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關(guān)于小學教學工作總結(jié)范文5篇 小學教師教學工作總結(jié)范文

時間:2023-03-04 22:09:00 工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)。下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于小學教學工作總結(jié)范文5篇 小學教師教學工作總結(jié)范文,供大家賞析。

關(guān)于小學教學工作總結(jié)范文5篇 小學教師教學工作總結(jié)范文

關(guān)于小學教學工作總結(jié)范文1

  通過上學期支教志愿者老師的招聘,我們長期義務支教委員會成功聘得了三位 支教老師,并在這學期的二月二十日開始了在船山區(qū)永興鎮(zhèn)中心小學校的義務支教活動。

  這次義務支教我們事先是由部門干事與永興鎮(zhèn)中心小學校校方老師聯(lián)系,取得那邊老師同意后,我們再介紹志愿者老師過去與支教科目的老師協(xié)商確定支教上課的時間,然后又去了解要上課班級的基本情況和熟悉該班的學生,最后就正式開始我們的支教活動。在志愿者老師支教授課的過程中,我們部門的干事進行聽課。我們會對授課的情況進行記錄,對志愿者老師進行必要的監(jiān)督。并向志愿者老師提出合理的意見。在授課結(jié)束后的課間休息時間,我們向上課的學生進行詢問,從孩子們的眼中去了解志愿者老師的授課情況,在當天的支教結(jié)束后,我們會主動向?qū)W校的老師交談,接聽它們對志愿者老師的看法和意見,并在隨后的支教過程中,實行改行措施。

  到現(xiàn)在,我們這學期在永興鎮(zhèn)中心小學校的支教已經(jīng)結(jié)束。在這一學期中,志愿者老師表現(xiàn)都很優(yōu)秀,真真實實的給孩子們帶來了本領(lǐng),給孩子們帶去了歡樂。其次,我們長期義務支教委員會的干事對工作也很負責,能及時的收取志愿者老師的備課表,認真公正的給志愿者老師評價,完成對志愿者老師的授課情況調(diào)查。這個支教活動不僅鍛煉了志愿者老師,同時也幫我們提高了自身的工作能力,也提高了那邊小學生的課余本領(lǐng)。

  雖然這學期在大體上工作完成的很好,但是也還是有些地方我們做得不足。這學期的支教中,我們充分感覺到支教志愿者老師的不足,教授的科目較少。另外我們社團內(nèi)部對志愿者老師和我們部門干事每次往返永興鎮(zhèn)中心小學校的車費沒有解決,都是出現(xiàn)志愿者老師辛苦的上完課之后還得自費回學校。針對這些問題,我希望在下一期的支教中能多招聘一些志愿者老師,多爭取在其他學校的授課科目,另外希望社團能拿出一部分資金用于我們支教的活動經(jīng)費。

  經(jīng)過這學期的支教,我們更加明白了我們支教的優(yōu)缺點,在接下來的一期,我們會更好的發(fā)揮優(yōu)點,改正缺點。我相信在下一期的支教,我們會做得更好的。

  心源社長期義務支教委員會

  二零XX年六月二十六日

關(guān)于小學教學工作總結(jié)范文2

  一、學習情況。本年度參加了繼續(xù)教育的學習和中級計算機模塊的學習,在繼續(xù)教育學習中我除了學習到先進的教學方法和教學理念外,還和同行們進行了交流和切磋,讓自己開闊了眼界,同時找到了自己的不足。對于課堂上解決不了的難題也尋求到了出路。在中級計算機模塊的學習中讓我學會了更加豐富的計算機操作常識,動手能力大大提高。為在工作中更好的運用打下了堅實的基礎(chǔ)。另外,在教研組的教研活動中學習本學科的專業(yè)性的知識,豐富自己,武裝自己,同時注重和相關(guān)學科的老師學習。

