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政治初中教學(xué)工作總結(jié)4篇 初中政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-29 12:26:00 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的政治初中教學(xué)工作總結(jié)4篇 初中政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家賞析。

政治初中教學(xué)工作總結(jié)4篇 初中政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

政治初中教學(xué)工作總結(jié)1

  就本學(xué)期來講,七、八年級(jí)的教學(xué)時(shí)間還是比較寬松的,講授完新課還有時(shí)間用來復(fù)習(xí),這是讓人高興的事。但九年級(jí)的時(shí)間卻有些緊,竟管本學(xué)期已經(jīng)增加了一節(jié)晚修,但在開學(xué)一段時(shí)間來,有些課用來做班級(jí)管理和學(xué)生的思想工作占用了,而且本學(xué)期還必須留出兩星期的時(shí)間來進(jìn)行期末復(fù)習(xí)(以前是沒有這樣安排的,因?yàn)槠谀┑某煽兡菚r(shí)是不太在意的),所以在后面時(shí)段里有些趕課了,這就導(dǎo)致后面的一些作業(yè)及細(xì)節(jié)沒有處理好,還好的是后面課的知識(shí)性內(nèi)容不是很難。

  七年級(jí)、八年級(jí)的教學(xué)比較穩(wěn)定。不過,對學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)沒有進(jìn)行提高訓(xùn)練,學(xué)生對政治學(xué)習(xí)的認(rèn)知還不夠,這是有多方面因素的。

九年級(jí)的情況:

  盡管學(xué)生的總體考試成績不太理想,每一次都有所提升。但學(xué)生狀態(tài)還是不錯(cuò)的,有部分學(xué)生的政治學(xué)習(xí)開始入門了。本學(xué)期加大了在課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練力度,和提問思考的力度,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更明顯。學(xué)生也認(rèn)識(shí)到要中考了,應(yīng)該努力點(diǎn)了,至少不應(yīng)該在這一科落下來。盡管是努力了些,但只是基本上的努力,沒有努力到拼命的程度,所以總體在成績的表現(xiàn)上不夠拔理想。

八年級(jí)的情況:

  學(xué)生的狀態(tài)還可以,本學(xué)期的八年級(jí)政治教學(xué)內(nèi)容很簡單,屬于那種學(xué)生看一看就可以明白的知識(shí),但對學(xué)生的生活指導(dǎo)意義很大。本冊知識(shí)內(nèi)容是講關(guān)于交往的知識(shí),要求學(xué)生自己體會(huì)與感悟的很多。學(xué)生在分?jǐn)?shù)上的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,只是高分不夠高,很多細(xì)節(jié)上的問題沒有注意到。

七年級(jí)的情況:

  學(xué)生從不懂本科目到能基本適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但整體上還處于小學(xué)理解階段。對政治科目的認(rèn)識(shí)還是不夠,這就增加了學(xué)習(xí)的難度。后半段時(shí)間讓學(xué)生朗讀課文起到一定的作用,學(xué)習(xí)成績有所提高,在理解方面不夠深入,還停留在知識(shí)表面上。大部分同學(xué)還缺乏答題的技巧,理解分析能力還是不夠的。

  針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象,自己反思總結(jié),要進(jìn)一步端正心態(tài),進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平,需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與提升充實(shí),需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能與教學(xué)理論知識(shí)。加強(qiáng)對教學(xué)思考的文字記載,自己多下功夫揣摩與練習(xí),并及時(shí)進(jìn)行改正與提升,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)與請教。

  相信,只要我用心,并不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步就一定能完成自己目標(biāo)!

