大家在生活中應(yīng)該都會(huì)要寫工作總結(jié)吧？一份好的工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容的復(fù)盤，有利于在今后工作中查缺補(bǔ)漏。你知道如何寫好工作總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)15篇(年春季學(xué)期學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié))，供大家閱讀。
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)1
2014春季學(xué)前班班主任工作計(jì)劃
2014年春季教學(xué)工作開始了，在這學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的基礎(chǔ)。
一、班級(jí)基本情況
學(xué)前班共有53名學(xué)生，其中男生26人，女生27人。因?yàn)楸景嘈聛淼暮⒆泳佣?，他們中有些孩子沒有讀過小班、中班，所以班級(jí)情況比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達(dá)能力較弱，有極個(gè)別孩子比較較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，積極向上。
二、班級(jí)工作目標(biāo)：
1.抓好一日活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng)，3.確保幼兒安全，優(yōu)化班級(jí)一日生活。
4.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動(dòng)精神。
5.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作要點(diǎn)
1．常規(guī)教育
學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué)，有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn)，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)：
（1）上課不講小話，有問題問之前先舉手。
（2）上課不在教室亂跑。
（3）改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊(duì)。
（4）不把零食帶進(jìn)教室，上課不可以吃東西。
（5）不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾，打掃衛(wèi)生要勤快，物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后，也會(huì)適應(yīng)學(xué)校生活，并且產(chǎn)生安全感。
2.學(xué)生工作
關(guān)注孩子的舉動(dòng)，心理變化，身體狀況，及時(shí)做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛老師，依賴?yán)蠋煟瑫r(shí)又聽從老師安排。
教研專區(qū)全新登場教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作
3.家長工作
與家長溝通，給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)，力爭與家長達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為，要與家長進(jìn)行深入溝通，做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長對(duì)學(xué)校放心。
4.班級(jí)管理
營造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。
5.狠抓安全教育和安全管理。
學(xué)前班孩子年齡偏小，好動(dòng)是其特點(diǎn)。無論男生女生，都是活潑
好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動(dòng)空間幾乎為零，校門外是一條路，過往車輛較多，存在很多安全隱患，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長，讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào)。高度樹立安全第一的思想，在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己，不傷害同伴。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故，做好日常保健工作，保證學(xué)生健康成長。
6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)
備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè)，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí)。
四、工作措施
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施；
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表，認(rèn)真填寫，力求完備；
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；
4、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào)；
5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查。
總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)2
2014年春季學(xué)前班班主任工作計(jì)劃
2014年春季教學(xué)工作開始了，我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行跨入了第二學(xué)期，孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期升入一年級(jí)鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
一.工作要點(diǎn)
1．班級(jí)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。
2．營造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級(jí)管理工作（安全），培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。
3．繼續(xù)培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵(lì)小班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。
4.狠抓安全,本學(xué)期學(xué)校施工點(diǎn)多，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，每天要有負(fù)責(zé)的安全員，監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。
5.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)，隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。
二、工作措施
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施；
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表，認(rèn)真填寫，力求完備；
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；
4、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào)；
5、堅(jiān)持疾病防控工作，堅(jiān)持每天查，詳細(xì)記。
三．具體安排
1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強(qiáng)調(diào)安全教育；
2、周二陽光活動(dòng)；
3、周三作業(yè)檢查；
4、周四家庭關(guān)系；
5、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)3
2017年學(xué)前班春季學(xué)期班主任工作總結(jié)
本學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號(hào)。在校領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長們的積極配合下，在我們教師的共同努力和辛勤工作下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)前班像個(gè)大家庭，班中孩子在老師的愛護(hù)下快樂成長。.現(xiàn)就學(xué)前班這學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、安全工作放第一
我本著安全教育是學(xué)校的第一教育的原則，從教育開始，由細(xì)微處入手，怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。首先在每節(jié)課中滲透安全教育，下課了我們要玩文明的游戲，不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。讓孩子排好隊(duì)，觀看我們美麗的校園，自己去觀察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，說到做到。課間班主任隨時(shí)提醒督促學(xué)生安全意識(shí)，放學(xué)后注意點(diǎn)查學(xué)生的人數(shù)，確保學(xué)生能安全及時(shí)到家。通過這些工作，使師生安全意識(shí)得到提高。
二、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是本學(xué)期的重要工作。針對(duì)孩子的特點(diǎn)，采取激勵(lì)等各種方法來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中，我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣，做到不隨地丟紙屑，不隨地吐痰，課桌內(nèi)書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，見到老師主動(dòng)問好，與同學(xué)友好相處，平時(shí)交流都能用禮貌用語。老師經(jīng)常使用表揚(yáng)鼓勵(lì)的話語，使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、常規(guī)及教育教學(xué)
1、常規(guī)教育
從小養(yǎng)成班級(jí)常規(guī)的教育：如排隊(duì)、進(jìn)餐、上洗手間、洗手、做操、坐姿等等，還有養(yǎng)成教育：我要自己整理書包、做個(gè)有禮貌的孩子、做個(gè)不挑食的孩子、我要按時(shí)上學(xué)、我要做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子、我要做個(gè)講衛(wèi)生的孩子。養(yǎng)成教育和常規(guī)教育在每周中都有一項(xiàng)，班會(huì)課時(shí)進(jìn)行評(píng)比表現(xiàn)最佳的孩子給予獎(jiǎng)品。讓孩子們?cè)u(píng)比選舉，讓孩子們學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)、認(rèn)識(shí)自己的不足，從而努力并改進(jìn)。
