通過寫工作總結(jié),我們可以清楚地認(rèn)識到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校年終工作總結(jié)參考例文3篇(學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)),供大家品鑒。
學(xué)校年終工作總結(jié)參考例文1
幾年以來,在學(xué)校黨委、校長和辦公室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的“70周年”校慶、“迎評”、“申博”等中心工作,以“樹窗口形象,創(chuàng)一流服務(wù)”的工作態(tài)度,堅(jiān)持“盡力、盡職、盡責(zé),虛心、熱心、細(xì)心”的工作態(tài)度,認(rèn)真履行協(xié)調(diào)、服務(wù)、助手等工作。
一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一直以來,本人十分注重學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,廉潔自律,服務(wù)意識和業(yè)務(wù)知識,本人參加了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí),明年初畢業(yè)。
二、擺正位置,有較強(qiáng)的參謀和協(xié)調(diào)能力。
本人一直在黨辦、校辦工作,能準(zhǔn)確定好位,當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手,顧全大局,全力支持,配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室、每一位工作人員的工作,做到到位不越位,補(bǔ)臺而不拆臺。并在工作中注意團(tuán)結(jié)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用。
三、盡心盡力,完成各項(xiàng)工作
1、在人手少,工作任務(wù)飽滿的情況下,能以熱情的服務(wù)態(tài)度負(fù)責(zé)做好每年的大約1500個大大小小的全校性會議的會務(wù)安排工作、會場布置及會前、會中、會后的各項(xiàng)服務(wù)工作。
2、做好學(xué)校承辦的各類大型會議。并能協(xié)助各二級單位承辦的各類全國、省市會議。例如:做好20__年“70周年”的慶祝大會和各大小慶?;顒?,20__年的粵西高校校長協(xié)助會;20__年的本科教學(xué)工作診斷性評估、預(yù)評估、正式評估的接待組工作;20__年的申博工作。
3、全校師生員工的信件、包裹、報(bào)紙、雜志的收發(fā)、查詢、投送、訂購工作,每天要分送180多種共2800多份報(bào)紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進(jìn)出500個包裹。
4、協(xié)作做好霞山校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作,霞山校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。
5、每天及時保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室清潔衛(wèi)生,做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水(或熱茶)等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作。
6、每周的會議安排、放假的值班安排工作。
7、負(fù)責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來校檢查、指導(dǎo)、交流工作、參加會議、訪問等,協(xié)助外事部門接待外賓。做好接送派車,安排食宿和參觀訪問等工作。
8、負(fù)責(zé)全校性的各類會議活動的用車安排,負(fù)責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開會、辦公、迎賓等項(xiàng)活動的用車,并根據(jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作。
9、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問工作。
10、做好校長辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作。
學(xué)校年終工作總結(jié)參考例文2
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動、說實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序
1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作
堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作,對學(xué)生進(jìn)行個性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育
在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題,每次的班會都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。
3、抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才
華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會教案評比,多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動,豐富校園文化生活
