在平時(shí)的工作中,每個人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的職稱評定個人工作總結(jié)5篇(評定職稱工作總結(jié)怎么寫),供大家品鑒。
職稱評定個人工作總結(jié)1
職稱評定個人工作總結(jié)
本人,年畢業(yè)于專業(yè),碩士學(xué)歷。于年月進(jìn)入我院XXX所從事XXX等相關(guān)工作。于X年X月被認(rèn)定為助理工程師。時(shí)光荏苒,歲月如隨,來我院工作至今,參與了較多的建設(shè)項(xiàng)目X方案編制工作,從中受益匪淺。不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,而且培養(yǎng)了我作為一名設(shè)計(jì)人員所應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
1、思想政治方面
本人系中共黨員,擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)方針政策。關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,遵紀(jì)守法,努力提高自己的思想政治水平。積極參加支部的各項(xiàng)組織生活,同志之間能夠互相幫助,和睦相處。時(shí)刻以黨員的紀(jì)律和原則要求自己,努力提高自己的政治思想水平。
2、業(yè)務(wù)工作方面
在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己、寬以待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿完成所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
自X年參加工作以來,從各方面對我所從事的相關(guān)工作有了全面而實(shí)際的了解,于X年X月參加了上崗培訓(xùn),并通過考核。在此不間斷地學(xué)習(xí),在理論知識方面有了長足的提高。近幾年主要工作如下:
(1)XXX報(bào)告》。(2)。。。。列舉干過的工作(3)。。。
(4)X年,參加由X舉辦的X培訓(xùn),并通過考核取得上崗證。
(5)X年X月,在X工程任總監(jiān)工作。
總之,自參加工作以來,雖然有了一定的成績,但也存在很多的不足。在今后的工作中,將戒驕戒躁,繼續(xù)努力,一絲不茍的完成好本職工作。為創(chuàng)建我院五型企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
職稱評定個人工作總結(jié)2
個人工作總結(jié)
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打幾十年?;仡櫼酝墓ぷ?,我感慨萬千。這些年,我默默耕耘,努力探索,我迅速得到成長。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)語文并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),2011年8月我撰寫的《如何提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)效性》在《科學(xué)咨詢》期刊發(fā)表,2012年1月撰寫的《如何培養(yǎng)中學(xué)生自主性閱讀的能力》在《新課學(xué)習(xí)》期刊發(fā)表。2016.05在《教育》第26期發(fā)表論文“實(shí)施生活化教學(xué),提高中職語文教學(xué)質(zhì)量” 2016.07在《教育》發(fā)表論文“論如何培養(yǎng)中職學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣”
2016年9月22日
職稱評定個人工作總結(jié)3
職稱評定個人工作總結(jié)
本人XXX,于2013年進(jìn)入XXX圖書館,從事古籍普查工作。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼來圖書館工作已近七年,在這七年里更多的是收獲,收獲了工作經(jīng)驗(yàn),收獲了專業(yè)領(lǐng)域知識,收獲了同事們的情誼,可謂春華秋實(shí)、歲物豐成。工作以來,在圖書資料館員崗位上,始終不忘初心、牢記使命,努力做好本職工作。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下,經(jīng)過本人不懈努力,銳意進(jìn)取、善作善成,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。本人認(rèn)為,已具備XXXXXX評定條件。因此,特申報(bào)XXX職稱評定資格。下面,就任現(xiàn)職以來工作業(yè)績情況簡要總結(jié)如下,請予評審。
一、政治思想穩(wěn)步提升
深知政治思想素質(zhì)是圖書管理人員首要具備的素質(zhì)。一直以來,把馬克思主義理論作為必修課,利用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),加強(qiáng)對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理論學(xué)習(xí),并將政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)古籍普查、修復(fù)的知識和技能,不斷提升自身綜合素質(zhì)。
二、學(xué)識水平不斷提高
