大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任，這樣能讓我們對事物有整體和細(xì)節(jié)上的認(rèn)識，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的二年級下學(xué)期班級教學(xué)工作總結(jié)3篇(小學(xué)二年級下學(xué)期班級工作總結(jié))，以供借鑒。

二年級下學(xué)期班級教學(xué)工作總結(jié)1

　　二年級下學(xué)期班級工作計劃

　　下面是教師范文吧整理的二年級下學(xué)期班級工作計劃，也就是小學(xué)二年級第二學(xué)期班級工作計劃，歡迎閱讀。二年級下學(xué)期班級工作計劃（一）

　　一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐園，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

　　二、班級口號：一天比一天有進步。

　　三、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我班本學(xué)期共有學(xué)生33人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。

　　四、工作目標(biāo)

　　1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

　　3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

　　五、重點工作

　　1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。

　　2、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。

　　3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

　　4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

　　六、主要工作

　　1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化：緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。

　　2、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。

　　課堂紀(jì)律：嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

　　班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　3、重視班干部的培養(yǎng)：班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　4、家校結(jié)合，分類施教：經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。對于不遵守紀(jì)律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。二年級下學(xué)期班級工作計劃（二）

　　為了讓班級充滿活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下

　　一、常規(guī)教育方面

　　1、充分利用班會及晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

　　二、班級紀(jì)律方面

　　1、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　2、路隊紀(jì)律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

　　三、衛(wèi)生方面

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

　　這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。二年級下學(xué)期班級工作計劃（三）

　　一、指導(dǎo)思想：

　　結(jié)合本校德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強班級德育工作的實效性。

　　二、班級概況和工作目標(biāo)：

　　本班共有學(xué)生66人，男生35人,女生31人。每個孩子,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的學(xué)生有，也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主，讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“二小在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動，與各任課老師密切配合，相互協(xié)助，取各班的長處，爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。

　　三、工作重點：

　　1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。

　　2、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

　　4、通過豐富多彩的活動，提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。

　　5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

　　四、具體工作措施：

　　1、思想教育方面

　　抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”，加強對學(xué)生家訪，并做好家訪記錄。

　　創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強化文明禮儀。

　　繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　2、教學(xué)方面

　　端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

　　教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài)，潛移默化地進行思想教育。

　　培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

　　3、文體衛(wèi)生方面

　　做好兩操，根據(jù)體育組的競賽要求，提高學(xué)生做操的整齊性，根據(jù)學(xué)生的心理特征，開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。

　　結(jié)合“五項競賽”，對本班的衛(wèi)生情況進行強化，提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

　　4、勞動教育方面

　　培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。

　　班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。

　　5、狠抓班集體建設(shè)。

　　培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

　　每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

　　創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

　　6、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。一個班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

　　準(zhǔn)時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、校徽，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。

　　合理安排晨讀時間，每逢周二、周四早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。

　　認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。

　　聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認(rèn)真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。

　　認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打鬧。

　　整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。

　　課間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。

　　見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

　　保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護綠化，注重環(huán)保。

　　性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

　　四、班隊活動安排：

　　二月：文明禮儀教育月

　　1、做好寒假總結(jié)評比工作，表揚好人好事。

　　2、“講文明”主題班隊活動。

　　3、班級“文明之星”評比活動開始。

　　4、布置恢復(fù)各項常規(guī)工作。

　　5、刊出“新學(xué)期的班報”，主題為“講文明懂禮貌”。

　　6、為班級環(huán)境建設(shè)評比做準(zhǔn)備。

　　三月份：環(huán)保教育月

　　1、“我為班級添綠”活動。

　　2、“我做小小雷鋒”活動。

　　3、開展環(huán)保主題班隊活動。

　　4、參加校級班會課觀摩活動。

　　5、“三八”婦女節(jié)感恩行動，開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。

　　四月份：感恩教育宣傳月

　　1、清明做紙花、掃墓活動。

　　2、參加學(xué)校心理健康教育講座。

　　3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。

　　五月份：健康教育宣傳月

　　1、“家長開放日”活動。

　　2、對優(yōu)秀學(xué)生進行評比、表彰。

　　3、舉行健康教育主題隊會。

　　4、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

　　5、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。

　　六月份：安全教育宣傳月

　　1、慶?！傲弧眱和?jié)。

　　2、出一期“安全在我心中”為主題的板報。

　　3、參加學(xué)校安全教育講座。

　　4、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單。

　　5、書寫班主任工作總結(jié)，德育工作資料整理歸檔。二年級下學(xué)期班級工作計劃（四）

　　一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　二班共有59名學(xué)生，30名女生，29名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