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。 (1)、加強(qiáng)班級文化評比活動,班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級文化評比活動,在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動會,在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動會圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20__年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng):努力調(diào)動宿管人員工作積極性,增強(qiáng)思想認(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時:在管理工作中,嚴(yán)格遵守及時發(fā)現(xiàn)、及時報(bào)告、及時處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識由對宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,進(jìn)行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,并開設(shè)公開課。今年_月_日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項(xiàng)活動的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級管理工作特色
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?;⒁竽繕?biāo)化,針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo),使他們配合班主任班級工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實(shí)現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工
作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問題及今后工作設(shè)想
(一)反思存在的問題
1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出。活動育人的實(shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。
(二)今后工作設(shè)想
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校年終工作總結(jié)參考例文3
本學(xué)年我校在縣教育局及各級主管部門的關(guān)心、支持下,全體教職員工同心同德,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),圓滿完成了本年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為繼往開來,特對本年度學(xué)校工作總結(jié)如下。
一、所做的工作
加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),不斷提升學(xué)校軟實(shí)力。
1、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)。
學(xué)校根據(jù)教育局和教研室的相關(guān)要求,在本常年度加強(qiáng)了對教師的政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周一次學(xué)習(xí),每月一次考核,每期一次政治學(xué)習(xí)筆記展評,做到了學(xué)習(xí)有專題,考核有標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)有獎懲。實(shí)現(xiàn)了政治學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化和序列化。通過學(xué)_大精神,教師們自覺地把__大精神與自身的工作相結(jié)合,把__大精神與教育教學(xué)相結(jié)合,全面貫徹方針,關(guān)愛學(xué)生,把教育惠民政策落到了實(shí)處,提高了教職工的政治素養(yǎng)。
2、強(qiáng)化了教師師德建設(shè),促進(jìn)師德師風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。
師德師風(fēng)的好壞,直接影響到學(xué)校教育的形象與質(zhì)量。一年來,學(xué)校狠抓教師的師德師風(fēng)建設(shè),充分利用行風(fēng)評議的契機(jī),促進(jìn)了教職工師德師風(fēng)的大提高、大轉(zhuǎn)變。
①學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,狠抓教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),以此規(guī)范教師的從教行為。
學(xué)校利用每周一次的政治學(xué)習(xí)時間,加強(qiáng)了對教職工《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)了師生的法律意識,切實(shí)提高了教師依法治教、依法執(zhí)教的水平。
②廣泛開展向模范教師學(xué)習(xí)活動。
今年汶川大地震雖然給我們造成了無比巨大的損失,但卻給我們留下許多寶貴的精神財(cái)富,我們通過向廣大教職工學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師,如:譚千秋、 等教師的典型事跡的學(xué)習(xí),使教師們的靈魂得以震撼,心靈得以洗滌,職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律進(jìn)一步增強(qiáng),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取尉然成風(fēng)。
③加強(qiáng)師德師風(fēng)考核,實(shí)行一票否決制度。
學(xué)校把教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)納入了學(xué)校對教師學(xué)月工作的考核。通過對教師師德師風(fēng)學(xué)生評價、教師互評、社會評價的抽查考核,作為教師評優(yōu)、評先、晉級晉職的重要內(nèi)容和依據(jù),并對師德師風(fēng)出現(xiàn)問題的教師實(shí)行一票否決制,對存在的問題停課限期整改。
