過這次實訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實訓(xùn),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實訓(xùn)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),實踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實訓(xùn)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。

實訓(xùn)報告心得體會3

  為期兩周的實訓(xùn)即將結(jié)束,通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。本次實訓(xùn)的項目是“雛鷹”學(xué)生成績管理系統(tǒng),以小組的形式進(jìn)行分工合作,我組共9個人,任務(wù)是用戶模塊的程序設(shè)計。從程序的需求分析、可行性分析、設(shè)計到編寫、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)并努力地去完善它。

  實訓(xùn)的第一天接到任務(wù)時我們都覺得有點難度,很有挑戰(zhàn)性,畢竟學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng),即使是用戶模塊也可以完成各種操作,如對用戶的查詢、添加.刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復(fù)雜,工作量較大,編寫一定要認(rèn)真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學(xué)了點簡單的vb程序編寫,沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團(tuán)結(jié)協(xié)作,可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯誤,我們的程序在編寫上存在一些漏洞,導(dǎo)致調(diào)試時不能正常運行,后經(jīng)過老師的指導(dǎo)、我們的調(diào)整,終于可以完美的運行,這里也耽誤了我們很多寶貴的時間,直接導(dǎo)致了我們在項目調(diào)試上速度不夠快。

  本人很榮幸地?fù)?dān)任組長一職,和另一位組長一起進(jìn)行本小組成員的任務(wù)分配以及協(xié)調(diào)等。我組要做的用戶模塊分為用戶管理和修改密碼兩塊內(nèi)容。用戶管理中又包括用戶的查詢、添加、修改以及刪除功能,它是只有具有管理員權(quán)限的情況下才能進(jìn)入操作、而普通用戶就只能修改自己的登錄密碼。在實訓(xùn)過程中我們也認(rèn)識了一些新的老師,他們對我們親切認(rèn)真負(fù)責(zé),很有耐心地對我們進(jìn)行講解并指導(dǎo)我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊,首先要進(jìn)行程序的設(shè)計,全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現(xiàn)的情況,理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么,不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統(tǒng)分析越準(zhǔn)確,設(shè)計的系統(tǒng)越精確,可以大大減少后期的修改、維護(hù)工作。當(dāng)然做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

  總的來說,這次實訓(xùn)還是比較成功的。最后出來的系統(tǒng),大家都很有成就感,這是我們一步步設(shè)計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊友,無論是團(tuán)隊合作這方面還是個人動手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。當(dāng)然實訓(xùn)不僅使我們學(xué)到了知識,也幫助我們縮小了實踐和理論的差距,通過這次實訓(xùn)讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進(jìn)一步的渴望,同時對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。

實訓(xùn)報告心得體會4

  實習(xí)目的:熟悉和掌握計算機網(wǎng)頁設(shè)計的基本技巧及網(wǎng)頁制作相關(guān)工具軟件等內(nèi)容。培養(yǎng)我們利用計算機進(jìn)行商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計的 基本思路和應(yīng)用開發(fā)能力,提高我們的計算機文化素質(zhì)。

  網(wǎng)頁是世界上最有價值的不動產(chǎn)之一。人們在這個不足0.1平米的空間內(nèi)投資達(dá)數(shù)百萬美元。網(wǎng)頁對公司的影響比簡單的電子商務(wù)增收方法大得多;網(wǎng)頁也是公司對 外的臉面。WEB站點就像一棟房子,它的每一個窗口都可以看成一扇門,人們可以沿著搜索引擎其他WEB站點的鏈接,繞過主頁而進(jìn)入WEB的深層。

  一.網(wǎng)站的整體規(guī)劃

  1.討論網(wǎng)站主題:因為自己對普羅旺斯很感興趣,于是就想到要是一下為心中的仙境設(shè)計一個旅游網(wǎng)站。

  2.定位網(wǎng)站CI形象:旅游網(wǎng)站最重要的就是是瀏覽者產(chǎn)生想去親身體驗一下的共鳴。于是在網(wǎng)頁設(shè)計上面,根據(jù)普羅旺斯夢幻般的意境,我采用的是清新雋永的CI形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受。

  3.確定欄目和板塊:

  1]首先要考慮整個網(wǎng)頁的長和寬,以及長度和寬度之間的比例。

  2]其次就應(yīng)該考慮導(dǎo)航條的設(shè)置了。

  3]正文的框架設(shè)置 (橫向因素和縱向因素交錯)

  在瀏覽了很多精美的旅游網(wǎng)站之后,再結(jié)合自己的想法,我先在草紙上畫出了大體的欄目和板塊。

  4.網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意:建立一個浪漫的旅行網(wǎng)站,走映像派路線,目的務(wù)必使瀏覽者留下映像。

  二.網(wǎng)頁制作的前期策劃與準(zhǔn)備

  1.資料的搜集:由于個人的愛好,我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖,這次就方便多了。接著就搜集了一些有夢幻效果的網(wǎng)頁背景,F(xiàn)IASH源代碼、小圖標(biāo)和一些GIF的動畫等。

  2.熟悉制作工具軟件:

  主頁制作的基本條件有:

  硬件:

  一臺電腦(64MB以上內(nèi)存,當(dāng)然越大越好啦);可以撥號上網(wǎng);如果你有條件的話,建議:配置掃描儀,這將大大方便圖像和文字的輸入;軟件:

  HTML編輯軟件:常用的有Frontpage、Hotdog等,本文重點介紹 Dreamweaver;

  圖像處理軟件:常用的有Photoshop、flash、Fireworks 等;

  文件上傳軟件:常用的有Cuteftp、WSftp等。

  三.網(wǎng)頁制作

  真的是萬事開頭難啊,遇到了很多問題,比如:插入的圖片不符合規(guī)格,一下子把其他內(nèi)容的框架擠開;插入的層太多,大一點的就把小一點的給覆蓋掉了;插入的 FLASH不能產(chǎn)生效果??傊畣栴}一籮筐。實踐出真知,原來自己還有那么多欠缺的知識。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借 了幾本網(wǎng)頁制作方面的書籍來參考。

  在對基本知識有了詳細(xì)的了解之后,做起東西來就得心應(yīng)手多了,知道引導(dǎo)頁能過加映像之后,我決定為我的網(wǎng)頁設(shè)計一個引導(dǎo)頁。

  然后是主頁和二級頁面的設(shè)置。要注意,網(wǎng)上只能使用JPG和GIF兩種圖象格式,其他諸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因為它們太大了,但可以用圖象軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換,比如Office 97的照片編輯器。把準(zhǔn)備在主頁上出現(xiàn)的圖象放進(jìn)相應(yīng)的目錄里后.

