一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長(zhǎng)，好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)年終工作總結(jié)模板3篇(年小學(xué)年度工作總結(jié))，以供借鑒。
小學(xué)年終工作總結(jié)模板1
一、讓學(xué)生每一天都平安
20xx年**中心小學(xué)未發(fā)生大的安全事故，也沒有師生因?yàn)檫`法違規(guī)而受到處罰。一年來(lái)，學(xué)校天天用“宣講”與“行動(dòng)”守護(hù)著學(xué)生的安全。
1、逢會(huì)必講，讓師生明白安全是一條底線，也是一條高壓線。師生安全是學(xué)校辦學(xué)的保障，每學(xué)期開學(xué)第一條是講安全，每周升旗與例會(huì)小結(jié)首先講安全、評(píng)安全，每天夕會(huì)不忘總結(jié)安全。
2、每天兩套人員值日，確保師生安全。為更好的預(yù)防安全事故發(fā)生，最快的'將安全事件應(yīng)急化，我校實(shí)行校委會(huì)與教師值日巡查，行政安全主管與門衛(wèi)固定值日的每天兩組人員安全值日，讓安全管理常態(tài)化。
3、重大隱患，輪流值守，已形成一道風(fēng)景。我?，F(xiàn)最大的安全隱患是學(xué)校校門口的交通安全，一是因坡陡，視線不好;二是因近s211主干道，車流量大;三是家長(zhǎng)接送不遵守交通規(guī)則，造成堵塞。為讓學(xué)生能安全的回家，學(xué)校通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，采取了如下措施，收效頗豐，也形成了一道群眾叫好的風(fēng)景線。一是發(fā)放告家長(zhǎng)書并做好展板懸掛在校門上，告知家長(zhǎng)接送時(shí)間，接送時(shí)注意事件。并且在校門主公路旁醒目位置設(shè)置交通安全責(zé)任崗。二是對(duì)通學(xué)生進(jìn)行逐一登記，根據(jù)回家線路編排路隊(duì)，精心安排在學(xué)生中有領(lǐng)導(dǎo)力的路隊(duì)長(zhǎng)。每天整隊(duì)時(shí)強(qiáng)調(diào)交通安全，總結(jié)前天不良現(xiàn)象。三是行政與教師輪流值勤、風(fēng)雨無(wú)阻，從學(xué)生有序出校門，到學(xué)生平安過(guò)斑馬線都有專人值守。
4、每月隱患大排查，密切關(guān)注校園一磚一瓦。學(xué)校堅(jiān)持月月安全大排查，大到房屋圍墻，小到用電插頭與窗戶玻璃。僅本學(xué)期就排查出8例隱患，現(xiàn)已解決食堂扣板松動(dòng)、圍墻易攀爬、圖書室前護(hù)欄松動(dòng)、不宜低年級(jí)使用的運(yùn)動(dòng)器材等重大安全隱患，其余隱患也正在上報(bào)、論證與解決之中(避雷設(shè)施)。
5、活動(dòng)指引，師生牢記安全。活動(dòng)最能影響學(xué)生，也最能起到警示作用。我校結(jié)合了119安全日，開展了火災(zāi)逃生演練，從警報(bào)聲開始到全體師生集合用時(shí)不到1分鐘。組織學(xué)生利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)講座，用生命與健康課集中講解了滅火器的使用方法與逃生的方法。分班組織學(xué)生收看安全教育警示片，開展了消防日黑板報(bào)評(píng)比。
二、讓學(xué)生每一天都健康
學(xué)生健康，才能每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
1、創(chuàng)建XX縣既有營(yíng)養(yǎng)又最實(shí)惠的學(xué)校食堂。由于長(zhǎng)期堅(jiān)持“零利潤(rùn)”原則，我校食堂是XX縣物價(jià)局唯一審定的“信譽(yù)單位”。受到學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。早餐為面條，中餐與晚餐都是三犖三素。所有食材由老師輪流采購(gòu)，做到了零回扣、低價(jià)格，既有產(chǎn)品合格證，又營(yíng)養(yǎng)豐富。一直以來(lái)，學(xué)校也積極響XX縣局“文明餐桌”號(hào)召，在學(xué)生中培養(yǎng)“講節(jié)約、講衛(wèi)生、講文明、講秩序”餐桌文化?，F(xiàn)全校199名師生，在校就餐人數(shù)達(dá)176人，就餐率達(dá)89%。
2、學(xué)生健康來(lái)自于運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)是學(xué)校堅(jiān)持不懈開展的一項(xiàng)常規(guī)工作，并納入到班級(jí)的日常規(guī)評(píng)比。學(xué)校在今年開展了以跳繩為主的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。尤其是跳繩項(xiàng)目應(yīng)該處于全縣小學(xué)類中上水平。20xx年下學(xué)期期末個(gè)人跳繩隨機(jī)抽測(cè)中，四年級(jí)3男3女跳繩次數(shù)最少一名學(xué)生為170次。
3、讓寄宿生有家一樣的溫暖。我校的寄宿生大多數(shù)是留守兒童，其中有部分學(xué)生還是單親家庭與重組家庭。面對(duì)境況，學(xué)校動(dòng)員老師變“保姆”，讓他們?cè)趯W(xué)校也有“爸爸”和“媽媽”。在學(xué)校有老師為他們準(zhǔn)備熱水，有老師為他們洗衣服，有老師為他們蓋被，有老師陪他們游戲……學(xué)校40名寄宿生，爭(zhēng)取到了17名貧困生指標(biāo)，一切按照規(guī)定送交到學(xué)生家長(zhǎng)手中。
三、讓學(xué)生每一天都有收獲
1、老師先學(xué)，才能讓學(xué)生收獲更多。要想讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)到更多知識(shí)，學(xué)校一直動(dòng)員鼓勵(lì)教師先學(xué)，不斷的提升業(yè)務(wù)水平。在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度的激勵(lì)下，我?，F(xiàn)在最不缺人的地方是計(jì)算機(jī)教室，有用于國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，有用于查找教學(xué)資料的，有用于制作教學(xué)課件的。學(xué)校先后10多送培教師到省、市、縣學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念與管理經(jīng)驗(yàn)。在縣課堂改革建設(shè)樣板校授牌后，大部分老師能采用課改6+1新模式授課。目前100%的教師會(huì)使用班班通教學(xué)，78%的教師能利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行電子備課，實(shí)行**版電子教案。
2、**書吧，讓學(xué)生有收獲。讓書成為學(xué)生的良師益友，是我校開展書香校園創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)的目標(biāo)，我?，F(xiàn)藏書6368冊(cè)，人均達(dá)34冊(cè)，學(xué)生每期的平均借閱次數(shù)達(dá)10次以上。分班還從書吧借閱一部分圖書，號(hào)召學(xué)生捐贈(zèng)一部分，成立了班級(jí)圖書角。11月份各班還采取自愿原則，訂閱雜志刊物4份以上，全校共計(jì)62種。為了讓學(xué)生從有書到讀書，再到自覺閱讀，我校為學(xué)生每天設(shè)立了由語(yǔ)文教師下堂的午間大閱讀課。20xx年縣“書香校園”正在申報(bào)中。
3、校園文化，讓學(xué)生有收獲。 “讀經(jīng)典的書，做有根的人”課前經(jīng)典誦讀活動(dòng)，結(jié)合校園圍墻文化《弟子規(guī)》而來(lái);豐富的班級(jí)文化建設(shè);校園走廊詩(shī)歌朗誦比賽等。
4、豐富活動(dòng)，讓學(xué)生有收獲。 “校園愛衛(wèi)小天使”評(píng)選;文明學(xué)生評(píng)選;“我是環(huán)境小衛(wèi)士”手抄報(bào)比賽;“復(fù)興中華”“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng);“小手拉大手，共建美麗湘淥”活動(dòng)等等。20xx年11月獲縣“德育工作先進(jìn)學(xué)?！薄?/p>
20xx年的工作設(shè)想
一、培養(yǎng)學(xué)生精氣神
1、深入開展讀書活動(dòng)，打造市一級(jí)書香校園。
2、體藝結(jié)合，讓**少年宮更具活力。
二、回歸課堂要質(zhì)量
1、優(yōu)化教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)、仿新課改模式。
2、想點(diǎn)子，用點(diǎn)子，讓小畢質(zhì)量有提升。
小學(xué)年終工作總結(jié)模板2
