五年級少隊上冊教學工作總結4篇小學少先隊工作總結通用

時間：2023-05-10 20:15:29 工作總結

　　大家在生活中應該都會要寫工作總結吧？一份好的工作總結是對自己工作內(nèi)容的復盤，有利于在今后工作中查缺補漏。你知道如何寫好工作總結嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的五年級少隊上冊教學工作總結4篇小學少先隊工作總結通用，供大家閱讀。

五年級少隊上冊教學工作總結1

　　2016年上學期湘東區(qū)實驗小學少隊工作總結

　　本學期，校少先隊工作在各級領導的支持下，按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律，循序漸進地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育，培養(yǎng)他們的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義情感，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，促進隊風的好轉；改進作風，開拓創(chuàng)新，加強少先隊的自身建設，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

　　一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好行為習慣

　　小學生求知欲、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，具體做法有：

　　1.堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

　　2.強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

　　本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、紅領巾佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置

　　采取定期檢查的方式。

　　3.充分發(fā)揮值周生、班級干部、值日監(jiān)督作用。一學期來，各部門認真負責，檢查公平公正，值周工作到位。

　　4.繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每月評出文明中隊起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

　　4.結合“三八婦女節(jié)、世界環(huán)保日、安全教育日、世界讀書日、全國心理健康日”等重大節(jié)日及紀念日和安全教育，大力開展主題鮮明、形式多樣的主題隊會。過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范

　　二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。具體活動如下：

　　1.為了幫助學生們增強學生的安全意識，預防兒童意外傷害，提高全體師生及家長的防范意識，于2016年2月開展了安全第一課活動。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、電子屏、主題班會進行春季流行病預防、防溺水、交通安全等方面的安全教育。幫助同學們加強安全意識，建立和諧平安校園奠定基礎。

　　2.為了讓媽媽感受到孩子們的愛，讓媽媽的臉上綻放出會心的笑容。于2016年3月8日開展了“我讓媽媽露笑臉”的活動。通過開展“我讓媽媽露笑臉”活動，拉近了學生和媽媽之間的關系，培養(yǎng)了學生孝敬父母的良好品德，形成良好家風，促進家庭和諧美滿。

　　年3月為了給學生提供一個優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，全校舉行了“我為校園添點綠” 活動。同學們紛紛從家里帶來盆栽，美化自己的教室，并倡儀愛護環(huán)境從我做起。

　　年3月我校學生以“小手拉大手行動與雷鋒精神同在”為宗旨，提升自身的素養(yǎng)。在老師和家長的帶領下在硯田社區(qū)、街道，打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的撿垃圾，經(jīng)過長時間的努力，終于使硯田社區(qū)、街道煥然一新,。在活動完之后，同學們紛紛表示要從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，以雷鋒叔叔為榜樣，爭做美德少年。

　　5.為迎接全國第二十一個“中小學生安全教育日”，2015年3月以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題開展安全教育活動活動。

　　6.為緬懷先烈，教育引導廣大未成年人參與愛國主義教育活動。2016年4月積極組織四到五年級學生來到云程烈士園“祭英烈”獻花活動。組織全校學生在中國文明網(wǎng)上進行“網(wǎng)上祭英烈”活動。通過系列活動不僅增強了孩子們的歷史使命感，民族責任心，還使他們更深刻地明白了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們不能夠忘記過去，要珍惜今天來之不易的生活，繼承革命傳統(tǒng)，努力學習科學文化知識，創(chuàng)建美好家園。

　　年的4月，是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個“世界讀書日”，為更好地營造讀書氛圍，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓濃濃的書香伴隨學生健康成長，開展了多種形式的讀書活動，讓學生享受閱讀帶來的幸?？鞓贰?/p>

　　2016年4月，我校誠邀湘東區(qū)消防支隊來我校進行消防知識培訓并協(xié)助我校進行消防安全疏散演練活動。通過本次活動不僅提高了全體師生的消防觀念，提升了消防水平和技能，同時也讓大家深刻認識到關注消防、珍愛生命的重要性。

　　6.為了增強學生的法制意識，加強未成年人的思想道德建設，構建和諧校園，的系列法制教育活動。主題活動領導小組的統(tǒng)一安排下，首先由校德育處組織給每個班主任下發(fā)了全國青少年普法教育法律知識宣傳單，然后2016年5月，組織全校學生在操作聆聽了法制校長曾磊的講座“法律就在我身邊”法制教育活動。