  二、勞動紀律情況。本年度我能夠按照學校的規(guī)定出勤,有事有病及時請假。不違反勞動紀律,恪盡職守。

  三、年度學科工作開展情況。本年度,我所教學科采用了“聲勢律動”教學法,即把歌曲編成簡單易學,學生又喜歡的動作,一方面規(guī)范歌曲的節(jié)奏節(jié)拍,另一方面訓練學生的聽覺,這種教學法適應于1至4年級的學生,對于5、6年級的學生我主要采用欣賞教學法,多聽培養(yǎng)學生的聽力和審美情趣。本年度6月份我?guī)ьI(lǐng)我校的小合唱隊參加了“全國卡拉ok大賽”陽泉市分賽區(qū)的比賽,我校小合唱隊演唱的《放輕松》《放飛夢想》獲得了陽泉市二等獎。還有幸請到了我市資深的音樂人王老師給我校學生進行輔導,學生的演唱技藝大大提高。我也從王老師身上學到了更加新鮮的、更加有效的教學方法。王玉蘭老師成為了我校課外輔導員。為今后更好地發(fā)展我校的合唱事業(yè)注入了更專業(yè)的活力。我校還開展了“一校一品,一生一技”的活動,做為音樂課,我給學生選擇了好入門,動手能力強的口風琴,3、4年級的學生每人可以背著彈奏完成4首歌曲,視譜彈奏10余首歌曲。學生興趣高漲。增加了音樂課動手操作的環(huán)節(jié)。對于5、6年級的學生主要是用打擊樂器配合歌曲進行伴奏。不同聲部,不同節(jié)奏。同樣也激發(fā)了學生的學習興趣。在明年的工作中我要繼續(xù)發(fā)揮本年度工作的特色,修正不足,讓音樂課更加好玩兒、更加有趣。

關(guān)于小學教學工作總結(jié)范文3

  20xx年這一年來,我熱愛自己的本職工作,認真學習新的教育理念,不斷提高自己的教育教學水平,積極參加各級各類培訓提高自己的業(yè)務能力,下面我就向大家匯報我的工作情況。

  一、愛崗敬業(yè)、以身作則

  我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),積極學習教育相關(guān)的法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針。在工作中,嚴格要求自己,團結(jié)同事,積極向老教師請教,在教育教學中我關(guān)心愛護每一位學生,關(guān)愛留守兒童,尊重學生的人格,絕不體罰或變相體罰學生。

  二、努力進取、提高自己的業(yè)務能力

  作為傳道授業(yè)的教師,要不斷更新自己的知識、提高自身素質(zhì),才能把學生教好。我積極參加各級各類教學培訓,學習新的知識技能,聽取老教師的經(jīng)驗教訓,不斷在教育教學的道路上摸索前進。在教學中我精心備課,書寫教案,在學校的各類檢查中我的教案都是優(yōu)秀教案。我巧妙設(shè)計教學環(huán)節(jié),讓水平不同的學生在課上都能有所提高、有所收獲。在教學中我不斷思考總結(jié),揚長避短,尋找新的教學方法讓學生學的更快更好。

  三、嚴于律己,增強責任心

  從上班以來,我堅持不遲到、不早退,認真上好每一節(jié)課。我遵守學校的規(guī)章制度,服從學校的工作安排,不叫苦不叫累,工作以來在我的體育課上出來沒有出現(xiàn)學生的意外傷害事故,我盡心盡責讓學生在得到鍛煉的同時也學會自我保護,細心看護好每一位學生。

  四、有耕耘就有收獲

  在學校我認真完成平時的教學工作,參加學校的各項活動并擔任裁判員工作,業(yè)余時間訓練興趣小組,帶隊參加市里的拉丁舞比賽并取得優(yōu)異成績。

  在之前的教育教學中雖然獲得了一些小小的榮譽,但是在前面的道路上還有更多的工作要努力去做,作為一名體育教師我肩上的擔子不比主課老師少,在以后的工作道路上我將保持積極進取的心去迎接新的挑戰(zhàn),在教學的道路上永不止步。

關(guān)于小學教學工作總結(jié)范文4

  為了切實提高學校的教學質(zhì)量,特對前段時間的教學工作進行總結(jié)回顧,階段教學工作總結(jié)(整理資料)。自本學期以來,學校在教學方面主要做了以下幾項工作:

  一、常規(guī)教學方面:

  1、搞好常規(guī)教學檢查工作,做到每月一次專項(綜合)檢查。

  教務處9月組織了一次開學備課與計劃專項常規(guī)檢查,10月份對各乎作業(yè)進行抽查,11月份組織期中常規(guī)教學大檢查,全面對學生的備教改導輔導進行評價。

