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精選主題教育活動(dòng)總結(jié)7篇(主題教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě))

時(shí)間:2023-06-02 20:24:00 工作總結(jié)

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精選主題教育活動(dòng)總結(jié)7篇(主題教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě))

精選主題教育活動(dòng)總結(jié)1

  根據(jù)xx教育局《關(guān)于印發(fā)〈開(kāi)展第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》(通教安〔XX〕2號(hào))文件、啟東市啟教基22號(hào)文件精神,為貫徹落實(shí)“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。

  開(kāi)學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真建立學(xué)校安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。特別要制訂好學(xué)校安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,出現(xiàn)狀況時(shí)能及時(shí)應(yīng)對(duì),并在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  1、3月28日下午第三節(jié)課退后,在全校開(kāi)展一次疏散演練。演練活動(dòng)周密部署,做到有計(jì)劃、有預(yù)案、有評(píng)估、有總結(jié),通過(guò)演練使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范,優(yōu)化疏散線路,提高疏散時(shí)效提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。

  2、開(kāi)展一次專(zhuān)項(xiàng)安全教育。在3月28日當(dāng)天,通過(guò)國(guó)旗下講話、各班開(kāi)展主題班會(huì)等形式,開(kāi)展一次專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生道路交通安全進(jìn)行教育,比如安全行走、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的交通安全行為。同時(shí)開(kāi)展消防安全教育,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防知識(shí)和逃生能力,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)要求。

  3、加強(qiáng)心理健康教育,建立學(xué)校心理輔導(dǎo)中心(心理咨詢(xún)室),并正常開(kāi)展活動(dòng)。要緊緊圍繞中小學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中心理上、情感上面臨的困惑和問(wèn)題,普及心理健康基本知識(shí)。學(xué)校的心理咨詢(xún)室要全天候開(kāi)放,設(shè)立24小時(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo),讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解和掌握心理健康常識(shí)和簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。3月28日,要求全體班主任利用雙休日,給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要對(duì)學(xué)生提出的安全隱患結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

  5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率,不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。厚愛(ài)后進(jìn)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)溝通,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式,提升家庭教育理念,正確引導(dǎo)家庭教育,發(fā)揮學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合力,使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展,促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校準(zhǔn)備在4月初召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)議,把安全教育工作舉措和理念灌輸于學(xué)生家長(zhǎng),以此來(lái)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防范和教育。

精選主題教育活動(dòng)總結(jié)2

  為進(jìn)一步引導(dǎo)裝飾學(xué)院學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的意識(shí),培養(yǎng)文明得體的行為習(xí)慣,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),建筑裝飾與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院在20xx年全年組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)主題

  育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心;懂禮儀,知校情;愛(ài)勞作,會(huì)感恩;

  (一)愛(ài)國(guó)主義教育

  活動(dòng):組織學(xué)習(xí),活動(dòng)評(píng)比,實(shí)踐體驗(yàn)

  1、升旗儀式 展現(xiàn)自我

  12月12日,裝飾學(xué)院在勵(lì)志廣場(chǎng)升旗臺(tái)舉行20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第十五周升旗儀式。升旗儀式上,視傳1613班秦鑫樂(lè)同學(xué)作以“展示自我”為主題的國(guó)旗下講話。爾后,裝飾學(xué)院黨總支副書(shū)記薛丹老師給全體20xx級(jí)學(xué)生做國(guó)旗下講話。薛丹老師以發(fā)生于1936年12月12日的“西安事變”為切入點(diǎn),讓學(xué)生回憶歷史、珍惜當(dāng)下,并建議全體學(xué)生堅(jiān)定理想信念,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)把個(gè)人理想融入國(guó)家和社會(huì)發(fā)展,勤奮學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。最后,薛老師送給同學(xué)們?nèi)呀痂€匙,在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)自信,富有勇氣,保持熱忱,充分展現(xiàn)自我。升旗儀式進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,敢于在學(xué)習(xí)、工作中展示自我;增強(qiáng)了班級(jí)集體榮譽(yù)感,激勵(lì)同學(xué)們以自信、勇氣、熱忱的積極態(tài)度去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  2、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 傳承紅色文化

