下面是范文網(wǎng)小編分享的近期班級(jí)工作匯報(bào)怎么總結(jié)3篇(班級(jí)近期工作情況簡(jiǎn)報(bào)),供大家參閱。
近期班級(jí)工作匯報(bào)怎么總結(jié)1
近期 工 作 匯 報(bào)
10月25日河北省環(huán)保局來我礦進(jìn)行環(huán)評(píng),保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)精心安排,做好保衛(wèi)執(zhí)勤的迎檢工作。大門口、辦公樓各安排兩名保安對(duì)云疏通車輛,立崗值勤。
近期工作匯報(bào)
監(jiān)察室近期工作匯報(bào)
監(jiān)獄近期工作匯報(bào)格式
支部近期工作匯報(bào)
歌舞團(tuán)近期工作匯報(bào)
近期班級(jí)工作匯報(bào)怎么總結(jié)2
近期工作匯報(bào)
一、基本情況:
上村中心校共有2所完全寄宿制小學(xué)和17所不完全小學(xué)?,F(xiàn)有在校生1324人,其中上村寄校531人,住宿生298人,積石寄校450人,住宿生275人,其余各小學(xué)共353人。教師125人,其中公辦教師84人,長(zhǎng)期代課教師16人,雇用教師25人;另有食堂從業(yè)人員8人,宿舍管理人員2人,門衛(wèi)2人。
二、近期工作
(一)、強(qiáng)化管理抓教學(xué)
學(xué)校工作的重點(diǎn)是教學(xué),一切工作都要圍繞教學(xué)這條主線開展。抓教學(xué)就是要抓好常規(guī)管理,搞好教研教改,提升教學(xué)質(zhì)量。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)管理抓常規(guī)。
在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開全課程開足課時(shí)的同時(shí),我們認(rèn)真抓教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。3月下旬,中心校組織了一次常規(guī)大檢查。通過檢查,我們選出了備課批改作業(yè)極為認(rèn)真的教師,也發(fā)現(xiàn)了部分教師教案、作業(yè)批改中存在的問題。針對(duì)問題,我們召開了各小學(xué)負(fù)責(zé)人會(huì)議,通報(bào)了檢查情況,制定了整改措施,限定了整改期限。通過這次常規(guī)檢查,我們了解了各學(xué)校課程的進(jìn)度,掌握教學(xué)狀況,也有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展。
2、積極開展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。
4月份,我們?cè)谌i_展了一次教師輪講課活動(dòng),每天安排三個(gè)人講課,中心校組織教研員和兩寄校骨干教師進(jìn)行聽課評(píng)課,當(dāng)
天講完當(dāng)天評(píng)課,并從這次輪講中選拔出10名教師開展了“教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)”。講課教師換場(chǎng)地?fù)Q學(xué)生,異校教學(xué)。經(jīng)過一個(gè)星期的評(píng)比選拔,最后確定出三個(gè)等次。這次活動(dòng)給教師提供了一次展示交流的平臺(tái),提高了課堂教學(xué)水平,提升了教師的自信心,受到了廣大教師的歡迎。
3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋,提升教學(xué)質(zhì)量。
和其他兄弟學(xué)校一樣,4月24日至25日,我們組織了期中考試??荚嚱Y(jié)束后,中心校立即進(jìn)行質(zhì)量分析。4月30日先在上村和積石兩所學(xué)校開展了各年級(jí)各學(xué)科試卷分析和質(zhì)量分析,隨后在5月5日又組織其余各小學(xué)負(fù)責(zé)人針對(duì)一二年級(jí)的考試結(jié)果進(jìn)行了分析探究。老師們普遍認(rèn)為本次考試組織嚴(yán)密,反饋及時(shí),分析到位,反思深刻。找出了本次考試中部分學(xué)生存在的共性問題:語(yǔ)文,書寫欠規(guī)范,閱讀量少,表達(dá)能力較弱,寫作水平不高;數(shù)學(xué),審題不清,計(jì)算粗心大意,概念理解不透,做題不完整。品德、科學(xué)應(yīng)當(dāng)緊扣教材聯(lián)系生活培養(yǎng)興趣。高年級(jí)英語(yǔ)仍是短板。例如五年級(jí)英語(yǔ)總均分,優(yōu)生率%,及格率%;六年級(jí)英語(yǔ)總均分,優(yōu)生率%,及格率%。老師們一致認(rèn)為教學(xué)中注重過程,注重細(xì)節(jié),關(guān)愛學(xué)生,賞識(shí)學(xué)生,加強(qiáng)訓(xùn)練,面批面改,培優(yōu)扶差是今后教學(xué)工作的重點(diǎn)。通過質(zhì)量分析,教師們找到了差距,發(fā)現(xiàn)了問題,認(rèn)清了形勢(shì),為今后的工作找準(zhǔn)了方向。
(二)、落實(shí)措施抓安全
