下面是范文網(wǎng)小編整理的軍訓(xùn)后學(xué)生活動總結(jié)3篇(新生軍訓(xùn)活動總結(jié))，以供參考。

軍訓(xùn)后學(xué)生活動總結(jié)1

　　大學(xué)生活的自由與自律使同學(xué)們不自覺地養(yǎng)成了散漫的壞習(xí)慣，紀律在同學(xué)們的認識中逐漸淡化。有些同學(xué)認為“大丈夫不拘小節(jié)”，在宿舍不疊被子，吃完飯不刷飯盒，學(xué)習(xí)用品隨處亂丟，不遵守 作息時間等事情與學(xué)習(xí)和工作相比都是小事，于是就放松了在生活上對自己的要求。這樣的認識實為不妥。所謂“細節(jié)決定成敗”，生活上的事看似是小，但卻這代表了人生態(tài)度的問題。試想，如果我 們沒有良好的生活習(xí)慣，那么也就不會在平時的一點一滴中形成嚴謹?shù)淖黠L(fēng);一個做事不嚴謹?shù)娜?，怎么可能取得更大的成功?

　　軍訓(xùn)為同學(xué)們敲響了警鐘。在軍營中，讓同學(xué)們感觸最深的是軍人的嚴謹作風(fēng)。記得有一次在訓(xùn)練中，教官問同學(xué)們“學(xué)會沒有”這個問題時，大家?guī)缀醪患s而同地回答：“差不多。”教官也打趣說： “‘差不多’是差不多會了還是差不多不會啊?”在笑聲中，同學(xué)們很自覺地體會到了嚴謹?shù)膽B(tài)度。可以說，貫穿軍訓(xùn)始終的教官們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和說一不二的嚴謹態(tài)度深深影響著每個同學(xué)。當晨起 的號聲驚醒了同學(xué)們的美夢，當晨練隨著太陽的東升撬開了惺忪的睡眼，令人驚嘆的整齊內(nèi)務(wù)與原本邋遢的宿舍形成了鮮明的對比，嚴格的起居要求使同學(xué)們開始憎惡原來“晨睡晨起”那樣混亂的作息 生活。當一切看似嚴厲又不可理喻的要求變成了每天的習(xí)慣時，當優(yōu)劣對比變得越來越明顯時，同學(xué)們愛上了這種軍營化的生活，這種有計劃有目的、干凈整潔、健康美麗的生活。

　　軍訓(xùn)時，我們換了教官，不過對于之前的教官，放不下也忘不掉，他們認真地教，開心地玩兒，都是一個最美好的回憶。

軍訓(xùn)后學(xué)生活動總結(jié)2

　　當我們走進大學(xué)的校門時，就告別了高中生活，開始豐富多彩的大學(xué)生活。大學(xué)生活的第一課便是軍訓(xùn)生活。

　　金色的秋天，金色的夢，在這激情九月充滿收獲的季節(jié)里，我校的2006級新生軍訓(xùn)開始了。

　　操場上“一二三四┉”的喊聲震天動地，響遍整個校園，驚動了眾多的師哥師姐，有些師哥師姐從宿舍了探出頭來觀望，甚至到場觀看(逃課來的)。

　　我穿著整齊的軍裝站于訓(xùn)練場上，既感到高興又感到有些傷感。高興的是我可以體會大學(xué)生活了，傷感的是沒想到我的大學(xué)生活竟然開始于這所學(xué)校。

　　高興也罷，傷感也罷。一天、二天、三天過去了，十四天的軍訓(xùn)生活，教官的言行都刻于我心，讓我看到了軍人的氣質(zhì)，是那般的高尚，也領(lǐng)略了軍隊的生活。是的，鐵是熱的，水是冷的，把鐵扔到水 里，水就和鐵較量著——水想使鐵冷卻，鐵想使水沸騰。生活就象這盆冷水。人就比這塊熱鐵，如果你不想被水冷卻，就得讓水沸騰，如果你不想讓平庸的生活“冷卻”你的斗志，你就得用汗水和激情 把人生這盆水煮沸，那就讓我們積極地聽從教官的指揮，好好地領(lǐng)略這軍訓(xùn)生活吧，讓它把人生這盆水煮沸吧!

　　生活如鐵般則是沸騰的，充滿著激情，其中也有軍訓(xùn)讓我知道什么是沸騰，什么是激情，我愛我大學(xué)生活的第一課：軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)后學(xué)生活動總結(jié)3

　　轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)四天了。在這四天中，我們學(xué)會了忍耐，堅毅與自覺。但是在今天，卻還有更大的一次考驗。

　　下午時，我們正在練習(xí)站軍姿。我們都已經(jīng)累了，盼望著早些休息。但在這時，天氣不給力，開始下雨了。本來大家都知道有雨的，但雨來了，同學(xué)們還是有點驚慌。我有兩次都想打報告想在屋檐下歇息一會兒。但是我忍住了，因為在這幾天中，教官一直在強調(diào)忍的重要性，告訴我們?nèi)棠陀卸嗫少F。

　　雨越下越大，從小雨轉(zhuǎn)成了中雨，雨點接二連三地落在我們的身上、帽子上，有些甚至落在了我的鼻子上，這些雨點仿佛一個個頑皮的孩子，慢吞吞地從我鼻梁上往下滑，弄得我癢得要命。那一刻，我多想摸摸鼻子，讓它們好快些滑下去啊。但是，我沒有摸，因為在這幾天中，搔癢是經(jīng)常的，只有用堅毅的品質(zhì)去面對它們，它們才會后退。

　　雨稍微小了一點兒。我心中正自寬慰，雨勢沒能發(fā)展太大，耳邊卻沒有聽見教官提醒同學(xué)站好的聲音。我看了一眼，發(fā)現(xiàn)教官不知何時已經(jīng)去廁所了。我不禁想亂動兩下，好緩解身體的酸痛。但是，我又忍住了，因為申老師說了：“在老師看管下站好的叫聽話，在老師不看時站好的才叫自覺?！蔽乙欢ㄒ鰝€自覺的孩子。

　　雨漸漸停了。我活動著酸痛的四肢，為自己今天的做法感到自豪：我終于有忍耐、堅毅與自覺三樣品質(zhì)啦!

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