2、教育教學(xué)
在教學(xué)上，我一直是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日常生活中，我們開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。剛開學(xué)，孩子的自控力差，我先從培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣入手，盡量吸引孩子的注意力，組織好孩子的紀(jì)律。利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)孩子，及時(shí)提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察孩子的行為，根據(jù)孩子的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)幼兒的凝聚力、集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好的班集體也是我們工作的重心。
3、生活方面
（1）每天早上開窗通風(fēng)，保持空氣清新，使教室保持良好的空氣。（2）每天做好幼兒考勤、晨檢和午檢記錄。
（3）每天合理安排好幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，做到及時(shí)添減衣物。（4）督促幼兒喝水，及時(shí)告知幼兒天冷時(shí)要先接溫開水再接點(diǎn)熱水。
（5）告知幼兒勤洗手，幼兒進(jìn)餐時(shí)要提醒幼兒不挑食。（6）午睡讓幼兒安靜入睡，及時(shí)給幼兒蓋被子。
四、嚴(yán)格班級(jí)管理
抓緊“養(yǎng)成教育”首先，從思想、行動(dòng)上注意認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！叭?、三愛、三服務(wù)”和“一切為了孩子，一切為了明天”的辦學(xué)方針。我把主要精力放在班級(jí)管理和思想教育工作上，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力，樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。
五、育心——班主任工作的基礎(chǔ)
學(xué)校是培養(yǎng)教育學(xué)生學(xué)知識(shí)的搖籃，針對(duì)學(xué)前班個(gè)不同個(gè)性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培養(yǎng)孩子積極上進(jìn)、講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，讓孩子們個(gè)個(gè)爭做能力強(qiáng)——“我最棒”的好孩子。
六、積極家長溝通
在不同的時(shí)間，地點(diǎn)保持和家長多溝通，保持良好的伙伴關(guān)系，學(xué)前班是一個(gè)特殊的班級(jí)，年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。家長對(duì)孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心，如何讓家長放心是做工作的第一步，為此我利用多種形式，聽取家長意見和要求耐心記事，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。不斷改進(jìn)工作，取得了家長的支持和幫助，同時(shí)也讓家長放心。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴交流，為孩子的進(jìn)步一起歡喜，為他們的成長一起努力。
雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長，快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲，感到所有的付出都是一種幸?！，F(xiàn)在孩子們即將要畢業(yè)了，希望他們?cè)谝院笊詈蛯W(xué)習(xí)中能夠健康成長。
包慧平
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)4
學(xué)前班班主任工作總結(jié)
篇一：學(xué)前班班主任工作總結(jié)
學(xué)前班班主任工作總結(jié)
咸安區(qū)實(shí)驗(yàn)中小學(xué) 王臘英
光陰似箭,日月如梭,一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號(hào)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長們的積極配合下，我努力和辛勤工作，完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)前班像一個(gè)大家庭,班中孩子在老師的愛護(hù)下快樂成長!現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)前班年級(jí)管理工作總結(jié)如下：
一、安全工作放首位，確保學(xué)生在校的人身安全
本學(xué)期的安全工作從教育開始，由細(xì)處入手。首先在學(xué)習(xí)、生活中滲透安全教育。用游戲兒歌等方法教育學(xué)生如何安全的玩，怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。隨時(shí)提醒幼兒不玩容易受傷的物品。同時(shí)在組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)機(jī)時(shí)檢查幼兒隨身所帶物品。并教育幼兒不吃陌生人給的東西，不私自隨陌生人外出等，教會(huì)幼兒在生活中怎樣注意安全。其次是從細(xì)節(jié)入手，建立完善的安全保證體系。
1.做好了學(xué)生的保險(xiǎn)工作，爭取學(xué)前班學(xué)生人人有保。
2.嚴(yán)格做到學(xué)生身邊有老師。只要有學(xué)生在的時(shí)候必須有老師督管，每天早晨班主任提前到崗，放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位，直到安全送走最后一名學(xué)生；而且在課間十分鐘，也有任課教師組織學(xué)生上廁所，做游戲等，使學(xué)生安全愉快的享受休息時(shí)間。通過這些工作，使師生安全意識(shí)得到了增強(qiáng)，安全工作得到了鞏固。
二、抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
面對(duì)剛剛走出幼兒園的學(xué)生，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是這學(xué)期的重要工作。針對(duì)學(xué)前班學(xué)生的特點(diǎn)，我采取各種激勵(lì)機(jī)制，來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，教學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌文明的學(xué)習(xí)生活。在教學(xué)中，我們教師注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在生活中我隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮；課桌內(nèi)書本擺放整齊，能保持教室的衛(wèi)生清潔；講究個(gè)人衛(wèi)生，見到老師能主動(dòng)問好，與小朋友能友好相處，平時(shí)交流能用禮貌用語等。使學(xué)生在不知不覺中愉快的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、抓衛(wèi)生保育工作，為學(xué)生創(chuàng)造舒適干凈健康的校園生活
清潔衛(wèi)生的環(huán)境才能保證學(xué)生健康快樂的生活。明亮的窗，雪白的墻，潔凈的地板在帶給學(xué)生舒適健康時(shí)，也增加了衛(wèi)生工作的難度，為此我每天都要堅(jiān)持搞好清潔的環(huán)境是保
證健康的前提，對(duì)兒童疾病的預(yù)防則是我們衛(wèi)生工作中的容易忽視的薄弱點(diǎn)也是重點(diǎn)。對(duì)此我加強(qiáng)晨間檢查，做好常見病的預(yù)防，同時(shí)排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。而且我注意動(dòng)靜結(jié)合，保證有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)了幼兒的身心健康發(fā)展。
四、積極做好家長工作，與家長保持良好的伙伴關(guān)系
學(xué)前班是一個(gè)特殊的年級(jí)，年幼的孩子們剛從幼兒園走進(jìn)學(xué)校接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。初入學(xué)時(shí)帶著年幼的孩子和對(duì)學(xué)校教學(xué)的不了解，有的家長雖然每天幾遍的接送孩子，但仍然不放心，送入學(xué)時(shí)遲遲不愿離校，接孩子回家早早站在窗外，對(duì)孩子的擔(dān)憂溢于言表，影響了我們的教學(xué)。如何讓他們放心是我們家長工作的第一步。為此我利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,耐心解釋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,不斷地改進(jìn)工作,取得家長的理解,支持與幫助!讓他們放心！除此之外我更和家長結(jié)成伙伴關(guān)系，針對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴互相交流，為孩子的進(jìn)步一起欣喜，為他們的成長一起努力。
總結(jié)這學(xué)期的點(diǎn)滴，在繁忙中我的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長許多的知識(shí)。在欣喜之余，我也在反思不足。在今后的工作中，我將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長避短，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
篇二：2012年第二學(xué)期學(xué)前班班主任工作總結(jié)
學(xué)前班班主任工作總結(jié)
2013——2014學(xué)年度年第二學(xué)期
楊志亮
本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。我從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)孩子們自立、自理，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，總結(jié)得失，感觸很多。在和孩子們相處的日子里，看著他們?cè)谝惶焯斐砷L，不斷進(jìn)步，讓我感受到自己是最幸福的老師，幼兒教育是最陽光的事業(yè)。以下是我?guī)О嗟狞c(diǎn)滴體會(huì)：
一、任教學(xué)前班基本情況：全班共20名學(xué)生。這些學(xué)生有的讀了幼兒園大班的，有的只讀了中班，不懂學(xué)校規(guī)矩，隨意性較強(qiáng)。有的愛做小動(dòng)作，有的上半節(jié)課就想上廁所，有的想干什么就干什么。一切都要從頭開始，我與老師們不急不躁，耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)，再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著重復(fù)的工作。針對(duì)吃飯?zhí)羰车暮⒆?、智力水平較差的孩子，都進(jìn)行了特殊的照顧、輔導(dǎo)。像這樣的一個(gè)班如同教一個(gè)幼兒復(fù)式班，要針對(duì)不同的水平、不同能力的孩子，上不同的課。經(jīng)過我與老師們平時(shí)嚴(yán)格細(xì)致的教育管理，狠抓一日的生活常規(guī)，通過半年的學(xué)習(xí)，這些孩子，漸漸懂得遵守課堂紀(jì)律，懂得了：“我們愛學(xué)校，我們愛集體，我們愛學(xué)習(xí)，我們要做好孩子”等基本道理。