  2、堅持開展校園飛歌三十分、體育鍛煉一小時活動。

  從本學期開始,學校組織各班開展校園飛歌三十分、體育鍛煉一小時的活動,認真組織檢查,做好記載,A區(qū)根據(jù)學校場地情況,進行靈活多變的體育鍛煉與校園飛歌,把飛歌與鍛煉落到了實處。

  3、落實全市教學工作會議精神,制定具體整改措施,提高課堂實效。

  圍繞全市教學工作會議精神,全校集中進行學習郭三國同志的講話材料,制定本校整改措施,完善作業(yè)檢查制度、課堂評價制度等,組建高效課堂評價組、學科教研組、視導組等三個大組。教師圍繞措施進行自查與整改,將提高課堂實效工作做到了實處。

  4、開好學校教學工作會議,組織先進教師介紹先進經(jīng)驗。

  12月7日,學校在全校開展了一次教學工作會議,既對學校的期中考試進行全校性小結(jié),也對20xx全市教學工作會議上提出的要求進行驗收。在會議上,分別由語、數(shù)、綜合三個學科組共推薦五名代表進行經(jīng)驗交流,提高了全校教師工作整體的水平。

  二、學校大型專題活動:

  1、開展多項活動,維護學生健康。

  為了提高學生的身體素質(zhì),做到全面育人,學校分別在"愛眼周"、"愛牙周"開展了愛眼知識講座、愛牙護牙活動。讓學生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛身體的好習慣。

  2、認真組織期中考試,精心進行分析總結(jié)。

  學校按照市教研室的安排,對A、B兩區(qū)的期中考試進行認真組織,在考試前對兩區(qū)的監(jiān)考進行培訓,考試后,對各試卷進行認真閱卷。

  學校抽考了六年級的語數(shù)雙科,組織流水閱卷。以年級為單位進行分析,提出了小學畢業(yè)考試的應考目標,工作總結(jié)《階段教學工作總結(jié)(整理資料)》。

  同時,各教研組認真組織教師進行個人小結(jié),然后進行年級組小結(jié),最后是學科組總結(jié),做到了以考促教。

  3、開展各項比賽,提高學習興趣,促進學生全面發(fā)展。

  學校為促進學生全面發(fā)展,本學期開展了系列比賽,以班級為單位開展了查字典比賽、寫字比賽,在學校開展了規(guī)范學生行為的演講比賽,開展了愛國歌曲歌詠比賽,用豐富多彩的活動激發(fā)學生學習興趣,促進學生全面發(fā)展。

  近期,又組織學生參加全國作文競賽,通過學生自愿報名、班級推薦,共有170多人參加作文比賽。

  4、提倡教師間相互聽課,堅持教務處隨門聽課。

  學校提倡并提供環(huán)境,讓教師相互聽課,并對學校教師提出要求:年青教師聽課20節(jié)以上。同時,教務處組織人員開展隨機聽課,要求每天推門聽課一節(jié),并現(xiàn)場對學生進行測試,聽課后與教師進行交流,提出今后教學調(diào)整策略。

  5、組織學科教研組活動,開展撰寫反思比賽。

  學校加強對學科教研組的管理,堅持間周開展一次教研活動,每個月組織教師觀摩一節(jié)名優(yōu)教師示范課,并對觀課進行現(xiàn)場反思。三個月以來,每位教師共寫高質(zhì)量的反思3篇。學校要求每位教師每學期寫反思15篇,要求教師積極向報進雜志投稿,每學年爭取發(fā)表一篇文章。

  三、經(jīng)驗交流展示方面:

  1、總結(jié)學校教學經(jīng)驗,到全市進行經(jīng)驗交流。

  本學期,教務處認真組織相關(guān)人員,對學校教學方面取得的實踐性經(jīng)驗進行總結(jié),并加以提煉,形成經(jīng)驗性文章。學校本學期分別在全市20xx年教學工作會議上進行交流(陳校長),在全市教務主任培訓會上進行交流(馬校長)。

  11月下旬,在全市校長培訓期間,學校認真籌備,迎接了全市中小學校長到我校進行觀摩。

  教師素質(zhì)培訓方面:

  2、組織學校骨干教師對全校進行輔導講座。

  本學期,在每周一的例會上,學校安排各科骨干教師對全校教師進行各類專題輔導,在一共開展的5次專題輔導中,關(guān)于教學方面的輔導共有兩次,通過講座的形式,全面提高了教師的素質(zhì)。

  3、組織教師開展各類論文評比、說課等活動。

  本學期,學校認真組織語文教師參加了荊門市的"下水文"寫作比賽,組織數(shù)學教師參加了優(yōu)質(zhì)論文評比,組織綜合組的教師參加了品德論文評獎活動,組織班主任參加了荊門市的說課比賽活動。通過活動,促進了教師素質(zhì)的提高。

  四、科研課題方面:

  組織生命教育課題組開展結(jié)題工作。

  10月初,學校認真組織生命教育課題組的教師,進行資料整理、收集,并開展生命教育論文、教案的評比活動。11月初,學校參加了教研室的結(jié)題會議,對國家級課題"小學生命教育典型教案研究"進行總結(jié),迎接全國生命教育課題組的結(jié)題驗收工作。

  五、學校體衛(wèi)藝方面:

  積極籌備學校運動會(由于流感暫時未舉行)

  學校為鍛煉學生體質(zhì),掀起體育鍛煉一小時的活動的高潮,學校積極籌備了承天路小學第九屆四徑運動會,對各種運動項目進行了精心的準備,對所有的裁判員進行了專題培訓,對場地、體育器材進行了充分準備工作。

  六、其它各項活動:

  1、學校召開家長會,展示教學,接受家長的監(jiān)督。

  學校利用召開家長會的機會,把學生的學習情況向家長進行匯報,促進家長對學生進行教育,同時,采用問卷調(diào)查,對老師的教學行為進行家長評教活動,然后將家長的意見匯總,與教師商量,調(diào)整教學形式。

  2、關(guān)愛學生,開展"關(guān)愛學生周"活動。

  學校針對部分教師情緒急躁、教學行為粗放等現(xiàn)象,在教學行為中加強對教師的管理,嚴禁體罰與變相體罰,為此,學校在十月中旬開展了"關(guān)愛學生周"的.活動。這一活動的開展受到了全休學生與家長的好評。

關(guān)于小學教學工作總結(jié)范文5

  本學期,我校教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以加強教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化課堂教學、規(guī)范教學常規(guī)管理為基本點,有效地落實了區(qū)教育局教學工作要點,進一步更新教學理念,加強了教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務水平,促進學生主動全面地發(fā)展,教學氛圍良好,教研工作有序運作,教學管理不斷加強,教改課改步伐加快,素質(zhì)教育向前發(fā)展,有了新的推進,景福小學教學工作總結(jié)。本學期我校在全市"三級課程整合"總結(jié)會上做經(jīng)驗交流,趙姝老師所做公開課受到與會人員好評;教師參加區(qū)基本功競賽(單項能力)獲團體一等獎,其中獲教師個人獲一等獎:張巖佳、賈小芮;二等獎:姜東志、任麗、戴志敏、張穎;課堂教學競賽獲團體總分二等獎。其中獲教師個人獲一等獎:吳丹,二等獎:戴志敏、賈小芮、康丹慧、王顯峰、吳佳瑩;優(yōu)秀獎:南杰、趙紅娜、李靜;美術(shù)學科說課競賽:代丹老師經(jīng)過區(qū)、市層層選拔,參加了東北三省美術(shù)說課競賽,獲得了國家級一等獎。孫彥琦獲國家級科研成果一等獎,陳穎莉被評為全國科研先進工作者,我校被評為科研先進單位。本學期末語文、數(shù)學兩科經(jīng)市、區(qū)教育局統(tǒng)考,總體成績略有提高??荚嚳颇靠偧案衤蕿椋赫Z文95。32%、數(shù)學89。7%??偲骄譃椋赫Z文82。95分、數(shù)學82。41分??們?yōu)秀率為:語文51%、數(shù)學60。1%??梢哉f,師生整體素質(zhì)有所提高。

  面對成績,我們更要總結(jié)經(jīng)驗,反思問題以便思而進。本學期,在全校師生的共同努力下,做了以下工作:

  一、加強隊伍建設(shè),增強教學實力

  教學成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。本學期我們?nèi)匀话呀處熍嘤柟ぷ髯鳛橐豁椫匾ぷ鱽碜ァ?/p>