我們始終堅(jiān)持安全無小事的憂患意識(shí)和防御思想,切實(shí)抓好學(xué)校安全常規(guī)管理,建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)好“預(yù)防為
主,標(biāo)本兼治”的校園目標(biāo)責(zé)任制,真正做到安全工作“警鐘常鳴”從而構(gòu)建平安、穩(wěn)定的和諧校園。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化責(zé)任,中心校建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,分工負(fù)責(zé),并實(shí)行中心校包校人員對(duì)該校安全工作負(fù)總責(zé)的管理制度,以確保安全工作時(shí)時(shí)有人管、事事有人抓。同時(shí),為使安全工作真正落到實(shí)處,中心校與各小學(xué)、幼兒園簽訂了《學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任書》。各小學(xué)還實(shí)行了學(xué)校安全責(zé)任工作目標(biāo)分解,從教學(xué)、衛(wèi)生、消防、食宿登記方面著手,詳細(xì)分解到學(xué)校每個(gè)負(fù)責(zé)人,并要求兩寄校將安全責(zé)任分解圖公示在學(xué)校醒目位臵,以便于監(jiān)督。
2.突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。(1)集中排查,消除隱患。我們加大了對(duì)學(xué)校校舍、用水、用電、飲食等安全的排查力度,到目前為止,我們進(jìn)行了多次檢查,力爭(zhēng)將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。(2)食品衛(wèi)生,不容忽視。寄宿制中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的飲食衛(wèi)生已成為學(xué)校安全的重中之重。我們要求寄宿學(xué)校、幼兒園選定信譽(yù)好的商家,保證蔬菜食品的質(zhì)量,同時(shí)建立購(gòu)貨臺(tái)帳,確保師生的飲食衛(wèi)生。為提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),規(guī)范操作,中心校還積極組織他們參加培訓(xùn),定期體檢。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。除西潑小學(xué)沒有大門外(2011年正月大門丟失,目前正在積極協(xié)調(diào)重新安裝大門),各小學(xué)都必須在上課期間鎖好大門,堅(jiān)持來客出入登記制度,堅(jiān)持學(xué)生出門請(qǐng)假班主任簽字制度。
4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,中心校每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)值班,寄宿小學(xué)每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)帶班,實(shí)行24小時(shí)值班制,要求各校每周上好安全課,對(duì)全體師生進(jìn)行必要的安全教育,增強(qiáng)廣大師生的安
全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
5、各校嚴(yán)格執(zhí)行一二年級(jí)學(xué)生上下學(xué)家長(zhǎng)接送制度。
另外,為了安全起見,我們?cè)趦伤男4箝T口立了《溫馨提示》牌,提示家長(zhǎng)、學(xué)生上下學(xué)途中、日常生活中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。5月5日我們更換了夏季作息時(shí)間,向家長(zhǎng)發(fā)放了《上村中心校執(zhí)行夏季作息時(shí)間致家長(zhǎng)的一封信》提醒家長(zhǎng)積極配合學(xué)校確保學(xué)生安全。
(三)、集中精力抓衛(wèi)生
結(jié)合市縣環(huán)境衛(wèi)生大整治要求,我們利用課余時(shí)間對(duì)各校衛(wèi)生進(jìn)行集中整治。校園內(nèi)外,圍墻周圍,教室門窗,樓道墻壁,學(xué)生課桌,辦公桌椅,食堂宿舍,廁所水溝,花池操場(chǎng),禁煙情況,方方面面進(jìn)行清理整治。上村寄校組織師生清理校園死角垃圾,清楚花池內(nèi)的枯草死樹,整理電線網(wǎng)線,規(guī)范停車場(chǎng)地。積石寄校白化校園,治理校門外排水溝、用水泥硬化了溝底,移除校內(nèi)垃圾池,布臵學(xué)生宿舍。各小學(xué)也是轟轟烈烈進(jìn)行校園環(huán)境整治,比較出色的有王莊小學(xué)、新西小學(xué)、呈寺小學(xué),最有特色的是司徒小學(xué)。近期,我們將按照教育局要求,對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)充綠化,見縫插綠,努力把學(xué)校建成生態(tài)學(xué)校、綠色校園,景觀校園。形成春有花,夏有蔭,秋有色,冬有青的校園格局。
(四)、創(chuàng)新特色抓文體