  為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神,教育引導(dǎo)學(xué)生“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、傳承紅色文化”、培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,裝飾學(xué)院于近期組織開(kāi)展"弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、傳承紅色文化"主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中,20xx級(jí)同學(xué)積極參與,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),高質(zhì)量的完成了主題黑板報(bào)設(shè)計(jì)。所有班級(jí)所設(shè)計(jì)的板報(bào)內(nèi)容緊扣主題、版面布局合理、內(nèi)容豐富,在評(píng)比過(guò)程中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

  通過(guò)本次主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),旨在讓學(xué)生了解長(zhǎng)征的偉大創(chuàng)舉,深刻感受長(zhǎng)征精神。引導(dǎo)學(xué)生傳承紅色記憶,立足當(dāng)下,勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。

 ?。ǘ皠?lì)志修身”文明禮儀教育

  活動(dòng):組織學(xué)習(xí),開(kāi)展討論,實(shí)踐體驗(yàn)

  1、課堂禮儀文明月 多措并舉重強(qiáng)化

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從9月初開(kāi)始,裝飾學(xué)院開(kāi)展“課堂文明禮儀月”活動(dòng),多措并舉強(qiáng)化文明禮儀教育,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),為保障教育教學(xué)質(zhì)量提供有力支持。

  多措并舉強(qiáng)化教育,知行結(jié)合協(xié)同育人。一是努力打造無(wú)手機(jī)課堂。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,裝飾學(xué)院各班班主任都在開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)中強(qiáng)化課堂文明禮儀教育,在天工樓各上課教室配備手機(jī)收納袋,課前同學(xué)們將手機(jī)放入手機(jī)袋,旨在消除課堂陋習(xí),減少學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴(lài),提高學(xué)習(xí)效率。二是開(kāi)展師生問(wèn)好活動(dòng)。上課前,各班班干部同學(xué)在上課教室門(mén)口與班上同學(xué)相互問(wèn)好,教師授課前與同學(xué)們相互問(wèn)好。三是制作文明禮儀宣傳海報(bào)。各班在指定區(qū)域張貼統(tǒng)一制作的宣傳海報(bào),引導(dǎo)同學(xué)們將自覺(jué)遵守課堂禮儀內(nèi)化于心,外化于行。

  日常巡查保基本,特色活動(dòng)顯成效。此次活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)月,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視、師生齊心協(xié)力,以裝飾學(xué)院師生督學(xué)小組日常課堂巡查為基本保障,通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)踐行文明禮儀的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,在實(shí)踐中全方位提升學(xué)生的文明素養(yǎng),塑造青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

  2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)畫(huà) 校情教育五部曲

  按照“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”、“寫(xiě)”、“畫(huà)”五步展開(kāi),以活動(dòng)為平臺(tái)和載體,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和巨大潛力,創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)對(duì)學(xué)院文化和校情的認(rèn)同感和歸屬感。項(xiàng)目具體為“聽(tīng)”——“畢業(yè)·不說(shuō)再見(jiàn)”畢業(yè)季主題文藝晚會(huì)、“說(shuō)”——“我的大學(xué)要出彩”主題演講活動(dòng)、“讀”——“為您寫(xiě)詩(shī)”校情教育主題詩(shī)會(huì)活動(dòng)、“寫(xiě)”—— “愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)”感恩節(jié)敬師作文大賽、“畫(huà)”——“筆尖下的校園”校園景觀手繪、文化導(dǎo)覽、校情文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)五項(xiàng)子活動(dòng)。

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  活動(dòng):宣傳、實(shí)踐體驗(yàn)

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的勞作意識(shí),裝飾學(xué)院開(kāi)展學(xué)生勞作教育活動(dòng)交流分享會(huì)。活動(dòng)主要分為貧困生勞作教育活動(dòng)解讀、總結(jié)和學(xué)生交流分享兩個(gè)階段。在第一階段活動(dòng)中,陳國(guó)鋒老師從學(xué)生勞作具體事項(xiàng)的安排,勞作教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍,依托的各類(lèi)平臺(tái)等方面對(duì)本年度學(xué)生勞作教育進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。隨后,陳老師勉勵(lì)貧困生不要因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的貧困而感到自卑,失去自信和向上的動(dòng)力;要努力展現(xiàn)出身貧志堅(jiān)、積極向上的精神面貌,刻苦學(xué)習(xí)。第二項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們相互交流各自對(duì)于勞作教育的體會(huì)和感受。