  一是積極組織教師進行有效教學理論的學習培訓。通過觀看專家講座、業(yè)務學習、外出取經(jīng)、教學反思、聽課評課以及備課、說課比賽等手段,促使教師業(yè)務素質(zhì)和工作能力不斷提高,確保新課程師資培訓與基礎(chǔ)教育課程改革推廣工作同步進行。

  二是做好教師的在崗培訓工作。本學期有12名班主任參加了知行中國遠程班主任培訓,學校認真按上級要求進行培訓,12名班主任能認真參加學習,以提高自己的能力。在前一階段總結(jié)會上,我校賈小芮老師被評為優(yōu)秀學員。我校市名優(yōu)培養(yǎng)對象分別參加了語文、數(shù)學名優(yōu)展示活動,表現(xiàn)出色。

  三是積極支持教師參加校外各級教育部門舉辦的教學研究活動、支持老師外出聽評課,拓展視野,增長見識,使教師自身的業(yè)務素質(zhì)不斷提高。分別派老師參加了省作文研討會、市小學數(shù)學年會。還組織老師參加了省語文UC網(wǎng)絡(luò)教研活動,陳穎莉主任、戴志敏、賈小芮、王晶老師做了精彩的發(fā)言。

  四是扎實開展校本教研。

  本學期開展了"如何上好快樂讀書屋"小主題研討,賈小芮、戴志敏為大家上了研討課,全體班主任積極參與了本次活動,其中王晶、賈小芮、楊麗杰、孫彥琦、張桂紅等老師做了精彩發(fā)言。一次是文、數(shù)學、英語、美音體教研活動。各教研組能認真組織教師開展教學研究活動,而且人人有課題,人人有研究,好的教學經(jīng)驗能及時總結(jié),學校還組織教師學習交流,及時推廣。期末各人都把課題研究形成論文上交。學校還組織有關(guān)人員進行評比,并把評定結(jié)果列入教師的量化管理。這樣,大大地激發(fā)教師參與教科研的熱情,加快教學科研的步伐,提高教學科研的水平。

  五是以教育科學研究為重點,加大教學改革力度。

  "以研促教,以研興校"是每一所學校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導教學實踐,提升教育教學的品位。

  1、做好"十一五"寫字的課題結(jié)題工作,工作總結(jié)《景福小學教學工作總結(jié)》。全體老師及時上交了寫字課題材料,兩位主任負責裝訂成卷,完成了結(jié)題工作。

  2、每位教師及時總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,并向各級教育刊物及教育學會投稿。

  六是加強基本功訓練,提升教師素質(zhì)。本學期召開了教師基本功動員大會,進行了教師基本功訓練,組織教師參加了學校和區(qū)教師基本功競賽。在參加區(qū)基本功競賽過程所有參賽教師都認真準備,抓緊時間備課,為上好課做好充足的準備,做課件,準備教具,練三筆字,簡筆畫,尋找朗誦時的配樂,真是忙并累著。其中也有很多讓人感動的地方:王顯峰帶病出課,南杰母親在哈爾濱住院,她去看后回來備課到深夜,期末考試期間趙越病了,要外出看病,南杰堅持到把最后的收尾工作完成才去看病。趙紅娜出課趙姝、王丹幫忙準備教具,劉麗老師開車接送。任麗懷著身孕參加簡筆畫比賽,張穎、張巖佳的刻苦練習,姜東志寫粉筆字時的認真地寫著每一筆,戴志敏、賈小芮承擔兩項比賽任務,在比賽時的互相幫助。教導處兩位主任為參賽教師查找資料,指導老師備課,帶教師參賽時忙碌地身影,呂云杰眩暈時帶病工作,陳穎莉頸椎病嚴重了也不肯請一天假,這樣的一幕幕讓我感動,在此我也真誠說一聲謝謝。