　　二、采取的措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

　　2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

　　三、班級主題活動安排：

　　三月份

　　1.提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

　　3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

　　4.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　5.在“三八”婦女節(jié)這天為媽媽做一件事。

　　四月份

　　1.進行班級寫字比賽。

　　2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　3.學(xué)雷鋒活動，進行愛國主義教育。

　　4.對學(xué)生進行安全教育。

　　5.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

　　五月份

　　1.準(zhǔn)備期中考試，期中考試。總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　2.繼續(xù)抓好法制和安全教育，繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　3.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

　　4.進行勤儉節(jié)約教育。

　　5.對學(xué)生進行愛護公物教育。

　　六月份

　　1.制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

　　2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。

　　3.搞好各類評比，樹立榜樣。

　　4.抓好復(fù)習(xí)教育。

　　5.加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。二年級下學(xué)期班級工作計劃（五）

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育，整合社會資源，運用各種教育載體，進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

　　二、班級概況：

　　本學(xué)期本班人數(shù)為61人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，上學(xué)期期末考試成績還可以，但也有幾名同學(xué)因為學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以學(xué)習(xí)成績差，沒有及格。

　　三、工作重點：

　　1、結(jié)合晨間談話、班隊活動課加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。

　　2、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

　　4、通過豐富多彩的活動，提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。

　　5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進不。

　　四、具體措施：、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

　　1、重視尖子生的培養(yǎng)、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。、從語文、數(shù)學(xué)、寫字、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

　　2、重視后進生的轉(zhuǎn)化、對后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

　　3、定期與家長取得聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

　　1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)安全須知》和《小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

　　4、根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通

　　狠抓班集體建設(shè)。

　　1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

　　進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

　　每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

　　2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

　　實行班級管理細(xì)致化，對班級衛(wèi)生工作進行改革。

　　有句話說：“抓在細(xì)微處，落在實效中。”班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好作用，責(zé)任也追究不到誰身上。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人，實施責(zé)任到位，使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務(wù)，然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù)，自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系，更好地進行值日工作。、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。一個班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

　　1、準(zhǔn)時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。

　　2、合理安排晨讀時間。

　　3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。

　　4、聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認(rèn)真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。

　　5、認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打鬧。

　　6、整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。

　　7、課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。

　　8、見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

　　9、保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護綠化，注重環(huán)保。

　　10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

　　四、各月工作安排：

　　三月份

　　1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

　　3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育

　　4、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動

　　5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報

　　四月份：

　　1、清明節(jié)活動

　　2、班級英烈故事比賽

　　五月份：

　　1、對學(xué)生進行愛護公物教育。

　　2、準(zhǔn)備寫字比賽。

　　3、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

　　4、慶六一兒童節(jié)活動。

　　六月：

　　1、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動

　　2、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

　　3、加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

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　　二年級下學(xué)期班級工作計劃

　　三年級下學(xué)期班級教學(xué)工作總結(jié)

　　六年級下學(xué)期班級教學(xué)工作總結(jié)

　　班級下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)小班

　　幼兒園下學(xué)期班級教學(xué)工作總結(jié)

二年級下學(xué)期班級教學(xué)工作總結(jié)2

　　二年級班級工作總結(jié)

　　一、基本情況

　　本班有學(xué)生36人大部分同學(xué)能尊敬老師團結(jié)同學(xué)沒有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)方面大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)上課留心聽講課后自覺復(fù)習(xí)功課按時完成作業(yè)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎基礎(chǔ)不扎實成績不理想他們上課經(jīng)常開小差課后不按時完成作業(yè)書寫馬虎因此在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進一步加強