  開(kāi)展20xx級(jí)“遇見(jiàn)·建筑之美”學(xué)生建筑模型作品匯報(bào)展;開(kāi)展“傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)工匠精神”學(xué)生橡皮章篆刻作品展;針對(duì)20xx級(jí)視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)展包裝設(shè)計(jì)作品展覽;舉辦20xx屆視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展,通過(guò)這些活動(dòng)給師生們互相學(xué)習(xí)、互相交流提供了一個(gè)良好的平臺(tái),使廣大學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有了更深層次地理解,對(duì)于拓展廣大學(xué)生的視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,提高專(zhuān)業(yè)技能具有重要的指導(dǎo)意義。

  (四)“感恩責(zé)任”主題教育

  活動(dòng):晚會(huì)、演講、活動(dòng)等

  1、畢業(yè)晚會(huì)送學(xué)長(zhǎng) 感恩責(zé)任在我心

  裝飾學(xué)院14級(jí)15級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)?3級(jí)學(xué)長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備“畢業(yè)·不說(shuō)再見(jiàn)”畢業(yè)季主題文藝晚會(huì)。裝飾學(xué)院黨總支書(shū)記王生雨、黨總支副書(shū)記薛丹、裝飾學(xué)院16屆畢業(yè)生班主任以及裝飾學(xué)院全體13級(jí)14級(jí)15級(jí)學(xué)生參加了晚會(huì)。

  晚會(huì)伊始,王生雨書(shū)記給畢業(yè)生們送上了祝福,也鼓勵(lì)在校同學(xué)立德修身,潛心鉆研,歷練技能。通過(guò)對(duì)“與老師初次相遇——熟悉——對(duì)老師產(chǎn)生疑惑——理解老師”這四個(gè)板塊的演繹,感念師長(zhǎng)的教誨,感恩成長(zhǎng)的不易。晚會(huì)在全體師生合唱“相親相愛(ài)一家人”歌曲中完美落幕。

  此次晚會(huì)既是在校生送給畢業(yè)生同學(xué)的畢業(yè)“禮物”,同時(shí)也是一次深刻的感恩與責(zé)任教育。祝愿畢業(yè)生們秉承“勵(lì)志 踐行”的校訓(xùn),傳承工匠精神,成就自己的出彩人生。

  2、手折玫瑰送他人關(guān)愛(ài)他人表感恩

  裝飾學(xué)院心理協(xié)會(huì)組織全體成員手折玫瑰,送給師長(zhǎng)送給同學(xué),表達(dá)感恩之情。要記得,我們身邊一直都有父母、朋友、師長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兊呐惆榕c付出,我們的喜怒哀樂(lè)才有了另一個(gè)安放之處,一路上才有了如此之多令人感動(dòng)的永恒瞬間。此次活動(dòng)作為裝飾學(xué)院心協(xié)12·5“要愛(ài)我”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng),它培養(yǎng)了同學(xué)們的感恩和責(zé)任意識(shí)。

  二、創(chuàng)新之處

 ?。ㄒ唬├砟畹膭?chuàng)新

  從傳統(tǒng)的道德傳統(tǒng)和文明禮儀中汲取精華,創(chuàng)新教育方式,活動(dòng)的開(kāi)展充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意,學(xué)生由被動(dòng)參與轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)融入。

 ?。ǘ┢脚_(tái)的創(chuàng)新

  立足藝術(shù)專(zhuān)業(yè),成立“藝之翼”禮儀隊(duì),開(kāi)展“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)畫(huà)”校情教育,增強(qiáng)新生知校、愛(ài)校的情感。

