下面是范文網(wǎng)小編收集的手工賬的實(shí)訓(xùn)心得體會3篇(手工賬實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)),供大家參考。
手工賬的實(shí)訓(xùn)心得體會1
首先很感謝學(xué)校為我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生安排這項(xiàng)會計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)課程,在此也感謝我們的指導(dǎo)老師楊老師的耐心指導(dǎo),通過這次實(shí)訓(xùn)我感慨頗多。雖然已是大三學(xué)生,在外人看來已應(yīng)是基本合格的會計(jì)人員了,但是很慚愧,從實(shí)訓(xùn)一開始我就覺得自己的基本功不夠扎實(shí),老師提到的一些基本概念要不是反應(yīng)不上不來,要不就是模棱兩可,這是最忌諱的事情。這也給了我一次深刻的教訓(xùn),我必須重拾課本,搞懂最基本的概念,必須知道到底該如何去做賬。于是我抽出時(shí)間又把基礎(chǔ)會計(jì)和中級財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)會計(jì)課本溫習(xí)了兩遍,這才感覺自己心里有底兒了。也正巧五月份要考會計(jì)初級職稱考試,一遍復(fù)習(xí)會計(jì)實(shí)務(wù),一邊做賬,會計(jì)實(shí)務(wù)是根據(jù)新會計(jì)準(zhǔn)則處理實(shí)務(wù)的,比課本前沿而且詳細(xì),因?yàn)榉浅W⒁曔@次考試,所以很認(rèn)真的每天復(fù)習(xí)練習(xí),再加上會計(jì)手工的實(shí)戰(zhàn)操作,效果很不錯,一邊利用會計(jì)實(shí)務(wù)來指導(dǎo)會計(jì)手工,一邊可以通過會計(jì)手工實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)對會計(jì)實(shí)務(wù)知識的理解與記憶,真是有一箭雙雕的效果。
除了對會計(jì)實(shí)務(wù)的鞏固外,我還深刻認(rèn)識到“嚴(yán)謹(jǐn)”的意義。記得會計(jì)手工第二、三筆業(yè)務(wù)是本公司購入原材料的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理,我們想都沒想就做成了涉及原材料會計(jì)科目的會計(jì)分錄,并且編制了記賬憑證,還登記了明細(xì)賬、總賬。待老師查賬時(shí)詢問我們見沒見入庫單,我們拿出原始憑證這才傻了眼,根本沒有,楊老師就告訴我們,我們會計(jì)人員是根據(jù)原始憑證來記賬的,現(xiàn)實(shí)會計(jì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)根本沒有書上這些文字告訴你們發(fā)生了哪些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),你們只能根據(jù)外來原始憑證或者自制的原始憑證記賬登賬,既然你們沒有看到入庫單,在企業(yè)采用實(shí)際成本計(jì)價(jià)的情況下,就應(yīng)該記入“在途物資”。我深深地被老師這席話給刺激了,是啊,會計(jì)工作是多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎趺茨軕{我們想怎么做就怎么做,一切都要有根有據(jù),才不至于混雜不堪,自那以后我就謹(jǐn)記老師的教誨,慢慢的我發(fā)現(xiàn)我比以前變嚴(yán)謹(jǐn)多了。我想以后不管我從事任何工作,老師交給我的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)都會伴隨我。
除了與會計(jì)專業(yè)知識相關(guān)的感觸外,唯獨(dú)深刻的也就是合作、溝通的理念。雖然我們小組之間的溝通還不到實(shí)際工作中那種崗位工作者間的溝通,因?yàn)槲覀兊膶I(yè)水平和素質(zhì)還都達(dá)不到要求,但是溝通無處不在。我們會發(fā)生分歧,因?yàn)槊總€(gè)人掌握的知識水平不一樣,還有基于賬務(wù)本身的錯誤以及老師所允許的可供選擇的多樣性。有時(shí)候都會為了堅(jiān)持己見而爭持不下,伴隨著激烈的爭論,但絕不是一般小孩子打架爭吵哦,我們最終又達(dá)成一致意見,因?yàn)槲覀兌寂朔约翰蝗ャ@牛角尖,等激烈過后我們會積極查資料,問老師同學(xué),在認(rèn)真研究之后我們又是一個(gè)整體了。有時(shí)自己也會遇到想要表達(dá)某件事情卻表述不清的情況,我意識到自己的專業(yè)術(shù)語和表達(dá)能力都改還好好提升一個(gè)高度了。通過實(shí)訓(xùn),在這些方面我也得到了提升,我認(rèn)為繼續(xù)努力是毋庸置疑的。
手工賬的實(shí)訓(xùn)心得體會2
時(shí)間似箭,時(shí)光飛逝,短短的3個(gè)星期的會計(jì)實(shí)訓(xùn)又結(jié)束了。在這3個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,給我們更大的感覺是會計(jì)的任務(wù)繁重。會計(jì)的分崗位實(shí)訓(xùn),讓我們清楚了各個(gè)崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容。只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計(jì)實(shí)訓(xùn),對我們各方面的要求更是提高了一大步。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時(shí),更是一步都不能出一丁點(diǎn)的錯誤,出一點(diǎn)錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0;2、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計(jì),讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
通過實(shí)訓(xùn),我對會計(jì)核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
手工賬的實(shí)訓(xùn)心得體會3
經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),我在這方面學(xué)到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,鉗工的含義:手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒有一個(gè)定性的概念,只知是指那個(gè)方面,可是就是說不清楚,到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,還學(xué)到很多這方面的技術(shù),就說這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),你就會發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。
在剛鄰了做工物料時(shí),還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個(gè)簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時(shí)被老師叫住了,聽完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后,方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”,它是必須按一定的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒有選對,這將會費(fèi)很多的工時(shí)的,我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長為12mm的鋼質(zhì)物料。
我也說不上自己花了好多的工時(shí),好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來,總是害怕出了差錯。確定好后就的開始鋸割了,到現(xiàn)在我才真正意義上的體會了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺得,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這么說吧,我也不知又花了好多的工時(shí),好不容易才把它鋸割下來,這次一看自己的那手,起了好大個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)還不覺得它有好痛,到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心。
在這實(shí)習(xí)中,我還遇到一個(gè)大問題是在對基本成形的螺母上鉆孔時(shí),總是沒有信心把這個(gè)孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了。那就是可能導(dǎo)致整個(gè)螺母看上去不美觀了,還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)麻花鉆會不會一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時(shí)間,到最后還是打算按指導(dǎo)老師所述,細(xì)心的試試。當(dāng)我真正動手實(shí)踐時(shí),發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那么難的,不多時(shí),覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來一看,這才發(fā)現(xiàn)已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結(jié)合”并不是想象的那么簡單的。
經(jīng)過這么三個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐能力差了,這都將是無濟(jì)于事的。我相信自己經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),將會在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
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