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冬至活動(dòng)總結(jié)12篇(冬至活動(dòng)總結(jié)文章)

時(shí)間:2023-02-22 09:57:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的冬至活動(dòng)總結(jié)12篇(冬至活動(dòng)總結(jié)文章),以供參考。

冬至活動(dòng)總結(jié)12篇(冬至活動(dòng)總結(jié)文章)

冬至活動(dòng)總結(jié)1

  每年陽歷月日,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。在冬至這天吃餃子,又是很久遠(yuǎn)的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學(xué)里集體包餃子,吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學(xué)們玩的開心吃的開心,更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽。

  今年的冬至,我們還是集體吃餃子。下午兩點(diǎn)半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉,餃子餡等各種材料。幾位女同學(xué)先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分為六組,每組領(lǐng)了面和餡后,便開始了餃子大賽。和面,搟皮,包餡…分工明確,人人都有活干,全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊聊天,對別人的工作做出評判,往往伴隨著灑脫的笑聲。

  這時(shí),每位同學(xué)的臉龐都是天真無邪的,仿佛回到了孩童時(shí)代。平時(shí)的煩憂,同學(xué)間的隔閡,在這個(gè)溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會(huì)感覺到真的好幸福,雖然遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),可我們并不乏溫暖和幸福。

  在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與配合下,各組的餃子先后包好??粗切┬螤罡鳟惖娘溩?,不禁失笑,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來,那是用心做成的。接下來的就是煮餃子,之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具,等著盼著能快點(diǎn)吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī),開始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們都還是孩子啊!……終于可以吃了,兄弟姐妹們扎在一堆,邊吃邊說邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內(nèi),餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語,感受著餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體,能有這么多的朋友、家人。

  睜眼看去,洋溢在同學(xué)們臉上的笑容,好溫暖。平時(shí)的我們,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,很少有機(jī)會(huì)這樣聚在一起。長久的分離,以為之間都有了距離??墒?,看到眼前的場景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn),我們原來都是錯(cuò)的。

  后來,我們還煮了湯圓,看著它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,好不可愛。突然想到,正如我們的班集體,也是團(tuán)團(tuán)圓圓的`,過去是,以后也是,心中欣慰。

  冬至到來,雖然天氣愈來愈冷了,我們的心里卻是火熱的,因?yàn)橛心敲炊嗟男值芙忝迷谝黄?。我們雖然來自祖國各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學(xué)情我們定會(huì)珍惜。從此以后我們便不怕嚴(yán)寒和困苦,因?yàn)槲覀兯嘤肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧……

冬至活動(dòng)總結(jié)2

  吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在XX年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

  本活動(dòng)由13級食科4班主辦,各班委在班長暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,食科13-4班全體同學(xué)參與。

  冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

  在今天下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)操作間,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。

  終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

  我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

  同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

  “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

  學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。

  包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

冬至活動(dòng)總結(jié)3

  為了拉近家長與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”,借助冬至來臨之際,我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進(jìn)行了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

  1、本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會(huì),讓每位家長朋友了解到這次活動(dòng)的目的、意義以及如何的開展,明確各自在本次活動(dòng)中的分工。之后,家長朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品,同時(shí),并抽空利用在家吃餃子的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子動(dòng)手搟面皮兒、包餃子,做下了一個(gè)很好地鋪墊。

  2、活動(dòng)當(dāng)天,孩子們陸續(xù)入園時(shí),先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動(dòng)的照片,了解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之后孩子們?nèi)鐜鸀檎故驹趫@學(xué)習(xí)的手指游戲《象棋王國樂趣多》、《種種子》、《體育館里真熱鬧》、語言游戲《小胖豬,肚子疼》、《炒豆豆》、《果園里的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》、《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準(zhǔn)備,我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長朋友匯報(bào)孩子們的成長本領(lǐng),隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力,體驗(yàn)到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂,增進(jìn)與親人之間的感情,同時(shí)使家長在參與幼兒的活動(dòng)中,了解自己孩子的動(dòng)手能力,感悟到班級組織本次活動(dòng)的意義。

  3、在快樂而忙碌的包餃子過程中,家長們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,把皮兒搟到合適的厚度,并不時(shí)地與其他家長交流,吸取新經(jīng)驗(yàn),孩子們投入、專注,包出來的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等,改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現(xiàn)狀,體會(huì)到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識(shí)的好效果。

冬至活動(dòng)總結(jié)4

  冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。

  1、12月21日下午,家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿期待,家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

  2、12月22日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié)?;顒?dòng)中,家長與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!

