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初中英語科組教學(xué)工作總結(jié)3篇 初中英語科組教學(xué)工作總結(jié)怎么寫

時(shí)間:2023-05-31 16:15:06 工作總結(jié)

  大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任,這樣能讓我們對(duì)事物有整體和細(xì)節(jié)上的認(rèn)識(shí),那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的初中英語科組教學(xué)工作總結(jié)3篇 初中英語科組教學(xué)工作總結(jié)怎么寫,以供參考。

初中英語科組教學(xué)工作總結(jié)3篇 初中英語科組教學(xué)工作總結(jié)怎么寫

初中英語科組教學(xué)工作總結(jié)1

  新的學(xué)期即將到來,按照市教研室工作重點(diǎn)和學(xué)校工作安排,本學(xué)期我科組將繼續(xù)以課改為中心,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究英語教學(xué)模式,努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,狠抓教學(xué)常規(guī),落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,積極備戰(zhàn)“全國英語能力競賽”,爭取在后面的競賽和中考中創(chuàng)佳績。

  以下是我科

  組本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

  在繁忙的教育教學(xué)工作之余,妥當(dāng)安排時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,開展初中英語教學(xué)模式研究,努力在本科組里營造和諧的教育教學(xué)研究氛圍,探討新時(shí)期的適合初中生的英語教學(xué)模式,提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師繼續(xù)教育,不斷更新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)新世紀(jì)的要求。

  二、狠抓教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),做好常規(guī)教學(xué)管理。落實(shí)新老教師結(jié)對(duì)子幫扶工作。加強(qiáng)集體備課,提倡同年級(jí)教師互相聽課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,調(diào)動(dòng)教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  認(rèn)真落實(shí)本年度“市初中英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開展課堂教學(xué)研究,定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課,研究課,示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公開課,研究課前的備課、說課和公開課后的評(píng)課和歸納總結(jié)工作,通過研討,觀摩,評(píng)議等形式,使本教研組老師們都有所獲益,全面推動(dòng)本科組教學(xué)工作,提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。

  三、積極備戰(zhàn),確保能力競賽、中考、會(huì)考、穩(wěn)中有進(jìn)

  在抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,加強(qiáng)對(duì)三考的研究,加強(qiáng)與外界的交流,加強(qiáng)與周邊學(xué)校的溝通,確保本學(xué)年的中考、會(huì)考成績穩(wěn)中有進(jìn)。

  本學(xué)期初

  一、初

  二、初三年級(jí)將參加全國英語能力競賽,我們將吸取上一學(xué)年的教訓(xùn),加強(qiáng)競賽輔導(dǎo),努力做到抓早、抓緊、抓實(shí),力爭比去年取得更好的成績。

  術(shù)科組教學(xué)工作總結(jié)

  高中生物學(xué)科組教學(xué)工作總結(jié)

  初中化學(xué)科組教學(xué)工作總結(jié)

  美術(shù)科組教學(xué)工作總結(jié)

  科學(xué)科組教學(xué)工作總結(jié)

初中英語科組教學(xué)工作總結(jié)2

  新的學(xué)期即將到來,按照市教研室工作重點(diǎn)和學(xué)校工作安排,本學(xué)期我科組將繼續(xù)以課改為中心,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究英語教學(xué)模式,努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,狠抓教學(xué)常規(guī),落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,積極備戰(zhàn)“全國英語能力競賽”,爭取在后面的競賽和中考中創(chuàng)佳績。

  以下是我科組本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

  在繁忙的教育教學(xué)工作之余,妥當(dāng)安排時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,開展初中英語教學(xué)模式研究,努力在本科組里營造和諧的教育教學(xué)研究氛圍,探討新時(shí)期的適合初中生的英語教學(xué)模式,提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師繼續(xù)教育,不斷更新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)新世紀(jì)的要求。

  二、狠抓教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),做好常規(guī)教學(xué)管理。落實(shí)新老教師結(jié)對(duì)子幫扶工作。加強(qiáng)集體備課,提倡同年級(jí)教師互相聽課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,調(diào)動(dòng)教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  認(rèn)真落實(shí)本年度“??谑谐踔杏⒄Z課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開展課堂教學(xué)研究,定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課,研究課,示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公開課,研究課前的備課、說課和公開課后的評(píng)課和歸納總結(jié)工作,通過研討,觀摩,評(píng)議等形式,使本教研組老師們都有所獲益,全面推動(dòng)本科組教學(xué)工作,提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。

