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開學(xué)月總結(jié)模板2篇 新學(xué)期開學(xué)月總結(jié)

時(shí)間:2023-04-09 12:54:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的開學(xué)月總結(jié)模板2篇 新學(xué)期開學(xué)月總結(jié),供大家參考。

開學(xué)月總結(jié)模板2篇 新學(xué)期開學(xué)月總結(jié)

開學(xué)月總結(jié)模板1

  201_年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、關(guān)懷、支持下,全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),以科研興教為先導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以師生共同發(fā)展為前提,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),校園文化氛圍充溢著時(shí)代氣息。現(xiàn)對本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下,若有疏漏,敬請批評指正。

  一、學(xué)?;厩闆r介紹

  學(xué)?,F(xiàn)有教職員工118人,其中高級教師8人,一級教師35人;縣市骨干教師8人,監(jiān)利縣學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀學(xué)科教師13人;榮獲國家園丁獎(jiǎng)和全國優(yōu)秀學(xué)科輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師6人。目前病休、產(chǎn)假教師共5人,其余老師全部到崗。教師專業(yè)合格率達(dá)100%。教學(xué)班17個(gè),七年級347人,八年級375人,九年級307人,學(xué)生人數(shù)1029人,住宿生586人。

  二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),目標(biāo)明確,分工合作,責(zé)任到人,凡事力求做到更好。周龍旺校長主持全面工作,蔡立兵校長管教學(xué)線,胡杰校長管德育線,吳本華校長管財(cái)經(jīng)和后勤線。管理方面做到了制度化和人性化相結(jié)合,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每周五第三節(jié)課召開一次領(lǐng)導(dǎo)例會(huì),各管線領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)上周工作的落實(shí)情況,同時(shí)商議安排下周學(xué)校工作,重大事項(xiàng)由教職工代表大會(huì)討論,接受全體教職工的民主監(jiān)督。

  三、教學(xué)工作:

  本學(xué)期根據(jù)湖北省教育廳課內(nèi)比教學(xué)的工作要求和布署,教導(dǎo)處和教務(wù)處將各項(xiàng)教學(xué)工作抓實(shí)抓嚴(yán),頗有成效,主要表現(xiàn)在以下工作:

  1、比備改聽的特色。我們每月一次的備改聽檢查比的不僅僅是數(shù)量,更重要的是比質(zhì)量,比特色。像廖紅艷老師的學(xué)生數(shù)學(xué)筆記本,紅黑相間,重點(diǎn)一目了然,利于學(xué)生課后鞏固和糾錯(cuò);羅婧老師的學(xué)生小組作文批閱,可謂是一箭雙雕,既減輕了教師負(fù)擔(dān),又突破了學(xué)生作文修改的瓶頸;英語教師劉雅倩更是想方設(shè)法地在課堂教學(xué)和作業(yè)批改上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自信心;還有一些教師,也是用盡心思地工作,成為了我們的榜樣,如夏昌耀老師,李偉老師,夏志能老師,童為林老師,肖書浩老師,張書禮老師,從紅老師,李維倩老師等。我們相信這些老師在不久的將來也將會(huì)成為全鎮(zhèn)、全縣、全市的優(yōu)秀分子。

  2、比課堂教學(xué)的高效。在學(xué)?!鞍喟嗤ā遍_通后,要求老師們把電子備課和手寫備課相結(jié)合,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,由教導(dǎo)處組織各學(xué)科蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長對各教師的教案進(jìn)行抽查。我們有“每周一課安排表”,老師們都可以推門聽課,聽課后可以如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),真正地做到“人人公開課,天天公開課?!蔽覀冞€有“新教師上崗課”像本學(xué)期調(diào)入我校的羅愛姣老師和代智勇老師的課,都得到了老師們的認(rèn)可。后來我們又開展了中青年教師“課堂教學(xué)比武”,將比教學(xué)活動(dòng)推到了高潮,23位參賽者中羅婧老師,李維倩老師,李偉老師脫穎而出榮獲桂冠,他們的高效課堂,魅力課堂是我們的驕傲。

  3、比教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。雖然學(xué)校集中的考試一學(xué)期只有兩次,但是老師并沒有松懈對教學(xué)過程的監(jiān)管和評價(jià),在課余我們總能看到一些熟悉的身影穿梭在教室里或是與學(xué)生談心,或是給學(xué)生講解疑惑,或是察看學(xué)生作業(yè)情況。我們各年級組都根據(jù)班主任集體意見制定了本年級組的教學(xué)質(zhì)量結(jié)帳方案,沒有平日的努力哪來優(yōu)異的成績?老師們是將工作做在了前頭,期中優(yōu)勝老師有羅婧、何其福、周承進(jìn)、廖紅霞、黎明、夏昌耀、易重枝等老師。

  4、比教師的寫作水平。本期學(xué)校的《教科研》出刊及時(shí),共6期,報(bào)道了學(xué)校教學(xué)教研動(dòng)態(tài),反映了教師的工作風(fēng)貌,留下了老師們的成長足跡。教導(dǎo)處還新策劃了“教師每月一文”活動(dòng),碩果累累。目前收到教師作品近六十余篇,這些作品都是老師們的原創(chuàng),或?qū)懡虒W(xué)反思,或講述教育故事,或?qū)虒W(xué)進(jìn)行研討,或?qū)懠彝ガ嵤拢己苷鎸?shí),很有見地,而且上交作品的教師是越來越多,其文

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開學(xué)月總結(jié)模板2

  時(shí)光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導(dǎo),幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了極大的幫助,使我很快成長起來。

  回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍!本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、 思想素養(yǎng)

  我畢業(yè)于淄博師范高等??茖W(xué)校,共六年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí),我各項(xiàng)成績名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。 能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導(dǎo)。平時(shí)嚴(yán)已律己,“愛字融于于心,責(zé)任重于身”。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位,把愛心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長把他們的希望交托于我的手中,我就會(huì)盡我所能,傾我所授。

  二、教育教學(xué)方面

  愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時(shí)由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從幼兒的實(shí)際出發(fā),針對幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。

  三、衛(wèi)生保健方面

  以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),做到“三教一體”,配合李老師和張老師一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

  四、家長工作

  幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會(huì)放縱,該愛的時(shí)候愛,該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),家長們積極配合我們開展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時(shí)發(fā)放《親子手冊》,也正因?yàn)楸局嬲\對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會(huì)耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就非常支持我們的工作了。

  五、人際交往

  無論是同事還是孩子,因?yàn)橛眯娜リP(guān)心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,使我能很快熟悉環(huán)境和情況,給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經(jīng)驗(yàn)、育兒經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)等各方面,園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我將以更積極的心態(tài)來面對工作和學(xué)習(xí)。

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