演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)共4篇(大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文)，供大家參閱。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)共1

　　學(xué)校帶給我的成長(zhǎng)

　　雖然說(shuō)我來(lái)到這所學(xué)校只有短短一年的時(shí)間，但在這一年中，我卻收獲頗豐，感觸頗深。 在我看來(lái)就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們每一個(gè)家庭成員在這里都受到了無(wú)微不至的關(guān)懷。生活中，為了保證我們的身體健康，有充足的能量，每天第二節(jié)課下課，我們都能吃到可口的課間餐；為了保證我們的營(yíng)養(yǎng)均衡，學(xué)校又精心制定了每天中午的食譜，葷素搭配，美味極了。平日里，有同學(xué)生病了，老師們都會(huì)關(guān)切地噓寒問(wèn)暖；有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難，老師也會(huì)耐心解決。老師們都很敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改試卷和作業(yè)，常常連節(jié)假日都不能休息，有的老師甚至帶病堅(jiān)持來(lái)講課！為了更好地與家長(zhǎng)溝通，保持通暢的聯(lián)系，學(xué)校還建立了家校聯(lián)系制度，想得真是太周到了! 學(xué)校對(duì)課程設(shè)置也別具匠心。不僅課程種類繁多，內(nèi)容豐富有趣，有著其他許多學(xué)校都沒(méi)有的“特色科目”，比如語(yǔ)文拓展、英語(yǔ)閱讀、時(shí)事等，豐富了我們的課外知識(shí)，而且不“厚此薄彼”，主科占一大半課?？墒窃谝郧暗膶W(xué)校里，我們就不是這樣，學(xué)的都是書(shū)本上的知識(shí)，幾乎沒(méi)有任何拓展，英語(yǔ)上一冊(cè)《牛津》要整整一個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)一冊(cè)基本的教材也教得費(fèi)力的不得了，語(yǔ)文僅學(xué)一本蘇教版。雖然基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得還不錯(cuò)，但課外知識(shí)實(shí)在是有些缺乏。布置的作業(yè)也都是什么AB卷、抄詞、默課文之類的簡(jiǎn)單而又費(fèi)時(shí)費(fèi)力的“死作業(yè)”。可是在蘇杰卻大不一樣。作業(yè)少而精，英語(yǔ)多以周末卷、作業(yè)卷的形式出現(xiàn)，上面的題目都是老師精心選編出的，更需要我們動(dòng)腦思考，難度較之以前大了不少。同時(shí)還配有少量難度大、有針對(duì)性的練習(xí)冊(cè)，例如《小升初英語(yǔ)能力測(cè)試》等。因此六年級(jí)一年下來(lái)，我的學(xué)習(xí)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，尤其是英語(yǔ)方面，連媽媽都說(shuō)我的詞匯量大了，課外知識(shí)懂得多了。也的確，以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大，盡管現(xiàn)在讀英語(yǔ)文章時(shí)還會(huì)有一些生詞，但是我已經(jīng)能夠做到靜下心來(lái)逐步地把一篇文章看完、看懂。而對(duì)于數(shù)學(xué)，學(xué)校則專門設(shè)立了兩門課：數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)思維。兩門課間既有聯(lián)系，又難度不等，通過(guò)書(shū)和練習(xí)卷系統(tǒng)地將小學(xué)基本的數(shù)學(xué)內(nèi)容過(guò)了一遍。我覺(jué)得很有用！這樣下來(lái)，我的提高特別快，思維更敏捷了，解題能力也更強(qiáng)了。

