總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的體育教學工作總結(jié)模板5篇(體育教學工作總結(jié)),供大家賞析。
實用的體育教學工作總結(jié)模板1
德育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務,是提高體育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、誠實機智、積極進取的心理品質(zhì),因此,體育教師要根據(jù)學生在體育課中表現(xiàn)出來的思想、情感、個性行為和意志,掌握其特點、遵循其規(guī)律,把德育工作滲透到體育教學過程中的各個環(huán)節(jié)。
了解體育課結(jié)構(gòu) 進行全方位德育教育
體育教學是一個包括身體、智力、思想、情感、態(tài)度等在內(nèi)的全面教育,學生通過體育課的學習,鍛煉健美的體格,發(fā)展理性行為,提高思想覺悟,充實智力活動,擴大經(jīng)驗范圍,提高社會適應能力。因此,體育教師必須充分了解體育課的結(jié)構(gòu),根據(jù)每堂課的特點和內(nèi)容貫穿德育教育的內(nèi)容。
1、結(jié)合課堂常規(guī)進行思想品德教育
課堂常規(guī)是保證教學順利進行,向?qū)W生進行思想品德教育的基本途徑,教師要根據(jù)不同時期、不同班級的具體情況有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容和講禮貌、講道德、守紀律等結(jié)合起來,加強組織紀律性教育,使學生逐步形成遵守規(guī)章制度和熱愛集體的思想品質(zhì)。
2、結(jié)合教學內(nèi)容進行思想品德教育
體育教學具有內(nèi)容多、范圍廣、思想性強等特點,這是對學生進行思想品德教育的有利因素。由于各個運動項目內(nèi)容不同,所達到的教育效果也不同,教師要善于挖掘其深刻的內(nèi)涵,對學生進行思想品德教育。例如,田徑運動往往使人感到枯燥乏味,但堅持練習卻能培養(yǎng)頑強、堅忍不拔的意志品質(zhì);球類項目需要在同伴的配合下進行,可以培養(yǎng)學生的集體主義精神,又可以增進學生的勇敢頑強、互相幫助、團結(jié)友愛的思想品德。
3、結(jié)合不同的組織教法進行思想品德教育
課堂中,選擇合理、科學的組織教法,是教師教學能力的體現(xiàn),也是對學生進行思想教育的有效途徑。教師要善于把學生的心理活動和身體活動結(jié)合起來,利用課堂的組織教法中的各個環(huán)節(jié)對學生進行思想品德教育。例如,隊列隊行練習,可以培養(yǎng)學生的組織紀律性;通過對場地器材的保護,增強學生熱愛勞動,愛護公共財產(chǎn) 的思想;課堂小結(jié)表揚好人好事,激勵學生奮發(fā)向上的拼搏精神。
4、結(jié)合偶發(fā)事件的處理進行思想品德教育
教學過程中,偶發(fā)事件時有發(fā)生,這是學生在進行體育活動時的思想和行動的真實流露與表現(xiàn),教師要善于觀察學生在課堂中的行動和表現(xiàn),及時處理有代表性的事件,因勢利導對學生進行表揚或批評,提高學生對是非的判別能力,達到進行思想品德教育的目的。
5、結(jié)合教師以身作則 進行思想品德教育
在體育教學中,向?qū)W生進行思想品德教育,關鍵在于教師的言傳身教。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。教師應舉止大方,談吐文明,教學中,講解清楚、示范規(guī)范、言行一致,給學生樹立一個良好的教師形象,使學生在潛移默化中受到熏陶,達到進行思想品德教育的目的。
總之,在體育教學中貫徹德育教育不僅是學校體育改革的需要,也是體育教育觀念更新的需要。在重視德育教育的同時,更要重視德育教育的效果。體育教學中的德育教育必須同體育教學的特點、內(nèi)容和形式緊密結(jié)合起來,防止只寫在計劃與教案中,或進行空洞的說教。要把德育教育內(nèi)容中的抽象概念具體化,使之成為看得見、摸得著、能測量、能評價,具有可操作性的實際內(nèi)容,建立合理的、客觀的、科學的德育教育評價體系,使學校體育在思想品德教育方面發(fā)揮更大作用。
實用的體育教學工作總結(jié)模板2
本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學制度。現(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導思想
切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
二、規(guī)范課堂教學
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。
平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。
繼續(xù)堅持“冬季長跑”。經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
四、培養(yǎng)學生的體育興趣
我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結(jié)果基本達到規(guī)定的標準。
實用的體育教學工作總結(jié)模板3