二、樹立服務(wù)思想，以學(xué)生為中心，努力做好班主任工作
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，把主要精力放在本職工作上，敬業(yè)愛崗。我嚴(yán)格要求自己遵守公民道德規(guī)范，面對(duì)一個(gè)特殊的幼兒班集體，我深感自己責(zé)任的重大。公民教育要從娃娃抓起，讓他們?cè)谟仔〉男撵`里播下做個(gè)“好公民”的優(yōu)良種子，懂得怎樣做個(gè)好孩子、好學(xué)生、合格小公民的基本道理。這學(xué)期我與老師們堅(jiān)持了 “我們愛學(xué)校、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí)，我們要做好孩子”的基礎(chǔ)上，結(jié)合團(tuán)結(jié)友愛、明理誠信等簡單易懂的公民教育。
2.嚴(yán)格班級(jí)管理，抓緊“養(yǎng)成教育”的培養(yǎng)，首先我把主要精力放在班級(jí)管理和思想教育工作上，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累，保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次，要樹立童心、愛心、耐心，堅(jiān)持正面教育原則，全面育人，在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)孩子，耐心細(xì)致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點(diǎn)不放，多表揚(yáng)、鼓勵(lì)，少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn)，把他們的閃光點(diǎn)放大，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。
3.嚴(yán)格一日生活制度，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。
4.當(dāng)好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人在日常師生交往中，努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子，以高度的責(zé)任感對(duì)待他們。耐心、細(xì)心，關(guān)心照顧每孩子，把孩子們開心、興奮、驚奇等內(nèi)心活動(dòng)最細(xì)微的表現(xiàn)都看在眼里，認(rèn)真觀察每個(gè)孩子的動(dòng)作、表情、臉色及神態(tài)，掌握并發(fā)揮他
們的興趣和特長，對(duì)他們的身體狀況，喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問，針對(duì)不同情況采用不同教育方法和措施。
通過本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識(shí)到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我評(píng)價(jià)，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。
東關(guān)小學(xué) 2014年6月
篇三：2015年秋季學(xué)期學(xué)前班班主任工作總結(jié)
2015年秋季學(xué)期學(xué)前班班主任工作總結(jié)
法念小學(xué)蘇桂梅
光陰似箭,日月如梭,一學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號(hào)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長們的積極配合下，在各位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作下，完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)前班像一個(gè)大家庭，班中孩子在老師的愛護(hù)下快樂成長!現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)前班年級(jí)管理工作總結(jié)如下：
一、安全工作放首位，確保學(xué)生在校的人身安全
本學(xué)期的安全工作從教育開始，由細(xì)處入手。首先在學(xué)習(xí)、生活中滲透安全教育。用游戲兒歌等方法教育學(xué)生如何安全的玩，怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。隨時(shí)提醒學(xué)生不玩容易受傷的物品。同時(shí)在組織學(xué)生進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)機(jī)時(shí)檢查學(xué)生隨身所帶物品，并教育學(xué)生不吃陌生人給的東西，不私自隨陌生人外出等，教會(huì)學(xué)生在生活中怎樣注意安全。其次是從細(xì)節(jié)入手，建立完善的安全保證體系。
1.嚴(yán)格做到學(xué)生身邊有老師。只要有學(xué)生在的時(shí)候必須有老師督管，每天早晨班主任提前到崗，放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位，直到安全送走最后一名學(xué)生；而且在課間十分鐘，也有任課教師組織學(xué)生上廁所，做游戲等，使學(xué)生安全愉快的享受休息時(shí)間。通過這些工作，使師生安全意識(shí)得到了增強(qiáng)，安全工作得到了保障。
2.由于學(xué)生較多，本學(xué)期本班也有學(xué)生有過輕微的擦傷或撞傷，但我們都及時(shí)的和家長聯(lián)系、溝通，也得到了家長的理解。
二、抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
面對(duì)快要步入小學(xué)的學(xué)生，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是這學(xué)期的重要工作。針對(duì)學(xué)前班學(xué)生的特點(diǎn)，我采取各種激勵(lì)機(jī)制，來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，教學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌文明的學(xué)習(xí)生活。在教學(xué)中，我們教師注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在生活中我隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)
慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮；課桌內(nèi)書本擺放整齊，能保持教室的衛(wèi)生清潔；講究個(gè)人衛(wèi)生，見到老師能主動(dòng)問好，與小朋友能友好相處，平時(shí)交流能用禮貌用語等。使學(xué)生在不知不覺中愉快的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、抓衛(wèi)生保育工作，為學(xué)生創(chuàng)造舒適干凈健康的校園生活
清潔衛(wèi)生的環(huán)境才能保證學(xué)生健康快樂的生活。明亮的窗，雪白的墻，潔凈的地板在帶給學(xué)生舒適健康時(shí)，也增加了衛(wèi)生工作的難度，為此我每天都要堅(jiān)持搞好清潔的環(huán)境是保證健康的前提，對(duì)兒童疾病的預(yù)防則是我們衛(wèi)生工作中的容易忽視的薄弱點(diǎn)也是重點(diǎn)。對(duì)此我加強(qiáng)晨間檢查，做好常見病的預(yù)防，同時(shí)排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。而且我注意動(dòng)靜結(jié)合，保證有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
四、積極做好家長工作，與家長保持良好的伙伴關(guān)系
學(xué)前班是一個(gè)特殊的年級(jí)，年幼的孩子們剛從小班走進(jìn)學(xué)前教育。有的家長一貫要求孩子要多學(xué)課本知識(shí)，忽略多方面的教育體系，影響了我們的教學(xué)。如何讓他們放心，是我們家長工作的第一步。為此我利用多種形式與家長溝通,利用家長開放日，利用各種活動(dòng)和家長交流，讓家長了解學(xué)前班在學(xué)書本知識(shí)的同時(shí)，還要注重孩子的德、智、體、美、多方面的發(fā)展。家長們也慢慢的接受了我們的教育方式。為孩子的進(jìn)步一起欣喜，為他們的成長一起努力。
總結(jié)這學(xué)期的點(diǎn)滴，在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步，不僅孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，我也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長許多的知識(shí)。在欣喜之余，我也在反思不足。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)有限，所以有些事情的處理可能不夠及時(shí)迅速，教學(xué)內(nèi)容未能豐富多彩，充分吸引孩子們的目光。在今后的工作中，我將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)
真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長避短，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
二〇一六年三月四日
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)5
時(shí)光易逝，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲?；叵胍荒陙淼臅r(shí)光，有得有失，榮辱兼半。教學(xué)相長，學(xué)無止境?，F(xiàn)將一學(xué)期來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想，貫徹方針
一學(xué)期來，本人始終堅(jiān)持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放．堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育教學(xué)方針，以人為本，促進(jìn)德，智，體，美，勞全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”新人。為共產(chǎn)主義事業(yè)的全面推進(jìn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、教育過程
展望一學(xué)期來的教育教學(xué)工作，風(fēng)雨同行，無不盡心盡職盡責(zé)，可謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。所以，本著自己的責(zé)任感，使命感，一學(xué)期以來，本人絲毫不敢倦殆，沒有一點(diǎn)的他念的投入到這場無銷煙的戰(zhàn)場上，為人為己，默默奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。雖然沒有“橫眉冷對(duì)千夫指”卻也“府首甘為孺子?！薄Ｓ诠谒?，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，幾月若一日的戰(zhàn)斗在教育第一線。雖非滿載而歸，卻也是譽(yù)大于弊。一分耕耘，一分收獲。幾多辛勞，幾多成就。付出總會(huì)有回報(bào)。我將這個(gè)學(xué)期來的工作分為以下幾點(diǎn)：
（一）教學(xué)
