為了讓我們的社會實踐工作不斷發(fā)展、前進，總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的，定期做好工作總結(jié)，會讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的班主任9月工作總結(jié)百度文庫3篇(9月班主任工作記錄)，供大家參考。
班主任9月工作總結(jié)百度文庫1
九 月 工 作 總 結(jié)
寶塔區(qū)實驗小學(xué)
三（6）班 郭小峰
新的學(xué)期開始了，我繼續(xù)當班主任。心情既激動又擔心。經(jīng)過一個暑假，孩子們都長高了許多我很高興，但是，他們肯定都會存在或多或少的問題，只是沒有展露出來。通過和有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)，我對班級管理又有了一個新的認識。
首先，開學(xué)初，班風(fēng)的建設(shè)很重要，如果良好的班風(fēng)在開學(xué)之初確立了，接下來的工作就會事倍功半。在班風(fēng)的建設(shè)方面，我投入了很多的精力，比如，開學(xué)之初，讓他們寫新學(xué)期的計劃，給他們講述以后工作的發(fā)展前景，鼓勵他們從現(xiàn)在開始要為兩年以后的今天而努力。
我通過從我的教學(xué)方面，給他們傳授要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，否則以后面臨的就是被社會淘汰，無法再社會上立足。還從另外一個角度上提示他們：因為之前我對孩子嗎們的學(xué)習(xí)成績都比較了解，對它們說三年級學(xué)習(xí)的重要性和新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生們對此非常感興趣。聽完之后，熱血沸騰，都想努力學(xué)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)工作打基礎(chǔ)。另外，開學(xué)第一周，我們班就成立了班級各科小老師。根據(jù)他們的情況，選出了組長，在能力培養(yǎng)方面給他們提供展示的空間。
第二、班干部的培訓(xùn)，一個好的班級肯定離不開一幫優(yōu)秀的班級干部。我通過調(diào)研分析，通過和家長交流，確立了班長的人選。根據(jù)我們班的具體情況，我們班男生和女生各一半，我決定選出一位女班長和一位男班長，女班長的職責主要是負責班里生活、學(xué)習(xí)，男班長負活動、紀律。這樣讓他們各有分工，讓班里的工作有序進行。班長確立之后，我又選出了衛(wèi)生委員、生活委員、五位小組長。爭取讓每個同學(xué)都參與到班級的管理工作中來。讓他們?nèi)巳擞惺伦?，各各有活干?/p>
班級的五位小組長的評選，我花了不少心思，他們五個都不是學(xué)習(xí)最好的，有的甚至上課愛說話，首先，我在班里強調(diào)了小組長的重要性，把他們推上組長的位置，一是讓他們對自己的行為有個制約，另外還讓同組的同學(xué)進行監(jiān)督，把他們逐步的改變。最為明顯的是我們的男班長，從當了班長那個之后，和以前簡直換了一個人，班里各項工作非常負責，另外學(xué)習(xí)成績名列前茅，對他自己是極大地鼓勵，會越來越好，對班級也是一種促進，會督促著一些基礎(chǔ)不好，有進取心的孩子做出了榜樣。
第三、班級的日常管理。雖然日常管理比較瑣碎，但是也是班級管理的和重要的組成部分。我的班級日常管理的原則就是，團結(jié)合作，快樂學(xué)習(xí)，愛我班級！
比如：我們班級的衛(wèi)生，剛開學(xué)的時候，學(xué)生都堆在一起，想做不知道怎么做，我就把衛(wèi)生委員進行了疏導(dǎo)，做示范給他看，地怎么掃，桌椅怎么擺，出了一份班級衛(wèi)生細則，每次我都會去教，去看衛(wèi)生委員管理，一周之后，班級的衛(wèi)生有了很大的改善，以后，我想在搞一次班級衛(wèi)生評比，以小組為單位進行，以輪換優(yōu)秀小組制度開展。
第五、班級活動的開展
我們班的學(xué)生在文藝方面有一定的天分，尤其愛好畫畫的同學(xué)特別多，針對這一情況，我決定讓他們有個互相交流的平臺，每周我們班會展出學(xué)生的作品，每個月會評出最佳優(yōu)秀作品。適當?shù)陌l(fā)一些獎品給他們作為鼓勵。另外，以班為單位參加學(xué)校組織的活動，比如板報評比，我都會讓他們每個人都積極參與，以班級的榮譽為前提，鼓勵他們不斷地增進他們對于班集體的情感。
第六、文明禮儀方面
我們班的孩子比較木訥，不愛說話，剛開始連老師好都不會說，根據(jù)這種情況，我采取的措施是你退我進，你不和我打招呼，我跟你打招呼，每天我會在我們班的門前，等著他們問老師好，放學(xué)后我也會在班門口，等著他們和我說老師再見，如此下去，班里的學(xué)生懂禮貌了很多，和老師的關(guān)系也更親了。
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九月份班主任工作總結(jié)
本學(xué)期我擔任一（3）班的教育教學(xué)工作。在這個月里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我主要做了下面幾點工作:
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用班隊會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。我經(jīng)常利用班隊課教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時上課經(jīng)常進行小組評比，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。
（2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，不赤腳、不穿拖鞋上學(xué)，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼芽。（3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。在課堂教學(xué)中，我經(jīng)常采取多種形式，培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的興趣。（4）培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣
剛剛開學(xué)時，有部分同學(xué)隨意扔垃圾紙屑。通過一段時間的教育，學(xué)生基本上不再亂丟垃圾紙屑。并且在發(fā)現(xiàn)地上有垃圾紙屑時，會主動拾撿起來丟垃圾桶。