　　7.六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，使孩子們充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，我校在2016年6月1日舉辦了 “六一”藝術節(jié)文藝匯演。6月3日開展了以彰顯太極文化為主題的校園開放日活動，贏得了上級領導和同類學校的校長的好評。6月18日學校合唱隊參加了萍鄉(xiāng)市“童心向黨歌唱中國夢”唱歌比賽。

　　8.為了加大環(huán)境保護日宣傳力度，倡導綠色理念，在全校營造環(huán)境保護的氛圍。6月5日開展了宣傳主題是“人人參與，創(chuàng)建綠色校園”大掃除活動。此次活動的舉辦讓更多人了解到環(huán)境，也更意識到

　　環(huán)保的重要性同時也告知學生們6月5日是環(huán)保日，加強師生勞動安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育，樹立人人參與清潔、美化環(huán)境活動，倡導文明健康的生活方式，努力打造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　三、今后的設想及工作的不足。

　　1．加強少先隊陣地建設。在學校的支持下努力創(chuàng)建規(guī)范的少先隊室；通過板報、宣傳欄、紅領巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。繼續(xù)辦好紅領巾監(jiān)督崗，讓他們的監(jiān)督范圍擴大，大隊部里開展的每一項活動盡量安排隊員參與，充分體現(xiàn)其主人翁的地位。另一方面抓好紅領巾廣播站，對各中隊的投稿嚴格把關，開學初，即在中高年級選拔新的廣播員，并使其逐步投入工作。

　　2．加強少先隊干部隊伍的建設，召開學校少先隊代表大會，做好少先隊干部隊伍的培訓工作；組織一支較有能力的小干部隊伍，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。

　　3．繼續(xù)加強輔導員隊伍建設，為各中隊輔導員交流工作搭建了良好的平臺，努力提高中隊輔導員的少先隊工作水平。

　　在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。有待解決。

　　1.對紅領巾廣播站的管理力度不夠；對少先隊理論方面的研究還很欠缺；隊員自己動筆的能力還不夠強，這些方面都有待改正。

　　2.學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

　　3.個別問題學生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學校聲譽造成直接損害。

　　作為一名大隊輔導員，我深感肩上責任重大，隨著觀念的變革，我要在方法上跟上步伐。以后，我會在領導的帶領下將我校的少先隊工作越做越好。

　　2016年6月

五年級少隊上冊教學工作總結2

　　少年旅行隊教學設計

　　五年級語文教案教材分析：

　　本文是一組散文詩，它由《出發(fā)》、《老師》、《小紙船》、《聽廣播》、《標本》、《旅行者之歌》六首詩組成。這六首散文詩既相對獨立，又有內(nèi)在的聯(lián)系。該組詩以少年旅行隊的遠足旅行為線索，寫了旅行隊隊員們在旅行中的所見、所聞、所做、所感，抒發(fā)了隊員們熱愛自然，熱愛生活的思想感情，表達了他們渴望到生活的海洋里探索求知，在生活實踐中鍛煉成長的美好心愿。

　　教學目標

　　有感情朗讀課文，初步感受散文詩的節(jié)奏美、韻律美以及濃郁的抒情色彩。認識并會寫本課5個生字，注意“簿”、“茂”的寫法。知道本組詩歌從哪幾方面學了少年旅行隊在旅途中的所見、所聞、所做、所感。背誦課文最后一部分。

　　教學重難點

　　能結合重點詞句理解課文內(nèi)容，體會出旅行隊隊員們在旅途中的愉快、興奮而又滿懷向往的心情，以及熱愛自然，熱愛生活，渴望到生活的海洋里探索求知，鍛煉成長的美好感情。

　　教學構想：先引導學生談自己旅行中的收獲，然后再引導學生自讀課文，理解課文內(nèi)容，然后抓住重點語句進行深入的理解。最后，回歸全文，深入理解課文內(nèi)容。

　　教學準備課件，課前指導學生查閱作者柯藍的資料。教學時間： 2課時第一課時教學內(nèi)容：由學生所喜歡的旅行入手，引出本文，然后引導學生自讀課文，理解課文內(nèi)容

　　學生學習過程：

? 一、導入

　　同學們，你們曾經(jīng)去過哪些地方？你們有什么收獲呢？你們喜歡旅行嗎？那就讓我們跟隨和你們一樣喜歡旅行的少年旅行隊，感受旅行的快樂，來，出發(fā)。（板書課題）齊讀課題。