平時(shí)教學(xué)中，本人總是循循善誘，遵守以人為本的教育教學(xué)思想及理論，因材施教，因人而異。最大限度發(fā)揮各人特色，爭取分能必發(fā)，分秒必爭，巧學(xué)知識(shí)，融會(huì)貫通，運(yùn)用自如，爭創(chuàng)佳績。平時(shí)點(diǎn)滴積累，力用時(shí)水到渠成，功到自然。集思廣益，集中思維，特色施教，巧奪人智，通過各種方法各種途徑挖掘?qū)W生內(nèi)在潛質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察，專注，表達(dá)等各種能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新，靈活，準(zhǔn)確等思維形式。始終以愛為主軸，貫穿整個(gè)教育教學(xué)過程。教學(xué)中有了師愛，便若生活中多了陽光雨露般充滿生趣與活力．．．．．．將呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)，好不令人興許與感動(dòng)。反之，則蒼海茫茫，一片凄涼．每天，認(rèn)真鉆研教材，發(fā)掘教材中的重，難，易之處，簡要概括，精心寫入教案中。之后，留心內(nèi)容，記憶于心腦之中，待休息整合后，第二天才能娓娓道來，細(xì)細(xì)講評(píng)。新內(nèi)容完成后，便到了學(xué)生的練習(xí)鞏固階級(jí)。每次，本人布置的作業(yè)都精心篩選，細(xì)致得當(dāng)，難易適中，題量恰好。學(xué)生訓(xùn)練消化，反復(fù)記憶，多多剌激，最終掌握。課后要求學(xué)生每每復(fù)習(xí)，增加記憶，天天回顧，適當(dāng)運(yùn)用。且預(yù)習(xí)好第二天的內(nèi)容，上課時(shí)專心致志，聚精會(huì)神，爭取融會(huì)貫通，達(dá)到事半功倍之效果。上課時(shí)，我都嚴(yán)以律己，恪以職守，言簡意賅，措辭達(dá)意，無不精練．讓學(xué)生在靜謐的課堂中，感受祖國語言文字的淵博與神奇。感受莘莘園丁的無私關(guān)愛與托寄。感受師愛的溫馨與凝煉?？傊?，校里校處，課上課下，都讓學(xué)生慨當(dāng)以思，勤學(xué)為主。妙思良言，表于書作。書上書外，都讓學(xué)生深思熟慮，融會(huì)貫通，巧妙運(yùn)用。
（二）班集文化建設(shè)
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，適當(dāng)身心放松，更有助于提高學(xué)習(xí)效率，起到事半功倍的效果。因此，班上除了上語言，數(shù)以外，我們還開設(shè)了音樂，美術(shù)，寫法，休育等科目．目的是要讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。音樂課上，同學(xué)們熱情蕩漾，縱情歌唱，余音繚繞，不絕于耳。上美術(shù)的時(shí)候，學(xué)生在教師的巧妙引導(dǎo)與示范下，無不極盡瀚思，積極創(chuàng)作，美奐美倫，佳品層出不窮。在上體育的時(shí)候，我們采取了自由的活動(dòng)方式，讓學(xué)生身心徹底放松，自娛自樂，妙趣橫生。在班長帶領(lǐng)下，時(shí)而列隊(duì)跑步，時(shí)而做集體游戲．一會(huì)又玩籃球或跳橡皮筋，跳繩?？傊ㄟ^各式各樣豐富多彩的活動(dòng)，愉悅了學(xué)生心靈，鍛煉了學(xué)生的身體，增加了同學(xué)們彼此了解的機(jī)會(huì)，提高了班集體凝聚力。是件一勞永益，百利而無一害的好活動(dòng)。
三、教學(xué)成果，存在不足及努力方向
或許一個(gè)人的成功，不僅僅是能力單方面就決定的。還有經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間，汗水等各種客觀因素，得巧干加實(shí)干。因而這學(xué)期下來，覺得自己總體上的成績不是很理想。與期中考比起來，低出了幾分，顯而易見，沒能充分的復(fù)習(xí)鞏固好，存在著各式各樣的缺點(diǎn)與不足，比如平時(shí)鍛煉不夠，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不是很牽固，沒能靈活運(yùn)用。好的開始是成功的一半。下一學(xué)年，本人想重新調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生充分吃透教材，完全掌握內(nèi)容，踏實(shí)鉆研學(xué)科，平時(shí)認(rèn)真作業(yè)，多做，巧練，勤學(xué)，好問，多思，博覽。以謙虛謹(jǐn)慎，頑強(qiáng)拼搏，刻苦勤懇的作風(fēng)，以不驕不躁，奮發(fā)進(jìn)取，永不言棄的致學(xué)態(tài)度，積極能動(dòng)的完成教師交給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，教學(xué)指標(biāo)，課外融會(huì)貫通，學(xué)以致用。廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，爭取能夠全面有效的進(jìn)步，發(fā)展，向著老師及自己預(yù)定的目標(biāo)努力奮斗。
總之，學(xué)高為師，身正為范。做一個(gè)合格負(fù)責(zé)任的老師，一直是本人的追求。以后的日子，本人將以此為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，要讓學(xué)生完成的事，自己先帶頭做到。欲令學(xué)生有目標(biāo)有理想，自己得先有自己的奮斗方向，追求范疇?？傊?，每個(gè)人，都有自己的精神支柱與遠(yuǎn)大理想，愿我們?yōu)榱俗约旱睦硐朐缛諏?shí)現(xiàn)而努力奮斗，自強(qiáng)不息。生命猶此，璀璨美麗！
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)6
2014年春季學(xué)前班保育員個(gè)人工作小結(jié)
新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí)，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動(dòng)過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)前班幼兒自我服務(wù)能力較強(qiáng)，在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作，在平時(shí)的工作中，我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn)。
在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取求知的心在工作的道路上展示自我。
學(xué)前二班保育員黃莉
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)7
小學(xué)學(xué)前班班主任2012年春季學(xué)期工作計(jì)劃：
通過上學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，幼兒的良好的行為習(xí)慣已經(jīng)有所形成，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好品德教育，為下學(xué)期升小學(xué)做好準(zhǔn)備。
一、班級(jí)基本情況
本班共有學(xué)前班兒童30人，其中男生16人，女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動(dòng).1、幼兒常規(guī)時(shí)
好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
4、個(gè)別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱。
二、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長
⑴制定“好習(xí)慣從我做起”主題活動(dòng)，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度。
⑵師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟?，不斷審視、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我管理。
⑶創(chuàng)設(shè)“豐收?qǐng)@”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我們將通過利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對(duì)性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們?cè)谄降?、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)，營造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌。
三、工作要點(diǎn)
1．安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng).2．營造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。
四、衛(wèi)生保健工作
1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
五、工作措施
1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施；
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè)，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí)；
3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育；
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。
總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！
月主題教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)月份：三月份
主題名稱：我愛我媽媽
主題目標(biāo)：
1、知道3月8是全世界婦女的節(jié)日。
2、使幼兒了解媽媽勞動(dòng)的艱辛，媽媽工作成績，為自己的媽媽自豪。
3、激發(fā)幼兒的情感，使他們懂得關(guān)心媽媽。
活動(dòng)安排：
語言—談話“我心中的媽媽”、講述“送給媽媽的節(jié)日禮物”
數(shù)學(xué)—分類記數(shù)、生活體驗(yàn)“小鬼當(dāng)家”.復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減法
藝術(shù)—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“感恩的心”、繪畫“我為媽媽做點(diǎn)啥”、手工“獻(xiàn)給媽媽的紅花”、歌曲“紅花獻(xiàn)給好媽媽”
社會(huì)—實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)做值日”、認(rèn)知活動(dòng)“三月八日婦女節(jié)”
活動(dòng)月份：四月份做個(gè)好孩子
主題目標(biāo)：
1、結(jié)合禮節(jié)教學(xué)教育幼兒對(duì)
人有禮貌，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語
2、能與同伴友好相處，能盡量做到謙讓、合作、友好，有同情心，會(huì)正確運(yùn)用語言表達(dá)自己的情感，并正確、簡單地評(píng)定自己和別人的言行。
3、學(xué)習(xí)到別人
家做客的禮節(jié)，遵守公共秩序。
活動(dòng)安排：
語言;看圖講故事
藝術(shù):繪畫“美麗的蘋果樹”、裝飾畫“漂亮的手絹”
歌曲“太陽出來了”、節(jié)奏練習(xí)“鈴兒響叮當(dāng)”
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法減法.活動(dòng)月份：五月份
