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關于年度獎學金申請書范文3篇 獎學金申請書年度總結

時間:2023-02-24 00:05:07 工作總結

  下面是范文網小編分享的關于年度獎學金申請書范文3篇 獎學金申請書年度總結,以供參考。

關于年度獎學金申請書范文3篇 獎學金申請書年度總結

關于年度獎學金申請書范文1

  尊敬的各位領導:

  您好!我叫__,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業(yè)的一名普通的大四學生,20__年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一向用心主動的學習,敢于探索,始終持續(xù)著用心,樂觀,向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自我,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是這天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想狀況

  在思想上,我一向都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一向期望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和潛力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫忙她人學習關于黨的一切,并順利的透過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之后我更加嚴格要求自我工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠持續(xù)與時俱進,時刻關注黨和國家的發(fā)展趨勢以及國內外局勢變化。

  二、學習狀況

  在學習方面,我有計劃的安排學習時光,經常與同學交流,用心思考,認真的向老師請教,在課堂上持續(xù)端正,謙虛的態(tài)度,用心配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自我的專業(yè)知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫忙下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一向名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,并且在大一的時候透過英語四級,同時在空余時光里經常在圖書館或透過上網查去資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我明白自我跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一向認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現自我的理想。

  三、實踐狀況

  在大學的時光中,我利用課余時光去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經驗,加強自身的潛力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,用心參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養(yǎng)老院慰問老人。在這些活動中,我真的提升了不少潛力。

  四、生活狀況

  在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,用心與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫忙同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,個性感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的潛力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我就應要更加努力。

  五、家庭狀況

  我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動潛力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟狀況不好,但我從來都不曾放下過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和能夠順利的進行下去的學業(yè),也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫忙的同學,此刻,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的`日子里我將更加嚴格要求自我,以求有更優(yōu)異的表現!

  我期望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情及奮斗的力量。

  申請人:__

  20__年_月_日

關于年度獎學金申請書范文2

  尊敬的各位領導老師:

  你們好!

  我是教育系__班的學生余__,去年我很榮幸的成為高專的一名新生,懷著自信與希望開始了我的大學生活。在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,并在學習上取得優(yōu)異成績,在老師和同學的幫助下向著理想邁進。喜聞,學校開展厲志獎學金評選工作,經過和自身的條件比較,在做好充分準備的情況下向學校提出申請,現將過去一年里自己取得的成績作以下匯報,請學校領導審查。

  一,家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,家庭條件一直不好!前兩年妹妹得了肺病更是花了家里所有的積蓄,我的學費都是東拼西湊借來的,妹妹病后需長期服藥控制,現輟學在外打工供我讀書,因此希望獲得這一獎金,但我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答我的親人及學校領導對我的關懷和支持!

  二,思想情況

  剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,現作為入黨積極分子正參加黨課培訓。一直以來,我都以一名黨員的標準嚴格要求自己,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發(fā)展形勢以及國內外的居勢變化。在嚴格要求自己的同時,還不斷鼓勵,幫助其他想入黨的同學。

  三,工作情況

  在工作上,我始終以"奉獻學校,服務同學"為宗旨,真正做到為人民服務。在工作中積極創(chuàng)造新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評自我批評。知錯就改,積極幫助同學。在團總支,學生會利益的面前,我堅持以系部,同學的利益為重,積極參加各種活動。

  四,學習上情況

  虛心向老師同學請教,經過努力,成績一直很好,必修課平均分達到優(yōu)秀。在生活中,樸素節(jié)儉,性格開朗,樂于助人,嚴以律己,寬以待人,善于和同學溝通,建立了很好的人際關系獲得了大學的尊重和支持。

  現申請獎學金。我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導和生活中的關心,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此,我特別表示感謝!后我將更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現!

  我現在真心的向學校申請國家勵志獎學金,并希望獲得,因為那不僅僅代表著一種著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

  __

  20__年_月_日

關于年度獎學金申請書范文3

  尊敬的院領導:

  您們好!我叫田__,計算機信息工程系__級計算機科學與技術專業(yè)2班的學生。

  我來自于__一個比較貧困的農民家庭,家里有三口人,但由于是單親家庭,加上父親患有腰椎間盤突出,所以家里靠父親做一些輕微的農活和哥哥外出打工來維持這個家庭支出,所以我大部分的學費都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和工作兩者之間的'關系,努力做到全面發(fā)展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

  在學習上,學生始終應以學業(yè)為主。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終于在20__—20__學年的第二學期獲得了自強學子三等獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學,并在20__—20__年度獲得農商行自強獎學金二等獎。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大一大二時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學;在校內利用課余時間,我打掃過教室,當過食堂清潔工。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成大學四年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現!

  此致

  敬禮!

  __

  20__年_月_日

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