 ?。ㄈ┱故镜?創(chuàng)新

  充分利用新媒體手段,一方面曝光不文明現(xiàn)象,另一方面發(fā)現(xiàn)和宣傳身邊優(yōu)秀榜樣,弘揚(yáng)校園文明正能量。

精選主題教育活動(dòng)總結(jié)3

  為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,全面總結(jié)、交流和展示幼兒園課程改革的新經(jīng)驗(yàn),新成果,提升幼兒園教師組織和實(shí)施幼兒園主題教育活動(dòng)的能力和水平,優(yōu)化幼教質(zhì)量。縣教育局于11月下旬在縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園范圍內(nèi)開(kāi)展了幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),有效地促進(jìn)了廣大幼兒教師對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的深刻理解,加強(qiáng)了對(duì)幼兒園主題教育教學(xué)課程模式的實(shí)踐和探索,提高了幼兒園主題教育活動(dòng)的教育成效,促進(jìn)了幼兒身心和諧全面發(fā)展,促進(jìn)了廣大幼兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),進(jìn)一步深化了我縣幼教課程改革,達(dá)到預(yù)期的目的,收到了優(yōu)良的效果?,F(xiàn)將開(kāi)展幼兒園主題教育系列活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入調(diào)研,確保評(píng)優(yōu)活動(dòng)的順利進(jìn)行

  為了確保“評(píng)優(yōu)”活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,為選手們創(chuàng)造和提供良好的探索和實(shí)踐主題教育活動(dòng)的平臺(tái)。縣教育局有計(jì)劃有目的有組織地開(kāi)展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”的評(píng)選活動(dòng)。期初,把這項(xiàng)活動(dòng)納入了本學(xué)期幼教工作的主要內(nèi)容,還下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展“幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”評(píng)選活動(dòng)的通知》,與此同時(shí),教師進(jìn)修學(xué)校幼教室在廣泛征求兩所實(shí)驗(yàn)園園長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格依據(jù)《綱要》精神和先進(jìn)教育思想,認(rèn)真制定了《幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,讓廣大幼兒教師明確評(píng)選目的、要求和標(biāo)準(zhǔn)。于是,縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教室于10月至12月期間堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真求實(shí),科學(xué)有效地抓好此項(xiàng)活動(dòng)。為此,經(jīng)常深入一線調(diào)查研究,了解情況,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),尤其是經(jīng)常定期或不定期到新中山幼兒園、國(guó)英幼兒園聽(tīng)課、評(píng)課,進(jìn)行教育教學(xué)的指導(dǎo)。并根據(jù)公平公正的原則和開(kāi)展主題教育活動(dòng)需要以及幼兒發(fā)展的需求,經(jīng)綜合分析,全面考慮,著重選擇了新中山幼兒園為評(píng)優(yōu)活動(dòng)的地點(diǎn)。為保證評(píng)優(yōu)活動(dòng)有序有效進(jìn)行,幼教室曾多次利用晚上的時(shí)間深入新中山幼兒園開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)和主題教育活動(dòng)的專(zhuān)題培訓(xùn),還有針對(duì)性地引導(dǎo)該園老師對(duì)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足展開(kāi)深入研究和討論,促進(jìn)整改與提高。如:該園的一日活動(dòng)常規(guī)的組織缺乏科學(xué)性和合理性;主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)和特征不夠凸顯;環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒(méi)能很好地為主題教育服務(wù):區(qū)角活動(dòng)存在盲目性、隨意性;衛(wèi)生保健工作較薄弱等等;針對(duì)以上問(wèn)題及時(shí)提出了相應(yīng)的整改意見(jiàn)和措施。通過(guò)近距離地與老師面對(duì)面的交談、探討,使新中山的老師對(duì)新《綱要》有了進(jìn)一步的理解,對(duì)主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)和特征有了深刻的認(rèn)識(shí),并能使幼兒園主題教育活動(dòng)能在幼兒園一日活動(dòng)中全面、科學(xué)、合理地進(jìn)行,不斷提高其教育教學(xué)水平和保教質(zhì)量,為評(píng)優(yōu)活動(dòng)做好第一階段的準(zhǔn)備工作。