? 二、自讀課文

　　1、注意將字音讀準。 2、檢查生字的掌握情況。3、指名朗讀，師生評議

　　4、出示課件：“……少年旅行隊在生活的海洋探索，在知識的海洋探索?！睅熂で橐x。詩人從哪幾方面寫了旅行隊在旅途中的所聞、所做？指名讀課文。

? 三、品讀

　　1、指導學習方法，學習《出發(fā)》

（1）自己有感情地讀《出發(fā)》這一部分，看看你能讀懂什么？從中體會到什么？不懂的地方提出來。

（2）全班交流。重點理解“我們這是到生活里去，到一個知識的世界里去?！钡健吧罾锶ァ?，到“知識的世界里去”代表什么？ “永遠”、“長久”又說明什么？從中你體會到了什么？（3）誰能美美地讀，讀出旅行隊員們出發(fā)前的期待與渴望？

（4）出示課件“我們不停的探尋，要走遍生活，走遍這個無邊的知識世界……”

　　這里“……”表示什么？試著補充一下。在這之前還有哪里有省略號？試著說一說。

五年級少隊上冊教學工作總結3

　　小學語文S版五年級下冊教學工作總結

　　黎素

　　時光荏苒，本學期的教學又即將結束?；仡櫼粚W期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。謹記于下，權作經(jīng)驗教訓的總結。

　　一、狠抓基礎知識和基本技能

　　由于我班學生外來子弟較多，學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，如：“拜”字右邊該四橫而非三橫等，類似的問題我進行了大力糾正。又如，對修辭手法的判斷運用，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調(diào)，以提高學生的基本技能和語文能力。

　　二、靈活機動處理教學方法

　　根據(jù)新課程改革的精神，學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學中往往根據(jù)學生的學習情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容，以求學生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性。要使學生始終保持一種旺盛的學習勁頭，教師也必須對自己的教學方法加以探究，不斷更新自己的教學思想和教學觀念，真正做到與時俱進。在教學中，我時而以讀代講，自主感悟；時而鼓勵學生各抒已見，盡情發(fā)表自己的看法；時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學生的學習積極性，收到了顯著的教學效果。

　　三、做好學習方法的指導

　　俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩，可成績卻不錯，這是為什么呢？首先，我強調(diào)上課專心聽講，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復習。有人說，聰明與否，在于是否思考，這是很關鍵的，因此我著重指導學生學會思考。課前進行有效的預習，睡前回顧當天所學，都是良好的學習方法。這些方法適用、易行、便于操作，我每天要做的就是督促學生堅持，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。為了讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，早自習我都堅持下班進行指導和檢查，同時在課后開展“讀書吧”閱讀活動，每天堅持，從不間斷。經(jīng)過一學期的努力，學生良好的閱讀習慣基本養(yǎng)成。學生在課后閱讀了比較多的書籍，如《魯迅文集》、《昆蟲記》等，也經(jīng)常和我交流讀書的體會。學生的“大語文觀”也在逐步養(yǎng)成，這對學生學習語文是有很大的幫助的。

　　四、做好扶優(yōu)轉差工作

　　學習基礎較好的學生，在學習中往往感到“吃不飽”，而成績差的學生又常?！俺圆涣恕薄＿@就給我們教學提出了一個難題，必須保證優(yōu)生夠吃，潛能生能吃。不然，都會有意見的。我常常用的方法，在作業(yè)中使用“自助餐”的形式，要求必須全面完成的基礎上，優(yōu)生可以自選一些題，使之能夠有所為。我還鼓勵優(yōu)生學生采用多種形式美化和豐富自己的家庭作業(yè)，期末進行作業(yè)評比，大大提高了學生完成作業(yè)的積極性。通過一學期的實踐，我覺得這方法十分有效，來期還將大力推廣應用。

　　五、突出章節(jié)過關

　　本期的教學內(nèi)容，分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育，使之掌握，并能運用。由于抓好了章節(jié)過關，學生的學習成績得到穩(wěn)步提升。

