一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長(zhǎng)，好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編收集的新輔導(dǎo)員工作心得6篇 新入職輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得，供大家品鑒。
新輔導(dǎo)員工作心得1
我是從xx大學(xué)畢業(yè)的碩士，自我進(jìn)入xx大學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，到今天已經(jīng)有x年了，今年我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生已經(jīng)大二了。
這屆學(xué)生非常有活力，但卻點(diǎn)也是最多的。不得不說優(yōu)點(diǎn)越大，暴露出的缺點(diǎn)就越多。有兩個(gè)班級(jí)，永遠(yuǎn)都在進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，即便他們專業(yè)不同，但是在校園活動(dòng)上，他們可是爭(zhēng)先恐后地參加。自他們進(jìn)校園起，便開始了進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，說實(shí)話，身為輔導(dǎo)員的我，問過這群學(xué)生，他們閉口不提原因，只是說就這樣比下去。
想必是學(xué)生之間的約定和比拼吧，這是好事，他們也是青春正貌的年紀(jì)，很多秘密老師并不需要知道，我也能理解。在每一期的教師大會(huì)中，我是既被批評(píng)又被表?yè)P(yáng)的哪位老師。因?yàn)?，在這屆學(xué)生進(jìn)入大學(xué)起，便踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，一個(gè)都不漏，主力軍便是那兩個(gè)班的學(xué)生。
每一次的活動(dòng)，都是他們獨(dú)占噱頭，在學(xué)校各類活動(dòng)都取得了出眾的名次。很多人在校園里出了名，同時(shí)這兩個(gè)班級(jí)也是在校園里出了名。其中最出眾的便是這兩個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的優(yōu)等生，他們不僅成績(jī)位列各個(gè)專業(yè)第一，連其他專業(yè)的專業(yè)比賽名次也是第一名，各類社交活動(dòng)，比賽演講，他們也都是第一第二，名副其實(shí)的全才。
在我感到很高興的時(shí)候，這兩個(gè)班也有全校聞名的學(xué)生，就是成績(jī)僅次于哪兩個(gè)全才學(xué)生，但是卻喜歡觸犯校紀(jì)校規(guī)的，這兩個(gè)人別的不比，就比誰(shuí)犯得錯(cuò)誤多。很多次學(xué)校都對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)和警告，但是這兩個(gè)人就是不把校級(jí)校規(guī)放在眼里，在校園里為所欲為，好幾次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有想開除的意思，但是因?yàn)閷I(yè)的教授出面擔(dān)保，他們又被保了下來。
我有時(shí)候既是高興又是苦惱，因?yàn)檫@樣的學(xué)生，太有想法，而且很多時(shí)候都拿他們沒有辦法。想當(dāng)初，我作為一名學(xué)生，也是校園的模范代表，雖然沒有他們初中，但也是很守規(guī)矩的。
很多時(shí)候，我在他們身上看到了自己的身影，有的時(shí)候他們做了我年少時(shí)想做卻不敢做的事，他們沒有辜負(fù)自己的青春，沒有辜負(fù)自己的想法，但是觸犯校紀(jì)校規(guī)終究是不對(duì)。
這段時(shí)間，我也思考了很久，是時(shí)候要改變自己的教育方式了，畢竟我的學(xué)生如此不同，從前的古板教育方式對(duì)他們肯定是不受用的。面對(duì)這群出眾的學(xué)生，就要有不一樣的教育方式。
我決定改變自己的教育方式，學(xué)生也影響了我，的確現(xiàn)在時(shí)代在改變，不能死板。要善于運(yùn)用活躍的思維方式和他們相處，最好的辦法便是以朋友的身份，換位思考，才能消除學(xué)生的心理防線。
新輔導(dǎo)員工作心得2
本年度，在校院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，年初被評(píng)為?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”、9月份被評(píng)為?！叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員，本人能時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭書記在黨代會(huì)、學(xué)生工作大會(huì)上所做的《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，銳意開拓進(jìn)取，為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想，實(shí)事求是，以生為本，科學(xué)發(fā)展，在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面》的工作報(bào)告。理論聯(lián)系實(shí)際，圍繞重點(diǎn)開展學(xué)生工作。
二、工作方面
