在平時的工作中，每個人都應(yīng)該努力成為更好的自己，通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的社區(qū)工作人員個人總結(jié)4篇(社區(qū)工作人員個人工作總結(jié))，以供借鑒。
社區(qū)工作人員個人總結(jié)1
__社區(qū)在__年工作中，認真按照區(qū)殘聯(lián)和辦事處的工作要求和部署，把政府對殘疾人的關(guān)懷落到實處，為殘疾人提供全方位的服務(wù)和幫助，為更好地把此項工作做好，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、在社區(qū)建立相應(yīng)的殘疾人機構(gòu)，成立社區(qū)殘疾志愿者服務(wù)隊伍。完善社區(qū)的殘疾人基礎(chǔ)資料，建立殘疾人基本檔案，認真做好換發(fā)二代殘疾證的收尾工作。
二、利用板報、墻報、懸掛橫幅、櫥窗、宣傳標語和發(fā)放有關(guān)宣傳資料等形式，大力宣傳殘疾人保護法和其他殘疾人合法權(quán)益的有關(guān)按規(guī)定。為進一步推動社區(qū)精神文明建設(shè)，營造了良好的氛圍。
三、利用愛耳日、助殘日、愛眼日進行廣泛深入地宣傳活動，組織社區(qū)干部和社區(qū)居民群眾積極投入到社區(qū)活動中，使殘疾人的社會地位得到明顯提高。
四、定期不定期的對殘疾、特困家庭進行走訪慰問。政府的優(yōu)惠政策確實落實到他們當(dāng)中，體現(xiàn)了政府對殘疾人弱勢群體的關(guān)心和關(guān)愛。
五、壯大社區(qū)志愿者隊伍，經(jīng)常性的開展助殘活動，在社區(qū)營造人人都來關(guān)心、愛護殘疾人的良好氛圍，認真落實政府的殘疾人優(yōu)惠政策。
社區(qū)工作人員個人總結(jié)2
__年我社區(qū)殘聯(lián)在區(qū)殘聯(lián)和街道殘聯(lián)的正確指導(dǎo)下，圍繞上級有關(guān)政策文件精神，開展殘疾人事業(yè)，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
我社區(qū)殘聯(lián)工作始終以關(guān)愛社會弱勢群體為工作出發(fā)點,在政府及街辦的關(guān)懷下,在社區(qū)轄區(qū)內(nèi)營造“關(guān)心殘疾人,幫助殘疾人”的良好氛圍，社區(qū)經(jīng)常出黑板報進行宣傳,讓大家都來關(guān)心殘疾人事業(yè)。同時,我們還經(jīng)常為殘疾人辦事實做好事。
我社區(qū)殘疾孤兒__年僅_歲,小小的她便及早嘗到了生活的艱辛,收養(yǎng)她的爺爺奶奶年高體弱多病，家庭經(jīng)濟拮據(jù)，生活十分困難，為了能讓她無憂無慮的健康成長，在“兩節(jié)”來臨之際我們社區(qū)代表上級給予她_元救助金，社區(qū)干部還給她送去御寒衣物，使她的學(xué)習(xí)和生活都有了保障。
再則，我們也鼓勵殘疾人樹立自強不息的信念，激發(fā)他們生活的勇氣，為他們創(chuàng)造就業(yè)機會，為了豐富殘疾人的文化生活，社區(qū)在“助殘日”舉辦了聯(lián)歡會，組織殘疾人員參加了街辦開展的“特奧”體育活動，激發(fā)他們參與社會的積極性，看到他們自我價值有所體現(xiàn)，我們?nèi)w社區(qū)干部甚感欣慰。
綜上所述，殘聯(lián)工作是社區(qū)工作不可缺少的部分，在今后的各項工作中，我們要揚長避短，保質(zhì)保量完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)外，還要群策群力，為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建平安社區(qū)盡己所能。
社區(qū)工作人員個人總結(jié)3