二、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本月我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如漢字書寫比賽，慶國慶迎中秋繪畫大賽等活動。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
三、做好家訪工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時我非常注意做好這個工作，特別是那些頑皮和不能按時完成作業(yè)的同學(xué)更要與家長共同管教。經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校紀律并按時完成作業(yè)。
四、培訓(xùn)班干部。
要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本月我班先評選出了小組長以及班長，并給他們分工負責，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，要求同學(xué)們做到的自己首先要做好，管理他人才能服眾。如果班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，并定期召開班干部會議，對工作做得好的班干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進。經(jīng)過一個月的培訓(xùn)，小組長能正確的收發(fā)作業(yè)以及簡單管理班級了。
五、安全教育
加強安全教育工作，增強小學(xué)生的安全意識。多次利用班會，講解安全知識，如防電、防火、防溺水等安全知識。利用班會進行主題安全教育。如開展班會主題“防溺水安全教育”、“交通安全教育”等。并且聯(lián)系實際，談?wù)勀男┬袨槭遣话踩男袨椋疾荒茏?，來杜絕不安全的行為。在做這些的同時及時通過微信群跟家長溝通安全注意事項。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個月，回想這學(xué)期以來的工作，有苦也有甜，真是累并快樂著?？傊诮逃龑W(xué)生我們班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，一顆“誠心”，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，提高自己，一定能將班主任工作越做越好。
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9月班主任工作總結(jié)
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個月，帶給我的更多的是忙碌與充實，這也許代表了許多班主任的共同感受。
班級環(huán)境地建設(shè)主要是以衛(wèi)生為主，每天堅持室內(nèi)外環(huán)境以及個人衛(wèi)生的干凈讓學(xué)生能夠在一個窗明幾凈的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)，認真組織學(xué)生做好每天的值日工作。
做到安全教育知識天天講，隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時提醒。并在開學(xué)的第一天為學(xué)生放映了安全常識方面的自救常識光碟。還做好國慶長假前的教育工作。在放假前，對學(xué)生進行長假期間的安全教育。師生共同討論，在假期，什么是可以做的，該做的，什么是不可以做的，不該做的。如果遇到一些特殊情況應(yīng)該如何應(yīng)對等等。
當發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時候，或者作業(yè)完成不好的時候，我就會及時與家長聯(lián)系，反映孩子學(xué)習(xí)的情況，希望家長能多抽出一些時間督促孩子的學(xué)習(xí)。另外，就是當孩子在校期間，如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時，我也會及時與家長取得聯(lián)系。
日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵，九月份主要訓(xùn)練學(xué)生做好課前準備、站排整齊兩方面入手。在強調(diào)做好課前準備這一項常規(guī)時，是這樣做的：一方面要求學(xué)生下課時，準備好下一堂課要用的學(xué)習(xí)用具，由小隊長負責檢查，另一方面訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練，學(xué)生進步十分明顯。只是要經(jīng)常性的提醒，有時幾天不講，就有些松懈，還沒到習(xí)慣成自然的階段，還要繼續(xù)加強訓(xùn)練。
全面清理班級衛(wèi)生死角，如墻縫，門后，讀書角，掃帚擺放等，事事親力親為，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈，經(jīng)過努力，班級衛(wèi)生大有改善。
學(xué)生的安全是工作的重中之重，因為學(xué)生的生命健康是無價的。為此，我把對學(xué)生的安全教育時時刻刻放在心上掛在嘴邊。并從以下方面進行了落實：(1)、利用每天的晨檢對學(xué)生進行安全教育;(2)、要求學(xué)生盡量不要騎自行車。
教育學(xué)生從思想上加強認識，每天認真訓(xùn)練，掌握動作要要領(lǐng)。在學(xué)生做操時，我親自下班指導(dǎo)，及時糾正錯誤，對表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚，調(diào)動學(xué)生的積極性，為今后的比賽作準備。
從開學(xué)初就嚴格要求學(xué)生認真完成資料本上的內(nèi)容，并及時進行了批閱，較好地完成了各項作業(yè)。在平時的學(xué)習(xí)中，重點培養(yǎng)了學(xué)生讀、寫、記的習(xí)慣。通過努力，已取得了初步成效，但仍需努力。
班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，在實踐中我還要更多地去探索、總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
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