  在一步一步的邊學(xué)邊做的過程中,看著心中的東西一點一點的出來,真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁技術(shù)還差的遠(yuǎn),但是回顧一下這周真的學(xué)到了很多的東西。

  四.網(wǎng)頁的調(diào)試

  之前把作過的東西放到U盤里,發(fā)生過圖片顯示不出來的狀況,還好即使找到了解救的方法,把源文件和WEB頁面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會影響頁面的效果。

  總結(jié):在WWW上,不論你是資產(chǎn)上億的大公司,還是捉襟見肘的窮學(xué)生,只要你建立了自己的網(wǎng)頁,你們的地位就是平等的。經(jīng)過這周的相關(guān)學(xué)習(xí),我了解到網(wǎng)頁設(shè) 計與制作是一門龐大的工程。網(wǎng)站的反饋與評價網(wǎng)站要注意經(jīng)常維護(hù)更新內(nèi)容、保持內(nèi)容的新鮮,不要做好就放到服務(wù)器永遠(yuǎn)不變了,只有不斷地補充、更新內(nèi)容、 才能夠吸引瀏覽者.維護(hù)更新時可以充分利用Dreamweaver提供的模板和庫技術(shù),以提高工作效率. 一個真正的網(wǎng)站,不僅應(yīng)該實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體的電子化,給用戶提供需要的內(nèi)容、而且還應(yīng)該做更多的事情、完成比頁面瀏覽更高層次的需求,例如收集信息,數(shù)據(jù)傳 遞,數(shù)據(jù)存儲以及系統(tǒng)維護(hù)等.自己還有許多要學(xué)習(xí)的地方。

實訓(xùn)報告心得體會5

  __周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

  1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。

  2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到。

  3、團(tuán)隊精神。在這次的審計實訓(xùn),其實也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達(dá)到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

  4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

實訓(xùn)報告心得體會6

  做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

  會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙

  談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  兩周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

  (一)此次實習(xí),我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實務(wù)處理能力,加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。

  首先,會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。會計電算化實訓(xùn)心得第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。

  第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

  最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

  通過手工實習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實習(xí)后,對以后實際工作又有了新的認(rèn)識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實習(xí)了,我們大家都很珍惜這個機會。

  (二)本次實習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機實習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實習(xí),實習(xí)主要通過計算機錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。

  在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重

  要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩天的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空

  這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。

實訓(xùn)報告心得體會7

  通過這次實訓(xùn)對做好網(wǎng)頁有了更深的了解。

  一、準(zhǔn)備資料和挑選符合目的主題的合適素材

  做網(wǎng)頁當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到什么漂亮的網(wǎng)頁,把它保存起來,作為以后自己設(shè)計主頁時的參考。另外,還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料,如背景、小動畫圖標(biāo)等等。

  二、規(guī)劃好整個網(wǎng)站

  主頁的設(shè)計應(yīng)以醒目優(yōu)先,應(yīng)該令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié),或使畫面過于復(fù)雜。切記,頁面給人的第一觀感最為重要!在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多,如果你的主頁給人的第一印象沒有吸引力,很難令他們深入觀賞,而且他們恐怕再也不會訪問你的網(wǎng)站了。

  三、善用圖片,增強藝術(shù)效果

  我記得老師說過網(wǎng)頁的迷人之處之一,要算它上面能點綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計,可以使自己的網(wǎng)頁增輝不少,令人過目不忘。

  最后感謝老師多日來的辛勤教導(dǎo)!

實訓(xùn)報告心得體會8

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了許多知識,回頭想想實訓(xùn)這幾天我們確實是有很大收獲的。

  一周,看似很簡短的時間,實際上按小時計算120小時卻是個不小的數(shù)字,也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的,因為在這一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學(xué)習(xí)的同時,也進(jìn)一步懂得了操作的重要性,實訓(xùn)過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是通過老師或同學(xué)的幫助完成的,這次實訓(xùn)讓我明白了實訓(xùn)的主要目的是讓我們同過不斷的實習(xí)來積累經(jīng)驗,進(jìn)而才能把書本的知識轉(zhuǎn)換為技能。實踐出真理,在這一周的實訓(xùn)確實有些累,不知從哪開始入手,但是累的有價值。學(xué)海無涯,有很多很多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。

  我們興高采烈的進(jìn)入到我們實訓(xùn)的計算機機房,打開各自的實訓(xùn)電腦,老師發(fā)來我們當(dāng)天的實訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識,到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找,結(jié)果不是操縱不對就是做不出來結(jié)果不對,這些問題我和同學(xué)還有老師說過,在老師和同學(xué)的幫助下我知道自己的不足之處,并且我改正自己的不足并牢記它。

  就這樣,我們實訓(xùn)了一周,但是收獲不小,在實訓(xùn)中改正自己操作中的不足之處,讓我知道實際操作并不是那么簡單,實際操作是需要牢固的基礎(chǔ)知識,兩者是不可分開的。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。

  此次實訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師,在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實訓(xùn)活動十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。

  經(jīng)過這次的實訓(xùn),我領(lǐng)悟到了任何東西都要“學(xué)以致用”,學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練沒,熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實訓(xùn),讓我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!讓我認(rèn)識到靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量

  社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國際教育交流中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實訓(xùn)的機會,我們會再接再勵,更努力的學(xué)習(xí)!

