下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校教學(xué)計劃6篇 學(xué)校教學(xué)計劃、總結(jié),供大家品鑒。
學(xué)校教學(xué)計劃1
教學(xué)內(nèi)容:
1、1 正手發(fā)高遠(yuǎn)球
2、 降低難度的比賽
3、興趣游戲:運球接力賽1、初步掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球和比賽的方法。
2、發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性
3、培養(yǎng)學(xué)生交流合作的意識。
21、正手發(fā)高遠(yuǎn)球
2、降低難度的比賽
3、興趣游戲:運球接力賽1、初步掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球和比賽的方法。
2、發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性
3、培養(yǎng)學(xué)生交流合作的意識。
31、 擊高球
2、 模擬比賽
3、 游戲:投擲輕物1、初步掌握擊高球和比賽的基本方法。
2、發(fā)展身體的柔韌性和靈敏性和投擲能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生競爭、合作的意識。
41、擊高球
2、模擬比賽
3、游戲:投擲輕物1、初步掌握擊高球和比賽的基本方法。
2、發(fā)展身體的柔韌性和靈敏性和投擲能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生競爭、合作的意識。
5分組比賽1、初步掌握羽毛球單打比賽的方法。
2、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性。3、培養(yǎng)學(xué)生競爭、合作的意識。6分組比賽1、初步掌握羽毛球單打比賽的方法。
2、發(fā)展身協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性3、培養(yǎng)學(xué)生競爭、合作的意識。
單元目標(biāo)1、說出羽毛球運動技術(shù)術(shù)語以及相關(guān)場地、器材的名稱
2、★初步掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球、擊高球的動作,并能運用所學(xué)動作進(jìn)行比賽。3、發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏和協(xié)調(diào)性。4、培養(yǎng)學(xué)生競爭、合作的意識。
單元教學(xué)評價內(nèi)容與方法評價內(nèi)容:
1、學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等體能發(fā)展情況。
2、掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球、擊高球動作的能力。
3克服困難的勇氣、完成動作的自信。
5、游戲活動中與同學(xué)友好相處以及對待集體的態(tài)度。
評價方法:評語形式出現(xiàn),教師除對學(xué)生做出準(zhǔn)確、全面評價外,還要幫助學(xué)生自我評價和相互評價。
學(xué)法指導(dǎo)
1、教師幫助學(xué)生選擇不同模仿對象來組織、引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
2、運用不同的活動形式、方式強化他們的學(xué)習(xí)。
3、教師告訴學(xué)生有關(guān)安全活動注意事項,如場地要平等。
4、提醒學(xué)生課后進(jìn)行游戲活動時要相互幫助、友好相處。
學(xué)校教學(xué)計劃2
為了加強漢語教學(xué)、大力推動“雙語”教學(xué)工作是提高少數(shù)民族教育教學(xué)質(zhì)量,使少數(shù)民族跟上時代發(fā)展的步伐的最有效途徑,大力推進(jìn)“雙語”教學(xué)工作是社會發(fā)展的必然要求,是廣大少數(shù)民族群眾的迫切愿望,是少數(shù)民族長遠(yuǎn)利益和根本利益之所在。為了進(jìn)一步幫助少數(shù)民族教師提高“雙語”教學(xué)水平,本人作為一名漢族教師和一名黨員,這是一項義不容辭的責(zé)任,因此,本人結(jié)合我校教學(xué)實際情況和少數(shù)民族教育的特點,特制定如下計劃:
一、幫助鼓勵中小學(xué)民族教師積極學(xué)習(xí)漢語,不斷提高漢語水平,盡快適應(yīng)雙語教學(xué)。(本學(xué)期計劃幫助3至5名)
二、幫助和落實民族教師每天集中學(xué)習(xí)漢語2小時;半小時口語練習(xí)、1小時家庭聽力練習(xí)、每月聽3節(jié)對口漢語教師課,同時民族教師每周一起學(xué)習(xí)不少于8課時,并建立學(xué)習(xí)檔案,并納入到自己的今年工作當(dāng)中。