主題名稱：愉快的夏天
主題目標(biāo)：
知道夏天衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。會(huì)用恰當(dāng)?shù)脑~語描述夏天的特征。會(huì)畫夏季自然景物的特征.服裝.用品。知道120急救電話，學(xué)會(huì)防暑的方法，經(jīng)常保持個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。
活動(dòng)安排：
數(shù)學(xué)—20以內(nèi)數(shù)的減法.藝術(shù)—裝飾畫“漂亮的扇子”、繪畫“我知道的夏天”
歌曲“小鴨子”、歌曲“看星星”
活動(dòng)月份：六月份
一;主題名稱;快樂的六一
主題目標(biāo)：知道六一是全世界小朋友的節(jié)日，懂得體驗(yàn)今天生活的幸福和歡樂，能積極愉快地參加慶祝節(jié)日的集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)用豐富的語言看圖講述。
活動(dòng)安排：
數(shù)學(xué)—20以內(nèi)數(shù)的加減法
社會(huì)—民族大家庭、慶祝六一兒童節(jié)；欣賞叔叔阿姨送來的禮物、說話“六一兒童節(jié)”
藝術(shù)—繪畫“快樂的六一節(jié)”、制作“吹泡泡”
二.主題名稱：我想當(dāng)小學(xué)生
主題目標(biāo)：對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒園與小學(xué)的連接教育，組織幼兒參觀小學(xué)；組織幼兒談話我上小學(xué)后，教育幼兒愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，爭當(dāng)少先隊(duì)員，做個(gè)好孩子；做好幼兒離園的思想工作，完成各項(xiàng)教學(xué)。
活動(dòng)安排：
語言;看圖說話“我想當(dāng)小學(xué)生”、散文欣賞“老師，謝謝你”
數(shù)學(xué);算一算口算比賽
社會(huì);助人為樂、交通規(guī)則、小幫手、畢業(yè)儀式
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)8
孩子的發(fā)展十分重要，但我們真的學(xué)會(huì)觀察孩子了嗎？緊張忙碌而又快樂的日子很快就過去了，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧這段時(shí)間的工作時(shí)，深深的感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的教學(xué)班主任，不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，而且在生活中讓他們把自己的意見說出來，培養(yǎng)她（他）們的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，并盡最大努力地去幫助他們解決生活上遇到的各種困難。以下是我?guī)О噙@段時(shí)間的一些體會(huì)：
一、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)前班學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)孩子，及時(shí)提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
二、培育良好的班集體。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。這段時(shí)間 我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，讓家長能及時(shí)了解到學(xué)生學(xué)習(xí)情況，這些活動(dòng)不僅活躍了孩子們的身心還豐富她們的學(xué)習(xí)生活。
三、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生。
作為一名學(xué)前班教師，在對(duì)不同類型、不同個(gè)性的學(xué)生，應(yīng)該有針對(duì)性地進(jìn)行教育。為了讓她們盡快的融入到這個(gè)集體，我利用下課后的時(shí)間給他們做思想工作，積極和家長以及代課老師交流意見，學(xué)生在各方面的進(jìn)步都很大。在班里我平等對(duì)待每一位同學(xué)，下課后我們像朋友的相處，融洽的師生關(guān)系，讓孩子們能在輕松快樂的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，愉快的長大。當(dāng)然，我居然當(dāng)孩子的老師，也當(dāng)孩子的媽媽。
雖然在這段時(shí)間，學(xué)前班的工作多少有些讓我感到辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長，快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲，我感到所有的付出都是一種幸福。
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)9
學(xué)前班班主任工作總結(jié)
在2016—2017學(xué)年下學(xué)期本人擔(dān)任桐江小學(xué)學(xué)前班班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，在這將近半年的時(shí)間里，學(xué)前班己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將近半年的班主任工作總結(jié)如下：
第一：以身為學(xué)，以心待人
在這一學(xué)期的時(shí)間里，有些學(xué)前班的同學(xué)一進(jìn)學(xué)校開始，就是由我們帶著去接觸這個(gè)學(xué)校，去了解這個(gè)學(xué)校，到現(xiàn)在已經(jīng)完全熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。仔細(xì)想想，他們中有些都是剛剛從幼兒園畢業(yè)，轉(zhuǎn)眼來到小學(xué)，很多東西都很缺乏。小學(xué)不在是幼兒園那樣，整天的玩，吃，看動(dòng)畫片，不再只是陪同和快樂教育，需要開始學(xué)習(xí)知識(shí)和學(xué)會(huì)規(guī)范行為。所以怎么樣讓他們更好更快的融入這個(gè)新環(huán)境，就是關(guān)鍵。要想讓他們更快的了解和融入小學(xué)，就必須給他們講述學(xué)校的規(guī)范和紀(jì)律，讓他們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。不管是學(xué)習(xí)，還是生活，只有做到“以身為學(xué)，以心待人”，給他們樹立學(xué)習(xí)的榜樣，真誠用心的對(duì)待他們，就能真正的使他們?nèi)谌脒@個(gè)學(xué)校。
第二：思想共同的轉(zhuǎn)變
作為學(xué)前班的班主任，怎么能夠帶好這個(gè)班級(jí)，讓同學(xué)們健康快樂地學(xué)習(xí)和成長，是我始終思考的問題。回顧以前我們進(jìn)入新學(xué)期開始的經(jīng)歷，幾乎每一屆的新生班級(jí)都有比較積極的，但同時(shí)也有比較“低調(diào)”的。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況就值得深思。
在我看來，剛進(jìn)小學(xué)的他們，思想可以理解為一個(gè)新的開始，零的開始，就像一張白紙。從他們進(jìn)校開始，無形之中就在為這張白紙，添加自己的記號(hào)，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是一樣。只是他們有的是有序，有的無序;有的認(rèn)認(rèn)真真，有的一筆帶過。而我們作為一個(gè)班主任能夠做到的就是帶著他們?nèi)ギ嫼妹恳还P。
第三：班主任，朋友
通過這一學(xué)期的班主任工作，使我學(xué)到了很多的東西。學(xué)前班的學(xué)生天真無暇，在面對(duì)他們的時(shí)候，我不僅僅是一位班主任，同時(shí)也是一位朋友。在這一學(xué)期里，我教他們學(xué)習(xí)，教他們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，和他們一起玩，陪他們聊天，也傾聽他們的心聲。
一個(gè)班主任是要叫我們?nèi)绾问菇踢@個(gè)班級(jí)更好的整合，更好的管理，做到有序的開展班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)工作;而作為一個(gè)朋友，就需要我們了解他們心里在想什么。
第四： 言傳身教，培養(yǎng)他們的積極自覺意識(shí)
由于小學(xué)的性質(zhì)所決定，學(xué)習(xí)知識(shí)乃最為關(guān)鍵的，由于他們都是剛進(jìn)入小學(xué)，很多知識(shí)都還是缺乏的。為了培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們端正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我常常用班會(huì)的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行疏導(dǎo)，努力培養(yǎng)他們積極的自覺意識(shí)，督促他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)10
2018年春季學(xué)期學(xué)前班個(gè)人工作總結(jié)
這個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中。回首一個(gè)學(xué)期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報(bào)和總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立形象
在平時(shí)工作中，我從點(diǎn)滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道，教師良好的道德修養(yǎng)對(duì)孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的源泉。
二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感，對(duì)幼兒有愛心，細(xì)心和耐心。因材施教，使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。
三、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步
“人無完人，金無足跡”，我意識(shí)到自己還有很多缺點(diǎn)：一開始接這個(gè)班和幼兒沒有默契，自己對(duì)幼兒不夠嚴(yán)肅，小孩注意力不高，本身對(duì)教學(xué)不熟悉，所以所上的課程較慢。平時(shí)不好好利用課外時(shí)間，對(duì)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固。不熟悉幼兒的心理。有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，性格比較急躁。以后要克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
有播種就會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)。一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的教學(xué)工作初漸成效。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，盡職盡責(zé)。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子，為孩子的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)11