實訓(xùn)報告心得體會9

  為期幾周的國貿(mào)及貿(mào)易與實務(wù)實訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然完成的不是很完滿,但是有一點可以肯定的是,通過這次實訓(xùn),我了解了國際貿(mào)易的基本流程,并且鞏固了所學(xué)理論知識,切身體會到了商品進(jìn)出口貿(mào)易的總過程。

  我最大的感觸之一就是,國際貿(mào)易流程好復(fù)雜,我感覺自己要勝任這個工作還得好好的努把子力。還有就是理論與實踐的差距。平時覺得學(xué)理論的東西還不怎么難,可是一旦要你真正操作起來就覺得有點手忙腳亂了。很多東西都好像模棱兩可。實訓(xùn)后我決定之后一定好好學(xué)習(xí),對我所學(xué)的東西一定要理解透徹。

  還記得在填制單據(jù)時,可能是因為自己對單據(jù)的掌握還不夠熟悉。特別是在一些英文單據(jù)的填寫上,當(dāng)看到票據(jù)上的一些欄目時,就不知如何填制。在單證的填制和后一階段的業(yè)務(wù)操作中,幾乎用的全都是英語,在此次的實習(xí)當(dāng)中我才深深的感到商務(wù)英語的重要性,我認(rèn)識到平時努力學(xué)習(xí)理論知識是很有必要的,我深深的感到英語的重要性,英語學(xué)不好,會影響以后的就業(yè),遠(yuǎn)的不說,就說國際貿(mào)易實務(wù),要想學(xué)好國貿(mào),英語是基礎(chǔ),所以要想學(xué)好國貿(mào)目前就要努力記住國貿(mào)中所涉及的英文。英語是國際貿(mào)易活動的溝通橋梁,不懂的英語即使外貿(mào)知識在學(xué)的好也都是白搭。所以今后還得在英語的學(xué)習(xí)上多下功夫,把基本的英語掌握好,提高雙語溝通的能力,進(jìn)而在專業(yè)的商務(wù)英語課程中能更好的去深入學(xué)習(xí),全面提高自己的英語水平。其次,這些看似簡單的單據(jù)填制起來一定要非常的仔細(xì),每個單據(jù)看似大同小異,但實際填寫時很多地方都得非常注意的,像我就在那金額的增減上老出錯,這真是個至命的錯誤,還好現(xiàn)在是實訓(xùn),不是真的在企事業(yè)中,要不然……可見對專業(yè)知識的熟練是多么重要。在實訓(xùn)中,我寫錯了可以重寫一張,如果在現(xiàn)實中將會給公司帶來必要的麻煩,這讓我了解謹(jǐn)慎是多么重要,以后做事我會更注意細(xì)節(jié)。

  隨著中國加入世界貿(mào)易組織以及越來越多的企業(yè)進(jìn)入國際市場,社會對外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機會。不同國家之間進(jìn)行跨國界商品買賣。由于進(jìn)行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動比國內(nèi)更為復(fù)雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務(wù)活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務(wù)活動,對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和基本素質(zhì)提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應(yīng)新的形式。加快我們專業(yè)水平的提高,才能在以后工作之中取得更好的進(jìn)步。更好地發(fā)展為我們的國際貿(mào)易事業(yè)墊好基礎(chǔ)。

  實訓(xùn)之前心里總是有點忐忑不安,怕自己不能順利完成這次實訓(xùn)任務(wù)。我們實訓(xùn)的第一步就是建立公司信息庫。然后是用郵件進(jìn)行詢盤,還盤的磋商程序。在此次實訓(xùn)中,我們分別要扮演出口商,進(jìn)口商和供應(yīng)商3個不同的角色。在出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中,對外貿(mào)易談判的準(zhǔn)備工作是不可忽視的。我們要做的有三個核算,出口報價核算、出口還盤核算和成交核算。這些核算都會牽扯到貿(mào)易最后的利潤問題。因此需要非常的細(xì)心。要進(jìn)行核算首先要知道計算公式以及它們的轉(zhuǎn)化公式。剛開始算的時候,可能是因為自己太過粗心,老是算錯,算出來的結(jié)果總是對不上。后來還是在老師的幫助下,才找到了問題的癥結(jié)所在。這次教訓(xùn)讓我知道了細(xì)心仔細(xì)的重要性。在進(jìn)行核算的過程中,還應(yīng)該引起注意的就是不同幣制的轉(zhuǎn)換,有的要的是美元,如進(jìn)行對外報價時。而在計算利潤率時則需要的是人民幣。在做這一步時,最重要的就是要細(xì)心,還要有耐心,算錯了不能心急要耐心地找出錯誤的原因。

  完成成交核算之后,接下來就是合同的簽訂。我們要根據(jù)合同基本條款的要求和雙方在信函中確定的條件制作售貨確認(rèn)書,另外還要給對方寄出成交簽約函。在這一過程中,合同的條款要全面、內(nèi)容要完整;合同沒有會簽之前,買方是不可能簽署的,這一點尤其值得注意。接下來就是審核信用證和寫改證函,根據(jù)審核信用證的一般原則和方法對收到的信用證認(rèn)真的審核,列明信用證存在的問題并陳述改證的理由。這個過程需要根據(jù)合同,把信用證和合同相比較,仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行審核。收到對方的改證函后,接下來就要做托運訂艙、出口報關(guān)和投保裝船等工作。這幾個步驟就是根據(jù)信用證的要求以及合同的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真填寫相關(guān)的單據(jù)。接著就是單據(jù)的制作,因為之前也有做過相關(guān)的練習(xí),所以對這一環(huán)節(jié)還是比較清楚的。但盡管如此,在制單的過程中,我還是碰到了一些問題,最后在老師的指導(dǎo)下糾正了這些錯誤。單據(jù)制好之后,要做的就是審核單據(jù)。這一步驟要做的就是根據(jù)“單證一致,單單相符”的原則,對全套單據(jù)進(jìn)行審核。實訓(xùn)的最后一個過程,就是出口業(yè)務(wù)善后,根據(jù)銀行的通知書,判斷銀行是付款還是拒付,根據(jù)開證銀行的反饋信息,給客戶發(fā)一封善后函。