三、準(zhǔn)備在4月和5月本人舉行校級研討課。為推廣先進(jìn)的漢語課堂教學(xué)方法,搭建起幫助民族教師提高“雙語”教學(xué)互動交流的平臺,
四、幫助民族教師到到本班試教,在試教期間與民族教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。以此幫助民族開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高漢語水平。
五、堅持開展校園漢語課外活動,如舉辦“民漢語月”、校園漢語角、雙語板報,組織民漢語朗誦會、漢字書法輔導(dǎo)等活動。讓這些行之有效的方法優(yōu)化校園漢語環(huán)境,豐富民族教師學(xué)習(xí)漢語成功的快樂,從而激發(fā)民族教師提高“雙語”教學(xué)的熱情。
六、幫助民族教師規(guī)范備課環(huán)節(jié)。同時加強對民族教師的備課進(jìn)行指導(dǎo),使民族教師逐步做到教案符合要求,上課符合程序。
七、積極開展和民族教師共同備課,互相聽課、評課的活動,為提高民族教師的雙語教師的工作積極性,提高教學(xué)質(zhì)量奠定基矗
總之,在以后的工作當(dāng)中,本人一定會按部就班,營造出與各民族教師之間相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)、成果共享的良好氛圍,盡自己所能,使本校的各民族教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平有一個很大的提高。
學(xué)校教學(xué)計劃3
今年是深入推進(jìn)全國家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作的一年我們將根據(jù)20xx年教體局關(guān)工委總體工作部署:緊緊圍繞局貫徹實施“八個精心”的中心工作,繼續(xù)深入持久地開展“三項活動”,深入推進(jìn)全國家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作,做好留守兒童和特困生的關(guān)愛工作。我們將在原有實驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面深入實施,確保我校實驗工作的順利開展,為我校青少年的健康成長,為積累更多的寶貴經(jīng)驗,特制訂本學(xué)期的家長學(xué)校工作計劃。
一、扎實推進(jìn)“三項活動”
開展“三項活動”是堅持德育為先、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)工委的中心工作。今年,我校關(guān)工委要在過去工作的基礎(chǔ)之上,充分發(fā)揮主觀能動性,結(jié)合本校工作實際,創(chuàng)新活動形式,堅持感恩教育重實踐,經(jīng)典誦讀重背誦,才藝培養(yǎng)重操作,使工作更有針對性和實效性。
1、 2月、3月份,我校家教辦制定本年度工作計劃,積極開展好“三項活動”,根據(jù)本學(xué)校實際制定符合本學(xué)校實際行之有效的活動工作計劃。
2、 4月、認(rèn)真組織參加關(guān)市關(guān)工委活動積極參與教育部關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委開展的全國青少年五好公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書及征文活動。組織“文明美德伴我成長”主題教育讀書演講比賽。
3、5、6月份,以五一節(jié)、慶“七一”為契機,廣泛開展形式多樣的感恩教育、經(jīng)典誦讀和才藝展示等活動。并將積極參加全市中華經(jīng)典詩文誦讀、感恩教育、才藝展示活動。
二、配合市關(guān)工委扎實推進(jìn)家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作
1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)工委有關(guān)家長學(xué)校教育實驗區(qū)工作的文件,制定本學(xué)年我校家長學(xué)校實驗區(qū)工作計劃,
2、 積極實行課題帶動戰(zhàn)略,在做好我校原有課題的基礎(chǔ)上,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。并進(jìn)一步做好家長學(xué)校教育實驗的有關(guān)工作。積極參加教育部關(guān)工委全國家長學(xué)校教育實驗課題現(xiàn)場會,現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩交流經(jīng)驗,推進(jìn)課題研究工作的開展。
3、7月份,組織有關(guān)人員開展優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生家長評選活動。
三、進(jìn)一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作
留守兒童關(guān)愛工作關(guān)系農(nóng)村少年兒童的健康成長,是新時期農(nóng)村青少年工作的新課題,也是關(guān)工委的重要工作。今年應(yīng)繼續(xù)深入做好此項工作。