　　不僅如此，上課時(shí)，老師還會(huì)采用做游戲，舉行小比賽等形式讓我們輕松學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。在英語(yǔ)閱讀課上，我們和老師一起讀英語(yǔ)小故事，做題目，在笑聲中掌握更多的詞組、句型，我們的英語(yǔ)獨(dú)立閱讀能力得到了很大提高；在語(yǔ)文拓展課上，我們輕松讀歷史，學(xué)詩(shī)詞，看南京，知道了不少典故和文學(xué)常識(shí)，對(duì)語(yǔ)文也更感興趣了；在百科拓展課上，我們通過(guò)幻燈片看到了奇妙廣闊的科學(xué)世界，學(xué)到了許多課本之外的知識(shí)；在時(shí)事課上，我們了解到世界各地最近發(fā)生的重大事件，科技領(lǐng)域的最新發(fā)現(xiàn)，著實(shí)長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)……我覺(jué)得，在這里一年的學(xué)習(xí)對(duì)我能夠考上樹(shù)人中學(xué)有著莫大的幫助！ 在學(xué)校，我們不僅從課堂上學(xué)到許多知識(shí)，還在多項(xiàng)活動(dòng)中增長(zhǎng)了才干。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們你追我趕，奮勇拼搏，來(lái)之不易的勝利讓我看到團(tuán)隊(duì)的巨大力量與合作的重要性；在科學(xué)小制作比賽中，同學(xué)們發(fā)揮其思妙想，進(jìn)行創(chuàng)作，還嘗試著寫小論文，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大千世界蘊(yùn)藏著那么多的科學(xué)奧秘；春秋游，我們賞美景，玩游戲，在陽(yáng)光下盡情追逐奔跑，釋放生命的活力……

　　這里的活動(dòng)繽紛多彩，使我們的生活更富趣味，越發(fā)精彩。我們?cè)跉g笑中成長(zhǎng)。

　　時(shí)間飛快，當(dāng)年，帶著好奇與期待，我走進(jìn)蘇杰；今天，懷著依戀與感恩，我告別蘇杰。在蘇杰的日子難以忘懷，這里有友愛(ài)的同學(xué)，敬業(yè)的老師，彌漫著書(shū)香的氛圍，純真而美好。在蘇杰，我們變得更加勇敢，更加友善，更加自信，更加優(yōu)秀。蘇杰，給予了我們太多太多！不僅僅是知識(shí)，更多的，是愛(ài)與關(guān)懷，是人生健康成長(zhǎng)的啟蒙。

　　最后，我想說(shuō)：謝謝蘇杰！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)共2

　　敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。

　　我是五二班學(xué)生劉盼盼，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們一學(xué)期來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠(chéng)善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助。。 回顧本階段學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對(duì)大家有所幫助。

　　作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

　　其次，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來(lái)，不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。

　　同學(xué)們，以上都是我的個(gè)人想法，為了我們都能夠提高成績(jī)，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)共3

　　優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自初三（1）班的王燕，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)年級(jí)。如果沒(méi)有這些好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。首先我要感謝中恒職校，感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件，她以她良好的校風(fēng)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；我也要感謝我的老師，是他們用諄諄教誨讓我在知識(shí)的海洋里找到了前進(jìn)的方向；我還要感謝我的同學(xué)，能與你們，這些勤奮優(yōu)秀的同學(xué)在一起生活，使我受益匪淺。

　　成績(jī)的取得并不是朝夕之功，這需要我們不斷的努力。在此，我想把我的一些體會(huì)與同學(xué)們分享。

　　首先，是我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè)，學(xué)習(xí)則是為了更好的求知，因此，面對(duì)日益繁重的學(xué)業(yè)，我們更應(yīng)以一種快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。

　　第二，在學(xué)習(xí)上，遇到困難是難免的。此時(shí)，我們不應(yīng)該放棄，應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真地思考，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。如果是實(shí)在解決不了的問(wèn)題，應(yīng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，并認(rèn)真做好記錄，方便以后的復(fù)習(xí)，不能不懂裝懂。

　　第三，是要遵照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。中考已日益臨近，各科的老師都為我們制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。只要遵從老師的計(jì)劃，合理的復(fù)習(xí)，相信一定會(huì)取得很好的效果。

　　第四，就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，不僅要有大目標(biāo)，更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。只有這樣，才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我，追求新的自我。

　　獲得這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種鼓勵(lì)，又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽(yù)后，我會(huì)繼續(xù)保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù)，將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，不辜負(fù)學(xué)校的期望。

　　最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意；祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍(lán)天空！

　　謝謝大家！

　　二0一0年十一月六日

　　1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

　　2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

　　3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

　　4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

　　最后，再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情愉快，工作順利、再創(chuàng)佳績(jī)！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，早日成才！祝學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上！再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)共4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自五年級(jí)的李，今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮) 獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)我而言，不但是獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是肯定和激勵(lì)。在這里，我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂(lè)輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心快樂(lè)。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。

　　也許有同學(xué)會(huì)問(wèn):你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力，才會(huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)都已屬于過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)! 同學(xué)們，成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)谛旒覟持行男W(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧！

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