  在業(yè)務(wù)操作的實習(xí)當(dāng)中,最重要的就是貿(mào)易關(guān)系的建立,在這次的實習(xí)中,我扮演的兩個角色是進(jìn)口地銀行和進(jìn)口商。作為進(jìn)口地銀行,我的任務(wù)主要就是應(yīng)進(jìn)口商的申請開立一份信用證,與出口地的銀行共同聯(lián)手幫助進(jìn)出口商完成每單的業(yè)務(wù)。而作為進(jìn)口商任務(wù)比較繁重,在實習(xí)的時候我是以FOB的貿(mào)易術(shù)語與出口商進(jìn)行交易,所以我的任務(wù)又多加了投保,租船訂艙等相關(guān)程序,在交易過程中填制的這些單據(jù)又是和第一階段的實習(xí)聯(lián)系了起來,在此時也考的是各類單證的填制,如我的業(yè)務(wù)中涉及的有:保險單,貨運委托書、報關(guān)報檢單等,在交易過程中必須得與出口商,出口地銀行、進(jìn)口地銀行等建立好貿(mào)易關(guān)系,在業(yè)務(wù)操作過程中業(yè)務(wù)都是要相互配合才能夠順利完成,所以在這次的實習(xí)中我更多的學(xué)會了團(tuán)隊的合作精神。在這個角色當(dāng)中,最失敗的就是在核算價格的時候核算錯了。最后我沒有盈利反而是賠了不少的錢,在開始的時候只是忙著找商家做生意并沒有好好的核算一下價格,到最后了才發(fā)現(xiàn)自己真的太馬虎了。所以以后在真正的外貿(mào)業(yè)務(wù)中,一定要先核算好自己的合適價格,否則不會像現(xiàn)在緊緊賠掉的是虛擬的Money,而是企業(yè)正在的人名幣,甚至?xí)У糇约旱倪@份工作,這就算是實習(xí)得到的一次教訓(xùn)吧。

  通過實訓(xùn),我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,還培養(yǎng)了我的耐心以及信心的態(tài)度,還有讓我明白了細(xì)節(jié)在貿(mào)易中重要性。一個星期的實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多知識,使我受益匪淺,更重要的是,它讓我懂得了付出之后所收獲到的快樂。我對進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備,經(jīng)營方案的制定,模擬談判磋商交易,擬定合同單證,一些基本的操作從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實檢中,特別是在對外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語,簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險和費用都有了一定的認(rèn)識。也明白了,平時努力學(xué)習(xí)對理論知識是很有必要的,如果平時什么都沒學(xué)的話,那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實際操作當(dāng)中卻是很簡單的,這會讓我們增加對這門學(xué)科的興趣。通過實訓(xùn),我覺得自己對國際知識的了解還是很少的,希望自己以后有機會多學(xué)習(xí)一些相關(guān)方面的知識。同時,我也希望學(xué)校在以后我們的學(xué)習(xí)中,那些操作性比較強的的課程能結(jié)合教材多開展一些實訓(xùn),那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。

  這次實習(xí)對于我來說是一筆寶貴的財富,是我上大學(xué)實習(xí)以來最充實的一次實習(xí),也是我終身受用的一次實習(xí)。它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。并且我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的一些經(jīng)驗和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷的充實自己,加強實例分析能力并加強訓(xùn)練,努力提高業(yè)務(wù)操作能力,真正做到學(xué)以致用。在這個實習(xí)的過程我也學(xué)會了如何將理論知識運用到實際操作中,這增加了我對這門學(xué)科的興趣,與此同時,我也深刻感覺到了自己對國際貿(mào)易知識的了解還是太少了,以后要抓住更多的機會去學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識。我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的實習(xí),而這樣的實訓(xùn)更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實訓(xùn)的經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,我都會更加努力,更加的謹(jǐn)慎做好每一件事。此次實訓(xùn)將是我今后人生的一個良好開端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo) ,我相信在不遠(yuǎn)的未來一定會有我屬于我自己的一片外貿(mào)天地。因為在我踏入大學(xué)校門的那一瞬間,我決定自己以后一定要做一名外貿(mào)人員,而且是一名優(yōu)秀的外貿(mào)人員,所以對于我的專業(yè)課我平時都是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但平日里課堂上講的知識只是在腦子里形成了一個輪廓,而在這次的實習(xí)中我才把所學(xué)的知識運用到了實踐中,使我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解。

  這次的實訓(xùn)是結(jié)束了,但是,學(xué)習(xí)的過程是不能淺嘗輒止的,我會繼續(xù)努力,用知識來不斷的充實自己,為以后打下堅實的基礎(chǔ) 。

實訓(xùn)報告心得體會10

  一、 學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計的方法

  (1)保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

  1、要有自信,自強,積極主動學(xué)習(xí)。

  2、克服畏難情緒,樹立學(xué)好程序設(shè)計的信心

  (2)要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課并適當(dāng)做些筆記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)消化所學(xué)內(nèi)容,完成作業(yè)。

  2、VB程序設(shè)計的入門學(xué)習(xí)并不難,但卻是一個十分重要的過程,因為程序設(shè)計思想就在這時形成的,良好的程序設(shè)計習(xí)慣也在這個階段養(yǎng)成。

  (3)學(xué)習(xí)程序設(shè)計要注重理解一些重要的概念。

  VB程序設(shè)計本身并不復(fù)雜,翻開一本程序設(shè)計學(xué)習(xí)的書籍,看到的無非就是變量,函數(shù),條件語句,循環(huán)語句等概念。但要真正能進(jìn)行程序設(shè)計,需要深入理解這些概念。因此,在 程序入門階段還是應(yīng)該重視概念的學(xué)習(xí)。