3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
①建立教師學(xué)習(xí)制度。把教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論作為教師培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容。
學(xué)校把每周星期三、四下午定為數(shù)學(xué)、語文教師自學(xué)和學(xué)習(xí)教材、刊物的時間,教師們能靜下心來認(rèn)真地鉆研教材,學(xué)習(xí)理論,翻看雜志。學(xué)校要求教師每年必須人手一冊教育教學(xué)類雜志,學(xué)校解決所訂雜志經(jīng)費(fèi)的50%,以此激勵教師看書學(xué)習(xí),同時學(xué)校每期舉辦教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記展評,評選學(xué)習(xí)之星,并給予一定的獎勵。
②建立教師分層培訓(xùn)機(jī)制。
對合格教師、骨干教師、優(yōu)秀教師進(jìn)行分層培訓(xùn)。我們針對教師水平高低和發(fā)展不平衡以及年齡結(jié)構(gòu)等因素,對學(xué)校教師業(yè)務(wù)進(jìn)行了分層指導(dǎo),分別把教師分成三個層次,一是合格層次,二是骨干層次,三是優(yōu)秀教師層次,并對這三個層次的教師進(jìn)行了分類培訓(xùn),對合格層次教師我們對其進(jìn)行教材教法研究指導(dǎo)、課堂教學(xué)常規(guī)、教材鉆研方面的培訓(xùn),重點(diǎn)要求他們讀好讀懂教師用書,學(xué)習(xí)鉆研教材的方法,并對他們進(jìn)行一對一的幫扶學(xué)習(xí),為他們聘請指導(dǎo)教師。對骨干層教師我們重點(diǎn)要求他們研究課型的上法,總結(jié)出某課型比較優(yōu)化的課堂教學(xué)模式方面的指導(dǎo),形式上多采取外派學(xué)習(xí)的形式,到縣城等學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。對優(yōu)秀層教師,我們重點(diǎn)培訓(xùn)他們的教學(xué)風(fēng)格和藝術(shù),逐步向名師靠攏。
③堅(jiān)持同年級教師相互聽課制度,實(shí)行教學(xué)相長。
學(xué)校要求同年級教師每月相互聽課不少于5節(jié),指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師相互聽課每周不少于2次,聽課后要對教師的教材鉆研、課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)法指導(dǎo)、練習(xí)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行相互的指導(dǎo),達(dá)到了取長補(bǔ)短,共同提高的目的。
④以賽促研,積極開展中青年教師的賽課活動。
本年度,我們加強(qiáng)了對中青年教師課堂教學(xué)的研究,加大了對中青年教師課堂教學(xué)的要求,并積極組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中青年教師進(jìn)行賽課。通過這種形式,促進(jìn)了教師對課堂教學(xué)的研究,提高了教師駕馭教材的能力。
⑤示范導(dǎo)向,充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)作用。
本學(xué)年度,學(xué)校組織學(xué)校的骨干教師精心準(zhǔn)備了示范課和研究課,同時通過遠(yuǎn)程教育下載和購買錄相帶等形式,把于永正、竇桂梅、王松舟等人的課堂教學(xué)的精彩內(nèi)容展示給教師們觀摩,使教師們開闊了眼界,擴(kuò)大了視野。同時,市、縣組織的送教下鄉(xiāng)活動,給我們教師起了積極的示范作用。
⑥積極加強(qiáng)課題研究。
本學(xué)年度,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了數(shù)學(xué)的解決問題及語文中的閱讀教學(xué)的研究,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成果。
4、加強(qiáng)分配制度的改革,落實(shí)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。
今年,學(xué)校修訂了獎金分配方案,把獎金同質(zhì)量掛鉤,把獎金同課時掛鉤,學(xué)校實(shí)行課時津貼。以此體現(xiàn)多勞多得,同時把每月教師質(zhì)量的好壞與獎金掛鉤,真正落實(shí)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,從這一年的實(shí)施來看,此舉調(diào)動了教師工作的積極性,拉大了教師間的獎金距離,使學(xué)校工作體現(xiàn)了人人有事做,事事有人做的良好局面。
5、落實(shí)常規(guī)工作過程管理,確保了良好的教學(xué)秩序。
管理重在過程,過程重在落實(shí)。一年來,學(xué)校狠抓了常規(guī)工作的過程管理的落實(shí),確保了學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
①教學(xué)管理做到“實(shí)”。今年學(xué)校對教師的教學(xué)工作的過程管理進(jìn)行了重新調(diào)整。
一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分年級負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)對該年級的教學(xué)工作,進(jìn)行全方位的管理。
二是對教師的“六認(rèn)真”工作進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn),印發(fā)了學(xué)?!傲J(rèn)真”管理的具體要求。
三是對教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行抽樣檢查,采取同一內(nèi)容,同一標(biāo)準(zhǔn),同一人檢查的模式,杜絕了以前標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問題。四是把每月的教學(xué)質(zhì)量同獎金掛鉤的做法確保過程質(zhì)量的形成。