  3、通過這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

  這次活動(dòng),帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。

冬至活動(dòng)總結(jié)5

  12月22日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗??墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

  為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人,對孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。**幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。

  冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎?!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪?!袄蠋?,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。

  吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會(huì)心地笑了。

  離園時(shí),孩子如是說, “媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的?!薄皨寢?,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”

冬至活動(dòng)總結(jié)6

  連日來,市區(qū)多個(gè)社區(qū)開展我們的冬至系列活動(dòng)團(tuán)圓的味道甜到了心底里

  冬至來臨之際,崇川區(qū)學(xué)田街道果園社區(qū)崇福鄰里服務(wù)處內(nèi)暖意融融,外國友人與轄區(qū)居民一起動(dòng)手包湯圓。

  冬至吃湯圓是我國南方的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗,既代表著團(tuán)圓,又寓意著添歲。冬至來臨之際,市區(qū)多個(gè)社區(qū)一派溫馨和睦景象,人們包著湯圓,敞開心扉暢聊,感受中國傳統(tǒng)民俗的獨(dú)特魅力。

  外國友人與居民包湯圓

  美國小伙Alex是市區(qū)一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外語老師,對他來說,即將到來的圣誕節(jié),是在國外度過的第一個(gè)圣誕節(jié)。Alex沒有想到的是,過圣誕節(jié)之前,就被邀請參加迎接中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日冬至的活動(dòng)。

  冬至來臨之際,崇川區(qū)學(xué)田街道果園社區(qū)崇福鄰里服務(wù)處內(nèi)暖意融融,三位外國友人與轄區(qū)居民一起動(dòng)手包湯圓。王蘭芳老人是上世紀(jì)七十年代的市勞模,今年已88歲高齡,包了這么多年湯圓,與外國友人一起包還是第一次。

  Alex剛到南通僅一個(gè)月,印度小伙莫瀚已來南通12年,通城有名的瑜伽老師。他叫成都,我的老鄉(xiāng),也是一名瑜伽老師。莫瀚用嫻熟的漢語介紹另外一名印度友人。莫瀚包湯圓的技巧很出色,Alex站在他身旁,虛心地學(xué)起來。

  果園社區(qū)黨委書記成蓓介紹,參加活動(dòng)的轄區(qū)居民有空巢老人、老勞模、鄰里志愿者等,邀請外國友人一起包湯圓,要讓他們感受中國傳統(tǒng)民俗的獨(dú)特魅力,感受在異國他鄉(xiāng)團(tuán)聚的溫暖。

  抗戰(zhàn)老兵品嘗健康湯圓

  我14周歲就參加新四軍,偵察日軍據(jù)點(diǎn)駐防情況,送出一份重要情報(bào)。85周歲的蘇堅(jiān)老人回憶崢嶸歲月仍然記憶猶新。12月17日,崇川區(qū)虹橋街道桃塢社區(qū)攜手街坊青年匯志愿者開展冬至送暖陽主題活動(dòng),邀請轄區(qū)內(nèi)的三位抗戰(zhàn)老兵一同過節(jié),感受民俗文化。

  三位抗戰(zhàn)老兵是90周歲的曹文權(quán)、85周歲的蘇堅(jiān)和章立功?;顒?dòng)現(xiàn)場,青年匯志愿者特地準(zhǔn)備了紫薯和南瓜,將粗糧融入面粉中,這是適合老年人的健康食品。青年匯志愿者與三位抗戰(zhàn)老兵一邊包湯圓,一邊聆聽他們的抗戰(zhàn)故事。

  今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,青少年要牢記歷史、勿忘國恥,緬懷先烈、珍愛和平。桃塢社區(qū)黨委副書記季萍說,舉辦這次活動(dòng)很有意義,抗戰(zhàn)老兵們品嘗了健康湯圓,也很高興,祝愿他們健康長壽。