  (4)自己動手編寫程序

  程序設(shè)計入門階段要經(jīng)常自己動手抄寫或編寫一些小程序,親自動手進(jìn)行程序設(shè)計是創(chuàng)造性思維應(yīng)用的體現(xiàn),是培養(yǎng)邏輯思維的好方法。因此一定要多動手編寫程序,而且要從小程序開發(fā)開始,逐漸提高寫程序的能力。

  (5)閱讀,借簽別人設(shè)計的好程序

  多看別人設(shè)計好的程序代碼,包括教材上的例題程序。在讀懂別人程序后,要想他為什么這么設(shè)計能不能將程序修改完成更多的功能 則可以學(xué)到別人優(yōu)秀的東西,幫助自己 提高自身水平。

  (6) VB程序設(shè)計學(xué)習(xí)的重點

  1、程序設(shè)計課是高強度的腦力勞動,不是聽會的,也不是看會的,而是練會的。

  2、只有自己動手,編寫一些程序,才會有成就感,進(jìn)而對課程產(chǎn)生興趣,學(xué)起來才比較從容。等你在編寫大量程序之后,我想過二級肯定沒問題,不過能不能做到真知灼見,運用自如我就不敢說了。

  3、動手能力的培養(yǎng)是這門課和以往課程最大的不同之處。重點放在思路,算法,編程構(gòu)思和程序?qū)崿F(xiàn)上。語句只是表達(dá)工具,要求堂上積極思考,盡量當(dāng)堂學(xué)懂,并做到靈活應(yīng)用。

  )上機調(diào)試程序應(yīng)注意的幾點:

  1、上機前應(yīng)認(rèn)真把實驗題在用紙上做一做(包括窗體界面設(shè)計,事件代碼的編寫等)

  2、每次上機后應(yīng)總結(jié),把沒有搞清楚的問題記錄下來,請教老師或同學(xué)。

  3、平時應(yīng)多抽課余時間多上機調(diào)試程序。注意系統(tǒng)的提示信息,遇到問題多問幾次為什么。

  (6)養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣

  1、程序構(gòu)思要有說明;

  2、學(xué)會如何調(diào)試程序;

  3、對運行結(jié)果要做正確與否的分析。

  二、復(fù)習(xí)過程簡單的說就是細(xì)看書,勤做題,最后練上機。

  細(xì)看書,就是在考試前的一個月內(nèi),以看書為主,越細(xì)越好(如果你時間緊的話可只重點看些考點涉及的東西),把書上的知識點(最好看幾份歷年試題,讓自己明白考什么。)看懂看透,暫時不明白的或者不理解的先用筆記本記下。這樣你的筆記本就有每章你不懂的知識點和題目了,之后可以問同學(xué),問老師……如此反復(fù),半個月下來你的筆試水平考試應(yīng)該沒問題了;下半個月的時間可以一邊練習(xí)題目,一邊練習(xí)上機。切不可前一段時間做題,后一段時間上機,那樣的話會有很多忘記的知識點。

實訓(xùn)報告心得體會11

  實訓(xùn)是每一個稅務(wù)會計畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓(xùn)又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。平日里我們所學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法,自認(rèn)為我基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識,所以才有了接下來的稅法實訓(xùn)。

  我這里主要談?wù)勗鲋刀惻c消費稅的納稅申報表的填寫:

  增值稅的納稅申報表的填寫,我認(rèn)為只要你懂得會計,就是不難的,其中“稅款所屬時間”是指納稅人申報的增值稅應(yīng)納稅額的所屬時間,應(yīng)填寫具體的起止年、月、日。這個日期是不能與“填表日期”相混淆的?!鞍催m用稅率征稅貨物及勞務(wù)銷售額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按適用稅率繳納增值稅的應(yīng)稅貨物和應(yīng)稅勞務(wù)的銷售額。包括在財務(wù)上不作銷售但按稅法規(guī)定應(yīng)繳納增值稅的視同銷售貨物和價外費用銷售額。

  “銷項稅額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按適用稅率計征的銷項稅額,該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅金—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目貸方“銷項稅額”專欄本期發(fā)生數(shù)一致。“進(jìn)項稅額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期申報抵扣的進(jìn)項稅額。該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅金 — 應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目借方“進(jìn)項稅額”專欄本期發(fā)生數(shù)一致?!凹{稅檢查調(diào)整的銷售額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期因稅務(wù)、財政、審計部門檢查并按適用稅率計算調(diào)整的應(yīng)稅貨物和應(yīng)稅勞務(wù)的銷售額。但享受即征即退稅收優(yōu)惠政策的貨物及勞務(wù)經(jīng)稅務(wù)稽查發(fā)現(xiàn)偷稅的,不得填入“即征即退貨物及勞務(wù)”部分。

  “免稅貨物及勞務(wù)銷售額”欄數(shù)據(jù),填寫納稅人本期按照稅法規(guī)定直接免征增值稅的貨物及勞務(wù)的銷售額及適用零稅率的貨物及勞務(wù)的銷售額,但不包括適用“免、抵、退”辦法出口的貨物的銷售額?!吧掀诹舻侄愵~”欄數(shù)據(jù),為納稅人前一申報期的“期末留抵稅額”減去抵減欠稅額后的余額數(shù),該數(shù)據(jù)應(yīng)與“應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅”明細(xì)科目借方月初余額一致?!懊?、抵、退貨物應(yīng)退稅額”欄數(shù)據(jù),填寫退稅機關(guān)按照出口貨物免、抵、退辦法審批的應(yīng)退稅額?!捌谀┝舻侄愵~”欄數(shù)據(jù),為納稅人在本期銷項稅額中尚未抵扣完,留待下期繼續(xù)抵扣的進(jìn)項稅額。

  “期初未繳稅額”欄數(shù)據(jù),為納稅人前一申報期的“期末未繳稅額”減去抵減欠稅額后的余額數(shù)。消費稅納稅申報表的填寫也是很簡單的,只要按照給定的稅目,相應(yīng)的稅率,正確計算就可以了。當(dāng)然這一切都要是建立在扎實的理論功底之上的,這樣才能運用自如。我始終如一堅信這句話:熟能生巧!