工作中,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,除積極參加理論學(xué)習(xí)外,還結(jié)合業(yè)務(wù)工作,閱讀
1 了大量有關(guān)古典圖書和檔案管理方面的書籍。同時(shí)注重古籍?dāng)?shù)字化學(xué)習(xí)與應(yīng)用,特別是信息處理、儲存、檢索、服務(wù)等方面。堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。這樣邊理論邊實(shí)踐,能較好的學(xué)以致用,不僅逐步豐富了業(yè)務(wù)知識,還提高了自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、履職盡責(zé)業(yè)績突出
(一)認(rèn)真履行崗位職責(zé)。近年來,我始終秉承“在崗一分鐘、盡職六十秒”的態(tài)度,認(rèn)真做好古籍普查修復(fù)工作,盡管面對大量古籍破損嚴(yán)重的情況,也不畏艱難、不懼繁瑣,先后對所有古籍進(jìn)行分類錄入、整理加固及仔細(xì)盤點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺、加強(qiáng)修復(fù)。
(二)干好工作取得實(shí)績。盡管困難重重,但經(jīng)過大量而細(xì)致的工作,終于歷時(shí)3年完成古籍普查,并出版了2本普查名錄。成立并不斷壯大地方文獻(xiàn)征集隊(duì)伍,為征集地方文獻(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)而建立本館地方文獻(xiàn)特色數(shù)據(jù)庫,使古籍?dāng)?shù)字化,將地方文獻(xiàn)與古籍運(yùn)用現(xiàn)代化方式服務(wù)讀者,供上網(wǎng)檢索使用。另外,完成學(xué)術(shù)論文兩篇,分別為2018年《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館地方文獻(xiàn)征集工作的創(chuàng)新》和2019年《淺析圖書館古籍?dāng)?shù)字化的實(shí)踐與思考》,并在XX專業(yè)期刊上發(fā)表。
“白日不到處,青春恰自來”,今年是我從事地方文獻(xiàn)
2 工作第七個年頭,不論是普查還是修復(fù),孜孜不倦在追求保護(hù)好、傳承好、利用好這些珍貴文化遺產(chǎn)的目標(biāo),不忘初心、砥礪前行。
職稱評定個人工作總結(jié)4
工 作 總 結(jié)
華池一中
封水蓮
我叫封水蓮,女,現(xiàn)年45歲,從教24年,1990年畢業(yè)于慶陽地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,先后在五蛟初中,元城初中基層工作11年,2001年調(diào)到縣城華池一中工作。1996年獲大專學(xué)歷,2002年獲本科學(xué)歷,2004年6月被評為中學(xué)一級英語教師?,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級英語教師職稱。特將工作總結(jié)如下:
任中教一級以來,我長期堅(jiān)持在高考第一線,連續(xù)10年擔(dān)任高三級英語復(fù)讀班及實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作。2005,2008,2011,2012年被評為華池一中“高考優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”、“先進(jìn)工作者”及“師德標(biāo)兵”。2009年9月被評為“全市教育系統(tǒng)模范教師”。所教高三畢業(yè)班英語平均成績10多次超過省、市級平均分?jǐn)?shù)線并超額完成校、縣所定的高考進(jìn)線指標(biāo)。尤其在2008年高考中,所帶的學(xué)生王小青同學(xué)英語單科成績高達(dá)139分,是當(dāng)年慶陽市單科英語成績第一。憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了令人矚目的成就。
一、樂于奉獻(xiàn)、扎根教育
1990年,我義無反顧地選擇了教師這一神圣職業(yè),決心扎根華池老區(qū),為華池教育默默奉獻(xiàn)自己的一生。在工作中兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。熱愛
學(xué)習(xí),刻苦鉆研,先后取得大專及本科學(xué)歷,成為新一代學(xué)習(xí)型研究型教師。矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,得到同事的贊揚(yáng)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,并很快成長為學(xué)科教學(xué)骨干。我作為高三畢業(yè)班的把關(guān)教師,十年如一日,年年勇挑重?fù)?dān)。多年來一直超負(fù)荷工作,從沒有因病請過一天假,每次生病都是上完課再去打點(diǎn)滴、看病,然后又回到課堂。2010年,膽結(jié)石多次發(fā)作,為了不影響高考,忍著劇痛堅(jiān)持到學(xué)生走進(jìn)高考考場,才去醫(yī)院做手術(shù),術(shù)后30天,身體還沒恢復(fù),又走進(jìn)下一級高三教室。多年勞累,患嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥,頭發(fā)花白,脫發(fā)嚴(yán)重,40多歲就不得已戴著假發(fā)來上課。因?yàn)樵谖倚闹袑W(xué)生的利益永遠(yuǎn)高于一切!