大塘子小學(xué)2014年春季學(xué)期 學(xué)前班班主任工作計(jì)劃
大塘子小學(xué):余玉華
新學(xué)期的開始意味著另一個(gè)新的開始，我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L而制定一個(gè)更加完善的學(xué)期計(jì)劃。我深信和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳稽c(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財(cái)富。本學(xué)期我將總結(jié)以往的不足和結(jié)合自己的優(yōu)勢來制定本學(xué)期的計(jì)劃。
一、班級(jí)情況分析。
本學(xué)期我班共有39名幼兒，只有2名新生，所以對(duì)于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有部分幼兒不善于主動(dòng)與別人溝通，上課很少主動(dòng)舉手發(fā)言，希望通過本學(xué)期的一系列活動(dòng)能讓孩子有所進(jìn)步。
二、教育教學(xué)。
1、學(xué)科教育活動(dòng)： 本課程通過五大領(lǐng)域的教學(xué)來提高幼兒的全面發(fā)展的目標(biāo)?！罢Z言”通過本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌；認(rèn)識(shí)兒歌中的重點(diǎn)字；發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力?！翱茖W(xué)”培養(yǎng)幼兒愛護(hù)植物，1 關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)；對(duì)周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲?！吧鐣?huì)”培養(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心，“健康”培養(yǎng)幼兒知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力?！八囆g(shù)”（美工、音樂、手工）培養(yǎng)幼兒的審美觀，能通過繪畫和手工的形式表現(xiàn)處對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)；讓幼兒感受音樂的美；提高幼兒的節(jié)奏感。
2、拼音：本學(xué)期要學(xué)習(xí)所有的聲母韻母，要求幼兒會(huì)正確的區(qū)分單韻母、復(fù)韻母、聲母，會(huì)聲母韻母的連拼以及學(xué)習(xí)三連拼；幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發(fā)音；通過學(xué)習(xí)相關(guān)的拼音認(rèn)識(shí)和書寫生字；能夠默寫23個(gè)聲母和6個(gè)單韻母；認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié)。
3、禮儀教育：
培養(yǎng)幼兒能主動(dòng)向認(rèn)識(shí)的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
三、家長工作。
1、早晚利用家長接送的時(shí)間與家長交流孩子的情況，針對(duì)坐車孩子的家長經(jīng)常通過
電訪溝通交流。
2、每月通過月刊及周計(jì)劃讓家長了解教學(xué)內(nèi)容。
3、開一次家長會(huì)。
4、每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。
四、安全、衛(wèi)生工作。
1、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生工作，并培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)能力。
2、戶外活動(dòng)時(shí)告訴幼兒活動(dòng)規(guī)則，并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為。
3、做好幼兒每天的晨檢和午檢工作。
4、教育孩子基本的安全常識(shí)。
2014年3月4日
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)12
2018年春季學(xué)前班班主任工作計(jì)劃
新學(xué)期的開始意味著另一個(gè)新的開始，我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L而制定一個(gè)更加完善的學(xué)期計(jì)劃。下面是小編收集整理好的2017年春季學(xué)前班班主任工作計(jì)劃范文 ,我們一起來看看吧!
2017年春季學(xué)前班班主任工作計(jì)劃范文一
這學(xué)期我校招收了一群活潑、可愛的孩子走進(jìn)了學(xué)前班,組成了一個(gè)愉快的大家庭。
一、基本情況
本班共有學(xué)前班兒童48人，其中男生29人，女生19人。他們來自漢王、紀(jì)莊、紫山、朱莊、梁臺(tái)、峨山、趙山、丁塘、機(jī)關(guān)單位等學(xué)生。本班學(xué)生中，在學(xué)校搭早、下兩餐的有48人.中午吃飯的19人，車接車送的13人。經(jīng)過一個(gè)星期的觀察，由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題
1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
4、個(gè)別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱。
孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學(xué)習(xí)后升入了學(xué)前班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快。還有一些小朋友進(jìn)步不明顯，雖然聰明能干，但上課、活動(dòng)時(shí)都很調(diào)皮，控制能力不強(qiáng)。本學(xué)期我們將針對(duì)幼兒實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教育，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好地
學(xué)習(xí)新知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，度過一個(gè)區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，是我們班級(jí)的首要任務(wù)。因此，我們二位老師就此一起討論、研究，結(jié)合本班的情況共同制定了本學(xué)期計(jì)
一、加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒健康活潑地成長
常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，直接關(guān)系到幼兒的成長與發(fā)展。本期，我們將結(jié)合本班的實(shí)際情況，以幼兒的發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對(duì)性地加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。
⑴開展我上學(xué)前班主題活動(dòng)，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度。
⑵師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(五年級(jí)班主任工作計(jì)劃)、紀(jì)律等榜樣，讓孩子們?cè)诎駱拥淖饔孟?，不斷審視、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我管理。
⑶創(chuàng)設(shè)豐收?qǐng)@版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學(xué)期我們將通過利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對(duì)性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們?cè)谄降?、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)，營造出班級(jí)積極向上的班風(fēng)班貌。
⑷通過兒歌、故事、歌曲等，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，緊抓隨機(jī)教育，通過輪流爭當(dāng)小老師、學(xué)做小花貓等活動(dòng)，讓幼兒與老師同步，高度樹立安全第一的思想，在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己，不傷害同伴2017年學(xué)前班班主任工作計(jì)劃2017年學(xué)前班班主任工作計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn)
1.安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活
動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng).2.營造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工
作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4.通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
三、衛(wèi)生保健工作
1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求
語言
1、主動(dòng)、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。
3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。
4、對(duì)閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會(huì)獨(dú)立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
五、安全與保健緊抓不懈
1、安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在一日活動(dòng)之中，讓幼兒高度樹立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危險(xiǎn)等。隨時(shí)組織幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，對(duì)幼兒的過激行為及時(shí)制止、及時(shí)教育。通過爭當(dāng)值日生、爭當(dāng)小老師、我長大了等活動(dòng)，逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的平安班級(jí)。
2、本期，我們將用的細(xì)心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在園健康、快
樂地成長。同時(shí)通過《看誰穿得快》、《我長大了》等活動(dòng)，提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人、為集體服務(wù)的美好思想2017年學(xué)前班班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃。
六、工作措施
1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè)，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);
