時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來(lái)都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是范文網(wǎng)小編整理的2023班主任年度工作總結(jié)3篇 班主任年工作計(jì)劃,以供參考。
2023班主任年度工作總結(jié)1
高考已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)已經(jīng)公布,回首高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許多值得總結(jié)的地方。
1、學(xué)生的基礎(chǔ)
基礎(chǔ)是成功的保障,x班學(xué)生整體基礎(chǔ)薄弱,在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過(guò)程中表現(xiàn)的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣
好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,但凡學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都有號(hào)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,反之亦然。所以在接手班的班主任工作之后加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、課任教師的協(xié)調(diào)配合
在教學(xué)的過(guò)程中課任教師之間必須要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,否則既浪費(fèi)另外學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,又無(wú)法取得好的教學(xué)效果,在這幾年的教學(xué)中感受頗深。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的安排
有很多學(xué)生不會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,時(shí)間浪費(fèi)很多,很可惜,所以幫忙學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時(shí)間是很必要的。
5、“盯”學(xué)生
這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱苦的工作,對(duì)班主任的要求很高。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生并給予及時(shí)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)極為重要,反思自我,這項(xiàng)工作沒(méi)有正真落實(shí)好,這是x班高考成績(jī)不理想的重要原因,在今后的班主任工作中必須要重視這個(gè)問(wèn)題并真正落實(shí)。
班主任工作是一項(xiàng)重要的工作,在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),獲得了必須的經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也收獲了必須的教訓(xùn),它們都是我工作道路上的財(cái)富,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后的工作中能快速成長(zhǎng),努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生,為新時(shí)期的實(shí)驗(yàn)中學(xué)盡自我的綿薄之力。
2023班主任年度工作總結(jié)2
在平淡與忙碌中,兩個(gè)學(xué)期就這樣一晃而過(guò),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我積極完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在此進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào):
一、工作開展情況
(一)班主任工作
今年我擔(dān)任二年級(jí)(2)班的班主任及語(yǔ)文教育教學(xué)工作,同時(shí)兼任一小黨支部黨務(wù)工作者。在工作中我積極為班級(jí)制定目標(biāo),從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,利用早讀、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,課堂上,關(guān)注特殊孩子,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使其逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,課后和孩子一起玩耍,觀察學(xué)生的言行,找到孩子身上的優(yōu)缺點(diǎn),以便于因材施教。另外,從半期開始,每周利用兩到三個(gè)午讀,和李代坤老師一起教孩子們寫字,孩子們的書寫有很大進(jìn)步。
(二)教學(xué)注重能力培養(yǎng)