  二、層層選拔,精心組織,充分展示選手的才華與智慧

  根據(jù)縣教育局的評(píng)優(yōu)活動(dòng)的《通知》精神,縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教室認(rèn)真組織實(shí)施,為使評(píng)選工作做到公平、公正,更具有操作性,先后召開(kāi)了評(píng)委、選手預(yù)備會(huì),分別組織評(píng)委、選手對(duì)評(píng)選活動(dòng)的要求、標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了充分地討論,以達(dá)成共識(shí)。同時(shí)要求每個(gè)評(píng)委樹(shù)立公平、公正的思想,全面、公正、客觀、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)每一個(gè)主題教育活動(dòng)。在整個(gè)評(píng)優(yōu)過(guò)程中,做到嚴(yán)密組織、認(rèn)真評(píng)審、全面衡量,努力按照《通知》的要求,以先進(jìn)的教育理念和課改要求,指導(dǎo)評(píng)優(yōu)活動(dòng),促使教師的主體性得到充分的發(fā)揮,她們的才華與智慧得到充分的展現(xiàn)。

  與此同時(shí),縣兩所實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)極其重視,在人力、物力和財(cái)力上給予大力的支持如:選手抽到課題后,她們積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格依據(jù)《綱要》要求,緊緊圍繞課題,組織全園老師集體研討,集體備課,集體制作教具,而且對(duì)參賽選手精心指導(dǎo),還開(kāi)展試教活動(dòng)等等,通過(guò)同伴互助,個(gè)人不懈努力,也通過(guò)層層評(píng)選,最后兩所幼兒園共推薦8名優(yōu)秀青年教師參加縣級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)過(guò)程中,每位選手各顯神通,各盡其才,盡其所能,淋漓盡致地發(fā)揮各自聰明的才華與智慧。如縣實(shí)驗(yàn)幼兒園陳寶華與第二實(shí)驗(yàn)幼兒園黃珊老師能注重環(huán)境的教育作用,積極創(chuàng)設(shè)與主題活動(dòng)相適應(yīng)的教育環(huán)境,注重挖掘環(huán)境潛在的教育功能,提供豐富的材料,使幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中、在寬松和諧的氛圍中主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快生活;第二實(shí)驗(yàn)園王惠凌與縣實(shí)驗(yàn)園陳巧玲老師善于捕捉教育契機(jī)并隨機(jī)進(jìn)行耐心地引導(dǎo)教育,在區(qū)角活動(dòng)與分組活動(dòng)的材料投放中能重視材料對(duì)幼兒發(fā)展的作用,并能根據(jù)幼兒的年齡及身心發(fā)展特點(diǎn),充分挖掘材料所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,采用科學(xué)的方法加以引導(dǎo),促使所有幼兒主動(dòng)操作,自主學(xué)習(xí),有效地促進(jìn)幼兒主體性的發(fā)展;尤其是每位參賽老師在選擇和使用材料上,充分利用廢舊物品和自然資源,發(fā)揮創(chuàng)造性和獨(dú)特性,利用低成本挖掘出高質(zhì)量的幼兒教育價(jià)值,從而,大大地激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲望,有效地培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力等等,這無(wú)不顯示出選手們的獨(dú)到之處。全體參賽選手愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,刻苦鉆研,銳意改革的課改精神深深打動(dòng)每一位評(píng)委和老師,通過(guò)幾天緊張而又激烈的角逐和評(píng)委們認(rèn)真評(píng)審,最后評(píng)選出4個(gè)主題教育活動(dòng)為“XX縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)”。