我們很注重學(xué)校的文體工作,每天保證學(xué)生有一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校開齊了音、體、美和健康教育課,保證了課時(shí)。其次,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。上午課間操時(shí)間,有眼保健操和校園廣播操;下午的大課間活動(dòng),除了學(xué)校組織的團(tuán)體活動(dòng)外,各年級(jí)各班有自己的特色活動(dòng),如:乒乓球、課外閱讀、小游戲等。體育教學(xué)
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生開展鍛煉活動(dòng),使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。在今年舉行的“屯留縣春季中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我們學(xué)校取得了第四名的好成績(jī)。
值得一提的是上村寄校的張凱超同學(xué)因比賽成績(jī)優(yōu)秀,被選拔代表縣里參加全市“中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
(五)、保障有力抓后勤
為了落實(shí)好教育局 “三好一提高”要求,我校本著讓學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,住得好,吃得好,學(xué)得好”的目標(biāo),我們要求上村、積石兩寄宿學(xué)校千方百計(jì)降低運(yùn)營(yíng)成本提高飲食質(zhì)量,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)可靠的后勤服務(wù)。一是寄校食堂不許搞承包,實(shí)行零盈利,確保將學(xué)生的生活費(fèi)全部用到學(xué)生頭上。二是落實(shí)定點(diǎn)采購(gòu)制度,各寄宿學(xué)校安排專門人員到質(zhì)量好、信譽(yù)高的糧油超市批購(gòu)糧油、蔬菜等,降低采購(gòu)成本、確保食品安全。物品采購(gòu)回校后,安排專人檢查驗(yàn)收,并記好臺(tái)帳。三是積極落實(shí)住校生每人每天“一顆雞蛋一兩肉”工程,提高生活標(biāo)準(zhǔn),增加學(xué)生營(yíng)養(yǎng)。四是要求兩所寄校食堂每周提前安排出下一周菜譜,確保每餐有兩樣菜,葷素搭配。讓學(xué)生在校吃得衛(wèi)生、吃得便宜、吃得營(yíng)養(yǎng),不僅學(xué)生們感到滿意,也要讓家長(zhǎng)感到放心。
三、今后工作思路
(一)完善管理機(jī)制,提高管理水平。
1、完善以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制
進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,集中體現(xiàn)“以法治校,以德育人”和“師生為本,規(guī)范有效”的管理思想。建立完善規(guī)范有效的管理體系,做到職責(zé)分明,有效運(yùn)行,開拓創(chuàng)新,提高管理水平。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度
在依法治校的同時(shí),學(xué)校將更注重學(xué)校凝聚力工程的實(shí)施,以學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)凝聚教師,以每個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)成就和較高教育教學(xué)質(zhì)量凝聚教師,以學(xué)校的主人翁地位凝聚教師,以團(tuán)結(jié)合作和具有良性競(jìng)爭(zhēng)的人文環(huán)境凝聚教師。
3、構(gòu)建學(xué)校的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。
(二)突出教學(xué)中心,提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校將自始至終緊抓教學(xué)工作不放松,認(rèn)真落實(shí)縣教育局“教育教學(xué)工作目標(biāo)”,積極推進(jìn)課程改革,努力提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)校本教研,夯實(shí)教育基礎(chǔ)。
我們將以教學(xué)常規(guī)管理為依托,加大對(duì)備課、上課、聽課、作業(yè)布臵、輔導(dǎo)、教研活動(dòng)等方面的管理力度,注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性,向課堂40分鐘要質(zhì)量;努力從根本上減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提倡并推廣自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法;逐步建立公平合理,科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)教學(xué)不斷提高的助力器。