時光飛逝，從大學(xué)畢業(yè)來到醫(yī)院已經(jīng)有一年半的時間了，在這一年半的時間里，在科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師、同事們的關(guān)心幫助下，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，我很快適應(yīng)并進入了技師這個新的角色，較好的完成了一年的本職工作，有收獲，有不足，現(xiàn)對過去一年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
過去的一年，在科主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格遵守醫(yī)院及科里的各項規(guī)章制度，嚴格遵守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范，嚴格履行自己的崗位職責(zé)，嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，不遲到、不早退、無投訴和大的差錯事故發(fā)生，積極參加一切政治活動，認真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項方針政策;按時參加集體政治思想教育活動，認真聆聽會議精神，使自己在思想上與醫(yī)院及科室發(fā)展的步調(diào)一致;通過“我是誰、依靠誰、為了誰”大討論活動，對自己的思想有了很大的提高，力爭在今后的工作中繼續(xù)保持。
二、工作勤務(wù)方面
一年半以前，我只是一個有理論知識的醫(yī)學(xué)生，來到放射科，科主任、科室同事們非常關(guān)心我的成長，給予我很大的幫助，使我很快適應(yīng)了放射科的工作，走上了工作崗位。根據(jù)科室的工作安排，我從20__年-20__年_月，在磁共振室進行了操作學(xué)習(xí)，從_月開始加入到正常值班隊伍中去，共完成近__部位的掃描工作。面對自身無法解決的困難能夠及時向科主任和上級醫(yī)師匯報，不隱瞞不推諉，當(dāng)天能夠解決的問題盡量當(dāng)日解決，做到日常工作無死角，盡量做到一絲不茍，盡職盡責(zé)。對待病人以及家屬的服務(wù)態(tài)度上更是追求精益求精，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。
三、積極參加醫(yī)院及科室組織的各項活動
參加了__際馬拉松賽，參加了醫(yī)院舉辦的“__醫(yī)夢我的夢”朗誦演講比賽，并取得了不錯的成績。
存在的問題：
1、在工作學(xué)習(xí)中，我與其他同事們都存在很大的差距。本身自己在各方面的知識水平就很低，再加上自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上偷懶，沒有好好的學(xué)習(xí)，以至于在去年的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中沒有通過，這是我這一年中最遺憾、后悔的地方。
2、在磁共振室，雖然能夠熟練的操作機器，應(yīng)付日常的工作，但與自己的期望和要求還有非常大的差距，不管是MR技術(shù)方面還是診斷方面的知識都存在很大的不足，看書不懂也沒有繼續(xù)追究下去，很是被動。
解決的方法：
認識到自己的不足，我要加強改進，并付諸行動，首先在學(xué)習(xí)上要主動，要發(fā)揚“打破砂鍋問到底”的精神;其次在業(yè)余時間，使勁背執(zhí)業(yè)醫(yī)教材，全力以赴在20__年通過。最后在工作期間，努力研究磁共振技術(shù)，多與其他同事們交流，爭取讓自己在磁共振技術(shù)方面提高，同時掌握必備的磁共振診斷知識。
行動比言語更響亮，暴風(fēng)雨使樹木深深扎根，過去的痛苦就是快樂，只要我想的到，我就做得到，我沒有得到我想要的，我即將得到更好的。20__年，我來了!