1、進(jìn)一步做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。在做好“留守兒童”調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定有關(guān)留守兒童的關(guān)愛計劃,使關(guān)愛落到實處。 為進(jìn)一步做好留守兒童工作創(chuàng)造必要的條件。
2、開展對留守兒童“一幫一、雙結(jié)對”的實驗摸索工作,利用多種形式,多種途徑和方法,開展對留守兒童關(guān)愛工作的探索。
四、其他工作和主要措施
1、通過多種形式對家長開展教育工作,提高廣大家長的個人素質(zhì)和家教水平,提高他們?yōu)閲套拥挠^念。
2、進(jìn)一步做好家庭教育現(xiàn)代化實驗的深化拓展工作。要充分利用好兗州市“素質(zhì)教育平臺”開通的“家校通”“空中課堂”,大力做好宣傳,消除家長對于網(wǎng)絡(luò)的錯誤認(rèn)識,讓家長學(xué)會運用現(xiàn)代化信息手段做好家庭教育。
3、做好家長學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作,要求家長學(xué)校的每一位任課教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,保證家長受到良好的教育。
4、抓好家長學(xué)校的日常管理工作,保證家長的受教育率,保證家長學(xué)校的良好秩序。
5、做好家長學(xué)校的材料的收集整理工作,進(jìn)一步做好家長學(xué)校的檔案建設(shè)工作,以便積累經(jīng)驗,做好以后的工作。
6、積極準(zhǔn)備分別開好三個級部的家教課,并邀請專家給家長做報告。
7、積極實行課題帶動戰(zhàn)略,申報一批縣市級家教課題,力爭我校的家長學(xué)校建設(shè)能夠進(jìn)一步提升檔次。
8、學(xué)校將加大對家長學(xué)校的硬件建設(shè)的投入,特別是在檔案建設(shè)方面能夠有所突破。
9、加強家教人員的理念學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高我們的家教水平和能力,同時也不斷提高家長的家教水平和素質(zhì)。
10、以通過國家級家長學(xué)校教育實驗區(qū)為契機,大力做好家長學(xué)校的其他工作,使我們的各項工作都能夠落到實處。
學(xué)校教學(xué)計劃4
一、處理好三個關(guān)系。
一是處理好常規(guī)教學(xué)和教研教改的關(guān)系。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要牢固樹立常規(guī)為本、教研取勝的觀點,扎實做好備課、上課、作業(yè)批改等各項常規(guī)工作,在此基礎(chǔ)上本著“立足校本,服務(wù)教學(xué),融入萬州,博采眾長”的原則積極開展教學(xué)研究工作。
二是處理好提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系。全體教師在教學(xué)中,不僅要向?qū)W生傳授知識,而且要培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,注重學(xué)生個性的構(gòu)建和張揚。
三是處理好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作的關(guān)系。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師必須高度樹立大局意識,主動關(guān)心畢業(yè)班的工作;畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)和教師要強化使命感,不負(fù)師生重托,為學(xué)校發(fā)展努力工作。
二、抓好八項工作
(一)持之以恒做好“師生雙主互動”教學(xué)模式的推廣工作。經(jīng)過去年一年的運行,我校實施“雙主互動”教學(xué)模式已初見成效。本學(xué)期,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師必須持之以恒的做好這項工作。本期剛加盟我校的教師,要加強學(xué)習(xí),透徹了解“雙主互動”模式的基本流程和精髓,并在課堂教學(xué)中大膽實踐。去年已開始實踐的教師要總結(jié)經(jīng)驗,明確得失,創(chuàng)造性的開展工作,力爭推出風(fēng)格和特色。各學(xué)部和教研組要將落實這項工作放在教學(xué)工作的首位,緊緊抓住教研月活動這一契機,采取典型示范、加強點評、互幫互學(xué)的方式,努力促使課堂教學(xué)模式的不斷優(yōu)化,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