二、以人為本、關(guān)愛學(xué)生
高尚的師德不僅僅體現(xiàn)在表率作用上,更應(yīng)該體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)和認(rèn)真負(fù)責(zé)上。公平公正地對待每一個學(xué)生。在人格上尊重學(xué)生,在學(xué)習(xí)上鼓勵學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,想學(xué)生之所想,幫學(xué)生之所急,解學(xué)生之所難。事業(yè)為重,用心靈育人這是我二十幾年來工作的真實(shí)寫照。捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中,用行動感染學(xué)生、帶動學(xué)生、教育學(xué)生。2008年我班的趙龍同學(xué)因摔傷住院做手術(shù),我號召班級同學(xué)每人從家中帶一個雞蛋或一種水果,寫上祝福的話,然后帶著幾個同學(xué),把禮品和溫暖的話語送到了趙龍同學(xué)的床前。后來我還幾次上門探訪,噓寒問暖,對他落下的功課給予耐心輔導(dǎo),讓他感受到老師
同學(xué)的溫暖。他很受感動在當(dāng)年考入了理想的大學(xué)。我也會用自己微薄的收入給許多貧困學(xué)生買復(fù)習(xí)資料、衣物,解決學(xué)生生活中的困難。多次到學(xué)生家中家訪,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí)英語。我用自己的一言一行,一點(diǎn)一滴贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信賴和同行的交口稱贊。
三、勤于鉆研、高效課堂
任職以來,我長期從事高三教學(xué)工作,精心研究高考形勢,從復(fù)習(xí)資料的選用到測試題的使用都親自把關(guān),對高考的敏銳性和對教材的精確把握幫助我校的英語高考成績年年攀升。對所教學(xué)科具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷探索新的教學(xué)方法。由“啟發(fā)式教學(xué)方式”到“探究性教學(xué)方式”,由“學(xué)生被動接受”到“學(xué)生主動鉆研”。在高三復(fù)習(xí)中,采取了“四位一體”的復(fù)習(xí)教學(xué)方法,把學(xué)生從“題海戰(zhàn)”中解放出來,嚴(yán)格遵守“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的教學(xué)原則。強(qiáng)調(diào)“以學(xué)為本,因?qū)W論教”,放棄了“應(yīng)試教育”的要求和訓(xùn)練方法,體現(xiàn)的是以創(chuàng)造性為核心的素質(zhì)教育,教法新穎,教學(xué)效果顯著。連年擔(dān)任高三備課組組長,帶領(lǐng)全組教師潛心研究高考考綱,深鉆教材,互相聽課評課,我校英語高考成績多次名列全市前列。多次承擔(dān)觀摩示范課,并參加“優(yōu)質(zhì)課”評選、“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”評選活動。在活動中指導(dǎo),在指導(dǎo)中提高,多次擔(dān)任“青藍(lán)工程”指導(dǎo) 3
教師,有好幾名青年教師在我的指導(dǎo)下,教學(xué)技藝已經(jīng)大幅度提高,成為學(xué)科骨干。
四、不斷探索、勇于創(chuàng)新
我多年從事高三教學(xué),積累了大量高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),多次代表英語組參加高考研討會。所撰寫論文在各類刊物上發(fā)表或獲獎。2008年撰寫論文《高考短文改錯復(fù)習(xí)技巧》發(fā)表于《考試教研》。2012年《高考英語書面表達(dá)備考策略》發(fā)表于《校園英語》。2013年《信息技術(shù)在高考英語中的應(yīng)用》發(fā)表于《現(xiàn)代閱讀》。2012撰寫英語論文《Better Claroom Management in Teaching Senior Oral English 》獲“市級二等獎”。2007年指導(dǎo)的學(xué)生王小青、陳國棟、蒲星宇等七名學(xué)生在全市奧林匹克競賽中獲二等獎。
總之,近年來,自己一心撲在教育上,真抓實(shí)干,腳踏實(shí)地取得了一定的成績,在今后的工作中,自己將再接再厲,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,改進(jìn)教法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己教書育人的能力,適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢,為老區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。