政治初中教學(xué)工作總結(jié)2

  時(shí)光荏苒,日月如梭,一個(gè)學(xué)期很快地就要過去了,回顧本學(xué)期的工作,有不少成績,也有一些不足。為今后取得更大成績,現(xiàn)將政治組的工作總結(jié)如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批語指正。

一、本學(xué)期的主要工作

  本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們政治組按照上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校教研工作的計(jì)劃和要求,主要進(jìn)行了以下幾個(gè)方面的工作:

  1、完成了對新分配教師的聽評課活動(dòng)。

  今年我組增加了新鮮血液,有一名新教師殷玉梅參加我校的教學(xué)工作。為了使他能盡快地適應(yīng)教育教學(xué)工作,很快地進(jìn)入角色,學(xué)校安排了對新教師的聽評課活動(dòng)。我組按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,對該同志進(jìn)行了聽評課。在課前我們?nèi)M同志,真誠地幫助他分析教材,精心設(shè)計(jì)教案,在試講以后,我們又提出了很中懇的意見,幫助他進(jìn)行了修改。聽評以后,全組同志又認(rèn)真地進(jìn)行了評課,實(shí)事求是地指出了今后改進(jìn)的意見和努力的方向。使該同志受到了很大啟發(fā)。同時(shí),通過這件事,也使我們?nèi)M同志的教學(xué)工作,有了很大的進(jìn)步,從評價(jià)別人的課中,學(xué)到了許多應(yīng)當(dāng)重視的問題。因此也有力地推動(dòng)了我們?nèi)M教學(xué)水平的提高。

  2、進(jìn)行了全組的聽評課活動(dòng)。

  按照學(xué)校教研工作的統(tǒng)一部署,在完成了對新教師的評價(jià)性聽課以后,又開始了對全體教師的聽評課活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,我們政治組,思想上重視,工作上認(rèn)真,把本次活動(dòng)當(dāng)成了一次學(xué)習(xí)他人長處,提高自己教學(xué)水平的大好時(shí)機(jī)。活動(dòng)中,授課教師,一絲不茍,課后虛心聽取別人的意見和建議;聽課教師虛心學(xué)習(xí)別人的長處,對比查找自己工作中、教學(xué)方法中的不足之處,形成了全組性的鉆研教法、提高教學(xué)水平的熱潮,有力地推動(dòng)了政治組教學(xué)水平的全面提高。

  由于我們政治學(xué)科是高考文科綜合的科目之一,故研究近三年的高考文綜試題,對于開拓我們的思路、把握正確的教學(xué)方向、教學(xué)的效率,是非常重要的一件事情。我們組織全組教師,進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),力求把握文綜考試的特點(diǎn)、探求新形勢下的教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)之后,我們又進(jìn)行了認(rèn)真的討論,使我們對文綜考試有了一個(gè)比較清晰的了解。這對于以后的輔1

  導(dǎo)高考當(dāng)然是很有好處的。

  3、進(jìn)行集體備課,集思廣義。

  這樣的活動(dòng)對于自己在教學(xué)中有些模糊的知識(shí)通過大家的討論有了更清晰的認(rèn)識(shí),避免了教學(xué)中一些知識(shí)點(diǎn)把握上的問題,既然知識(shí)點(diǎn)明確了,講授的方法也就隨之而來,難點(diǎn)知識(shí)也就不再難了。

二、存在的問題:

  1、評課時(shí)由于這樣那樣的原因,不能做到知無不言,言無不盡,其實(shí)這對于自身和別人的成長都是不利的。既然是同組,就要做到相互信任相互幫助,在學(xué)術(shù)總是上不要顧及其它的一些俗氣的東西。

  2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,聽得多、記得多,但發(fā)表自己看法的少。這也失去了共同交流的機(jī)會(huì),不利于全組業(yè)務(wù)的全面提高。

三、今后的打算

  1、繼續(xù)抓好本組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高全組教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、加大教研力度,認(rèn)真鉆研新大綱和新的考試說明,提高高考復(fù)習(xí)的命中率。

  3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高駕馭教材和課堂的能力。

  4、關(guān)注高考熱點(diǎn)和教改動(dòng)態(tài),把握最新的教育教學(xué)先進(jìn)方法。

  5繼續(xù)抓好新課程的標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)工作,樹立新課程理念,更好地適應(yīng)新課程下的政治教學(xué)工作。