(二)切實加強教學(xué)常規(guī)管理。落實教學(xué)常規(guī)是加強過程管理的基礎(chǔ)工作,也是夯實學(xué)生基礎(chǔ),提高學(xué)生技能的根本途徑。全體教師要站在實施新課標(biāo),謀求新發(fā)展,創(chuàng)造新輝煌的角度認(rèn)識這項工作的重要性。一是結(jié)合工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)萬州區(qū)教委剛剛頒發(fā)的《重慶市萬州區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,明確要求,把握精髓。二是對照要求,全面反思自己以前在落實教學(xué)常規(guī)方面的具體做法,明確不足,自覺改進(jìn)或加強。三是學(xué)校、學(xué)部和備課組要加強對教學(xué)常規(guī)落實情況的督查和指導(dǎo),做到檢查全面,不留死角,指導(dǎo)及時,糾偏有力。四是正面引導(dǎo),樹立典型,通過優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展覽等方式,推出本校落實教學(xué)常規(guī)方面的先進(jìn)個人并予以表彰獎勵,以此弘揚嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。
?。ㄈ┐罅﹂_展教學(xué)研究工作。教學(xué)研究既是教師的一種必備素質(zhì),也是衡量學(xué)校整體教學(xué)水平的一個標(biāo)尺。本期教學(xué)研究工作應(yīng)突出以下幾點:
1、方向明確。全校教研工作都必須本著貼近教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、立足校本、放眼校外的原則,切實解決日常教學(xué)中的突出問題,清除制約學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高的瓶頸。尤其是要注意研究“補差”問題及推行“雙主互動”模式過程中存在的問題。
2、任務(wù)具體。本期各科教研組要確定一個校本課題,集中人力開展協(xié)同攻關(guān)。各備課組成員都要積極參與,大膽探索,并盡可能將自己的研究結(jié)果物化,年終每人寫一篇教育教學(xué)論文以備年會交流。高二語文備課組要迅速啟動已被區(qū)教科所確定的研究課題,并力爭在年內(nèi)取得階段性成果。
3、抓住契機。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要乘教研月活動的東風(fēng),深入課堂,深入學(xué)生,調(diào)查學(xué)情,反思教法,通過廣泛的聽課評課活動,為研究工作積累感性材料,促使教研工作上層次,上水平。
4、作好指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教研組長要密切關(guān)注教學(xué)研究的動態(tài),及時解決有關(guān)問題和困難,從業(yè)務(wù)上和物質(zhì)保障上提供最大的支持和幫助,確保教研工作的順利開展。
?。ㄋ模┰鷮嵱行У亻_展教師培訓(xùn)工作。教師隊伍的穩(wěn)定和提高是私立學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證。本期我校教師培訓(xùn)的基本做法是依托繼續(xù)教育,憑借骨干導(dǎo)引,練好基本功,提高駕馭課堂的能力。本期參加繼續(xù)教育的90多名教師,要嚴(yán)格按照區(qū)教委的要求,采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的方式,保質(zhì)保量的完成《中小學(xué)教學(xué)研究》這門課程,務(wù)求考核全部達(dá)標(biāo)。本期新加盟的教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙主互動”教學(xué)模式的有關(guān)資料,逐步適應(yīng)這一教學(xué)模式。實行拜師制度,教令三年以下的青年教師,必須同本學(xué)科骨干教師結(jié)成幫扶對子。練好基本功,要求全體教師練好兩種字(鋼筆字和粉筆字),掌握一種技能(運用多媒體上課、制作課件),熟讀兩本書(《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程視野中的基礎(chǔ)教育改革》)。以上要求,教務(wù)處和各學(xué)部要積極協(xié)調(diào),加強督查,務(wù)求扎實有效。
?。ㄎ澹﹦?chuàng)造性地開展“四清”及補差工作?!八那濉奔仁俏倚=虒W(xué)常規(guī)的一項基本制度,也是確保教學(xué)工作實效的有力舉措。以往實踐證明,“四清”對于督促學(xué)生夯實基礎(chǔ),提高技能起到了很好的作用。但是由于學(xué)科教學(xué)的特殊性,以往單一的方式顯然不能適應(yīng)形勢的發(fā)展。本期“四清”工作在確保時間、人員、地點固定的前提下,清的方式要提倡多元化,以此來提高學(xué)生興趣。全體教師要下大氣力開展補差工作,通過課內(nèi)課外結(jié)合,集中分散互補的方式,落實人員,明確對象,提高效益。