2013年7月22日
職稱評定個人工作總結(jié)5
個人職稱評審總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我叫XXX,XXX年XXX月畢業(yè)于XXXXXXXXX專業(yè),同年被分配到XXXXXXXX。自XXXXXX年初擔(dān)任生產(chǎn)副隊(duì)長以來,一直都從事于地面工程施工和基層管理工作。我本次參評XXXXX任職資格,在此現(xiàn)將前期的工作進(jìn)行總結(jié),向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
一、熱愛本職工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。 作為一名基層管理者,要有高度的責(zé)任感和使命感。要熱愛自己的本職工作,同時(shí)也要對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,要讓自己成為帶領(lǐng)職工攻堅(jiān)克難的一面旗幟,我是這么想的,也是這么做的。由于專業(yè)對口,為自己的日常工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在每一項(xiàng)工程施工中,從圖紙的會審、施工組織計(jì)劃的編寫,到現(xiàn)場施工人員的技術(shù)交底,我都一絲不茍的認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的部署和檢查。因?yàn)槲抑酪幻┕す芾砣藛T的責(zé)任心,直接影響到一項(xiàng)工程的施工質(zhì)量,也關(guān)系到公司的未來發(fā)展。前期由我?guī)ьI(lǐng)組織施工的XXXX以及多座計(jì)量站工程,在XXXX地面工程質(zhì)量大檢查中均獲得好評,為公司贏得了榮譽(yù)。另外,在多項(xiàng)重點(diǎn)工程和搶險(xiǎn)工程中,我都沖鋒在前,在現(xiàn)場精心指揮、周密運(yùn)行,保障了各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成,同時(shí)也積累了組織大型工程施工和處置現(xiàn)場特殊情況的豐富經(jīng)驗(yàn)。在組織好工程運(yùn)行的同時(shí),抓管理、控成本、增效益也一直是我工作中的重點(diǎn),XXX隊(duì)作為整個XXXX公司的利潤大戶,每年也都圓滿完成了上級下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo)任務(wù)。
二、不斷總結(jié)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
在日常工作中,我非常注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累,建立了學(xué)習(xí)筆記,定期對自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。在獲得XXXXX師后,為了提高自己的理論知識水平,XXXX年參加了工XXXXXXXX教育學(xué)習(xí),在兩年的學(xué)業(yè)中,對自己的專業(yè)知識進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,學(xué)習(xí)到了更多的先進(jìn)的工程管理知識,通過努力取得了工程管理??飘厴I(yè)證書,于此同時(shí),我還積極參加單位組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),考取了國家二級建造師資格證書。
三、再接再厲、勇于拼搏,為公司的發(fā)展再立新功。
雖然基層管理工作非常繁瑣和辛苦,平常放棄了許多節(jié)假日和休息時(shí)間,但是,有付出就有回報(bào),多年來,上級組織給我了許多的榮譽(yù),先后獲得XXX、XXX等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,XXX年,我也光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我想,榮譽(yù)只能代表過去,今后的工作中還有更高的目標(biāo)等著自己去拼搏實(shí)現(xiàn)。十幾年來,我由一名專業(yè)技術(shù)人員成長為一名基層管理工作者,這里面包含著自己付出的艱辛勞動,也包含著黨組織對我的培養(yǎng),更體現(xiàn)了在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委的關(guān)懷和幫助,在此我表示深深的感謝。我將一如既往、腳踏實(shí)地,為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
述職人:XXX
XXX年X月X日
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