本年度，我主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作、綜合測(cè)評(píng)、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、常規(guī)管理工作和學(xué)生技能比賽。在學(xué)生黨建方面，能夠拓寬思路，不斷創(chuàng)新，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)組織策劃學(xué)生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，服務(wù)地方做貢獻(xiàn)”、“開學(xué)第一課”等主題黨日活動(dòng)、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”以及新生入黨導(dǎo)航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動(dòng)，收到很好的效果。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，從積子考察到確定年度發(fā)展對(duì)象到預(yù)審材料的審核都事無(wú)巨細(xì)，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各種年報(bào)表并按時(shí)報(bào)送院黨委組織部，及時(shí)收繳黨費(fèi)。
堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待常規(guī)管理工作。在平時(shí)的工作中，能夠深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查，不遲到不早退，給同學(xué)樹立榜樣。在畢業(yè)生離校期間，堅(jiān)持與畢業(yè)生同吃同住，深入畢業(yè)生中間，傾心交談、溝通思想，幫助解決實(shí)際困難，化解矛盾，及時(shí)處理突發(fā)狀況，確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校。在暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，主動(dòng)參與策劃活動(dòng)，不怕苦，不怕累，和同學(xué)一起深入田間地頭，走進(jìn)尋常百姓家，感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國(guó)發(fā)生的巨大變化。
順利舉行我院第二屆學(xué)生技能大賽。在精心籌備與組織下，全院08、09級(jí)共14個(gè)班級(jí)778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個(gè)項(xiàng)目競(jìng)賽。旨在以賽促練，營(yíng)造扎扎實(shí)實(shí)練技能的氛圍，將學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重心往“練技能”上傾斜，進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
圓滿完成一年兩次的學(xué)生綜合測(cè)評(píng)及評(píng)優(yōu)工作。各項(xiàng)材料按時(shí)上報(bào)，學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金及證書發(fā)放及時(shí);公平、公正、公開進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作，透明度高。及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總各類考研信息，為下一屆學(xué)生考研提供方便;組織“我與考研學(xué)長(zhǎng)面對(duì)面”交流活動(dòng)，便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗(yàn)。
把班主任工作當(dāng)作自己的責(zé)任田。引導(dǎo)學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生骨干，通過學(xué)生骨干影響帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)積極向上，以學(xué)習(xí)為重，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。所帶的班級(jí)08(6)班英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的通過率居于同年級(jí)前列，在歷次期末考試中僅有4人次補(bǔ)考;06(6)考取研究生4人，公務(wù)員3人，6人成為大學(xué)生村官，超前完成各階段就業(yè)目標(biāo)，就業(yè)質(zhì)量高。及時(shí)催繳學(xué)費(fèi)，不拖院、校后腿。本年初被評(píng)為校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
三、學(xué)習(xí)科研方面
本年度，本人積極參加各項(xiàng)課題申報(bào)和學(xué)校組織的征文比賽。所報(bào)課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學(xué)校立項(xiàng)，目前已結(jié)題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在年初校黨建及思政研討會(huì)上，《黨建進(jìn)公寓——高校學(xué)生黨建工作新視角》一文獲得二等獎(jiǎng)。
一年又將過去，反思上一年工作，也還存在許多不足，如工作激情逐漸減弱，職業(yè)倦怠逐年增強(qiáng)，因?yàn)楹⒆有〉木壒什荒芎芎玫淖袷厣舷掳鄷r(shí)間等。在以后的工作中，我會(huì)努力改正不足，并且更加耐心細(xì)心的做工作，同時(shí)多學(xué)習(xí)，多思考，多動(dòng)筆，不斷提高自身的理論修養(yǎng)。
新輔導(dǎo)員工作心得3
成為一名輔導(dǎo)員也有幾年的時(shí)間了，送走了兩屆的畢業(yè)生，讓我既欣慰又舍不得，相處的時(shí)光是短暫的，也是漫長(zhǎng)的，在這期間我能夠給我的學(xué)生帶去一點(diǎn)什么我也就心滿意足了。在這些年的工作中，我遇見大大小小不少的事情，能夠處理的恰當(dāng)并且沒有花費(fèi)很多的時(shí)間，我付出了很多的努力，逐漸有了一些體會(huì)。