  街坊四鄰歡聚齊搓湯圓

  冬至來臨之際,崇川區(qū)學(xué)田街道千禧園社區(qū)在和暢街坊舉辦溫馨冬至 愛在幸福里主題活動(dòng)。轄區(qū)街坊四鄰、僑眷、新市民代表30余人圍著一張大桌子熱熱鬧鬧地搓起了湯圓。

  搓湯圓不算難,搓得好也不容易。和愛鄰里居民陸丕珍大媽是搓湯圓的高手,她在現(xiàn)場教年輕人搓湯圓,雙手一起搓,動(dòng)作一定要輕,不然湯圓會(huì)碎的。新市民80后小張跟著陸大媽學(xué),很快就學(xué)會(huì)了。

  看著大伙兒搓湯圓的溫馨場景,千禧園社區(qū)黨委書記倪燕欣喜不已,舉辦這次活動(dòng)是為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化,使轄區(qū)的凝聚力不斷提升,鄰里關(guān)系更融洽。半小時(shí)后,一鍋熱騰騰的湯圓出鍋了,社區(qū)工作人員第一時(shí)間為轄區(qū)獨(dú)居老人打包送過去。

冬至活動(dòng)總結(jié)7

  冬至是我國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為提升社區(qū)居民森林防火意識(shí),保護(hù)城市環(huán)境,倡導(dǎo)轄區(qū)文明祭掃方式,度過平安、和諧的節(jié)日,三華社區(qū)開展了以文明祭掃 平安冬至為主題的冬季森林防火宣傳活動(dòng)。

  冬至前夕社區(qū)通過向轄區(qū)居民發(fā)放文明祭掃倡議書和懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式,號召廣大居民祭祀時(shí)不要放鞭炮、焚香燒紙,避免火災(zāi),提倡居民們用鮮花祭奠、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠等健康時(shí)尚的方式祭奠、緬懷親人。冬至期間,社區(qū)組織黨員志愿者和青年志愿者在社區(qū)各個(gè)山林入口處,勸導(dǎo)居民文明祭掃,制止居民亂焚燒行為,引導(dǎo)居民到指定地點(diǎn)祭掃,并及時(shí)清理焚燒現(xiàn)場有害垃圾和危險(xiǎn)物品。

  通過開展此次活動(dòng),大力推廣宣傳了低碳文明、綠色環(huán)保的祭奠方式,倡導(dǎo)棄陋俗、講文明、樹新風(fēng),在社區(qū)營造了良好的宣傳氛圍。

  無為縣石澗鎮(zhèn)引導(dǎo)群眾文明過冬至

  為減少廣大群眾燒紙焚香、鳴放鞭炮等不文明、不衛(wèi)生、不健康的祭掃方式帶來安全隱患,全方位倡導(dǎo)群眾文明祭祀、低碳祭祀、節(jié)儉祭祀、平安祭祀,使廣大群眾度過一個(gè)平安、和諧、文明、有序的冬至祭祀日。連日來,無為縣石澗鎮(zhèn)文明辦緊緊圍繞文明祭祀、平安冬至這一主題,多措并舉,積極引導(dǎo)群眾進(jìn)行文明祭祀。

  石澗鎮(zhèn)提前組織在人員聚集地通過散發(fā)宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式,向群眾廣泛宣傳文明祭祀,祭祀防火須知等,切實(shí)增強(qiáng)群眾文明祭祀和祭祀防火意識(shí)。通過有線電視、廣播、宣傳車等形式,著重宣傳黨委政府便民利民惠民措施、獎(jiǎng)懲舉措和文明祭祀、殯葬新理念。大力引導(dǎo)廣大群眾用新的祭掃形式進(jìn)行祭奠,通過植樹、鮮花、詩賦、信函、音像等文明環(huán)保的祭掃形式,表達(dá)對先人的緬懷和敬仰,改革喪葬陋俗,減少祭掃活動(dòng)對自然環(huán)境的污染,減少火災(zāi)隱患。組織鎮(zhèn)村干部向群眾散發(fā)文明祭掃倡議書,倡議群眾追思先賢、紀(jì)念先人,綠色過冬至、平安過冬至,樹立厚養(yǎng)薄葬的理念。

