下面是范文網小編整理的書畫展活動總結4篇 書畫展活動總結怎么寫，以供參考。
書畫展活動總結1
為了更好的完成市局任務，弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
一、主辦方：
小塔子中心小學
二、展出時間：
20××年5月4日——30日
三、展出地點：
校美術室
四、參加對象：
全校師生
五、獎項分類及設置：
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
由于此次書畫展場地是在校美術室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的問題：
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的.元素還不透出，質量也有一定的缺陷。
二、標簽內容不夠全面，（應把班級也寫上去）
書畫展活動總結2
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書畫展的寶貴經驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書畫人才，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在學校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經美術教師篩選，再由學校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書法，國畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質量上看，內容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團經在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。
在總結經驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調動了廣大師生參與書畫藝術創(chuàng)作的積極性，我們將總結經驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，共同譜寫我?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本次書畫展成功之處在于：
一、得到了學校領導、老師的大力支持。
二、教師和學生的共同努力是本次書畫展成功的基礎
總結成功的經驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、前期準備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個別班級的同學還不知道我校舉辦書畫展活動，耽誤了送交作品時間，也導致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。
二、書畫展準備時間略顯倉卒。
三、部分學生作品準備不認真，可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動，無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接藝術月文藝匯演工作的到來。
書畫展活動總結3
為了弘揚人文精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術風采，我校在20××年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
一、主辦方：
雙陽中學
二、展出時間：
20××年5月8——11日
三、展出地點：
雙陽中學
四、參加對象：
全校師生
五、獎項分類及設置：
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
硬筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名
由于此次書畫展場地是在中學校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當代中學生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的缺點：
一、由于新生剛入學，對書法和繪畫沒有經過專業(yè)的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質量也有一定的缺陷。
二、標簽內容不夠全面，（應把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展的總結，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。
書畫展活動總結4
為了活躍我校課余文化生活，進一步推進文化型校園建設，推動學校教育和諧健康發(fā)展，經過美術組各位老師認真細致的籌備，于近日舉行了若羌縣中學“放飛夢想”書畫展。
本次書畫展共展出書畫作品180余幅，包括素描，水粉，速寫，卡通，裝飾畫，書法等。可謂題材內容豐富,表現(xiàn)形式多樣,充分展示了學生的藝術才華。同學們以飽滿的激情，揮毫潑墨，在點、線、面的節(jié)奏中,舞動丹青，聚焦精彩！在七彩流光的韻律中表達對未來美好生活的向。一張張絢麗的圖畫，一幅幅精美的書法，無不呈現(xiàn)音樂的旋律，詩歌的境界。此次書畫展覽就是素質教育的展示，是藝術才華的展示，是審美情趣的展示；也是交流展示；當然更是一次檢閱，是對若羌中學美術課教學、美術第二課堂活動和美術特長班教學成果的一次檢閱。
本次書畫展預計共評出一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，并給學生準備頒發(fā)獎狀和獎品。獎項設置的較多，目的就是多給學生一些鼓勵和激發(fā)。此次書畫大賽宣傳了校園文化，增加了學校的文化底蘊。在校領導的大力支持下，在本教研組和學生一同的努力下，本次畫展舉辦的非常成功。
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