  三、積極備戰(zhàn),確保能力競賽、中考、會(huì)考、穩(wěn)中有進(jìn)

  在抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,加強(qiáng)對(duì)三考的研究,加強(qiáng)與外界的交流,加強(qiáng)與周邊學(xué)校的溝通,確保本學(xué)年的中考、會(huì)考成績穩(wěn)中有進(jìn)。

  本學(xué)期初

  一、初

  二、初三年級(jí)將參加全國英語能力競賽,我們將吸取上一學(xué)年的教訓(xùn),加強(qiáng)競賽輔導(dǎo),努力做到抓早、抓緊、抓實(shí),力爭比去年取得更好的成績。

  四、開展豐富多彩的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  本學(xué)期我們將利用下午第四節(jié)課組織學(xué)生展開講故事比賽、表演比賽、唱歌比賽、書法比賽等課外活動(dòng),讓學(xué)生的英語在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

  具體工作安排如下:

  第1周 學(xué)習(xí)市教研室和學(xué)校工作計(jì)劃,征求本科組教師的意見

  訂出科組工作計(jì)劃,備課組工作計(jì)劃,新老教師“一幫一”計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃。

  第3周 訂出英語能力競賽輔導(dǎo)計(jì)劃并著手實(shí)施。

“初中英語教學(xué)模式研究”第一次研討會(huì)及落實(shí)參加市競賽教師名單。

  第5周 第1次教學(xué)常規(guī)檢查。

“初中英語教學(xué)模式研究”第二次研討會(huì),開展參加市競賽教師說課,上研究課及教師評(píng)課活動(dòng)。

  第6周 參加全市初中英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

  第7周 初一年級(jí)書法比賽。

  初三畢業(yè)班工作研究。

  第8周 以備課組為單位分析學(xué)情研討中段考的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  第9周 各備課組加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作檢查。

  第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

  第11周 組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽。

  第12周 以備課組為單位進(jìn)行中段考情況分析并訂出后面工作措施。

  第13周 初二講英語故事比賽。

  第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

  第14周 初三畢業(yè)班老師參加市XX年中考試卷分析及九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)。

  第15周 本校初三畢業(yè)班工作研討。

“一幫一”結(jié)對(duì)子工作匯報(bào)。

  第17周 期末工作研討及第四次教學(xué)常規(guī)檢查。

初中英語科組教學(xué)工作總結(jié)3

  初二英語科組工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人,富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌,在上學(xué)期取得良好成績的基礎(chǔ)上,為把我科組的英語教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。

  二、奮斗目標(biāo):

  1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng),穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素質(zhì)教育。

  2、加強(qiáng)教研管理,為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一個(gè)新層面而奮斗。

  3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系,在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng),在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求,做好教研工作,即"統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試"。

  4、配合各備課組,搞好第二課堂活動(dòng),把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。

  三、具體措施:

  1、布置教研活動(dòng)安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí)。

  2、落實(shí)科任教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)計(jì)劃。

  3、認(rèn)真貫徹早讀制度:統(tǒng)一早讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證早讀效果。

  4、堅(jiān)持每周一課閱讀或聽力,提高學(xué)生的閱讀和聽力水平。

  5、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果。

  6.加強(qiáng)備課組集體備課,定于每周四的上午為集中備課的時(shí)間。商討教法,探討教材、知識(shí)點(diǎn)的處理、教學(xué)。互相聽課,共同提高、共同進(jìn)步。資源共享,群策群力,整體提高本年級(jí)學(xué)生的英語成績。

  四、具體工作安排如下:

  二月份:

  1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,征求本科組教師的意見,訂出科組工作計(jì)劃,備課組工作計(jì)劃。

  2、訂出英語能力競賽輔導(dǎo)計(jì)劃并著手實(shí)施。

  3、第1次教學(xué)常規(guī)檢查。

  三月份:

  1、組織英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

  2、舉行英語書法比賽。

  四月份:

  1、科組內(nèi)教師公開課,積極參與聽課評(píng)課。

  2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,迎接期中考試。

  五月份:

  1、加強(qiáng)工作檢查。

  2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。六月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃研討。

  2、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、備課組活動(dòng)學(xué)期總結(jié)。

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