  通過這個實訓(xùn),我認(rèn)識到作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。

  會計雖不是一件十分具有創(chuàng)新意識的工作,但它靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

實訓(xùn)報告心得體會12

  VB是一門程序設(shè)計語言,也需要一定的英語基礎(chǔ)。VB既能充實我們的生活,武裝我們的頭腦,鍛煉我們的意志,又能在以后需要的時候成為幫助我們成功的推進(jìn)動力。對于VB的學(xué)習(xí),我個人覺得興趣愛好占一部分,更重要的還是自身的努力程度和平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面,我也簡要介紹一下我對于VB課程的看法。

  VB程序設(shè)計的入門學(xué)習(xí)并不難,但需要在學(xué)習(xí)的過程中掌握一個良好的程序設(shè)計習(xí)慣,這時,做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真消化所學(xué)內(nèi)容顯得十分重要。上機實驗課努力完成老師留的課堂作業(yè),能加深對所學(xué)知識點的理解和運用。能做到這些,也是積極主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

  對于VB,每一個VB老師都是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?,要求?yán)格是應(yīng)該的。剛學(xué)習(xí)VB,嚴(yán)格要求格式,這是熟練之后能隨意運用的基礎(chǔ),也是學(xué)好VB課程的重要前提。在課上,應(yīng)該注意老師所提到的每一點要求,上機課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),注意每一個細(xì)節(jié),爭取做到零失誤。

  正式踏入VB課之后你會發(fā)現(xiàn),編寫程序代碼其實是一件很有意思的事情。每一個程序當(dāng)你完成時你都會有一種成就感。遇到問題時,程序代碼可能會讓很多人無從下手,建議大家多看別人設(shè)計好的程序代碼,包括教材上的例題程序。讀懂別人的程序后,要想他為什么這么設(shè)計,學(xué)到別人優(yōu)秀的東西。積極跟同學(xué)討論程序問題,在大家一起研究出一個正確的程序時,高興的同時也促進(jìn)了彼此的友情。

  細(xì)節(jié)決定成敗,VB程序設(shè)計的成敗正是在于細(xì)節(jié)。紙上得來終覺淺,自己調(diào)試程序的時候總會犯很多錯誤,比如"文件未找到""下標(biāo)越界"等等,都是平時沒有機會解決和一些曾經(jīng)被忽視的問題,為了找到代碼中錯誤和不符合要求的地方,標(biāo)點符號都不能放過。細(xì)節(jié)決定成敗,一個小小的分號也會起著扭轉(zhuǎn)乾坤的作用。我個人,經(jīng)常出現(xiàn)問題的地方在于與滾動條有關(guān)的事件。與滾動條有關(guān)的事件主要是Scroll和Change.當(dāng)在滾動條內(nèi)拖動滾動框時會觸發(fā)Scroll事件,但注意單擊滾動箭頭或滾動條時不發(fā)生Scroll事件,而改變滾動框的位置后會觸發(fā)Change事件。Scroll事件用于跟蹤滾動條中的動態(tài)變化,Change事件則用來得到滾動條的最后的值。不注意時,容易忽略Scroll事件與Change事件的區(qū)別,出現(xiàn)編程的問題不容易得到解決。VB中,這樣的小細(xì)節(jié)比比皆是,一定要注意細(xì)節(jié)才能學(xué)好VB這門課。

  我對VB的興趣從何而來呢?從我對電腦的喜愛說起。我參加過一個學(xué)校的計算機培訓(xùn)班,之后在沒事的時候自己還設(shè)計個ppt,photoshop什么的。大學(xué)加入廣播站的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部之后也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于AU,AE,視頻方面的制作。學(xué)習(xí)VB,我覺得能加深我對計算機已有認(rèn)識的理解,能促進(jìn)我對計算機的喜愛熱情的提高,同時又能增長計算機知識。這么好的一門課,我為什么不好好學(xué)呢?興趣來自于生活,來自于習(xí)慣,以來自于自身對VB這門課的看法。

  通過對VB的學(xué)習(xí),對VB語言有了初步的認(rèn)知,對程序有了初步的設(shè)計方案,能根據(jù)要求設(shè)計出想要的程序,鍛煉了自己的創(chuàng)造性思維,是培養(yǎng)邏輯思維的好方法,同時我經(jīng)??赐瑢W(xué)設(shè)計好的程序代碼,然后想想別人為什么這么設(shè)計就能達(dá)到效果,我的設(shè)計能不能完成更多的功能,這樣優(yōu)秀了自己,幫助了自己,提高了自身水平,同樣,也欣賞了別人,對別人是贊美,對自己是幫助,總而言之,VB課程對我的計算機水平起到了推動的作用。對VB更多的是喜愛,那一點點,是寵愛。

實訓(xùn)報告心得體會13

  在點鈔實訓(xùn)課上,老師在電腦上播放的視頻,里面的銀行點鈔員那高超的點鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動,只見她們那熟練地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,不過十來次,手有微酸。問及老師點的如此高超,傳授技能技巧和經(jīng)驗時,老師看了我點鈔四指手法時說,你指法撥的已經(jīng)對了。我反問,那你撥的如此之快,有何捷徑?老師面有微笑:“熟能生巧。”在未學(xué)習(xí)之前每到銀行來辦業(yè)務(wù)看到人家快速又準(zhǔn)確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學(xué)好點鈔這門基本功,因為在實際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù),點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位形象的看法。