  三、自我反思,善于總結(jié),不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力

  教學(xué)反思是課改活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。因此,在評(píng)選活動(dòng)完之后,幼教室趁熱打鐵,馬上組織前4名獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)一步深入研討,一方面認(rèn)真聽(tīng)取選手們教學(xué)反思,一方面結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。通過(guò)教師與評(píng)委近距離的平等對(duì)話,她們很快地對(duì)自己組織的主題教育活動(dòng)進(jìn)行一次深入的教學(xué)反思與自評(píng),從中,找出不足。如:大班陳寶華老師組織的主題活動(dòng)“動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的”,應(yīng)該根據(jù)大班的年齡特點(diǎn),多增加一些圖片資料,引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)和探索不同動(dòng)物的睡覺(jué)姿勢(shì),不斷豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為發(fā)展主題活動(dòng)做好知識(shí)儲(chǔ)備;還比如中班王惠凌老師組織的主題活動(dòng)“益蟲(chóng)和害蟲(chóng)”,在活動(dòng)前應(yīng)有機(jī)引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察昆蟲(chóng)圖片、標(biāo)本,讓幼兒形成正確的益蟲(chóng)和害蟲(chóng)的類(lèi)概念,為主題活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)鋪墊。并且在研討活動(dòng)中,我們還要求示范教學(xué)的老師進(jìn)一步精心創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境;精心設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng);精心組織和實(shí)施主題教育活動(dòng);通過(guò)老師的自我反思與評(píng)委們的深刻點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),選手們?cè)俅螌?duì)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行梳理、感悟、不斷提升教師的教育教學(xué)能力,促使教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,有效提高教師的教育教學(xué)水平,真正有效地促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),并為下一步示范教學(xué)做好精心準(zhǔn)備。

  四、示范輻射,創(chuàng)新改革,推動(dòng)全縣幼教課程改革步伐

  為扎實(shí)有效推進(jìn)課改,充分展示和推廣縣實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)所取得的成果,我們于12月6--7日組織全縣80多位教師,參加縣幼兒園優(yōu)秀主題教育活動(dòng)的公開(kāi)示范教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)中班圍繞“有趣的昆蟲(chóng)”;大班圍繞“動(dòng)物的世界”主題進(jìn)行,從這兩個(gè)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,讓我們切切實(shí)實(shí)地感受到:一是主題教育活動(dòng)來(lái)源于幼兒生活實(shí)際,以課程的過(guò)程原則為取向,以活動(dòng)過(guò)程為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),能與兒童的生活經(jīng)驗(yàn)相貼近。二是依據(jù)兒童的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)和組織教育活動(dòng)。這兩個(gè)主題教育活動(dòng)都是孩子們很感興趣的。教師在提供材料上也為幼兒的親身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì)與條件,孩子們從“學(xué)”到“做”,變以往的被動(dòng)接受為現(xiàn)在的主動(dòng)操作、探索和學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑;無(wú)論是課堂教學(xué)方法的改革,還是教師角色的轉(zhuǎn)變,都在努力使教學(xué)形式由傳授式向開(kāi)放式轉(zhuǎn)變,由知識(shí)的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式,較好地體現(xiàn)了主題教育活動(dòng)的綜合性,活動(dòng)性、操作性以及教育化、生活化游戲化的主要特點(diǎn),能夠有效促進(jìn)了幼兒整體、和諧的發(fā)展。同時(shí),也為全縣教師提供了一次很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),并讓基層幼兒園教師了解到應(yīng)該如何組織好幼兒園一日的主題教育活動(dòng);應(yīng)該如何利用廢舊材料創(chuàng)造低成本、高質(zhì)量的幼兒教育;教師應(yīng)該如何成為幼兒的合作者、支持者與引導(dǎo)者,有效地促進(jìn)不同程度的幼兒獲得不同水平的發(fā)展。

  通過(guò)兩天的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié),縣兩所實(shí)驗(yàn)園的課改成果得到展示和推廣,輻射提高。促使廣大教師對(duì)新《綱要》的內(nèi)涵有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí),對(duì)幼兒園主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解,不斷提升全縣教師組織和開(kāi)展幼兒園主題活動(dòng)的水平,推動(dòng)全縣幼教課程改革再上一個(gè)新的臺(tái)階。

精選主題教育活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)市委《關(guān)于在全市黨員干部中開(kāi)展“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》(撫發(fā)20xx28號(hào))的要求,我室認(rèn)真貫徹落實(shí)“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)精神,對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員,深入調(diào)研階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了研究和部署,并結(jié)合政研工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,要求全體黨員干部振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取,改善作風(fēng)、真抓實(shí)干,用心投身“三大戰(zhàn)役”,為建設(shè)殷實(shí)、禮貌、和諧的幸福撫州貢獻(xiàn)力量,較好地完成了第一階段各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將其開(kāi)展?fàn)顩r作如下小結(jié):