　　六、拓展知識視野

　　語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后，才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主收尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。2、。堅持每日一積累。一方面進行各種詞匯收集：如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，以及符合各種要求的詞匯，在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。另一方面堅持每天在“百草園”、“三味屋”中寫下一句名言警句，學生每天將它們記錄在家庭作業(yè)本上，日積月累，豐富學生的知識。3、開展各種語文游戲。如詞語轉換，如“大?！薄皩W?！保瑢W生可通過“大?！虾！蠈W——學校”的兩次轉換來達到目的，在限時比賽中，比的是學生的反應和機敏，學生在活動中增長了知識，訓練了動腦的能力。4、舉行講演比賽。班級講演比賽中，鼓勵學生大膽上臺，提出自己的觀點，時間不在長短，關鍵是勇于參與。5、開展語文綜合實踐活動。在主題“家鄉(xiāng)的變化”的綜合實踐活動中，指導學生運用上網(wǎng)、調(diào)查采訪、查閱圖書資料等方法收集整理資料，學生興致盎然，很多學生做了非常精美的資料夾，有的根據(jù)收集的資料寫出的贊美家鄉(xiāng)的優(yōu)美習作，收到了很好的效果。在這個學期中，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展這些學生喜聞樂見的語文活動形式是有直接關系的。

　　在本期的教學中，學生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎知識得到了提高，語文能力得到了增強，為來期的學習打下了基礎

五年級少隊上冊教學工作總結4

　　五年級下冊教學工作總結

　　導語：轉眼間到了期末時間了，五年級教師如何對教學工作進行總結？下面我為你整理的小學教學工作總結內(nèi)容，希望對你有所幫助！

　　一、繼續(xù)抓基礎知識和基本技能

　　由于我班學生基礎較差，為了扎實學生的基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，努力提高學生的知識水平。比如，在書寫方面，我繼續(xù)強調(diào)規(guī)范，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯別字。做到課課聽寫，努力要求學生做到課課無錯字。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調(diào)，對每一篇課文要求背誦的段落我都做到親自檢查，小組長復查。爭取不讓一個學困生掉隊。

　　二、在教學的過程中對學生進行思想教育

　　我在語文課堂教過程中，對學生進行扎實的語文基本功訓練的同時，也讓學生受到熱愛祖國熱愛社會主義的教育，了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，懂得幸福生活來之不易，學習革命前輩的遠大志向和無私奉獻的精神，從小樹立遠大的理想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長關心他人助人為樂等社會主義思想品德教育。

　　三、培養(yǎng)良好的學習習慣

　　本學期，我在培養(yǎng)學生良好的學習習慣上繼續(xù)下功夫。如教會學生預習的方法（讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、找問題、思考課后題），堅持課前預習，并讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，在學習課文時，大膽質(zhì)疑，我充分鼓勵，并根據(jù)問題的難易讓他們進行獨立思考、同桌討論、前后桌討論、小組討論或全班爭論。讓學生由被動的聽課轉變?yōu)橹鲃拥膶W習。

　　四、繼續(xù)做好輔差工作

　　輔差是一項長期而艱巨的工作，需要我們常抓不懈，只有這樣才能提高班級的整體教學質(zhì)量。班級后進生無非包括三類：

　　1、學習困難的學生；

　　2、行為習慣自制力較差的學生；

　　3、既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。然而，他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。通常我會跟他們接觸、交談。這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們，特別是他們點滴進步，我都要在班內(nèi)進行表揚，樹立起他們的自信心。

　　五、存在的不足：

　　1、我自個認為在教學能力和管理水平，學習意識和反思能力等，還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學的水平，實現(xiàn)自身的崗位價值，仍舊還需要努力。

　　2、對于優(yōu)等和有潛力的學生，他們的語文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高，聽、說、讀、寫的能力還要再進一步挖掘和培養(yǎng)，整體的語文成績有待提高。

　　3、學困生的問題一直是困繞我班級的難點問題，部分學生的成績?nèi)耘f不盡人意。努力提高學生的學業(yè)成績，是我下一年的奮斗目標。

　　4、和家長的聯(lián)系不夠緊密。當有些學生在學校表現(xiàn)不好，或是出現(xiàn)不完成作業(yè)的現(xiàn)象時，雖然也和家長溝通，但是也僅僅是處理眼下的問題。不能做到持之以恒。

　　六、今后的努力：

　　為了改善以上的不足，下學期我要從以下幾個方面努力：

　　1、多看書，多練筆，多反思，多向有經(jīng)驗的老師學習，提高自身的教育教學素質(zhì)。

　　2、努力做到家校的密切聯(lián)系。特別是學困生的情況，要及時通知其家長，讓家長知道孩子學習欠缺的地方，以便更好的進行輔導，讓學困生能盡快的掌握所學知識。

　　七、所獲成績：

　　1、在本期期末考試中，語文人均分、及格率、紅分率、獲本校三個班第名。

　　2、所帶領的班級獲優(yōu)秀。