  在課上老師給我們看了不少關(guān)于點鈔的視頻,但其中我印象最深刻的不僅僅是銀行點鈔人員的點鈔速度還有點鈔人員的點鈔方法,雖然我們學(xué)的方法并不多,但我比較喜歡其中單指單張,也就是我們考試的方法。直到現(xiàn)在我仍然記得單指單張的步驟,用一個手指一次點一張的方法叫單指單張點鈔法。這種方法是點鈔中最基本也是最常用的一種方法,使用范圍較廣,頻率較高,適用于收款、付款和整點各種新舊大小鈔票。這種點鈔方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,容易發(fā)現(xiàn)假鈔票及殘破票,缺點是點一張記一個數(shù),比較費力。具體操作方法:左手橫執(zhí)鈔票,下面朝向身體,左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處,食指與中指在鈔票背面與拇指同時捏住鈔票,無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方,與中指夾緊鈔票,食指伸直,拇指向上移動,按住鈔票側(cè)面,將鈔票壓成瓦形,左手將鈔票從桌面上擦過,拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形,同時,右手拇指、食指作點鈔準(zhǔn)備。左手持鈔并形成瓦形后,右手食指托住鈔票背面右上角,用拇指尖逐張向下捻動鈔票右上角,捻動幅度要小,不要抬得過高。要輕捻,食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動,左手拇指按捏鈔票不要過緊,要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈,要注意輕點快彈。與清點同時進(jìn)行。在點數(shù)速度快的情況下,往往由于記數(shù)遲緩而影響點鈔的效率,因此記數(shù)應(yīng)該采用分組記數(shù)法。把10作1記,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此類推,數(shù)到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡單又快捷,省力又好記。但記數(shù)時機默記,不要念出聲,做到腦、眼、手密切配合,既準(zhǔn)又快。還記得人工點鈔的基本步驟:拆把、點數(shù)、扎把、蓋章。

  在20度堂課中,我雖然只學(xué)到其中極少部分的點鈔方法,相比沒學(xué)過點鈔之前的我,手中拿上一疊鈔票,只能像發(fā)牌一樣的去點鈔,而當(dāng)時每拿到一疊鈔票時,我的心就開始羨慕那些銀行的點鈔人員,現(xiàn)在學(xué)過點鈔之后我就在沒有之前的困惑了。在上課的時候雖然老師看見我們男生沒有怎么練習(xí),看起來就是在玩,其實我們再玩過之后就會相互之間計時,看誰的時間最快,然后就開始像那個最快的人學(xué)習(xí)手法,點鈔課雖然集中在星期二的下午,但我們平常都會利用課余的時間,或者晚上睡覺之前進(jìn)行點鈔,在我們看來點鈔就相當(dāng)于游戲一樣,完全沒有當(dāng)成是一門課程去學(xué)習(xí),只要練習(xí)的時間稍多一點,手法正確,時間就一定能快起來。在我們最后學(xué)習(xí)的扎把中,我們多數(shù)人扎的鈔票一旦扯其中一張就會掉下,于是我們有的問老師,有的問同學(xué),有的在電腦中查扎把的手法,于是在學(xué)習(xí)扎把后的第二次上課中,基本上男生都會扎把了,沒有鈔票掉下的現(xiàn)象發(fā)生了。

  我自己在這門實訓(xùn)課上,開始時覺得點鈔就像游戲一樣好玩,開始學(xué)的四指四張,看著視頻中的銀行工作者點鈔幾秒中就數(shù)完了,我想我一定能跟他們數(shù)的差不多快,于是在視頻還沒完就開始點鈔,結(jié)果我心中想快點數(shù),可是手上的速度怎么也跟不上,于是在老師說今天學(xué)習(xí)四指四張后,我開始練習(xí),直到剛開始的點鈔卷都爛了,我的速度才快樂一點,當(dāng)老師說誰能演示時,我的速度比剛開始要快多了,雖然沒有進(jìn)行演示,但我也沒有覺得灰心,反而心中覺得很開心,因為我與不會點鈔的我,以是一個長足的進(jìn)步了,而我在后面的視頻中有的扇面點鈔法,我的開扇方法跟視頻中的銀行點鈔人員不一樣,雖然開扇的結(jié)果是一樣的,但我總覺得開扇的方式比較困難,以至于開扇幾次后點鈔卷就不成樣子了,后來由于這種方法不進(jìn)行考試,我也就沒進(jìn)行研究了。

  點鈔看似簡單,實則是一項很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能,它要有節(jié)奏感,還要把握好準(zhǔn)與快的關(guān)系,要眼、手、心和諧統(tǒng)一,每個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究、細(xì)心揣摩!可是時間一長,你會覺得每天千篇一律,周而復(fù)始,實在乏味,況且當(dāng)時也缺乏經(jīng)驗,成績始終上不去,于是我也漸漸的失去了對點鈔的熱情。有一次無意中我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個故事:給你一張足夠大的紙,你所要做的是重復(fù)這樣的動作:對折,不停地對折。當(dāng)你把這張紙對折了51次的時候,所達(dá)到的厚度不是一個冰箱那么厚或者兩層樓那么高,也不是青田到北京的距離,而是這個厚度接近于地球到太陽之間的距離。沒錯,就是這樣簡簡單單的動作,是不是讓你感覺好似一個奇跡?為什么看是毫無分別的重復(fù),會有這樣驚人的結(jié)果呢?換句話說,這種貌似"突然"的成功,根基何在?折紙,不是為了一遍遍的重復(fù),而是要達(dá)到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實地不僅僅是為了一步步地前進(jìn),而是不斷地實現(xiàn)目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)造目標(biāo)。而點鈔就是這樣,需要我們周而復(fù)始的練習(xí),最終總會有突破。

  在學(xué)習(xí)會計電算化的我們,不管是選擇出納,會計,還是選擇財務(wù)管理,都會與錢相接觸,不少公司的專業(yè)技能考核都會是一些簡單的東西,比如一些會計實務(wù),珠算,電腦,點鈔等,在學(xué)過點鈔的我們,如果參加專業(yè)技能考核會為自己增加更多砝碼,不少人在上課時覺得學(xué)校開這門課就是“鬧眼子”,他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá),點鈔除了在銀行中會使用外,其他的地方基本上不會用到,我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但在不少人家中完全不會配備點鈔機這種機器,或者再交學(xué)費,保險,買房等時候都會用到大量的現(xiàn)金,我們只有學(xué)會點鈔這門技術(shù),才能為自己在不必要的地方減少麻煩。