政治初中教學(xué)工作總結(jié)3

  在當(dāng)前深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢下,思想政治課教學(xué)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在教學(xué)實(shí)踐中,我們經(jīng)常聽到有的政治教師發(fā)出這樣的感嘆:“這個(gè)問題,我講了好幾遍,學(xué)生還是理解不透?!本科湓颍@與教師的“講”大有關(guān)系。如果教師的面孔冷冰冰無情;教學(xué)內(nèi)容干巴巴無味;教學(xué)方式孤單單無趣;理論脫離實(shí)際無信,那么導(dǎo)致學(xué)生昏沉沉沒勁,也就不以為怪了。

  怎樣讓“枯燥”的政治課“鮮活”起來?怎樣使學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中掌握知識(shí)、提高能力?怎樣激發(fā)學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、善學(xué)、巧學(xué)的積極心態(tài)?為完成這一任務(wù),我們馮家初中全體政治教師做了大量的細(xì)致的工作。其中課堂教學(xué)是最重要的一環(huán),總結(jié)政治課教學(xué)過程中的成敗經(jīng)驗(yàn),主要有以下幾個(gè)方面的工作:

  首先,備好課。備課,不僅備教材、備知識(shí),也要備教法、備學(xué)生。備知識(shí),就要自己對所教學(xué)科有整體的認(rèn)識(shí),了解自己所教學(xué)科一學(xué)期內(nèi)的全部內(nèi)容及重點(diǎn)和難點(diǎn)、各部分之間的聯(lián)系。備學(xué)生,就要了解學(xué)生的整體情況,了解其對已學(xué)知識(shí)的掌握程度和學(xué)習(xí)情況。之后,在明確一學(xué)期要完成的教學(xué)內(nèi)容和了解學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,寫出有質(zhì)量的、適用的教案。這是上好每一課的第一步,也是基礎(chǔ)的一步。

  其次,組織好課堂教學(xué),這是上好一堂課的中心環(huán)節(jié),是關(guān)鍵,關(guān)系到教學(xué)效果的好與壞。因?yàn)檎n堂是學(xué)生獲得知識(shí)的重要途徑。如何提高課堂教學(xué)效果是提高教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,而要組織好課堂教學(xué),我認(rèn)為要注意做好以下幾點(diǎn):

  一是注意教學(xué)語言的藝術(shù)化。政治課與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系比較密切,所以很容易用簡單的語言說明教學(xué)內(nèi)容,但要注意理論與實(shí)際的銜接。比如講“公民的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)怎么辦”這個(gè)問題時(shí)舉一個(gè)例子“假如你的自行車被人偷了,你還知道是誰偷的,你怎么辦?”學(xué)生會(huì)有不同的答案,讓其說出理由后歸納:怎么做是合法的,怎么做是不合法的。問題自然就明白了。

  二是注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂上經(jīng)常采用“虛擬劇場情境表演激興趣”、“直播現(xiàn)場實(shí)話實(shí)說導(dǎo)結(jié)論”、“模擬法庭活用知識(shí)促思維”、“學(xué)生論壇各抒己見增自信”等形式,引發(fā)學(xué)生的親切感與新鮮感,調(diào)動(dòng)學(xué)生大腦皮層的優(yōu)勢興奮中心,使之在輕松愉快的心境下保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。還是上述的例子,先假設(shè)學(xué)生自己是當(dāng)事人,請學(xué)生說出自己的實(shí)際想法,然后結(jié)合所學(xué)的法律知識(shí)分析其做法的可行性,學(xué)生的興趣自然會(huì)提高,都會(huì)參與問題的討論中,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果自然會(huì)好。這樣的政治課使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)參與,事例來自生活,其可信度大大增強(qiáng),易于被學(xué)生接受。

  三是充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。一堂好課不僅是教師講的'好,還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)的好。所以教師應(yīng)極力發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用,讓所有的問題和提問都圍繞自己所要完成的教學(xué)內(nèi)容展開,還要讓展開后的討論不跑題、最后自然結(jié)束,歸納到課堂教學(xué)內(nèi)容上;同時(shí),千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的求知欲,使課堂輕松有趣,真正做到寓教于樂。