  該鎮(zhèn)還啟動(dòng)了森林防火工作預(yù)案,重點(diǎn)抓好祭奠活動(dòng)防火安全,確保冬至祭祀文明、安全、有序進(jìn)行。有山林的村居成立志愿者義務(wù)巡邏隊(duì),分片包干,對大肆燒紙錢等不文明的祭祀行為加以宣傳、勸阻,切實(shí)防止火災(zāi)事故發(fā)生和不良社會(huì)風(fēng)氣蔓延。同時(shí)提醒祭祖的廣大群眾,嚴(yán)禁一切火種進(jìn)山入林,嚴(yán)厲查處林區(qū)違章用火等禁止行為,從源頭上控制森林火災(zāi)事故發(fā)生。(浩蕩)

  沈巷社區(qū)開展文明祭祀宣傳活動(dòng)

  冬至前夕,為了倡導(dǎo)社區(qū)居民以文明、環(huán)保的祭祀方式悼念親人,寄托哀思,沈巷社區(qū)組織社區(qū)志愿者走進(jìn)居民區(qū),開展文明祭祀宣傳活動(dòng)。

  社區(qū)通過發(fā)放宣傳材料等方式向轄區(qū)居民宣傳倡導(dǎo)文明祭祀。提倡樹立科學(xué)、文明的祭祀觀。倡導(dǎo)采取文明、健康、環(huán)保、安全的祭祀方式緬懷逝者。動(dòng)員居民用鮮花、絹花等代替焚紙進(jìn)行祭祀。盡可能杜絕祭祀活動(dòng)中的不文明行為,使環(huán)境優(yōu)化、文明節(jié)儉成為祭祀活動(dòng)的主流,給廣大居民創(chuàng)造文明、清新的居住環(huán)境?;顒?dòng)中,社區(qū)志愿者為社區(qū)居民發(fā)放《致社區(qū)居民的一封信》等各種宣傳材料。

  通過宣傳,社區(qū)居民認(rèn)識(shí)到只有大家行動(dòng)起來,才能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,共享和諧社區(qū)。本次活動(dòng)的開展,對促進(jìn)居民講文明、樹新風(fēng),破除陳規(guī)陋習(xí),提高文明素質(zhì),建設(shè)綠色家園、構(gòu)建和諧社區(qū)新風(fēng)尚起到了積極作用。

冬至活動(dòng)總結(jié)8

  為繼承傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,摒棄祭祀陋習(xí),引導(dǎo)綠色祭祀新風(fēng)尚。在冬至節(jié)來臨之際,海南渡社區(qū)社區(qū)開展“文明祭祀,綠色冬至”主題宣傳活動(dòng),在尊重傳統(tǒng)的同時(shí),選擇環(huán)保祭掃方式,自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  從12月中旬開始,海南渡社區(qū)通過在居民小區(qū)宣傳欄張貼“文明祭祀,綠色冬至”倡議活動(dòng)宣傳,向居民宣講等形式,宣傳引導(dǎo)文明祭祀,包括不搞攀比、不講排場、不擺闊氣,做到理性祭祀。海南渡社區(qū)還組織社區(qū)志愿者戴著袖標(biāo)在街頭路口站崗巡邏,防止有人在街路地面上燒紙錢,對焚燒祭祀的居民進(jìn)行勸導(dǎo),說服居民采用文明方式祭祀。對已焚燒的現(xiàn)象嚴(yán)格控制,保社區(qū)一方平安。

  海南渡社區(qū)在近幾年冬至禁燒宣傳過程中,帶領(lǐng)社廣大居民采用了文明祭祀平安的活動(dòng)方式,得到了廣大居民群眾越來越多的理解和支持并取得的良好的效果。

冬至活動(dòng)總結(jié)9

  為了拉近家長與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到幼兒園也是我的家,借助元旦佳節(jié)的來臨之際,我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進(jìn)行了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

  本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會(huì),讓每位家長朋友了解到這次活動(dòng)的目的、意義以及如何的開展,明確各自在本次活動(dòng)中的分工。之后,家長朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品,同時(shí),并抽空利用在家吃餃子的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子動(dòng)手搟面皮兒、包餃子,做下了一個(gè)很好地鋪墊。