  通過這門實訓(xùn)課,我僅僅還只是學(xué)到了會計這個崗位中的一小部份,真正要學(xué)的還有很多很多,經(jīng)過這次實訓(xùn),要我更加深刻的明白,知識是在平時積累的,只有每天不斷的充實自己才能在遇到問題的時候得到解決,就像這次的實訓(xùn),就是因為平時沒積累知識,導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利,不過沒關(guān)系,在剩下不多的在校期間,我會更加努力的學(xué)好知識。學(xué)校開這門實訓(xùn)可是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),讓我們對會計的認(rèn)識進(jìn)一步加強。

  學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的學(xué)習(xí)型社會里就是優(yōu)勝劣汰。我將自己的點鈔心得做了相應(yīng)的總結(jié),我希望有更多的人能將熱情投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能上來。我知道,我的未來不是夢,我也清楚,我們的腳下并沒有坦途,前方的道路上遍布著金融風(fēng)險的荊棘。我們沒有退縮,我們創(chuàng)建著學(xué)習(xí)型組織,堅持與時俱進(jìn),奮勇向前,百折不回;我也不會低頭,爭當(dāng)專家型職工披荊斬棘,勤奮爭先?;蛟S平凡的崗位無法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發(fā)。

實訓(xùn)報告心得體會14

  這學(xué)期我們開了點鈔實訓(xùn)課,上第一堂課的時候覺得很新奇和有很多疑惑。在點鈔實訓(xùn)課上,老師放視頻給我們看,認(rèn)真的給我們講解點鈔的方法,怎樣才能讓自己點鈔速度快而且數(shù)量準(zhǔn)確。在上了幾堂課之后我漸漸掌握了一些點鈔的方法和技巧,第一堂課學(xué)習(xí)的是單指點鈔法。它的方法是:一、點鈔方法(1)拆把持鈔。把捆綁的紙條拆掉,注意不要把紙條撕壞,拆下后放在一邊,扎把時再用。然后用左手三指、四指用力夾住鈔票左端中央,拇指、食指、三指在上面,四指、五指在下面并自然彎曲。左手拇指轉(zhuǎn)到鈔票下面內(nèi)側(cè)左端約1/3處用力將鈔票向上推,再向外推,使鈔票呈120°的弧形,并用食指拇指輕輕捏住鈔票左側(cè)邊緣,是鈔票呈約70°的扇面,以便于清點。(2)清點。拆把后用右手的拇指尖逐張向下捻動鈔票的右上角,食指在票子的背面托住右上角,配合拇指捻動鈔票捻下來的鈔票用無名指往內(nèi)方向彈撥(3)記數(shù)。 記數(shù)有兩種方法,一種是雙數(shù)計法;另一種是單數(shù)分組計法。雙數(shù)計法,即從1至100。單數(shù)分組計法,即從1,2,3,4,5,6,7,8,9,1(即

  10),1,2,3,4,5,6,7,8,9,2(即20),一直數(shù)到1,2,3,4,5,6,7,8,9,10(即100),分十組來記數(shù)。在點鈔記數(shù)時,不要用嘴念出數(shù)來,要用心記。心、眼、手三者要密切配合,這樣既快又準(zhǔn)。

  (4)扎把。將墩齊的鈔票橫執(zhí),左手拇指在票前,中指、無名指在票后,捏住鈔票1/3處,食指在鈔票上側(cè),把100張鈔票分開一條縫,右手將紙張一端插入縫內(nèi)然后由內(nèi)往外纏繞,將紙條一端留在票面上部,用右手食指和拇指捏住紙條向右折掖在鈔票正面上側(cè)。 (5)蓋章。每點完一把鈔票扎把后都要蓋上圖章,圖章蓋在鈔票的上側(cè)紙條上。

  通過這兩堂實訓(xùn)課我有了很多體會,剛開始學(xué)習(xí)時也確實遇到了很多困難。但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之后,我也漸漸點鈔變得熟練起來了。

  以前每次到銀行辦業(yè)務(wù),看到人家快速又準(zhǔn)確的點鈔我總羨慕不以。當(dāng)時就想我也能點這么快就好了,因為在實際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù),點鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶對你個人甚至整個單位形象的看法。

  在學(xué)習(xí)會計電算化的我們,不管是選擇出納,會計,還是選擇財務(wù)管理,都會與錢相接觸,不少公司的專業(yè)技能考核都會是一些簡單的東西,比如一些會計實務(wù),珠算,電腦,點鈔等,在學(xué)過點鈔的我們,如果參加專業(yè)技能考核會為自己增加更多砝碼,不少人在上課時覺得學(xué)校開這門課就是“鬧眼子”,他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá),點鈔除了在銀行中會使用外,其他的地方基本上不會用到,我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但在不少人家中完全不會配備點鈔機這種機器,或者再交學(xué)費,保險,買房等時候都會用到大量的現(xiàn)金,我們只有學(xué)會點鈔這門技術(shù),才能為自己在不必要的地方減少麻煩。

  實務(wù),珠算,電腦,點鈔等,在學(xué)過點鈔的我們,如果參加專業(yè)技能考核會為自己增加更多砝碼,不少人在上課時覺得學(xué)校開這門課就是“鬧眼子”,他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá),點鈔除了在銀行中會使用外,其他的地方基本上不會用到,我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但在不少人家中完全不會配備點鈔機這種機器,或者再交學(xué)費,保險,買房等時候都會用到大量的現(xiàn)金,我們只有學(xué)會點鈔這門技術(shù),才能為自己在不必要的地方減少麻煩。

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