大學(xué)生已經(jīng)成年了，很多的事情有了自己的判斷，不需要過多的去嘮叨，但是在一些事情的界限上還需要我們作為輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。作為一名輔導(dǎo)員，日常的瑣事比較多，而且因?yàn)楣芾淼娜艘埠芏啵枰覀儞碛心托奶幚砗眠@些細(xì)小的事情，提前將一些事情做好安排，免得事到臨頭在急急忙忙的趕工，容易出錯(cuò)。
在班級(jí)內(nèi)部的管理上不需要過多的操心，只要將班干部這個(gè)團(tuán)隊(duì)抓好，平常的事情不需要過多的了解，但是在一些原則問題上需要強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生不要跨線，出現(xiàn)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。
因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)期，每個(gè)人都追求獨(dú)立和自我，我和他們的年齡相差不大，再加上我刻意的忽視我們之間的身份差距，所以相處起來沒有什么困難，也沒有什么距離，在遇到一些問題和困擾時(shí)，我的學(xué)生也會(huì)向我傾訴，我們共同尋找解決問題的辦法。
大學(xué)里的要求比之高中的更加的寬松，很多的同學(xué)因?yàn)榭忌洗髮W(xué)就萬(wàn)事大吉了，期末考試也要求自己六十分萬(wàn)歲，這種想法是不行的，現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力大，如果在大學(xué)多學(xué)一點(diǎn)，之后的生活就不一定有這么好的學(xué)習(xí)條件了，和讓我們充分學(xué)習(xí)的時(shí)間了。所以在有時(shí)候鼓勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)，甚至多去考幾個(gè)證書就更好了，同時(shí)將學(xué)習(xí)到的知識(shí)活學(xué)活用，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在以后的工作中有自己的打算，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，利用現(xiàn)在好的條件為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來。
在過去我取得了一些成績(jī)，但是也還有一些做的不夠的地方，比如因?yàn)榘嗌系呐瑢W(xué)較少，我的關(guān)注點(diǎn)更多的在男同學(xué)身上，導(dǎo)致有同學(xué)在宿舍里的關(guān)系不怎么好，發(fā)生了嚴(yán)重的事故，我還需要更加關(guān)注學(xué)生的生活，和心理狀況，讓自己成為更好的輔導(dǎo)員。
新輔導(dǎo)員工作心得4
應(yīng)學(xué)生處的要求，就我從事輔導(dǎo)員工作12年做一個(gè)回顧與反思。
一轉(zhuǎn)眼，工作己有19個(gè)年頭，而從事輔導(dǎo)員工作也有12個(gè)年頭了。當(dāng)中有幾年因?yàn)楣ぷ餍枰译x開了輔導(dǎo)員崗位，幾年后又回歸。而離開輔導(dǎo)員崗位的這幾年，給了我思考的空間，為我再次回歸輔導(dǎo)員崗位，更好地開展輔導(dǎo)員工作提供了很大的幫助。
我選擇輔導(dǎo)員這份工作是經(jīng)過認(rèn)真思考的。我來自xx農(nóng)村一個(gè)普通家庭，承載了家庭全部的希望。在我考上大學(xué)后，家庭所能給我的支持，除了東拼西湊的學(xué)費(fèi)外，幾乎再無(wú)其他。在當(dāng)時(shí)那種社會(huì)風(fēng)氣并不是太好的時(shí)候，考上大學(xué)并不意味著就一定能有好工作，很大程度上還取決于你的社會(huì)關(guān)系?？忌洗髮W(xué)的那一天，我就在為四年后的工作思考。在我讀大學(xué)期間，輔導(dǎo)員了解到我的家庭情況后，給了我極大的關(guān)心和幫助，給我提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，在即將畢業(yè)面臨工作選擇的時(shí)候，我最終選擇輔導(dǎo)員這份工作，準(zhǔn)備用自己所學(xué)到的知識(shí)，來幫助那些需要幫助的大學(xué)生成長(zhǎng)成才。
在我剛開始做輔導(dǎo)員的第一階段，也就是20xx—20xx年，我和其他很多輔導(dǎo)員一樣，都在埋頭苦干，處理無(wú)盡的日常事務(wù)，與普通的學(xué)生打成一片。在這期間，盡管取得了不少的榮譽(yù)，但卻從來沒有思考過如何才能把輔導(dǎo)員這份工作做得更好，更有意義。20xx年，我調(diào)到了校長(zhǎng)辦公室從事秘書工作，一直到20xx年底。秘書工作與輔導(dǎo)員工作內(nèi)容差別非常大，所接觸的人和事相較與輔導(dǎo)員工作則更具全局性。我在努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，以適應(yīng)秘書工作的同時(shí)，也在不停地反思輔導(dǎo)員工作中所遇到的各種問題。隨著接觸的面越來越廣，積累的知識(shí)越來越多，思考的越來越深，我發(fā)覺以前自己所做的輔導(dǎo)員工作只是最最基礎(chǔ)的工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到中央對(duì)輔導(dǎo)員工作的要求。還存在很多遺憾和值得改進(jìn)和提高的地方。從20xx年底到現(xiàn)在，我又重新回到輔導(dǎo)員崗位，這使得我前幾年的反思有了用武之地。
經(jīng)過做秘書工作這幾年的深入思考，我總結(jié)出了輔導(dǎo)員工作三個(gè)重要抓手。一是任務(wù)，二是隊(duì)伍，三是品牌。
