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美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3篇(美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期)

時(shí)間:2023-05-13 20:15:28 工作總結(jié)

  大家在生活中應(yīng)該都會(huì)要寫工作總結(jié)吧?一份好的工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容的復(fù)盤,有利于在今后工作中查缺補(bǔ)漏。你知道如何寫好工作總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3篇(美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期),供大家品鑒。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3篇(美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期)

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1

  美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

  本學(xué)期我所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。

  一、基本情況

  本學(xué)期初,我擔(dān)任四年級(jí)的美術(shù)科教學(xué)工作。我班學(xué)生非常喜歡這門學(xué)科。為了上好課,我和科組教師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)。

  二、取得的成績(jī)

  通過努力,本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績(jī),大部分學(xué)生的審美能力得到了提升,在教學(xué)中充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,并且培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

  三、采取的措施

  1.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  2.利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?;顒?dòng)的成果的喜人。本年級(jí)不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。

  3.在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中,注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  四、存在的問題

  1.教學(xué)中還不會(huì)處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和訓(xùn)練的關(guān)系。

  2.教學(xué)方式單一,采取的教學(xué)形式不多樣,不能很好地充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng) 活潑 地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師還不能充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  五、今后的打算

  1.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)。

  2.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

  3.對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成 績(jī),更注重未來發(fā)展。

  4.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

  5.教學(xué)方式單一,采取的教學(xué)形式不多面手,不能很好地充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng) 活潑 地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  6.要充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手 段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  2016年6月

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2

  美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,本學(xué)期我任4-6年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、認(rèn)真開展教學(xué)

  這學(xué)期我擔(dān)任的是四到六年級(jí)的美術(shù)教學(xué),對(duì)于中高年級(jí)的孩子他們已經(jīng)有一定認(rèn)知能力,需要得到更多的知識(shí)和更好的課堂。在日常教學(xué)中我堅(jiān)持做到課前認(rèn)真作好準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能讓孩子在美術(shù)課堂上有美的享受,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

  課外我還開展了美術(shù)培訓(xùn)班,讓一些愛畫畫的孩子有一個(gè)發(fā)揮才能的陣地,從中獲得美術(shù)帶來的樂趣。在不斷的比賽鍛煉中孩子們的繪畫水平有了很大的提高。不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  二、努力提高自身素質(zhì)

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,美術(shù)學(xué)科開展了教研活動(dòng),我認(rèn)真參加每次活動(dòng),從中學(xué)習(xí)其他前輩教師的經(jīng)驗(yàn)。閱讀了許多書籍,通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  三、在反思中總結(jié)得失

  回顧一年工作有成功也有失敗。在以后的工作中我努力做到因材施教,認(rèn)真研讀教材,課標(biāo),完善課堂。積極參加學(xué)校的活動(dòng)。認(rèn)真寫論文,進(jìn)行文字的積累。積極參加教研活動(dòng),爭(zhēng)取獲得講課鍛煉的機(jī)會(huì)。努力提高個(gè)人素質(zhì)。輔導(dǎo)學(xué)生比賽會(huì)以更認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待。曾經(jīng)有說過機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備,努力做一個(gè)合格的教師。

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),今年即將成為過去,坐下來細(xì)細(xì)回味一年來的工作、學(xué)習(xí)情況,感覺是工作上緊張奮進(jìn),思想上收獲頗豐。有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期我積極參與政治學(xué)習(xí),逐步認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。并根據(jù)教學(xué)工作情況,學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)教法、學(xué)法的研究,提高教育教學(xué)能力;積極參與我校組織的“開放式課堂教學(xué)”教研組推課、學(xué)案設(shè)計(jì)專題研討、于丹論語心得交流等活動(dòng),課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)教程加強(qiáng)電腦美術(shù)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,提高自身專業(yè)水平?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,我將繼續(xù)通過多種學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我任教五年級(jí)的美術(shù)課共計(jì)12節(jié)課,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同學(xué)生采用不同的批改方法,提高學(xué)生興趣的同時(shí)也提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

  為了培養(yǎng)學(xué)生正確有效的學(xué)習(xí)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我確立了《美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力》的課題研究

  因?yàn)榻逃龑W(xué)家斯特金說過:“教學(xué)效果基本上取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度”。許多實(shí)踐證明,決定學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的因素有兩種:一是認(rèn)識(shí),二是興趣,是理性和感性雙方面的。濃厚的學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出巨大熱情。它是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,也是推動(dòng)學(xué)生探求獲得能力的一種強(qiáng)烈愿望。在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,我主要從以下幾方面改進(jìn)教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力:

