下面是范文網(wǎng)小編收集的大五學(xué)年個(gè)人總結(jié)3篇 大五學(xué)年小結(jié)，以供借鑒。

大五學(xué)年個(gè)人總結(jié)1

　　一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本年度里所做的工作，為了進(jìn)一步總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以謀求以后更大的進(jìn)步，對(duì)自己本年度的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：

一、師德修養(yǎng)方面：

　　一年來，在教育教學(xué)工作中，能始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)喜歡的教師身份來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得更大的進(jìn)步，不斷得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

二、工作業(yè)績(jī)方面：

　　本人在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。本學(xué)年被xx省門球協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀門球教練員（xx—xx年度）；xx年5月和11月，本人所帶學(xué)校門球隊(duì)參加市級(jí)聯(lián)賽和市級(jí)錦標(biāo)賽分別獲得亞軍和第三名；體育學(xué)科案例《形式多樣快樂籃球》被評(píng)為市三等獎(jiǎng)和區(qū)一等獎(jiǎng)；論文《淺淡門球運(yùn)動(dòng)在中小學(xué)體育活動(dòng)中的開展》獲得市二等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng)；文章《我校門球發(fā)展的新規(guī)劃》在《門球之苑》第12期上刊發(fā)；本學(xué)年申報(bào)的《快樂籃球在小學(xué)高年級(jí)體育教學(xué)中運(yùn)用的十幾研究》被xx區(qū)xx年教育科學(xué)“xx”規(guī)劃“個(gè)人課題”立項(xiàng)批復(fù)；學(xué)期結(jié)束前，我校成功舉辦了xx區(qū)小學(xué)“體育藝術(shù)2+1”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，本人訓(xùn)練的花式長(zhǎng)繩展示得到了嘉賓們的一致好評(píng)；等等，所有成績(jī)的取得離不開上級(jí)主管教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同努力，這僅僅是我們的一個(gè)起點(diǎn)，我們將堅(jiān)持不懈、永不放棄，一如既往的繼續(xù)努力，為我區(qū)、我校的教育事業(yè)的輝煌做出應(yīng)有的努力！

三、存在問題和改進(jìn)意見

　　雖然我們的特色也取得了一定的成績(jī)，但是還有很多不足之處。例如：學(xué)校門球隊(duì)雖然四次取得南京市冠軍、取得江蘇省比賽的冠軍、亞軍各一次，但是全國(guó)最好成績(jī)是第十一名，現(xiàn)在在江蘇省少兒賽上進(jìn)入前八也非常不容易，我們還要尋找差距，不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法和技術(shù)，力爭(zhēng)在明年的各項(xiàng)比賽中取得突破。

大五學(xué)年個(gè)人總結(jié)2

　　時(shí)間一晃，我也搖身一變成為大四馬上要畢業(yè)的學(xué)生了。因?yàn)橛兄髮W(xué)前三年打下的良好基礎(chǔ)，在大四這一年，我終于有了不錯(cuò)的成績(jī)和收獲。在這大四馬上要結(jié)束，我的大學(xué)馬上要畢業(yè)的時(shí)期，我拿到了--集團(tuán)的offer，這無疑是所有人都為我高興的一件事情!

--集團(tuán)是一所世界五百強(qiáng)的企業(yè)，我能夠拿到他們的offer，不是我的運(yùn)氣好，而是我付出了足夠的努力換來的。且不說大學(xué)前三年我付出了什么努力，打下了良好的基礎(chǔ)，就那我的大四這一年來說，別人都在忙著跟男女朋友分手作別的時(shí)候，我在忙著考雅思和托福，我還自考了日語和法語，正是這些多語種前提下的語言溝通能力，使我在--集團(tuán)的應(yīng)聘者中脫引而出。當(dāng)然，這也有一點(diǎn)的運(yùn)氣在，誰會(huì)想到--集團(tuán)這一次招的崗位里正好需要一位學(xué)我這個(gè)法律專業(yè)，又懂日語和法語，能夠給他們審定法律合同的法務(wù)呢?就這樣，我順利拿到了offer，等我一畢業(yè)，我就可以去--集團(tuán)報(bào)到了，省去了畢業(yè)找工作讓家人們擔(dān)心的時(shí)間。

　　也許別人會(huì)覺得我大學(xué)沒有戀愛是一種遺憾，但我這個(gè)人為人低調(diào)，喜歡的人也不是那種喜歡一陣兒就不喜歡的人，我的心上人和我一樣，都是為了自己的夢(mèng)想在努力，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，她也拿到了offer，我也拿到了offer，我會(huì)在我們都走上了工作崗位，有了獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力的時(shí)候再去跟她提出戀愛的請(qǐng)求，這一點(diǎn)我們倆都有默契，我們倆都不是不成熟的人，我想我們這種理智的愛情，也更能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，畢竟要想將愛情變成婚姻，要想把男朋友女朋友變成自己的丈夫和妻子，兩個(gè)人的獨(dú)立是非常重要的。

　　所以當(dāng)別人在忙著跟自己的男女朋友哭哭啼啼作別的時(shí)候，我和我的心上人都在忙著爭(zhēng)取offer，現(xiàn)在我們都拿到了，我們這大四的成果也就順利收獲了，以后的事情，我們也能夠掌握足夠的主動(dòng)權(quán)了!這是我對(duì)我大四以及大學(xué)四年的一個(gè)肯定，我明白我做對(duì)了!我用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，耐住了眼前的寂寞，未來的繁華就是我有能力可以享受的了。如果再給我一次機(jī)會(huì)選擇如何過我的大學(xué)四年，如何度過大四這最關(guān)鍵的一年，我一定還會(huì)按我以前決定的路去走，走出現(xiàn)在這樣的結(jié)果，走出我能夠看見美好的未來。

大五學(xué)年個(gè)人總結(jié)3

　　本學(xué)期，本人擔(dān)任職業(yè)初中班的養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)的任務(wù)。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

　　作為科任教師，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參備課組活動(dòng)，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格，技術(shù)人才。

　　教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代勞動(dòng)者，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

　　作為職業(yè)初中實(shí)用技術(shù)課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

　　通過一學(xué)年的努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對(duì)教材生疏，同時(shí)管理全校，無暇顧及面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。成績(jī)：學(xué)生46人，鞏固率100%，總分3492.6，平均分75.9，最高分98，最低分53.8。

　　在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

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