  活動(dòng)當(dāng)天,孩子們陸續(xù)入園時(shí),先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動(dòng)的照片,了解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之后孩子們?nèi)鐜鸀檎故驹趫@學(xué)習(xí)的手指游戲《象棋王國樂趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語言游戲《小胖豬,肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準(zhǔn)備,我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長朋友匯報(bào)孩子們的成長本領(lǐng),隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力,體驗(yàn)到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂,增進(jìn)與親人之間的感情,同時(shí)使家長在參與幼兒的活動(dòng)中,了解自己孩子的動(dòng)手能力,感悟到班級組織本次活動(dòng)的意義。

  在快樂而忙碌的包餃子過程中,家長們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,把皮兒搟到合適的厚度,并不時(shí)地與其他家長交流,吸取新經(jīng)驗(yàn),孩子們投入、專注,包出來的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等,改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現(xiàn)狀,到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識(shí)的好效果。

  最后是孩子與家長朋友一起品嘗餃子的環(huán)節(jié),孩子們先吃,接著是家長和孩子一起吃,孩子們喂家長、喂老師吃,體會(huì)到親為一家、融為一體的幸福與喜悅,在這個(gè)集體的大家庭里,充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂。包餃子的親子聯(lián)歡活動(dòng),發(fā)揚(yáng)了我們國家傳統(tǒng)過新年吃餃子的習(xí)俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。

  活動(dòng)結(jié)束后, 我們通過親子活動(dòng)記錄表了解到:大部分家長對孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)都很滿意,認(rèn)為孩子在園學(xué)會(huì)了很多他們平時(shí)看不到的本領(lǐng),懂得了不少的禮貌、禮儀,嘗試自己獨(dú)立動(dòng)手包餃子,學(xué)會(huì)了簡單的技能,同時(shí)這次活動(dòng)的開展對孩子有成長紀(jì)念的意義;孩子在活動(dòng)中還體會(huì)到了愛惜糧食、了解到做飯的辛苦,希望這樣的活動(dòng)多多的開展,多給家長朋友些機(jī)會(huì),讓他真正的走到幼兒園中間,感受孩子不斷成長的快樂。包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的來歷和中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子感受了傳統(tǒng)的氛圍。這次的活動(dòng)是結(jié)合小班孩子剛適應(yīng)幼兒園生活以及的特點(diǎn)而制定的,因此,活動(dòng)的成效是顯而易見的,我們將繼續(xù)結(jié)合家長朋友們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)探討更多生活化的家園活動(dòng)形式,使家園更和諧、共進(jìn)步,真正讓孩子在活動(dòng)中快樂、健康地成長!

冬至活動(dòng)總結(jié)10

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我們學(xué)校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

  本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng),在家委會(huì)的幫忙下,由各班全體同學(xué)參與。

  全校的活動(dòng)在冬至日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開始,在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)行分組討論,組長進(jìn)行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評選表現(xiàn)好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。

  活動(dòng)過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手,體驗(yàn)活動(dòng)樂趣,個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂的音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動(dòng)過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后,我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。

  我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

冬至活動(dòng)總結(jié)11

  12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學(xué)一年級的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣,原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。

  “冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一年級的四個(gè)班邀請了家長志愿者走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。

  每一位孩子和家長志愿者都對活動(dòng)充滿著期待。在包餃子活動(dòng)開始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具,家長朋友們還從家里帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。

  活動(dòng)現(xiàn)場,只見家長志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個(gè)小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個(gè)個(gè)都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。

  吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

  本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們在歡樂的親子氛圍中了解了中國的傳統(tǒng)文化——冬至的由來、冬至的風(fēng)俗,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,拉進(jìn)了孩子與家長的距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長。

冬至活動(dòng)總結(jié)12

  今天是農(nóng)歷的“冬至”,民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說。為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,市幼兒園在冬至這一天,開展了“我要包餃子”的活動(dòng)。

  1、為了讓孩子了解冬至的由來,也為了也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂。你們瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!大班、學(xué)前班的小朋友自己包餃子,食堂的叔叔阿姨幫他們煮好,吃著自己包的餃子,孩子們覺得格外的香!

  2、小、中班的小朋友進(jìn)行面塑活動(dòng),老師為他們準(zhǔn)備好彩色面,小朋友做成了各種各樣的藝術(shù)品,有彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…看得人眼花繚亂。

  通過此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,讓孩子在活動(dòng)中快樂地成長!

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