  再次,做好課堂小結(jié)。有了好的開頭,還要有一個(gè)好的結(jié)尾,避免虎頭蛇尾,才是一堂較完整的好課。這不僅是課堂教學(xué)過程中必不可少的一環(huán),而且在學(xué)生掌握知識(shí)的過程中也是重要的一步。千言萬語,終要有一語道破中心的一句,既是一個(gè)簡單的鞏固過程,也是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)關(guān)鍵。每一節(jié)課將要結(jié)束時(shí),簡短的小結(jié)可讓學(xué)生進(jìn)一步明確一堂課的中心內(nèi)容是什么。所以,小結(jié)的語言要簡短,內(nèi)容概括全面,重點(diǎn)要突出,化解難點(diǎn)。也可讓學(xué)生歸納后,教師再補(bǔ)充完整。

  總之,要上好一堂課,每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真去做,要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。要目標(biāo)明確,準(zhǔn)備充分,注重過程,重視結(jié)果。

  以上是我們初中政治組教師在教學(xué)方面的不成熟經(jīng)驗(yàn),如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見。

政治初中教學(xué)工作總結(jié)4

  本學(xué)期我負(fù)責(zé)七年級(jí)政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,我謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤學(xué)上進(jìn),為搞好政治教學(xué)工作堅(jiān)持不懈地努力。接下來我將從以下七個(gè)方面進(jìn)行全面反思和總結(jié)。

一、政治老師要自覺提高自身素質(zhì)

  實(shí)施素質(zhì)教育,首先要提高老師的自身素質(zhì),老師的素質(zhì)主要包括兩個(gè)方面,一是自身的專業(yè)知識(shí)要扎實(shí),更新,業(yè)務(wù)能要提高;二是老師的言行修養(yǎng)、道德覺悟要提高。這是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),也是推行素質(zhì)教育的先決條件。要提高老師素質(zhì),我扎扎實(shí)實(shí)地做到如下幾點(diǎn)。

  1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),還要豐富其他學(xué)科知識(shí)。隨著深化改革的發(fā)展,政治理論也在不斷地豐富和發(fā)展。作為政治老師不能滿足于學(xué)歷達(dá)標(biāo)和原有的知識(shí),必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),使自己的認(rèn)識(shí)適應(yīng)發(fā)展的需要。老師也只有掌握豐富的知識(shí),才能做到融會(huì)貫通、觸類旁通、舉一反三,才能使教學(xué)生動(dòng)風(fēng)趣、得心應(yīng)手、游刃有余,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,教育調(diào)動(dòng)學(xué)生求知的欲望。但是,面對知識(shí)爆炸時(shí)代,老師所掌握的知識(shí)往往難以跟上形勢的發(fā)展。老師要樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷汲取新知識(shí),豐富其他學(xué)科知識(shí),合上時(shí)代的節(jié)拍。不斷進(jìn)行教育反思,記取和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn),努力使自己的教育教學(xué)少走彎路,讓學(xué)生樂意接受。

  2、勇于反思。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,老師有淵博、深厚的學(xué)科知識(shí),還需勇于反思,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,這就要求老師積極參與教學(xué)研究,結(jié)合實(shí)際、因材施教、勇于實(shí)踐、善于總結(jié),不斷探索和掌握思品學(xué)科教學(xué)的好方法,有效地推行素質(zhì)教育。

  3、為人師表。不斷提高自己的道德、覺悟水平。正人先正已,老師必須以高尚的師德為學(xué)生的楷模,用高尚的言行舉止帶動(dòng)學(xué)生修心立品。

二、堅(jiān)持做好集體備課工作

  集體備課是實(shí)現(xiàn)資源共享的一種重要形式。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的更新,必然要有新的教學(xué)方法與之適應(yīng)。面對不同的環(huán)境、不同的教學(xué)對像、不同的思維方式,對個(gè)體教師來說,探索新的教學(xué)模式和途徑,困難是很大的,而集體備課則給了我們一個(gè)互相補(bǔ)充、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  隨著新課改的不斷深入,我們清醒地認(rèn)識(shí)到同伴合作在校本教研活動(dòng)中的價(jià)值。而集體

  備課為教師的交流、互動(dòng)、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺(tái)。

三、積極備課,提高課堂效率

  備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要保證,我在備課時(shí)主要從備大綱、備教材、備學(xué)生等三個(gè)方面著手。