上村中心校
近期班級(jí)工作匯報(bào)怎么總結(jié)3
十期近期工作總結(jié)匯報(bào)
接房整改
一. 整改質(zhì)量不到位。大多數(shù)問題的整改都太馬虎,不能達(dá)到業(yè)主內(nèi)心的要求,讓人一看就是胡亂整改一下。首先是入戶門、入戶門框的損壞,全部沒有更換或者恢復(fù)。有許多的業(yè)主反映這個(gè)問題,我們不能給出具體的整改時(shí)間。其次是窗戶、滑門,整改方對(duì)窗戶、滑門的收邊就用玻璃膠打上去,而且有許多的玻璃膠打得太馬虎,很多滑門的扣件只裝了一個(gè),臥室窗戶兩扇窗扇中間的卡條一般都是短了,但是一直沒有整改,業(yè)主一來就能發(fā)現(xiàn)問題。然后護(hù)欄的問題一直存在,未整改過。墻上膩?zhàn)颖凰萑缓笃鹋菀参凑摹?7棟廚房排水管道全部未收口,一直沒有整改。
二. 整改人員不到位。門窗方面整改工人還比較好,土建方面的整改問題
基本上沒有動(dòng),除了1和2棟整改得比較多以外,其他都沒有怎么動(dòng),整改人員太少是一個(gè)原因,總是有些地方整改了其他地方?jīng)]有整改。
三. 整改速度不到位。我們是從1月10號(hào)正式交房,但是有大本分1月
10幾號(hào)來看房子的業(yè)主提出的整改問題,到現(xiàn)在也沒有整改,整改速度太過于緩慢,業(yè)主對(duì)于這個(gè)整改時(shí)間的問題也非??粗?,很多業(yè)主來看了七八次房子,但是都沒有整改,本來安心接房的,都是生氣而去。業(yè)主老是問的問題就是給一個(gè)整改期限,什么時(shí)候整改好就來接房,但是我們至少一個(gè)大概的期限都回答不了,因?yàn)檎乃俣忍?。因?yàn)檫@個(gè)問題,很多業(yè)主在客服中心爭(zhēng)吵。
四. 整改施工單位配合不到位。有些急著裝修的業(yè)主,提出的問題需要
整改,但是我們聯(lián)系了整改方,整改方的整改也不能到位。有些整改單整改方看不懂,也未聯(lián)系過我們溝通。很多情況下是我們工程部的人員去幫助整改方完成任務(wù),比如說做關(guān)水實(shí)驗(yàn)。而且很多整改方已經(jīng)整改了的問題,當(dāng)我們帶著業(yè)主再去看房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)仍然沒有整改,所以現(xiàn)在在整改方整改完了過后我們都需要去檢查一遍,這大大增加了工作的復(fù)雜程度。還有就是電井里面的電線,由于施工方也未移交給我們,當(dāng)我們給裝修的業(yè)主開電的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電井里面的電線時(shí)常被偷。最后就是電梯問題,當(dāng)電梯在維修的時(shí)候,應(yīng)該至少留一臺(tái)供業(yè)主看房使用,但是很多次我們?cè)趲I(yè)主看房的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兩臺(tái)電梯都不能用。
設(shè)備設(shè)施
一. 安裝不到位。雖然現(xiàn)在在安裝可視電話,但是仍有大部分未安裝完。
然后就是監(jiān)控設(shè)備這一塊,有非常多的攝相頭不能用,或者是安歪了斜了,且云臺(tái)也不能正常運(yùn)行。電梯里面的燈總是不亮,電梯出問題的頻率高得出
奇。很多樓層公區(qū)樓道的燈都未裝上。
二. 調(diào)試不到位。很多棟樓的電梯不能與樓層平層,即使我們給業(yè)主解釋
得很清楚,業(yè)主看見都說這個(gè)太危險(xiǎn)了。在有些樓層上不能呼電梯,必須要下一層樓或者上一層樓才能坐上電梯,且電梯的門時(shí)常關(guān)不了,有些電梯的聲音太大,比較搖晃,對(duì)于有些膽子較小的業(yè)主來說,這個(gè)就是大問題了。
三. 維修不到位。對(duì)于這個(gè)問題,我們都非??鄲?,電梯故障太多了,我們打電話給電梯維修方,他們最后就不接我們電話了,這樣業(yè)主看房都看不了,目前有很多臺(tái)電梯是壞掉的,我們最基本的要求是至少一臺(tái)能用,但是有很多次這個(gè)要求都不能達(dá)到,維修方互相推來推去,讓我們也左右為難,裝修管理
一.空中花園的封閉是否建議用無框窗。87平方房子的業(yè)主基本
上都會(huì)把空中花園的滑門那堵墻打掉,做一間房間,然后就牽扯到陽(yáng)臺(tái)封閉的問題。因?yàn)闃影彘g是用的無框玻璃,我們否定了業(yè)主們的這個(gè)提議,但是他們都會(huì)用樣板間來說,我們也很無奈,到底建議業(yè)主們使用無框玻璃嗎?
二.生活陽(yáng)臺(tái)的封閉及拆墻。由于許多業(yè)主認(rèn)為生活陽(yáng)臺(tái)太小,然
而生活陽(yáng)臺(tái)又建了一堵墻在那,業(yè)主們都認(rèn)為設(shè)計(jì)不合理,需要把那堵墻拆掉,然后把生活陽(yáng)臺(tái)封閉起來,這個(gè)問題到底能允許業(yè)主嗎?
三.外裝飾墻梁封閉現(xiàn)澆板。大多數(shù)業(yè)主反映外裝飾墻擋住了采光,視線,且存在安全隱患,所以提出外裝飾墻的封閉現(xiàn)澆板,這個(gè)建議能通過嗎?
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