校園是縮小了的社會(huì)，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下，在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái)，我校有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績(jī)。
1、建立班子：
(1) 搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識(shí)，故經(jīng)鄭重考慮，由校長(zhǎng)親自主帥，德育教導(dǎo)具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。
(2) 每周一次，定期召開例會(huì)，研究法制教育工作，使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開展，并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作，調(diào)控下一目的工作。
(3) 為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí)，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍
在進(jìn)行法制教育的時(shí)候，我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，感覺到要搞好法制教育，也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育，也包括對(duì)教師的宣傳，其中對(duì)教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過(guò)教師更好地向?qū)W生宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
(1).對(duì)教師進(jìn)行宣傳 召開教師例會(huì)，宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳
(1). 對(duì)學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行，并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖儭⑿问讲蛔兊脑?，作為教育?duì)象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文，很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式，有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理，有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
(2).利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報(bào)上，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。
(3). 學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。
4.校園環(huán)境宣傳
在進(jìn)行法制教育中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們?cè)诟靼嗟暮诎鍒?bào)上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。
小學(xué)年終工作總結(jié)模板3
20xx年，我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國(guó)家法制教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在這一年以來(lái)，本校帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國(guó)為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防為成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。在本學(xué)期即將結(jié)束之際，現(xiàn)將今年法制工作情況總結(jié)如下：
一、貫徹會(huì)議精神，樹立法制教育意識(shí)。
在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育文件精神學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設(shè)：明確分工，加強(qiáng)對(duì)法制教育內(nèi)容的落實(shí)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，班子成員和班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。
三、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。
1、加強(qiáng)法制知識(shí)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì)上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對(duì)待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識(shí)考試，及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對(duì)教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。
5、認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴(yán)格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。
四、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳工作：以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵(lì)號(hào)召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。
1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì)教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識(shí)。
3、組織各班利用黑板報(bào)、班會(huì)的形式開展法制宣傳。例如召開法制教育主題班會(huì)，以班為單位分別舉行 “法制教育”主題班隊(duì)會(huì)，大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。此外，我校還舉辦了法制教育主題手抄報(bào)和黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)黑板報(bào)比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。
4、充分利用升旗和廣播時(shí)間，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳。例如：學(xué)校利用周一升旗儀式，國(guó)旗下講話大力宣傳法律常識(shí)，讓每個(gè)孩子在國(guó)旗下接受法制教育的洗禮。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《海港區(qū)平民偶像事跡》，開辟公民道德建設(shè)欄目，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。
6、組織學(xué)生進(jìn)行全校學(xué)生法制知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)，讓學(xué)生在答題的活動(dòng)中學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
五、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
總之，這一年來(lái)的工作我校努力完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題，說(shuō)明了我校的法制工作要長(zhǎng)抓不懈，在以后的工作中還要加強(qiáng)工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
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