  1、備大綱。政治學(xué)科的教學(xué)大綱叫課程標(biāo)準(zhǔn),它是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃所制定的對學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)性文件,它是指導(dǎo)教學(xué)和編寫教材的依據(jù),也是評價(jià)教學(xué)和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)有利于分析好教材、掌握好重難點(diǎn)、設(shè)計(jì)好教學(xué)過程,達(dá)到掌握教材編寫的意圖和教材的特點(diǎn)為目的。政治課程標(biāo)準(zhǔn)是按照認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達(dá)到的目標(biāo)設(shè)計(jì)的,操作性很強(qiáng),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)能達(dá)到了解教材的知識(shí)層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學(xué)的層次要求,并將不同的教學(xué)層次要求再落實(shí)在每一節(jié)的教學(xué)中去,對于提高教學(xué)效率有著重要意義。

  2、備教材。我首先是背誦教材,再結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),找出教材的編寫意圖、結(jié)構(gòu)體系,教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn),其次是了解教材的各個(gè)階段的要求和目的,最后了解各單元之間在教學(xué)內(nèi)容上的聯(lián)系。

  3、備學(xué)生。傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難協(xié)調(diào)好教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用之間的關(guān)系,教師上課講得多一點(diǎn)就是教師主導(dǎo),還是學(xué)生練得多一點(diǎn)就是學(xué)生主體。

四、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,提高課堂教學(xué)效率。

  課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,在初中思想品德課整個(gè)常規(guī)工作(備課、上課、改作、考查和課外活動(dòng)等)中處于舉足輕重的地位。我們必須緊緊抓住課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),才能全面帶動(dòng)整個(gè)常規(guī)工作的正常運(yùn)行,才能切實(shí)提高“思品”課堂教學(xué)的實(shí)效。在此我談?wù)勌岣摺八计贰闭n堂教學(xué)實(shí)效的幾個(gè)基本措施。

  1、目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng),要求適度。

  2、鉆研“兩頭”,有的放矢。

  3、遵循規(guī)律,建構(gòu)“格局”。

  4、改進(jìn)教法,注重實(shí)效。

五、利用好社會(huì)大課堂,與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

  理論聯(lián)系實(shí)際,小課堂與社會(huì)大課堂結(jié)合,是初中政治課推行素質(zhì)教育重要途徑。在第二課堂活動(dòng)中舉行時(shí)事演講,辯論賽、政治小論文。這樣,使學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑,在思想政治課所學(xué)的知識(shí)得到檢驗(yàn),得到升華,從而激發(fā)學(xué)生對社會(huì)主義建設(shè)理論追求欲望和創(chuàng)新精神,有效地提高學(xué)生政治學(xué)的理論素質(zhì)和思想、道德、覺悟水平,獲得良好素質(zhì)教育效果。

六、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)細(xì)節(jié)。我在平時(shí)教學(xué)時(shí)一般是這樣做的,比如:要求學(xué)生課前要對上一節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),對后面的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí);要求學(xué)生上課時(shí)要認(rèn)真聽講,敢于積極主動(dòng)地站起來表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓學(xué)生養(yǎng)成會(huì)說敢說的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過多次訓(xùn)練,相信學(xué)生一定能為取得好的成績而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),關(guān)心時(shí)事,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新能力。

七、加強(qiáng)復(fù)習(xí),分層抓

  期末復(fù)習(xí)階段,各科的功課都比較緊張,為了使優(yōu)生學(xué)習(xí)政治既學(xué)得好又耗時(shí)少,真正掌握學(xué)習(xí)政治的方法和內(nèi)容,不使政治拖他們的后腿,在培優(yōu)方面規(guī)定復(fù)習(xí)的范圍比其他同學(xué)廣,知識(shí)面拓得比較寬。中層生成績可上可下,為了使他們每一個(gè)人都能取得好成績,我們針對各人不同實(shí)際情況,做好他們的思想工作,一個(gè)一個(gè)地幫他們分析問題所在。在復(fù)習(xí)中將重點(diǎn)考點(diǎn)羅列出來,然后一個(gè)個(gè)地到我這兒來檢查。這樣做的效果很明顯。

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