20xx年10月10號至13號我有幸觀摩了在濰坊廣文中學舉行的山東省第六屆中小學體育教學能手評選講課比賽活動。此次活動是由山東省教育廳主辦。講課教師是來自全省各地區(qū)的優(yōu)秀教師代表,在3天的緊張學習期間,聽了來自全省十九名教師的新授課。雖然這些課水平不一,風格各異,但每一節(jié)課都有值得學習借鑒的東西,課堂教學與以往又有幾點新的變化,下面是我的幾點體會。
課題變化
以往給你定好課題,你有充分的時間去備課試課,這次均通過抽簽決定上課內(nèi)容,上課內(nèi)容分為四大類,即田徑類(快速跑)、體操類(山羊的分腿騰越、側(cè)手翻)、球類(籃球的胸前傳接球)、其他類(武術(shù)、健美操)。參評者可根據(jù)抽到的規(guī)定的內(nèi)容上課,所抽內(nèi)容為主教材,可搭配輔助教材。抽到課題給你一天的時間備課,來考察教師駕馭課堂的能力。
課堂教學變化
1.準備活動多以健美操、武術(shù)操熱身。如煙臺七中林承蘭老師、德州十一中楊振宇老師、菏澤市巨野縣高級中學田興梅的老師課,讓人耳目一新。
2.教學內(nèi)容手段多樣化,所聽的每節(jié)課都把教學內(nèi)容以掛圖形式展示給學生,讓學生自主探究學習與模仿練習。教學輔助器材增多,在教學中教師根據(jù)教學內(nèi)容增設小器材,如泰山學院附屬中學的孟麗麗老師在健美操教學中每個學生手中兩條絲帶,即增強了學生學習健美操的情趣,又為她的下一個內(nèi)容二人三足跑游戲提供了道具。又如濟寧市第九中學的王勇老師在快速跑教學中始終運用了毽子,在課的開始部分讓學生自由踢毽子,指導學生如何踢,然后用以1次-10次拍手讓學生拋高接毽子,來調(diào)動學生興趣加以熱身。課的學習部分則用毽子為障礙物設置距離,體會快速跑中的步頻練習與步幅練習。在課的結(jié)束部分則用毽子增設了一個游戲看誰拋得遠,整堂課設計新穎,運用器材合理。最值得一提的是日照市五蓮二中徐則仁老師的課,他在學習山羊分腿騰躍過程中,把示范與保護做的讓人一看就會,本來是一個很難掌握的內(nèi)容,叫他分解的合理,他指導的保護與幫助學生便于接受。整堂課我給的評語是傳統(tǒng)上課、精彩有余。
3.科學合理、生動活潑的放松整理活動,大部分講課老師都能做到,并且能突出各自的特點,形成自己的特色。如:楊振宇老師的“拍拍拍”,趙飛老師的放松舞蹈,婁紅老師的“今天是你的生日”更是教師自己領唱,學生一起高舉雙手手持紅旗來回擺動,不僅放松的好,美秒的歌聲更是讓學生接受一次愛國洗禮。
通過幾天的學習,我看了很多,感觸更多。體育教學中,在新課改的要求下,新的元素正在不斷涌現(xiàn),我們的體育教學如逆水行舟,不進則退,作為一個新的教研員,在今后的工作中我將以這次觀摩為契機,對自己嚴格要求,找不足,多學習,嚴格按照新課標的理念,不斷提高自己的業(yè)務水平,爭做一名合格的體育教研員
實用的體育教學工作總結(jié)模板4
孩子是家庭的希望,祖國的未來。關心孩子成長,首先要從關注他們的身體健康素質(zhì)開始。我校認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育工作增強青少年體質(zhì)的意見》,落實國務院《全民健身計劃綱要》,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,在極為有限的條件下,切實提高學生身體素質(zhì)。
一、提高認識,明確實施《標準》的目標與要求
《標準》是國家對不同年齡階段學生個體在體質(zhì)健康方面的基本要求,實施《標準》是全面推進素質(zhì)教育,激勵學生積極參加體育鍛煉,促進青少年學生身心健康成長的.重要舉措。學校高度認識增強青少年體質(zhì)、促進其健康成長的重要性,切實加強組織領導,把《標準》的實施作為全面推進素質(zhì)教育的重要工作,列入議事日程,并結(jié)合學校實際認真組織實施。
二、統(tǒng)一部署,制定符合學校校情的制度與方案
我校以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,加強學校體育課程建設,大力推進體育大課間活動,同時把推廣全民健身與提高體育工作實效相結(jié)合,讓全體學生認識到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。使學生養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì),推進校園文化建設。將快樂體育,趣味體育引入體育活動,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式,過程與評價上形成有效管理。充分挖掘校內(nèi)外多種體育資源,不斷豐富和開展活動的內(nèi)涵,不斷提高活動水平。
首先是重視體育課的教學效率,體育課可以對學生進行有組織、有系統(tǒng)的體能、技能訓練。我校把體育課教學和語、數(shù)學科放在同等重要位置來抓,一是科學安排課表,保證按量開足,二是加強體育課教學常規(guī)檢查,杜絕隨意、放羊式教學;經(jīng)常深入課堂,聽課、評課,予以指導,注重學生的體能訓練,真正把學生的鍛煉落實在體育課上。三是結(jié)合學校跳繩特色活動,創(chuàng)編”繩舞飛揚”校本教材,本學期以構(gòu)建高效課堂為契機,選擇“花樣跳繩”教學作為提高體育課堂教學質(zhì)量的切入點,以“花樣跳繩”研究來促進教師的專業(yè)發(fā)展。學校還給體育教師提供和創(chuàng)造學習、培訓的機會,聘請專業(yè)跳繩教練規(guī)范跳繩技巧。讓他們不斷地充電,不斷提高業(yè)務水平。