②安全管理體現(xiàn)一個“責(zé)”。
從安全的分管領(lǐng)導(dǎo)到班主任及科任教師,從學(xué)校的校內(nèi)活動到路隊(duì)的護(hù)送巡查,小賣部、伙食團(tuán)、住校生、上下樓道等方面,學(xué)校均與教師簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)了責(zé)任,明確了職責(zé),做到安全、穩(wěn)定工作人人有責(zé),事事到人的管理,確保了本年度學(xué)校無不安全事故發(fā)生。
③學(xué)生德育工作體現(xiàn)一個“常”字。
即:按照教育局、教研室的要求,學(xué)校德育工作經(jīng)?;?。本年度學(xué)校德育工作重點(diǎn)以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生十不準(zhǔn)》內(nèi)容強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣,同時學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)校、社會、家長三級德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),成立了家長委員會,舉辦了家長學(xué)校,期期召開了家長會。通過這些活動,融洽了家庭、學(xué)校、社會的關(guān)系,三結(jié)合德育教育體系逐步形成。學(xué)校充分利用各種節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)美德的教育,要求學(xué)生為家長做一些力所能及的事情,每月堅(jiān)持以“勤儉節(jié)約”、“尊老愛幼”、“團(tuán)結(jié)互助”、“吃苦耐勞”等為主題的主題隊(duì)會,強(qiáng)化了學(xué)生的傳統(tǒng)教育。
一學(xué)年來,學(xué)校以活動為載體,加強(qiáng)了學(xué)生陽光體育鍛煉,學(xué)校積極開展了大課間操活動、校園集體舞比賽、“迎奧運(yùn),促和諧”的大型團(tuán)體操表演、排球運(yùn)動會、國慶畫展、抗震英雄事跡演講等活動,不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,同時在這些活動中,使學(xué)生受到了美的熏陶,美的教育,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
④后勤財(cái)務(wù)工作體現(xiàn)一個“明”字。
財(cái)務(wù)后勤工作既是學(xué)校的熱點(diǎn),更是教師們關(guān)注的焦點(diǎn),為了減少教師們的猜疑,學(xué)校無論是在小賣部、打印室、伙食團(tuán)的承包均實(shí)行公開招、投標(biāo),學(xué)校大宗購物實(shí)行先申報(bào),然后由后勤人員參與購買,學(xué)校維修工程的承包及結(jié)算,均邀請教研室分管領(lǐng)導(dǎo)參與,教代會成員和教師代表參與,參與人數(shù)超過教師總數(shù)的三分之一,增加了工程結(jié)算的透明度,學(xué)校堅(jiān)持每月財(cái)務(wù)公開,收支公開,讓教師們明白學(xué)校收支狀況,堅(jiān)持每期為教師報(bào)帳,讓教師知曉學(xué)校的收支狀況,教師真正成為了學(xué)校民主管校的主人。
6、以活動為載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,不斷增強(qiáng)教師的凝聚力。
①學(xué)校多次對生病教師、困難教師進(jìn)行看望和幫助,把黨和學(xué)校的溫暖送到了教師們的心坎上。
②學(xué)校堅(jiān)持每月開展一次工會活動,豐富教師們的課余生活,同時使教師之間相互溝通,教師領(lǐng)導(dǎo)之間相互溝通,促進(jìn)了教師之間、干群之間關(guān)系的和諧發(fā)展。
③積極開展教職工信息收集活動及教師談心活動,即時了解教師中的思想動態(tài),化解教師中存在的矛盾與疾苦,疏導(dǎo)教師中存在的一些思想問題,讓教師們心情愉快地工作。
④積極開展演講比賽、賽課活動,為青年教師搭建成功平臺,讓其充分展示其能力。
二、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),還學(xué)生一個安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境
1、利用農(nóng)民健身工程的獎金,打了學(xué)校的籃球場。
2、抓住震后排危的契機(jī),學(xué)校建成了詩歌墻、藝術(shù)書畫墻,使學(xué)校面貌煥然一新。
3、把小青瓦換成了彩瓦,美化了校園四周的花臺,學(xué)校的綠化工作有了新的起色。
三、取得的成績
1、學(xué)校本年度無安全責(zé)任事故,安全工作成效顯著。
2、學(xué)校維穩(wěn)工作成果喜人,沒有針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面的上訪信件、退管教師、兩類人員、在職職工在績效工資等方面情緒穩(wěn)定,顧全大局,較好地維護(hù)了太乙片區(qū)的安全穩(wěn)定。
3、學(xué)校被評為20__年送生先進(jìn)集體,抗震救災(zāi)演講優(yōu)秀集體和市少先隊(duì)示范學(xué)校。
4、學(xué)生在本年度獲獎50余人次。
5、領(lǐng)導(dǎo)賽課,張蓉主任獲得特等獎,陳沖主任獲得說課一等獎。
6、學(xué)校葫蘆絲隊(duì)參加縣委、縣府組織的新年音樂會演出,獲得好評。
四、存在的問題
1、管理的規(guī)范化需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、班子成員的責(zé)任感、業(yè)務(wù)能力、管理水平有待進(jìn)一步提升。
3、教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升,特別是數(shù)學(xué)科的質(zhì)量有待大面積提高。
4、校園文化建設(shè)還需再上層次。
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