輔導(dǎo)員的中心工作是育人。輔導(dǎo)員的工作任務(wù)是黨和國(guó)家賦予我們的使命，必須不折不扣的完成。如何圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才是我們必須牢記的任務(wù)與使命。如何我們的工作偏離了這個(gè)方向，那就是我們的工作失誤甚至失敗。有利于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)提升的工作多做，不利于提升的不做；有利于大學(xué)生才能增長(zhǎng)的工作多做，不利于增長(zhǎng)的少做或不做。輔導(dǎo)員的一切工作都應(yīng)圍繞創(chuàng)建有利于大學(xué)生成長(zhǎng)成才的環(huán)境來開展。在實(shí)際工作中，我也緊緊圍繞輔導(dǎo)員的中心工作，在中國(guó)傳統(tǒng)文化在校園的傳承與創(chuàng)新、大學(xué)生社會(huì)公德家庭美德職業(yè)道德、大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面開展了一系列工作，取得了較好的成效，也受到了廣大在校生的歡迎。
一支能力素質(zhì)過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)國(guó)家賦予的責(zé)任與使命的關(guān)鍵。必須要建立一支與輔導(dǎo)員責(zé)任與使命相適應(yīng)的輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。在我剛開始第二階段的輔導(dǎo)員工作生涯的時(shí)候，我就在思考怎樣才能帶出一支符合目前需要的隊(duì)伍，來完成輔導(dǎo)員的使命。在工作中，我根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)理論，結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員中每個(gè)人的性格特征及能力特長(zhǎng)，與每位輔導(dǎo)員就他們的工作職責(zé)進(jìn)行深入溝通。經(jīng)過將近兩年的磨合，目前己經(jīng)形成了較為合理的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)，而且每位輔導(dǎo)員基本上都成為各自領(lǐng)域里的專家里手，取得了較豐碩的成績(jī)。到目前為止，我們這支隊(duì)伍在學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨建創(chuàng)新、志愿服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃、心理工作等學(xué)生工作的各個(gè)領(lǐng)域都取得了較為突出的成績(jī)。經(jīng)過這幾年的努力，基本形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬、有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，能勝任輔導(dǎo)員任務(wù)與使命的隊(duì)伍。
學(xué)生工作品牌是增強(qiáng)思想政治教育工作實(shí)效性的一個(gè)重要抓手。經(jīng)過多年的觀察與思考，我發(fā)現(xiàn)在我們的學(xué)生思想政治工作中，也存在著馬太效應(yīng)。比如說，己經(jīng)比較成熟的學(xué)生工作品牌活動(dòng)就能夠吸引更多的學(xué)生參加，而剛剛起步或者說是臨時(shí)舉辦的一些學(xué)生活動(dòng)，學(xué)生則不太喜歡參加。因此從我第二段輔導(dǎo)員生涯開始，我就特別注重學(xué)生工作品牌的創(chuàng)建。到目前為止，經(jīng)過大家的共同努力，己經(jīng)在志愿服務(wù)、傳統(tǒng)文化、黨建創(chuàng)新、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面形成多個(gè)品牌，而且我們的志愿服務(wù)品牌活動(dòng)獲得了江蘇省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目二等獎(jiǎng)的佳績(jī)，取得了學(xué)校在省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目上的突破。
以上也只是我從事輔導(dǎo)員以來的一些個(gè)人的觀點(diǎn)。要做好輔導(dǎo)員工作，遠(yuǎn)不止于此。希望我的這些觀點(diǎn)，能夠?qū)Υ蠹覐氖螺o導(dǎo)員工作有所啟發(fā)，有所幫助，則非常欣慰。
感謝學(xué)生處提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
新輔導(dǎo)員工作心得5
隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。
一、班級(jí)建設(shè)
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育
1、政治理論學(xué)習(xí)
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，
從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共320人，其中有近20的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
三、工作中的不足
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無(wú)止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績(jī)。
新輔導(dǎo)員工作心得6