?。﹫猿趾屯晟萍w備課制度。集體備課是集中群體智慧,優(yōu)化教學(xué)方案的一種工作措施,也是一項基本的工作制度。本期各備課組要嚴(yán)格執(zhí)行《純陽學(xué)校集體備課工作細(xì)則》。一是各備課組成員要按時參加組內(nèi)活動,不能隨意缺席。二是每次集體備課的中心發(fā)言人必須準(zhǔn)備充分,不能敷衍了事。三是堅持組內(nèi)互相聽課,跟蹤了解集體備課的實效。四是各學(xué)部、教務(wù)處一定要加強督查,定期匯總,及時反饋,不斷完善集體備課制度,確保工作實效。
?。ㄆ撸┓e極穩(wěn)妥的做好起始年級的工作。初一、高一今年生源形勢喜人,這是好事。但是人數(shù)多,攤子大,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,生活習(xí)慣差異較大,若把握不好,便會產(chǎn)生泡沫效應(yīng)。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初小部、高一學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和教師一定要保持清醒頭腦,以如履薄冰的心態(tài)去應(yīng)付復(fù)雜局面,確保教育教學(xué)工作一開始就沿著健康的態(tài)勢發(fā)展。首先要摸清底子,學(xué)生各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)如何,學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,生活習(xí)慣如何,思維品質(zhì)如何,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任科任教師都要心中有數(shù)。其次是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。前半學(xué)期,在上好課的同時,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都要下大氣力培養(yǎng)學(xué)生的兩大習(xí)慣,為后階段的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,營造氛圍。在這方面,各學(xué)部、班主任和教師都要拿出具體的工作計劃和措施。
(八)開展豐富多彩的課外活動
課外活動既是課堂教學(xué)的延伸,又是張揚學(xué)生個性、豐富學(xué)生生活的途徑,各學(xué)部要充分利用現(xiàn)有的教育資源,組織學(xué)生開展多種層次、多種形式的課外活動。
一是期中考試后要組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競賽,以此發(fā)現(xiàn)尖子學(xué)生,形成競爭氛圍。二是成立學(xué)科興趣小組,初小部和高二學(xué)部要積極組建《純陽文學(xué)社》和英語沙龍,其它學(xué)部以學(xué)科為單位,成立相應(yīng)的興趣小組。三是高一高二學(xué)部要開辟體、音、美第二課堂,定期組織有關(guān)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為學(xué)生的升學(xué)拓寬路徑。四是學(xué)校要充分關(guān)注學(xué)生的周日生活,全面開放微機室、錄像室、圖書室及活動場地,使學(xué)生周日生活充實而有序。
三、落實四項措施
1、領(lǐng)導(dǎo)示范。全體領(lǐng)導(dǎo)要切實強化自律意識,自覺成為落實教學(xué)常規(guī)的典范,教研教改的先鋒,遵紀(jì)守法的楷模,團結(jié)協(xié)作的紐帶,示范帶動本部門的工作。
2、加強協(xié)作。全校教學(xué)工作要按照備課組長、教研組長、學(xué)部主任、教務(wù)處長、校長由下向上依次負(fù)責(zé)的工作機制,不同層次的教學(xué)管理人員既要把好自己的關(guān)口,又要注重協(xié)調(diào),確保學(xué)校教學(xué)意志的全面貫徹。
3、強化督查。各學(xué)部既要組織實施各項具體工作,又要認(rèn)真督查,確保工作時效。教務(wù)處要充分發(fā)揮其督查指導(dǎo)職能,堅持月查制度,定期通報月查結(jié)果,及時做好補差糾偏工作。
4、注重獎懲。教務(wù)處和各學(xué)部從不同角度對教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面考核,依據(jù)《純陽學(xué)校教學(xué)工作獎懲方案》具體執(zhí)行,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)師優(yōu)酬的分配理念,營造競爭機制。
同志們,在過去的一年里,我校全體教職員工精誠團結(jié),奮力拼搏,中考高考皆取得了喜人的成績,學(xué)校規(guī)模也隨之?dāng)U大。面對新形勢,我們一定要居安思危,以更加清醒的頭腦應(yīng)對教育教學(xué)工作中的困難和問題,以更加自覺的態(tài)度搞好教育教學(xué)工作,為創(chuàng)建巴渝名校而努力奮斗!