第二是精心設計“陽光體育大課間”活動。包括“繩彩飛揚”跳繩活動、“七彩陽光”廣播操、自主創(chuàng)編的“韻律繩操”三部分(遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲),在班主任的協(xié)助下,做到組織有序、鍛煉有效。學校還要求班主任結(jié)合家長開展校外陽光體育運動,讓學生形成良好的體育鍛煉習慣,切實提高體質(zhì)健康水平。每一項活動都做到了有計劃、有預案;有過程、有記載;有總結(jié)、有評比;確?;顒邮盏綄嵭?。
再次是組織好體育活動。每學年我校都開展跳繩運動會、親子跳繩比賽,從運動中展示學生優(yōu)良的精神風貌,從而也培養(yǎng)了學生積極向上、團結(jié)進取的個性品質(zhì)。定期開展晉級活動,通過“繩斗士封號達標”等活動,對達到不同水平的學生和集體授予相應級別的“XX繩斗士”與“XX戰(zhàn)隊”稱號,鼓勵學生不斷努力,跳出水平、跳出風采,增強體育活動趣味性,感受運動的快樂。今年將舉辦首屆“跳繩節(jié)”,將豐富多彩的文化、體育活動與“跳繩”這一主題結(jié)合,開展相關的競技、征文、繪畫、表演等活動,多角度展現(xiàn)跳繩的風采,豐富學校跳繩活動內(nèi)涵和孩子的校園生活,從而形成規(guī)范的有特色的傳統(tǒng)活動。
三、加強檢測,促進學生身心健康成長
我校根據(jù)國家頒布的中小學生體質(zhì)健康標準,按照檢測項目對我校學生體質(zhì)健康狀況進行了檢測,同時對我校學生的鍛煉情況、體育興趣愛好等社會信息進行了調(diào)研,并根據(jù)檢測和調(diào)研結(jié)果采取了相應的措施。
1、認真組織實施。三年級共有學生185人,其中男生116人,女生69人。參加檢測的人員由教導主任以及班主任、體育教師組成。制定了測試方案、計劃、學生體質(zhì)健康測試調(diào)查問卷表和測試卡片的編制,進行了學生信息采集,學生健康狀況篩選等。整個測試工作包括四個階段:前期準備階段;測試階段;數(shù)據(jù)整理、分析、上報階段;測試工作總結(jié)階段。我校嚴格按照上級指示,按階段分步驟操作,確保了我校學生體質(zhì)健康檢測工作的有序進行。在20xx年下期的體質(zhì)質(zhì)檢測中,男生平均分78.59分,女生平均分為76.76分,合格率100%,優(yōu)秀率18.03(其中男生21.74%,女生11.76%),良好率38.3%(其中男生36.52%,女生42.65%).
2、建立特殊檔案。對特殊體質(zhì)狀況的孩子建立特殊檔案,一類是有特殊疾病的,三年級學生中三甲班有4人(特殊疾?。?、三丙班1人(骨折)不能參加劇烈運動;二是生長發(fā)育過緩或過于肥胖的。對特殊學生進行特殊的鍛煉要求。
增強青少年的體質(zhì)是學校教育義不容辭的責任,我校體育工作的開展立足當下,放眼未來,通過陽光體育運動,鼓勵學生走向操場,走進自然,走到陽光下,培養(yǎng)學生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能,培養(yǎng)終身體育意識,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的好習慣,真正做到為孩子成長奠基!
實用的體育教學工作總結(jié)模板5
轉(zhuǎn)眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,出色的完成了教育教學任務,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻,熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、兩操工作。
在開學初我用了三個星期的時間對水平一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
三、訓練工作。
這個學期我組建了學校田徑隊訓練工作。為搞好訓練工作,我采取了以下措施:
第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調(diào)整訓練計劃。
第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結(jié)。
第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術(shù)特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結(jié),共同提高。
第四、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。
在鄉(xiāng)運動會中我校取得了:第一名5個,第二名8個等,團體總分第二名。
總之,在本學期圓滿的完成了教育教學任務,并取得了較好的教學成績。以后,我要不斷充實自己,善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。再創(chuàng)佳績!
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