  一、建立健全組織機(jī)構(gòu)。按照市委實(shí)施方案的要求,我室于10月8日召開(kāi)了主任辦公會(huì),專(zhuān)題研究部署“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)工作,并成立了市委政研室主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全了組織機(jī)構(gòu),明確了工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由市委副秘書(shū)長(zhǎng)、政研室主任李光榮擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副主任左鋒擔(dān)任,副主任李衛(wèi)東、王云生及秘書(shū)科科長(zhǎng)吳華根、經(jīng)濟(jì)科副科長(zhǎng)歐陽(yáng)時(shí)光為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)的具體組織實(shí)施。

  二、用心營(yíng)造活動(dòng)氛圍。10月9日,市委政研室先后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工會(huì)議,深入學(xué)習(xí)貫徹市黨代 會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)和全市實(shí)施“三大戰(zhàn)役”動(dòng)員大會(huì)精神,認(rèn)真研究和布置開(kāi)展“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。室主題教育活動(dòng)辦公室結(jié)合實(shí)際,印發(fā)了全室主題教育活動(dòng)工作實(shí)施方案,以指導(dǎo)主題教育活動(dòng)全過(guò)程工作。充分發(fā)揮《現(xiàn)代撫州》雜志,《現(xiàn)代撫州》網(wǎng)站等平臺(tái)作用,大力宣傳我市主題教育活動(dòng)中的典型事跡、經(jīng)驗(yàn)做法。透過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄、撰稿投稿等形式加大主題教育活動(dòng)的宣傳力度,助推全市上下加快構(gòu)成鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍。

  三、學(xué)習(xí)資料別具一格。為加強(qiáng)干部職工對(duì)主題教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),把活動(dòng)引向深入,由室主任總負(fù)責(zé),召開(kāi)全室黨員干部集中學(xué)習(xí)大會(huì),并采取副職領(lǐng)導(dǎo)親自輔導(dǎo)、大家集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和專(zhuān)題討論等方式,組織全體黨員干部職工學(xué)習(xí)黨市黨代 會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)和全市實(shí)施“三大戰(zhàn)役”動(dòng)員大會(huì)精神實(shí)質(zhì),并選定了中宣部《從怎樣看到怎樣辦——理論熱點(diǎn)應(yīng)對(duì)面20xx》作為扎實(shí)開(kāi)展“讀好一本書(shū)”活動(dòng)的制定讀物。透過(guò)學(xué)習(xí),全體黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)“三大戰(zhàn)役”、建設(shè)幸福撫州的意識(shí)和本領(lǐng)。學(xué)習(xí)中做到了有學(xué)習(xí)記錄,有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會(huì)。

  四、實(shí)施方案切實(shí)可行。我室按照市委的要求制定了“鼓士氣、順民心、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。室內(nèi)各科室按照工作方案的要求,分解了工作任務(wù),落實(shí)了工作職責(zé),制定了明確的時(shí)間表,將各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化,職責(zé)到人,做到主題教育活動(dòng)事事有人抓、有人管,為推動(dòng)主題教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  五、政研工作有序開(kāi)展。結(jié)合主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,我們迅速把工作重心和主要精力集中到為打好工業(yè)強(qiáng)攻戰(zhàn)、縣域經(jīng)濟(jì)大會(huì)戰(zhàn)、跑項(xiàng)爭(zhēng)資攻堅(jiān)戰(zhàn)“三大戰(zhàn)役”服務(wù)上來(lái),組織4個(gè)專(zhuān)題調(diào)研組,重點(diǎn)圍繞“三大戰(zhàn)役”和主題教育活動(dòng),就關(guān)于加快發(fā)展“三有”經(jīng)濟(jì)實(shí)體、關(guān)于我市縣區(qū)財(cái)政收入狀況、關(guān)于我市招商引資工作實(shí)效、關(guān)于用心穩(wěn)妥地做好征地拆遷工作等四個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展調(diào)查研究,用心提出有針對(duì)性、可操作性的對(duì)策措施,為市委、市政府帶給決策參考。