  二、立足有效課堂,深化教學改革

  課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質(zhì)教育,全面提高學生素質(zhì)的主攻方向。本學期開展了"聚焦常態(tài)課堂,實施有效教學"聽評活動。這項活動的開展引起了老師們對常態(tài)課的重視,也更關(guān)注常態(tài)課堂的有效性。根據(jù)聽課情況,我們評選出最佳課6節(jié),分別是楊麗杰、孫彥琦、戴志敏、王彩燕、劉曉梅、孫小梅。優(yōu)秀課18節(jié),分別是劉鳳、張桂紅、賈小芮、王晶、鄭敏、李靜、劉麗萍、康麗英、周穎、趙紅娜、王丹、逯春、張巖佳、代丹、張穎、康丹慧、趙姝、徐海濤。

  強化了聽課交流工作。學校領(lǐng)導在深入課堂進行跟蹤聽課后,和老師共同分析了教學中存在的問題,共同探討提高課堂效益的辦法。尤其加強對新任學科教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能提高自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。

  三、狠抓常規(guī)管理,規(guī)范教學行為

  教學過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等教學常規(guī)管理工作。本學期,學校要求做到"五有效",即有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導、有效評價。我們對這五項進行了動態(tài)管理。

  一是嚴把教案、作業(yè)關(guān)。我們嚴格要求教師備課環(huán)節(jié)要齊全,教學過程要充分體現(xiàn)教師如何激發(fā)學生主動學習,積極探究,質(zhì)疑解疑的方式方法;備課要做到超前一周,并要求及時記錄教學反思與教學隨筆,以便為自己的教學研究工作積累素材。作業(yè)需立足于減輕學生的課業(yè)負擔,避免機械重復;各學科教師善于從自己的學科特點出發(fā),在鞏固基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,引導學生完成一些感興趣的探究性、實踐性作業(yè),力求使作業(yè)成為聯(lián)系學生知識和生活實際的紐帶,培養(yǎng)學生的應用意識。各科作業(yè)能嚴格把好書寫關(guān),批改反饋及時,對于學生作業(yè)中的錯漏,教師能認真分析反思,及時調(diào)整自己的教學方法,及時指導學生糾正,跟蹤復查到位。教導處每月定期集中檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,并及時與教師交流,共同分析教學中存在的問題和解決的辦法。

  二是嚴把單元質(zhì)量關(guān)。語文、數(shù)學進行了月考和期中考試,期末考試,并要求教師及時做好試卷講評及"學困生"幫教工作,學校根據(jù)與教師訪談和試卷,綜合分析各階段的教學情況,及時地肯定成績和優(yōu)點,及時地發(fā)現(xiàn)不足并加以調(diào)控整改,保證教學工作有序地良性發(fā)展。

  整體成績與去年同期略有進步,但有的學年有所退步,可能也與練團體操有關(guān),希望下學期努力使成績有所提高。這次期末考試進步最大的是一年一班,前兩次考試差距較大,平均分相差近10分,短短兩個月時間班級成績進步非常大,縮短了差距還位居學年第二,可見潘老師的努力與勤奮。再就是三年二班,劉鳳教了一個月,趙姝代一個月,趙紅娜代了一個多月,目前成績與平行班分數(shù)相差2分左右,可見兩位趙老師工作是非常認真的,把代班當成了交自己的班級,為學校分擔了困難,提出表揚。

  四、開展閱讀活動,提高學生綜合素質(zhì)

  我們堅持"得法于課內(nèi),得益于課外"。一是開展了中華經(jīng)典誦讀活動。本學期,將早自習做為開展中華經(jīng)典誦讀時間,重點背誦弟子規(guī),閱讀積累的內(nèi)容。4月份經(jīng)檢查各班落實得很好。

  二是開展閱讀積累競賽。有效地促進了學生語文素養(yǎng)的提高。每次測試全部滿分的班級有一年二班,三年三班。全部都是200分。

  五、存在問題及努力方向

  在看到成績的同時,我們也清醒地意識到存在的問題和不足:

  一是教師的課堂教學水平必須再提高。通過這次基本功課堂教學競賽,我看到了我們與兄弟學校之間的差距,即使我們很用心地備課,但教師對課堂的駕馭能力及臨場應變能力都有待提高,教師對課件及實物投影的使用能力有待提高;

  二是在教師中存在著教研意識淡薄,參加教研活動發(fā)言不積極的現(xiàn)象;

  三是教改課改中的重點難點問題仍需加大研究的步伐;

  四是集體備課要加強。

  五是"學困生"相對較多。期末考試全校不及格人數(shù)較多,數(shù)學34人,語文36人。

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