3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育;
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系。
總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
2017年春季學(xué)前班班主任工作計(jì)劃范文二
新學(xué)期開始了,作為學(xué)前班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
一、班級(jí)基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童34人，其中男生16 人;女生 18 人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有28 人，有6人尚未年滿5周歲，家長接送的學(xué)生5 人。
二、工作要點(diǎn)
1、班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。
2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)?選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心?使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)?提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。
3、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵(lì)小班干部大膽工作?指點(diǎn)他們工作方法?嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步?在紀(jì)律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個(gè)班集體。
4.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果。所以，安全教育要天天講、時(shí)時(shí)講、每天要隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng)。
5、力爭與家長達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)?配合學(xué)校教育好孩子。
三、工作措施
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、掌握好學(xué)生基本情況。
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4、安全教育常抓不懈每天強(qiáng)調(diào)。
5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查，詳細(xì)記。
四、具體安排
1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生，洗澡、剪指甲?、強(qiáng)調(diào)安全教育。
2、周二課外活動(dòng)。
3、周三作業(yè)檢查。
4、周四家庭關(guān)系。
5、周五班會(huì)總結(jié)。
6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)13
2016/2017學(xué)年度第一學(xué)期保育工作總結(jié)
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了。在過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。在下學(xué)期中我將把更好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。 通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí)，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動(dòng)過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)前班幼兒自我服務(wù)能力較強(qiáng)，在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作，在平時(shí)的工作中，我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn)。
在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取求知的心在工作的道路上展示自我。
果果A班
2017年1月10日
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)14
學(xué)前班班主任工作總結(jié)
2012-2013-2
學(xué)前班共有學(xué)生11人，其中男生6人，女生5人，學(xué)習(xí)興趣濃厚，課堂上能認(rèn)真聽講，能在快樂和諧的氣氛中學(xué)習(xí)。
學(xué)前班學(xué)生，由于年齡小，好動(dòng)、愛玩，而他們又有很強(qiáng)的向師性，在班級(jí)管理方面，我注重和學(xué)生交朋友，讓學(xué)生在溫暖的“家庭”中成長，貼近生活，拓展幼兒的視野，豐富幼兒的知識(shí)，將幼兒的日常生活與學(xué)習(xí)活動(dòng)密切聯(lián)系起來，以鞏固和深化教育活動(dòng)的成效，并提高幼兒積極思考和表達(dá)能力。
在常規(guī)管理中重視對(duì)學(xué)生不間斷的養(yǎng)成教育，教育他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、尊敬師長、愛清潔、講衛(wèi)生、講文明、講禮貌等。
在學(xué)習(xí)方面互相幫助、互相監(jiān)督。當(dāng)在課堂上發(fā)現(xiàn)有不良行為和習(xí)慣的就耐心細(xì)致的勸導(dǎo)和幫助他們，使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)上，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，能積極、主動(dòng)、及時(shí)的完成布置的作業(yè)，都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在以后的教學(xué)中還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時(shí)還要加強(qiáng)自身的教育教學(xué)和班級(jí)管理的能力。
班主任：武正凱
2013年7月
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)15
“愛心”不但體現(xiàn)在每位教師身上，更要體現(xiàn)在班主任身上。下面就是小編給大家?guī)淼?020學(xué)前班班主任個(gè)人工作總結(jié)范本，希望能幫助到大家!
2020學(xué)前班班主任個(gè)人工作總結(jié)范本一
經(jīng)過了一年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將升入小學(xué)，望著漸漸成長的孩子們，我感受到了一種自豪感，近一年的學(xué)前生活，使孩子們學(xué)會(huì)許多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、班級(jí)情況分析
我班一共有50名孩子，男生26名，女生24名，大部分的孩子年齡都在5~6歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真，特別是拼音、情景數(shù)學(xué)、美術(shù)、英語、國學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感興趣，與上個(gè)學(xué)期比各方面的進(jìn)步都比較大，經(jīng)過長期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、口算、等各方面培養(yǎng)。為了做好幼小銜接的工作，我們對(duì)孩子進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練，通過講故事等等這些也是為了訓(xùn)練孩子，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣，在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則，這些訓(xùn)練都受到了很好的效果，我相信這些孩子們到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
三、保教工作
我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)，每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔，每天做好晨檢工作。
1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手，加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí)，保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快，并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習(xí)慣，不挑食，不偏食，吃飯時(shí)不講話，不掉飯。
2、勤幫幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)讓每個(gè)有兒不被冷到。
4、經(jīng)過保育老師的密切配合，我班的保育工作做得很好。
四、安全工作
安全工作在幼兒園中是最重要的工作，保障每個(gè)幼兒的安全，是每個(gè)幼兒教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長、我們必須要把安全工作做得更好。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，但是也收獲了很多，在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一下很多不足的問題，總之在今后的工作中我應(yīng)不斷的努力和學(xué)習(xí)。
2020學(xué)前班班主任個(gè)人工作總結(jié)范本二
在過去的一年，我所從事的是學(xué)前班大班班主任工作。伴隨著孩子們天真的笑臉，緊張忙碌的一年結(jié)束了，當(dāng)我空閑下來仔細(xì)回顧這一年的工作時(shí)，深切感到一份耕耘一份收獲。更有一份辛酸。作為從沒有接觸過幼兒工作的我來說，真是一片茫然。剛開始我和其他老師的想法一致心想不就是陪孩子吃、吃陪孩子睡、陪孩玩嘛，而且教學(xué)任務(wù)也很少?？赏ㄟ^這一年的工作來看，并不是那么簡單。先說吃，每天得先給孩子們盛上飯菜，還要教育他們養(yǎng)成良好的吃飯習(xí)慣，吃完還得收拾，做著食堂阿姨的工作。再說睡，把五十多孩子領(lǐng)進(jìn)寢室給他們發(fā)被，哄他們睡著，說說容易，可做起來太難了!做著看寢教師的工作。最后說玩，那是我最提心吊膽的時(shí)候，因?yàn)檫@里涉及安全問題。孩子太多，眼睛和行動(dòng)照顧不過來。就連下課孩子們?nèi)茧x不開視線。雖說教學(xué)任務(wù)不重，但知識(shí)對(duì)于孩子們來說一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有，有時(shí)一個(gè)筆畫都要好幾天才學(xué)會(huì)。所以說學(xué)前班老師的工作太辛苦了?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。
一、任教學(xué)前班基本情況