學(xué)校教學(xué)計劃5
學(xué)校兩年來取得的教育教學(xué)成績、良好的社會聲譽、突出的教育特色得力于老師們的勤奮工作、不斷進(jìn)取和銳意創(chuàng)新。新學(xué)年意味著新的起點、新的征程,現(xiàn)將本學(xué)期的幾點思考與大家共同探討。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞區(qū)教育局20xx年的工作部署,貫徹落實國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展綱要,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),“面向全體抓質(zhì)量、加大投入抓提升、深化課改抓科研、立足校本抓特色”,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、工作思路。
通過加強師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),圍繞“素質(zhì)教育求質(zhì)量、文化建設(shè)顯內(nèi)涵”的工作思路,抓好教育教學(xué)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步將我校辦成具有較高社會認(rèn)知度和辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。
三、工作重點
(一)教師隊伍建設(shè)
1.加強師德建設(shè)。
(1)進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),有針對性的開展師德教育活動,提高師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變部分教師工作作風(fēng),重塑教師責(zé)任意識、科學(xué)育人意識。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。利用身邊先進(jìn)事跡來教育教師,在教師中樹典型,立楷模,發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)。同時要注意關(guān)心教職工的身心健康,提供相應(yīng)的設(shè)施讓教師參加鍛煉,真正做到“勞逸結(jié)合”。
(2)、加大對教師中體罰和變相體罰學(xué)生等違背師德行為的查處力度,開展“最滿意教師調(diào)查”活動,通過活動發(fā)現(xiàn)問題,及時修正,不斷促使教師在思想教育上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教等良好師表形象的形成。
2. 提高教師隊伍的素質(zhì)
(1)以專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“幫扶工程”等形式,加強對薄弱教師的系統(tǒng)培養(yǎng),實現(xiàn)全體教師共同提高、均衡發(fā)展的良好局面。
(2)加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,開展班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作管理技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,利用學(xué)科組提高每個人的素質(zhì)。要求學(xué)科組成員努力做專家、雜家、大家,一人專業(yè)于一門學(xué)科,努力成為本學(xué)科的行家里手,成為教師的表率。一是通過學(xué)科組,提高學(xué)科組成員的思想素質(zhì),引導(dǎo)大家在競爭中合作、在合作中競賽,將大家的思想統(tǒng)一到培養(yǎng)學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)校的高度上來,眾志成城共謀學(xué)校發(fā)展。在新學(xué)期的前三周,由學(xué)科組成員之一上一節(jié)教學(xué)研究課,發(fā)揮學(xué)科組成員的示范輻射作用,引導(dǎo)大家積極研討,共同進(jìn)步。
(二)少先隊工作
1、積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)規(guī)范少先隊儀式和禮儀,辦好板報、廣播站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。加強對小干部的培養(yǎng),各中隊設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在四、五、六年級中競選大隊委機構(gòu),使其起到模范帶頭作用。
2、加大學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上,具體細(xì)化本中隊活動方案,并積極爭取成為星級中隊,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
3、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手以紅領(lǐng)巾文明崗檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強化隊員的行為習(xí)慣教育。
學(xué)校教學(xué)計劃6
班級工作是學(xué)校工作的重點,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,為學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)氛圍的重要陣地,本學(xué)期為順利地完成本學(xué)期的工作任務(wù)。根據(jù)學(xué)校工作計劃、學(xué)校德育工作計劃的要求,結(jié)合本班的實際情況,特制定如下工作計劃:
一、 基本現(xiàn)狀:
八年一班現(xiàn)有29人,其中班干部有5人,占10%左右;優(yōu)秀學(xué)生有10人左右,占20%左右,中等生占35%左右,學(xué)困生占25%。 本班大部分學(xué)生遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)興趣較濃,是一個團結(jié)向上的集體。但由于部分學(xué)生(特別是男生)學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為規(guī)范還是無明顯轉(zhuǎn)變,本學(xué)期針對這一問題去抓。
二、 德育工作:
基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。嚴(yán)格要求學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面的發(fā)展,爭做文明班級
1、加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
日常工作中,積極開展對學(xué)生的各項素質(zhì)教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為基本準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求學(xué)生。教會學(xué)生從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,使他們從小樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣。在工作的具體開展過程中特別注意對學(xué)生的文明禮貌教育和衛(wèi)生保持教育,制定相應(yīng)的規(guī)章約束學(xué)生的行為,引導(dǎo)他們知而行、行而立。
2、加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
愛國主義是學(xué)生頭腦中需要強化的思想,本學(xué)期中利用每周的升降旗活動的時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,教育學(xué)生尊重國旗等,使學(xué)生樹立良好的愛國主義觀;利用節(jié)日時間進(jìn)行愛國主義教育,讓學(xué)生記住歷史,提高認(rèn)識。結(jié)合“北京奧運會”的有利時機,唱響愛國愛民思想道德建設(shè)的.主旋律。
3、選用優(yōu)秀學(xué)生干部,形成良好學(xué)習(xí)氣氛
選拔好學(xué)生干部,使他們成為班主任的好助手,以班干部為帶頭,樹立良好班風(fēng),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為形成良好學(xué)習(xí)氣氛起 帶頭作用。
4、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育
本學(xué)期中積極開展班會活動,對班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛國主義教育、感恩教育。使學(xué)生在彼此交流中受到啟發(fā),向他人學(xué)習(xí),取他人所長補自己之短。同時,讓每一位學(xué)生明白,在一個班集體里同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相尊重,切不要事事以“我”為中心看問題,這樣不斷增進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強集體的凝聚力。
5、加強傳統(tǒng)美德教育工作。
充分利用三八節(jié)、清明節(jié)組織征文活動。使學(xué)生弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識,加強教育,讓學(xué)生從身邊的小事做起,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約零用錢,爭創(chuàng)節(jié)約型班級。同時,在學(xué)生中深入開展感恩教育活動。充分利用主題班會,教育學(xué)生銘記父母、老師、友人的恩情,學(xué)會報答。要為父母親做力所能及的事,并為父母寫一篇發(fā)自內(nèi)心的感謝信。
6、加強德育基地建設(shè),本學(xué)期把萬寶鎮(zhèn)政府樓做為本班的校外活動站,定期開展活動。
做到校內(nèi)教育與校外教育有機結(jié)合。
7、積極開展“三結(jié)合”教育活動,做好家長工作,提高家庭教育水平,同時呼吁社會力量共同教育學(xué)生。
8、開展好“希望工程”和手拉手活動。教育學(xué)生助人為樂,樹立高尚的道德情操,節(jié)省一天零花錢,向貧困生獻(xiàn)愛心,伸出友愛之手,支助困難生。同時落實好“兩免一補”政策。
9、切實加強安全教育工作。本學(xué)期要充分利用班會、板報。對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防水、交通等方面的教育。提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)意識,提高自救能力,避免意外事故的發(fā)生。
10、加強法制教育工作,上好法制教育課,邀請派出所同志來校作報告。
11、重視留守學(xué)生和問題子女的教育,建立檔案,研究幫教措施。
12、開展好心理健康教育,教育學(xué)生上好心理健康課,順利度過人生的黃金時代。
13、組織開展“書香伴我成長”讀書教育系列活動。和迎奧運會主題活動。
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