社區(qū)工作人員個人總結(jié)4
家庭、社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴，同時家園合作也促進社區(qū)各項工作的順利開展，有利于社區(qū)文化的建設(shè)。本學(xué)期我們一如既往地將尊重家長、保護家長權(quán)利放在首位，努力開發(fā)家長的潛能，并通過資訊與服務(wù)、溝通與交流、支持與參與的途徑，逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區(qū)豐富的教育資源為教育服務(wù)，使幼兒、教師和家長善于合作、互動，促進幼兒、教師、家長以及社區(qū)的共同成長。本期把家長、社區(qū)工作的總結(jié)如下：
一、建立家園聯(lián)系專欄
班級設(shè)有家園聯(lián)系專欄，定期更換，向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識等等，讓家長及時了解、掌握學(xué)校和班級中的教育信息，做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子，達到家園同步的教育效果。
二、利用網(wǎng)絡(luò)組建家長、社區(qū)交流平臺
網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)在信息社會重要的交流平臺，更是教育信息傳播的有力平臺。幼兒園、各班級繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)途徑建立家園、社區(qū)溝通交流的平臺，為廣大家長提供更好的信息交流平臺，如組建幼兒園__群，班級微信群，班級博客等等。這樣能夠有效解決那些工作較忙，孩子通常由老人接送，與老師直接接觸的機會較少，對幼兒園的缺乏了解的`家長溝通問題。
三、家長會、開放日以及教育專題講座
家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社區(qū)工作的重要組成部分，通過家長會幼兒園老師和家長面對面進行溝通和交流，共同討論幼兒的教育問題，有利于家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社區(qū)開放，讓社區(qū)成員走進幼兒園，讓家長親身體驗幼兒園教育工作的點點滴滴，有利于社會、社區(qū)成員對幼兒園工作的理解和支持;通過專家主題講座，向家長、社區(qū)傳遞先進的教育理念，提升家長、社區(qū)教育服務(wù)能力。
本學(xué)期主要開展工作有“新生家長會”“大班級幼小銜接主題家長會”以及“小小班、小班級半日開放觀摩”活動，還特邀了小學(xué)校長做《讓孩子邁好小學(xué)的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任，中國園長發(fā)展論壇主席李俊杰先生做《今天我們怎么教育孩子》為主題的專題教育講座?；顒有Ч@著，有效促進了家園、社區(qū)之間的溝通與了解，更是為家長和社區(qū)提供了更加科學(xué)的教育理念。
四、家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動
“生活即教育，教育即生活”幼兒通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗，家園、社區(qū)以及社會文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此，家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動為社區(qū)文化建設(shè)貢獻的同時，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。
1、節(jié)日主題活動
節(jié)日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材，更是社區(qū)文化的重要組成部分。20__年，主要以節(jié)日為契機，積極開展走進社區(qū)的文化創(chuàng)建工作，分別開展了主題活動，其中“六一”主題活動的成功舉辦獲得了家長、社區(qū)以及社會的高度贊揚。
2、環(huán)保主題活動
隨著社會快速的發(fā)展，環(huán)境污染問題已經(jīng)日益引起了人們的重視，從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約的意識已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過家園合作、挖掘社區(qū)教育資源，同時推進社區(qū)環(huán)保生活的有序開展，提倡環(huán)保、綠色教育理念，特舉辦環(huán)保類主題活動主要有“綠色北滘，生態(tài)宜居”親子植樹、“揚家庭美德，做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意DIY以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動，其中迎新年男生環(huán)保走秀活動在北滘鎮(zhèn)寶貝總動員活動評比中榮獲優(yōu)異成績。環(huán)保主題活動的開展，不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，更為家庭、社區(qū)環(huán)保建設(shè)貢獻了一份力量。
3、親子主題活動
親子主題活動一直以來都是社區(qū)工作的最基本載體，家庭是社區(qū)、社會的主要組成單元，親子活動的有效開展能夠促進家庭成員之間的溝通，同時也為家庭之間的溝通提供很好的平臺，本學(xué)年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動，其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優(yōu)異成績榮獲佳績。
4、愛心奉獻主題活動
每個人都有自己的社會責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)孩子的社會意識和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會性教育的最有效途徑，幼兒園通過發(fā)動家長、社區(qū)成員工作開展“支援雅安，愛心匯集”募捐、“愛心捐助”20__教學(xué)點探訪交流等社會實踐活動，積極組織開展社會教育工作，為社區(qū)、社會貢獻自己的力量。
五、結(jié)語
在過去的一年時間里我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到我們的工作還可以進一步的完善和創(chuàng)新。在今后的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入開展既有廣度又有深度的共建活動，為家園、社區(qū)的建設(shè)貢獻自己更多的力量。
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