全班共52名學(xué)生。這些學(xué)生有的讀了幼兒園大班的，有的只讀了中班，不懂學(xué)校規(guī)矩，隨意性較強(qiáng)。有的愛做小動(dòng)作，有的上半節(jié)課就想上廁所，有的想干什么就干什么。一切都要從頭開始，我不急不躁，耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)，再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著重復(fù)的工作。針對(duì)吃飯?zhí)羰车暮⒆印⒅橇λ捷^差的孩子，都進(jìn)行了特殊的照顧、輔導(dǎo)。像這樣的一個(gè)班如同教一個(gè)幼兒復(fù)式班，要針對(duì)不同的水平、不同能力的孩子，上不同的課。經(jīng)過平時(shí)嚴(yán)格細(xì)致的教育管理，狠抓一日的生活常規(guī)，通過一年的學(xué)習(xí)，這些孩子，漸漸懂得遵守課堂紀(jì)律。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)上，除了完成學(xué)校定的5本書之外，根據(jù)實(shí)際情況的要求，還要學(xué)習(xí)拼音、寫字、20以內(nèi)加減法等教學(xué)任務(wù)。這些任務(wù)雖說簡單，可對(duì)于他們來說可不簡單還點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)遵守課堂紀(jì)律。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)甚至點(diǎn)好幾天才學(xué)會(huì)。不過付出總有回報(bào)看著他們能夠熟練的掌握6個(gè)單韻母，23個(gè)聲母，會(huì)算20以內(nèi)的加減法，我由衷地高興。
三、安全衛(wèi)生工作
安全工作是學(xué)前班最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全是每位教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在安全環(huán)境中生活、成長，我總是特別留意身邊的安全隱患，及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告、立即處理。
首先，我隨時(shí)將幼兒組織在視線范圍內(nèi)，開展有序的活動(dòng)，避免安全隱患。
其次，讓幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分危險(xiǎn)的行為和危險(xiǎn)的場地，努力控制自己的情緒，不做對(duì)自己、對(duì)他人有害的事。
第三，讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在危險(xiǎn)中將傷害降到最低。由于把安全放在第一位，這一年里孩子在學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故發(fā)生，沒有讓一個(gè)家長因安全來找過我。對(duì)于衛(wèi)生我們更是打掃得很勤，只要你隨時(shí)隨地來到學(xué)前班都會(huì)讓你感覺非常整潔干凈。
四、開展豐富多彩的活動(dòng)
1、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下，伴隨著優(yōu)美的曲子，以班級(jí)為單位組織了豐富多彩大間操活動(dòng)。學(xué)前班也參與其中。孩子們?cè)趧澏ǖ膮^(qū)域例盡情的玩著他們喜歡的游戲，別提有多高興了。既鍛煉了他們的身體，又陶冶了他們的情操。
2、古詩新唱的活動(dòng)更是激發(fā)了孩子們的興趣他們邊唱邊跳，寓教于樂。
3、在全校宣起為我校陳言同學(xué)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，在事先沒有準(zhǔn)備的前提下，小朋友都表現(xiàn)了極高的熱情，你1元，他1元，最多的捐了5元，都紛紛把自己當(dāng)天吃零食的錢捐了出來。通過捐款獻(xiàn)愛心這項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子從中明白了“一方有難，八方支援”的道理，更懂得了幫助別人是一件快樂的事情。
4、為豐富孩子體育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓孩子投身到積極，健康的戶外活動(dòng)中去，學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子熱情高漲，踴躍參與。
雖然在這一年的時(shí)間里，學(xué)前班的工作多少有些讓我感到辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長，快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲，我感到所有的付出都是一種幸福。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
2020學(xué)前班班主任個(gè)人工作總結(jié)范本三
這學(xué)期，我擔(dān)任了學(xué)前班的班主任工作。緊張的一學(xué)期來在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下，我堅(jiān)持以學(xué)生為中心，努力為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)，一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束，回顧忙碌的一學(xué)期工作，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取更上一層樓。
學(xué)前班有七十人，是一個(gè)大家庭，但班上的小朋友年齡差異較大，小的才四歲，大的六歲多，像這樣人數(shù)的教學(xué)班還是第一次。有的根本就沒有上過幼兒園，剛剛開學(xué)的一個(gè)星期有幾個(gè)小朋友是又哭又鬧，基本沒什么時(shí)間正常的上課。班上小朋友有的愛做小動(dòng)作，有的想干什么就干什么。和老生比起來，新生在紀(jì)律、習(xí)慣等各方面能力上有很大的差距。一切都要從頭開始，我不著急，耐心的對(duì)他們進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，現(xiàn)在的學(xué)前班已基本形成了一個(gè)文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，活潑健康，快樂向上的小集體。這些可愛的孩子，漸漸懂得遵守學(xué)校的制度，遵守課堂紀(jì)律，懂得了“我們愛學(xué)校，我們愛集體“。培養(yǎng)起來的幾個(gè)小干部如艾小榮，黃怡瑞等小朋友工作也很得力，是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。
我嚴(yán)格要求自己遵守教師道德規(guī)范，面對(duì)一個(gè)特殊的幼兒班集體，我深感自己責(zé)任的重大。我們小學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力。對(duì)孩子們嚴(yán)格一日生活制度，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。上課坐端正，寫作業(yè)保持正確的姿勢，每天的作業(yè)要按時(shí)完成，每次單元考試都有許多小朋友得到了100分，其他孩子只是由于粗心大意丟了分。在生活上也養(yǎng)成了“飯前便后要洗手，勤洗澡洗頭，不亂扔垃圾”的好習(xí)慣。
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有好幾個(gè)親子項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。我們班的孩子，雖然年齡小，但個(gè)個(gè)都是榮譽(yù)感強(qiáng)，積極向上的運(yùn)動(dòng)健將，很多孩子還在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中取得了很好的名次。看著他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的樣子，我的心里真的很欣慰和自豪。
半年的工作即將結(jié)束了，我要積極總結(jié)這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，還要虛心向其他老師學(xué)習(xí)，不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平，更新教育觀念，勇于創(chuàng)新，爭取在今后的工作中做得更好!
2020學(xué)前班班主任個(gè)人工作總結(jié)范本四
一年來的相依相伴，一年來與你共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶，親愛的孩子們，祝愿你們像海燕一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!時(shí)間過的真快，不知不覺中又送走了一批祖國的花朵，嘿嘿，真的舍不得這群天真可愛的孩子們，忙碌而愉快的工作在我學(xué)前部領(lǐng)導(dǎo)和老師熱心支持和幫助下取得較好的成績。
我以積極熱情的態(tài)度去完成學(xué)校里安排的各項(xiàng)工作，我遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，服從分配。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。下面是我的工作總結(jié)：
一、常規(guī)工作：
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)選一個(gè)能干的小朋友當(dāng)監(jiān)督員，共同督促幼兒自覺遵守紀(jì)律。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和白老師共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)的簡單常識(shí)。請(qǐng)家長共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。本學(xué)期無論是幼兒的行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)態(tài)度，比上學(xué)期都有所加強(qiáng)。
二、教育工作：
幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來。學(xué)會(huì)目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等。重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng)，在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品，兒童的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。
三、家長工作：
我們對(duì)家園工作很重視，堅(jiān)持經(jīng)常與家長聯(lián)系記錄，互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與學(xué)校的教育活動(dòng)我們的工作得到了家長們的支持和配合，同時(shí)家長們也給與了我們充分的肯定，這將激勵(lì)我們更好的開展家園工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心的工作。
四、反思調(diào)整：
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差。個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)。個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長避短。
學(xué)前班春季班主任個(gè)人工作總結(jié)15篇(年春季學(xué)期學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié))相關(guān)文章：
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