語(yǔ)文教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,利用各種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。在抓學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重孩子獨(dú)立能力、自主探究能力、思維發(fā)散等能力的培養(yǎng)。所以,每個(gè)月我都會(huì)開展一些豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),比如:9月份,班上舉行了變廢為寶手工制作比賽,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力操作能力,10月份開展了紅包大派送活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)積極性,11月份組織開展了留住秋天葉子手工制作比賽,孩子們想象力、動(dòng)手操作能力得到了充分的發(fā)揮,12月份舉行了硬筆書寫大賽,為期末考試做好充分準(zhǔn)備。通過(guò)活動(dòng),很多孩子獨(dú)立能力有所改善,行為習(xí)慣有所好轉(zhuǎn),學(xué)生動(dòng)手能力和思維能力有所提升,班上孩子全方面發(fā)展的較多,從寫作上可以看出孩子呢涉獵較廣,相信,通過(guò)不斷培養(yǎng),后期孩子們將會(huì)有很大提升。
(三)家校溝通全覆蓋
家長(zhǎng)是最好的老師,做好家校溝通直接關(guān)系到孩子教育的成敗,雖然平時(shí)忙,自己也要照顧孩子,但是我每周會(huì)主動(dòng)與三到四個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流孩子的學(xué)習(xí)情況,這一學(xué)期與家長(zhǎng)溝通已達(dá)到全覆蓋,假期,有幾個(gè)孩子要入戶家訪,其余的我也將用同樣的方式了解孩子們假期生活。
(四)黨務(wù)工作穩(wěn)中求進(jìn)
今年,黨建工作相比往年增多,為將黨建融入教學(xué),減少重復(fù)開會(huì)學(xué)習(xí)的次數(shù),我們將一月一次主題黨日、一月四次_的學(xué)習(xí)研討和每周例會(huì)相結(jié)合,今年組織學(xué)習(xí)40余次。在發(fā)展黨員工作中,我們完成任務(wù),經(jīng)過(guò)3年的培養(yǎng),李云艷老師在今年5月正式成為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,李邦洪老師今年9月轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,李梅、尚洋香老師正在發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)階段,發(fā)展黨員。在黨員檔案核查工作中,我集團(tuán)黨總支部有17位黨員教師檔案存在出入,9月底,接到通知后,分組開展信息核查,所有黨員入黨情況屬實(shí),現(xiàn)資料正在歸檔階段。同時(shí),黨員系統(tǒng)中,我支部8名黨員的資料在今年12月底已全部完善。
二、存在問(wèn)題及下一步打算
作為一名黨務(wù)工作者,我深知有愧,為了讓我有更多的時(shí)間投入教學(xué),所以很多黨建工作都是孫文昌副書記在做,在此有非常感謝。作為二(2)班班主任及教師,我也有愧,因?yàn)楹芏喙ぷ鞫疾皇呛苋缫猓?/p>
1.因自己沒(méi)有協(xié)調(diào)好時(shí)間,對(duì)班上的孩子疏于管理,花時(shí)間較少,今后會(huì)加強(qiáng)班主任管理工作;
2.因教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很多時(shí)候都放手讓孩子們自主學(xué)習(xí),所以教學(xué)成績(jī)不理想,我想我日后還需要不斷努力,改變方法提高教學(xué)成績(jī);
3.黨建工作只求做完,不求做好,學(xué)習(xí)形式單一,不夠創(chuàng)新,效果不明顯。
2023班主任年度工作總結(jié)3
從一年級(jí)接手到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了,我已經(jīng)很熟悉我們班的學(xué)生,這學(xué)期班主任工作又將結(jié)束,我把這學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)回顧。
一、立志培養(yǎng)有文化氛圍的班級(jí) 。
這學(xué)期我們是三年級(jí),是一個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)期,無(wú)論是孩子的性格還是各方面的培養(yǎng)都是一個(gè)很好的啟蒙和轉(zhuǎn)折點(diǎn),根據(jù)這一特點(diǎn)。首先我在我班就成立了班級(jí)圖書角。為三年級(jí)的寫作打下一個(gè)比較好的基礎(chǔ)。每天中午我堅(jiān)持讓孩子們看半個(gè)小時(shí)的書后才睡覺(jué)。周六日,讓孩子們把課外書帶回家看。希望這樣為他們的寫作積累更多的詞匯,同時(shí)也可以通過(guò)看書開闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),孩子們都養(yǎng)成了中午看書的習(xí)慣。而且給我的語(yǔ)文的作文教學(xué)帶來(lái)了很大的幫助。跟同年級(jí)相比下來(lái),我覺(jué)得我班的作文水平要稍稍高于其他同年級(jí)班。
其次,注重孩子們興趣的培養(yǎng),在讀一二年級(jí)的時(shí)候,我看到孩子們都喜歡畫畫,我一直想讓我們班的學(xué)生每個(gè)人都能對(duì)畫畫感興趣,這學(xué)期正好來(lái)了一個(gè)國(guó)畫老師,她在我們班開設(shè)了國(guó)畫班,平時(shí)一周會(huì)利用兩個(gè)中午來(lái)教他們,我很開心,我的家長(zhǎng)們也特別配合,利用一個(gè)周末買齊了每個(gè)孩子畫國(guó)畫需要的一切工具和顏料。每節(jié)美術(shù)課,我都會(huì)跟著孩子們一起,看著他們一筆一劃的學(xué)國(guó)畫。配合美術(shù)老師,組織好課堂教學(xué)。一學(xué)期下來(lái),看著墻上孩子們貼的像模像樣的中國(guó)畫,我心里特別欣慰,而且在班上也涌現(xiàn)出了一批學(xué)國(guó)畫的尖子生,他們是:劉小慧 鐘睿 吳紫游 華博文等。雖然每次陪著,每次跟孩子們一起打掃畫畫過(guò)后的衛(wèi)生,但是只要看到他們的進(jìn)步,我都會(huì)感到很欣慰。
最后為了更好的營(yíng)造一個(gè)文化的氛圍,我用心的布置教室,墻上貼了書畫作品,讓孩子們耳濡目染,慢慢的成為一個(gè)有文化氛圍的班集體。
二、加強(qiáng)家校聯(lián)系,重視教師之間的交流