　　二、主要成績

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《文明班評比條例》對學(xué)生進行了紀(jì)律教育和集體榮譽感的教育 2、對學(xué)生進行了環(huán)保教育提高了學(xué)生的環(huán)保意識

　　3、經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力使本班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

　　4、配合學(xué)校的工作計劃開展了一系列有益身心發(fā)展的活動使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展

　　5、通過對學(xué)生進行防火、防電、交通等的安全知識教育增強學(xué)生的安全防范意識本學(xué)期我班事故率為零

　　三、主要做法

　　1、重溫“守則”、“規(guī)范”強化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練努力培養(yǎng)一個“團結(jié)互助、守紀(jì)進取”的集體

　　2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式開展對學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣 3、做好日常行為工作抓好文明班的評比活動

　　4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)做好培優(yōu)扶差工作抓好學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)全面提高學(xué)生的文化素質(zhì) 5、加強與家長聯(lián)系共同督促學(xué)生進步 6、積極開展第二課堂活動培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展 7、強化班干職能作用充分發(fā)揮班干的作用

　　四、經(jīng)驗與體會

　　要管理好一個班級班主任必須把工作做得細(xì)致放下架子與學(xué)生多親近只有做學(xué)生的貼心人學(xué)生才能聽之、信之只有動之以情才能敲開心靈之門如宋焱坤同學(xué)平時上課經(jīng)常開小差我發(fā)現(xiàn)他原來是因為沒在戶口自卑感強心理不平衡才造成這種情形的我知道后并沒有在課堂上過分責(zé)備他相反卻經(jīng)常與他談心他聽后想到自己平時的行為羞愧地低下了頭之后努力學(xué)習(xí)在期末檢測中成績進步較大假如當(dāng)時不是用愛心去感化他而是怒斥他或許會迫使他走上斜路就大相徑庭了教育是一門高深的學(xué)問教導(dǎo)學(xué)生要講究方法特別是對待后進生的問題他們由于性格、心理、素質(zhì)等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的因此有必要曉之以理先用理論加以開導(dǎo)闡明學(xué)生的任務(wù)和班集體的作用適當(dāng)講古代先賢的故事從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo)從而以理服人

　　五、存在問題與工作設(shè)想

　　存在問題：

　　1、個別學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識淡薄 2、個別學(xué)生勞動觀念較淡薄勞動時不積極 3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確學(xué)習(xí)積極性低 工作設(shè)想：

　　1、在集體活動中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神

　　2、培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動觀念發(fā)展學(xué)生的勞動能力 3、加強思想教育明確學(xué)習(xí)目的培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀 XX年6月21日

二年級下學(xué)期班級教學(xué)工作總結(jié)3

　　二年級班級工作總結(jié)

　　一、基本事情

　　本班有學(xué)生47人，大部分同學(xué)能恭敬老師，團結(jié)同學(xué)，沒有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面，大部分同學(xué)都能仔細(xì)學(xué)習(xí)，上課留心聽說，課后自覺復(fù)習(xí)功課，按時完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，基礎(chǔ)別扎實，成績別理想。他們上課經(jīng)常開小差，課后別按時完成作業(yè)，書寫馬虎。所以，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進一步加強。

　　二、要緊成績

　　1、仔細(xì)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及《文明班評比條例》，對學(xué)生進行了紀(jì)律教育和集體榮譽感的教育。

　　2、對學(xué)生進行了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識。

　　3、經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力，使本班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，制造了一具舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

　　4、配合學(xué)校的工作打算，開展了一系列有益身心進展的活動，使學(xué)生的身心得到全面進展。

　　5、經(jīng)過對學(xué)生進行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強學(xué)生的安全防范意識，本學(xué)期我班事故率為零。

　　三、要緊做法

　　1、重溫“守則”、“規(guī)范”，強化行為適應(yīng)的培養(yǎng)與訓(xùn)練，努力培養(yǎng)一具“團結(jié)互助、守紀(jì)進取”的集體。

　　2、校會、班會、少先隊中隊為要緊形式，開展對學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德適應(yīng)。

　　3、做好日常行為工作，抓好文明班的評比活動。

　　4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好培優(yōu)扶差工作，抓好學(xué)生個性特長和制造能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。