自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，全國(guó)上下一心共同戰(zhàn)疫情，全校師生都在用自己的實(shí)際行動(dòng)向疫情“宣戰(zhàn)”，作為18級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)和風(fēng)景園林專業(yè)輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)著220名同學(xué)，最重要的就是確保每一個(gè)同學(xué)的安全，及時(shí)掌握學(xué)生的最新情況，做到心中有數(shù)，應(yīng)對(duì)有方，主動(dòng)防御，積極應(yīng)對(duì)，形成一張密不可破的“防控網(wǎng)”，;同時(shí)，還要以身作則，帶頭表率，積極做好防疫相關(guān)工作，守好責(zé)任田，為打贏疫情防控戰(zhàn)而努力。首先，抓好學(xué)生思想引領(lǐng)工作。
第一、強(qiáng)化愛國(guó)意識(shí)。國(guó)難當(dāng)頭，正應(yīng)是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心奮戰(zhàn)之際，需要有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng)，需要每一個(gè)公民發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神。大學(xué)生作為祖國(guó)的未來?xiàng)澚?，此時(shí)一定要充分發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，要熱愛自己的祖國(guó)，同時(shí)要敢于同抹黑祖國(guó)形象的錯(cuò)誤行為作斗爭(zhēng)，通過讓同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備好團(tuán)日活動(dòng)、青年大學(xué)習(xí)等，強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)意識(shí);
第二、強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任意識(shí)。疫情當(dāng)頭，需要齊心協(xié)力共同應(yīng)對(duì)，作為青年大學(xué)生要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做好自身防護(hù)，認(rèn)真填寫每日健康信息，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。通過微信、qq、班級(jí)微信公眾號(hào)等向?qū)W生傳達(dá)疫情防控信息，讓學(xué)生了解到疫情的嚴(yán)重性，增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。
第三、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的心里疏導(dǎo)，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。疫情導(dǎo)致學(xué)生只能宅在家中，會(huì)產(chǎn)焦躁情緒，容易會(huì)發(fā)布一些宣泄情緒的消息。鑒于此，輔導(dǎo)員通過微信、qq等給學(xué)生推送一些學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推薦一些學(xué)習(xí)課程，幫助他們解決在家中的“無(wú)聊”，鼓勵(lì)學(xué)生通過學(xué)習(xí)提升自身能力。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生輿論的管控，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的情緒，做到及時(shí)防控、及時(shí)解決，避免輿情的產(chǎn)生。
其次，織密防控網(wǎng)，確保信息及時(shí)有效傳送。建立了學(xué)院—輔導(dǎo)員—班委、黨員—室長(zhǎng)—學(xué)生的防控系統(tǒng)，確保學(xué)校、學(xué)院消息能夠及時(shí)有效傳達(dá)到每一位同學(xué)，同時(shí)在收集信息時(shí)也采取層層負(fù)責(zé)制，確保信息上傳的可靠度。
再次，抓好制度建設(shè)，強(qiáng)化制度保障。對(duì)學(xué)生管理，既要有愛也要有嚴(yán)，強(qiáng)化制度意識(shí)，用制度管人，確保每項(xiàng)工作能夠快速及時(shí)的完成。在疫情防控中，嚴(yán)格信息報(bào)送制度，對(duì)于信息晚報(bào)不報(bào)的學(xué)生根據(jù)大學(xué)生手冊(cè)給予相應(yīng)的處罰，同時(shí)將自己的錯(cuò)誤反思形成檢討書交給輔導(dǎo)員，同時(shí)給予其改過的機(jī)會(huì)，只要能夠保證不在犯此類錯(cuò)誤，處罰就不斷減輕，直至取消處罰。
最后，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，摸清學(xué)生情況。對(duì)于一些特殊學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，確保掌握學(xué)生最新情況，并進(jìn)行建檔管理。對(duì)于一些家庭困難學(xué)生進(jìn)行及時(shí)摸排，與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并進(jìn)行相應(yīng)的情緒安撫，告知其困難總會(huì)過去，我們一起共同應(yīng)對(duì)，對(duì)因?yàn)橐咔樵斐山?jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，幫助申請(qǐng)臨時(shí)困難補(bǔ)助，保障學(xué)生的正常生活。
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