下半學(xué)期班級(jí)開展了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,與教師一起分享了孩子在學(xué)校取得的成績(jī),掌握了一些家庭教育的方法。同時(shí),孩子在學(xué)校存在的一些壞習(xí)慣,家長(zhǎng)也有了初步的了解,更好地幫助孩子養(yǎng)好好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。一學(xué)期來(lái),我堅(jiān)持與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。讓家庭教育和學(xué)校教育同步,更好地促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)
我覺(jué)得一個(gè)真正合格的班主任老師,她要兼顧孩子的每一個(gè)學(xué)科的成長(zhǎng)。所以,我把科任老師的教學(xué)工作放到我語(yǔ)文教學(xué)工作之上。讓孩子們各科知識(shí)全面發(fā)展,也是我最大的心愿。這學(xué)期,三年級(jí)的英語(yǔ)要納入考試,孩子們要正式的面對(duì)英語(yǔ)的考試,從一開始,我就非常重視英語(yǔ),跟老師協(xié)商每周進(jìn)行英語(yǔ)早讀一次,我班主任在另外帶讀一次,一個(gè)月下來(lái),孩子們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,雖然在一個(gè)月后換了新的英語(yǔ)老師,剛畢業(yè)的歐老師,雖然在心里有點(diǎn)擔(dān)心她是否能鎮(zhèn)得住學(xué)生,但是一看到她上課那股認(rèn)真的勁,我就放心了,開始的一周,我都在跟班,歐老師上課,我在教師守班,確保孩子們?cè)谡n堂的紀(jì)律,一周下來(lái),我感覺(jué)完全可以放心了,接下來(lái),歐老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度更讓我放心,每天中午都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)帶讀學(xué)生,另外還會(huì)中午給個(gè)別較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí),看到這樣的老師,我有什么理由不支持,中午她要做英語(yǔ)的任何方面的工作,我都會(huì)答應(yīng)配合。只要孩子們能夠?qū)W好,功夫不負(fù)有心人,從期中考試的平均分86分,到現(xiàn)在的單元考試的97分,這是一個(gè)多么大的跨越啊,需要老師,同學(xué)們付出多大的努力。
關(guān)于數(shù)學(xué),吳老師是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老老師,但是因?yàn)楹⒆拥搅巳昙?jí)變化比較大,而且數(shù)學(xué)的難度再增加,數(shù)學(xué)成績(jī)是在一步步地下降,我是看在眼里急在心里,首先我主動(dòng)找數(shù)學(xué)老師交流孩子成績(jī)下降的原因,同時(shí)我在班上也詢問(wèn)孩子上課的情景,同時(shí)也向家長(zhǎng)咨詢孩子在家做數(shù)學(xué)作業(yè)的情況,最后總結(jié)出來(lái),主要是孩子們?cè)谡n堂上聽(tīng)課的效率不高,當(dāng)堂的知識(shí)不能很好的把握,家長(zhǎng)在沒(méi)有及時(shí)輔導(dǎo)跟進(jìn)的情況下,孩子就拉下了,課堂效率,對(duì)于三年級(jí)的孩子,我們依然要進(jìn)行課堂的多種形式,吸引他們,集中他們的注意力,同學(xué)采取各種獎(jiǎng)勵(lì)方式,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)的積極性。在中午我會(huì)抽出一些時(shí)間幫孩子們講解一些難懂的習(xí)題,對(duì)于他們每一次的數(shù)學(xué)考試,有進(jìn)步的同學(xué)我會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀給他們。另外我經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況,希望家長(zhǎng)能及時(shí)了解,并跟蹤輔導(dǎo)孩子,一學(xué)期下來(lái),孩子在后段時(shí)間成績(jī)沒(méi)有出現(xiàn)明顯的下降。但也沒(méi)有達(dá)到穩(wěn)步上升的結(jié)果。也是作為班主任需要在下學(xué)期調(diào)整的班主任管理方法的一項(xiàng)。
三、孩子們?nèi)〉玫臉s譽(yù)
(1)雙優(yōu)生候選名單:詹珍妮、魏雪、黃雪儀、劉昂立、毛丁盈。
其中以詹珍妮最為突出,進(jìn)步最快。。
(2)在講故事比賽中黃雪儀獲得全校二等獎(jiǎng)。
(3)我們班獲得8次“三星級(jí)班級(jí)”
(4)學(xué)生自己第一次成功的主持的關(guān)于“感恩”主題的班會(huì)課,
四、存在的不足和今后努力的方向
1、 一些孩子還不太會(huì)整理自己的課桌,經(jīng)常課桌里的書本亂七八糟的。
2、 部分孩子有講臟話的現(xiàn)象。
3、不愛(ài)惜書本。讀書還沒(méi)到一個(gè)月,就有個(gè)別孩子的書本開始?jí)牧?,特別是語(yǔ)文書,后面的詞語(yǔ)表有部分同學(xué)的就不見(jiàn)了,這對(duì)我們以后的復(fù)習(xí)造成了一定的麻煩。
4、一些孩子在學(xué)校表現(xiàn)很好,在家里面的表現(xiàn)讓人失望。
5、孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué),還要花時(shí)間培養(yǎng)班干部管理班級(jí)的能力。
6、以后要努力創(chuàng)建特色班級(jí),并能滲透班級(jí)管理理念。
一學(xué)年的工作又將結(jié)束,新的一年里,我將班主任管理工作放在首位,為營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體而努力。
標(biāo)簽: 班主任工作總結(jié)小學(xué)班主任
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