  1.舍得讓位給學(xué)生

  教師要舍得讓位給學(xué)生,就是將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)最大限度地還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。教學(xué)中,我盡可能把大部分的權(quán)利歸還給學(xué)生,我鼓勵(lì)他們積極參與課堂實(shí)踐,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變老師傳授為我自己獲得。比如在美術(shù)課中涉及的一些新知識(shí)完全可以通過查閱資料自行解決。所以在《家鄉(xiāng)的古建筑》、《飛機(jī)工廠》等課,我便建議學(xué)生在課前查閱相關(guān)的資料,拓寬視野豐富知識(shí)面。這樣,不但能提高學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)又是一種自學(xué)能力的培養(yǎng)。在以“船”為主題的美術(shù)活動(dòng)中,我和學(xué)生一起討論自己曾經(jīng)看過的船,一起想象未來的船,交流它的外形和功能,最后與學(xué)生一起談?wù)撛O(shè)計(jì),如:“有什么好主意”“你準(zhǔn)備選擇什么樣的材料”“怎樣使用這些材料”等等。有的學(xué)生說“我準(zhǔn)備用橡皮泥制作一只動(dòng)物形的大船,船窗上刻各種小動(dòng)物”,有的學(xué)生對(duì)制作感興趣,有的學(xué)生對(duì)繪畫感興趣,有的學(xué)生則喜歡幾種材料結(jié)合起來使用。寬松、自由、和諧的環(huán)境有利于學(xué)生創(chuàng)造和個(gè)性的發(fā)展。

  2.交流協(xié)作提高學(xué)習(xí)效率

  自主學(xué)習(xí)決不是單打獨(dú)斗,學(xué)習(xí)方式只是達(dá)到目標(biāo)的途徑。為了培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)和協(xié)作精神,教學(xué)過程中,我按照互補(bǔ)互助,協(xié)調(diào)和諧的原則,把學(xué)生編排成小組,把個(gè)人自學(xué)、同桌商量、小組討論、全班交流等形式有機(jī)的結(jié)合起來,建立以個(gè)人自學(xué)為主,多種形式并存的交往型、開放型的課堂教學(xué)組織形式,讓學(xué)生在互助合作的過程中體驗(yàn)到合作的愉悅。如我在上《搭架子》一課中,我就采取了讓學(xué)生先獨(dú)自預(yù)習(xí)課本。然后以小組交流的方式談?wù)劥罴茏拥姆椒?,讓學(xué)生相互介紹自己學(xué)到的方法并提出自己難以解決的疑問,同組同學(xué)一起分析問題解決難點(diǎn),通過交流,多數(shù)問題學(xué)生都能自行解決,少數(shù)難題教師和學(xué)生共同攻克。在嘗試搭架子的過程中,我設(shè)計(jì)了競(jìng)賽游戲,比一比哪些小組搭出的架子數(shù)量多且有創(chuàng)意。明確了制作要求,每一個(gè)學(xué)生都明白自己是集體的一員,彼此相互依賴,為了使自己所在的小組能夠取勝,學(xué)生制作的情緒高漲,積極參與游戲分工合作,學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的過程中都感受到合作帶來的益處和樂趣,同時(shí),也提高了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,拉近了同學(xué)之間的距離,提高了人際交往能力。

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  3.別吝嗇贊美學(xué)生

  在美術(shù)教學(xué)過程中,教師除了要幫助學(xué)生考慮自己的計(jì)劃,并讓學(xué)生按自己的方式和意愿去嘗試表現(xiàn)外。還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生毫無拘束地表現(xiàn)自己的內(nèi)心情感,重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)性表現(xiàn)及藝術(shù)創(chuàng)作,因?yàn)槊恳环N藝術(shù)都是一種情感的表現(xiàn),所以我在內(nèi)心時(shí)刻提醒自己,別吝嗇、別忘記贊美學(xué)生,面對(duì)學(xué)生的作品,應(yīng)及時(shí)給予贊揚(yáng)鼓勵(lì)和充分的肯定,如“你畫的太陽真有趣,我也很喜歡”,“你做蛋糕色彩真鮮艷,比真蛋糕還好看”、“這幅畫色調(diào)統(tǒng)一明暗關(guān)系處理不錯(cuò),真美!等等。這樣每個(gè)學(xué)生都會(huì)收獲被承認(rèn)的快樂,心生成就和喜悅。學(xué)生在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),逐漸形成良好的自我意識(shí),他們由此而更加喜歡美術(shù)活動(dòng),更富有創(chuàng)造的勇氣和熱情。

  三、二課活動(dòng)

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn),我組織了素描美術(shù)二課活動(dòng)小組,采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。在今年礦區(qū)舉辦的慶六一中小學(xué)生美術(shù)、書法、手工作品展中,我輔導(dǎo)的學(xué)生3名學(xué)生分別獲得了繪畫組手工組

  二、三等獎(jiǎng)的較好成績(jī),我的油畫作品《林中小徑》獲得二等獎(jiǎng)。通過二課興趣活動(dòng),學(xué)生的造型能力、想象能力、審美能力,色彩的運(yùn)用努力均得到很大的提高,通過特長(zhǎng)生的培養(yǎng),也帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,總之,不管在課堂教學(xué),還是在二課活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  四、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作本學(xué)期我除了完成正常的教學(xué)工作之外,另外我還在課余時(shí)間承擔(dān)了我??脑O(shè)計(jì)工作,10月份準(zhǔn)備各種教學(xué)活動(dòng)資料迎接教研室督導(dǎo)評(píng)估工作,并對(duì)器材室和5個(gè)活動(dòng)室的做了衛(wèi)生清理工作。11月份積極籌備教學(xué)資料完善我校資源庫建設(shè),這些雖然都是些瑣碎的工作,但我要求自己對(duì)學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),都以最大的熱情把它做到“優(yōu)質(zhì)高效”。

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