　　5、加強與家長聯(lián)系，共同催促學(xué)生進步。

　　6、積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生全面進展。

　　7、強化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。

　　四、經(jīng)驗與體味

　　要治理好一具班級，班主任必須把工作做得細(xì)致，放下架子，與學(xué)生多親近。惟獨做學(xué)生的貼心人，學(xué)生才干聽之、信之。惟獨動之以情，才干敲開心靈之門。如宋焱坤同學(xué)，平時上課經(jīng)常開小差，我發(fā)覺他原來是因為沒在戶口，自卑感強，心理別平衡才造成這種情形的。我知道后并沒有在課堂上過分譴責(zé)他，相反卻經(jīng)常與他談心，他聽后想到自己平時的行為，慚愧地低下了頭。之后努力學(xué)習(xí)，在期末檢測中成績進步較大。如果當(dāng)時別是用愛心去感化他，而是怒斥他，興許會迫使他走上歪路，就大相徑庭了。教育是一門高深的學(xué)咨詢，教導(dǎo)學(xué)生要說究辦法。特別是對待后進生的咨詢題，他們由于性格、心理、素養(yǎng)等并別是我們能夠憑一腔熱情可了事的。所以有必要曉之以理，先用理論加以開導(dǎo)，闡明學(xué)生的任務(wù)和班集體的作用，適當(dāng)說古代先賢的故事，從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo)，從而以理服人。

　　五、存在咨詢題與工作設(shè)想

　　存在咨詢題：

　　1、個別學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識淡薄。

　　2、個別學(xué)生勞動觀念較淡薄，勞動時別積極。

　　3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的別夠明確，學(xué)習(xí)積極性低。

　　工作設(shè)想：

　　1、在集體活動中，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神。

　　2、培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動觀念，進展學(xué)生的勞動能力。

　　3、加強思想教育，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。

　　二十周年同學(xué)會邀請書

　　當(dāng)我想你的時候……

　　二十年，二十年了!彈指一揮間!今年——2010年，我們離城關(guān)中學(xué)畢業(yè)差不多整整二十年了。一別二十載,荏苒別惑年！曾經(jīng)的同窗好友,你在哪里？

　　過得還好嗎?一具個有些忘卻,而又曾經(jīng)熟悉的名字.不管你日子在本市,或身處異鄉(xiāng);不管事業(yè)輝煌,依然臨時失意;不管身居要職,依然一介布衣;也別論你多么閑暇,或何等繁忙.你終究可不能不記得同桌的他(她),還有睡在你上鋪的兄弟...可不能不記得名中,不記得這個年代.那兒有驛動的青年的麻煩;放縱的青春的激情,追逐過浪漫的戀情,蘊藏過暗戀的甜蜜.也許你把這一切都冰封雪藏,悄悄期待著重逢的春光.和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往."再過二十年,我們再相會",為了我們曾經(jīng)的約定,來吧,友愛的同學(xué),讓這熟悉的歌聲所寄予的熱情與希翼變成現(xiàn)實;讓我們放飛心中的希翼,共同期待人一輩子的第二次握手,讓我們走到一起,重溫那些一起走過的生活,縱情享受老同學(xué)相聚的溫馨.請你參加城關(guān)中學(xué)八九屆一、二班同學(xué)會,去聽聽久違的聲音,看看曾經(jīng)熟悉的天確實笑臉.二十年的歲月，同學(xué)們一路走來，風(fēng)雨無阻，收獲了許多的成績，也飽受了無盡的滄桑。大伙兒一起互相訴說會面的興奮，傾訴二十年的記憶；學(xué)生緊握著恩師的手，衷心未動分毫祝愿老師安康；恩師端詳著學(xué)生的臉，欣喜我們的成長；也有交流互相尋找聯(lián)系之艱苦，輾轉(zhuǎn)赴約之路線……

　　你會來嗎?幾十雙一如當(dāng)年熱切而期盼的雙眼,幾十顆一如當(dāng)年火熱的心在等待......,如此難得的歡聚,會因您的缺席而黯然失色,更會令我們黯然神傷.指望你早作安排,如期赴約,并盡快賦予回復(fù).當(dāng)我想你的時候，我的心在顫抖； 當(dāng)我想你的時候，你可曾聽說……

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