  透過(guò)第一階段活動(dòng)的開(kāi)展,全體黨員干部的職責(zé)感和使命感不斷增強(qiáng),服務(wù)意識(shí)不斷提高;機(jī)關(guān)作風(fēng)和干部精神面貌煥然一新,營(yíng)造了干事業(yè)、謀發(fā)展、思進(jìn)取、爭(zhēng)一流的良好氛圍。我室主題教育活動(dòng)取得了必須成績(jī),但仍存在一些不足之處,如工作創(chuàng)新方法不夠,服務(wù)“三大戰(zhàn)役”的理念不新。這些問(wèn)題,有待下一階段認(rèn)真制定整改措施,明確整改重點(diǎn),并按照上級(jí)的要求扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,確保主題教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展。

精選主題教育活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年主題教育活動(dòng)總結(jié) 自1月份以來(lái),我支部主題教育活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已圓滿地完成了工作任務(wù),20xx年主題教育活動(dòng)總結(jié)。為進(jìn)一步鞏固活動(dòng)的成效,積極探索黨員長(zhǎng)期受教育的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷加強(qiáng)我支部的自身建設(shè),永葆黨的先進(jìn)性,現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、主要做法

  1、嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作和具體要求扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)。為此,鎮(zhèn)黨委對(duì)開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)作了具體而明確的要求,對(duì)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)也都作出了詳細(xì)安排,我支部主動(dòng)結(jié)合單位實(shí)際,深入研究和準(zhǔn)確把握開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和指導(dǎo)原則,認(rèn)真加以貫徹落實(shí),堅(jiān)持做到不走樣、不流于形式,扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)教育活動(dòng)健康而有序地開(kāi)展。

  2、始終把學(xué)習(xí)貫穿于教育活動(dòng)的全過(guò)程。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我們按質(zhì)按量地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),在第二階段,我們都及時(shí)組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在整個(gè)教育活動(dòng)期間,我們先后組織黨員學(xué)習(xí)達(dá)8次,學(xué)習(xí)時(shí)間近32小時(shí)。此外,我們還積極動(dòng)員和鼓勵(lì)搞好個(gè)人自學(xué)。著手制定具體地實(shí)施意見(jiàn),不斷樹(shù)立起良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展多形式地主題實(shí)踐活動(dòng)。為了把主題教育活動(dòng)進(jìn)一步地引向深入,增強(qiáng)黨員對(duì)群眾的感情和對(duì)工作的熱情,進(jìn)一步改變工作作風(fēng),真正體現(xiàn)“真信、真學(xué)、真用”這一教育活動(dòng)本質(zhì),我們組織開(kāi)展了多種形式地主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展了“黨員進(jìn)萬(wàn)家”和“雙結(jié)對(duì)”活動(dòng)。多次組織黨員深入走訪慰問(wèn)困難戶(hù),幫助他們解決生活實(shí)際問(wèn)題。

  4、堅(jiān)持正面教育為主,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),為了達(dá)到自我教育、自我完善、自我提高的要求,切實(shí)解決黨員自身存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以整改,我們積極引導(dǎo),廣泛開(kāi)展談心、交心活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì),正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器,既堅(jiān)持原則又講究方式方法,既嚴(yán)肅認(rèn)真又不糾纏細(xì)枝末節(jié),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),促使了全體黨員自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、自己解決問(wèn)題,工作總結(jié)《20xx年主題教育活動(dòng)總結(jié)》。從“兩委”“雙述雙評(píng)”和民主評(píng)議黨員、干部工作和整改的情況來(lái)看,問(wèn)題找得準(zhǔn)、認(rèn)識(shí)比較深刻、措施比較得力。

  5、充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,堅(jiān)持走群眾路線。黨內(nèi)民主是黨的生命。這次主題教育活動(dòng),我們一直堅(jiān)持邊議邊改,充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性和主動(dòng)性,主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。主題教育活動(dòng)結(jié)束后,我們將進(jìn)一步鞏固整改成果,將每個(gè)黨員的承諾、整改方案和措施和目標(biāo)任務(wù)、單位的各項(xiàng)規(guī)章制度等進(jìn)行整理,裝訂成冊(cè),讓大家時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),主動(dòng)對(duì)照落實(shí),同時(shí)做到長(zhǎng)期接受同志們的監(jiān)督,逐步建立和完善先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

  二、 主要成效

  1、提高了黨員素質(zhì)。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對(duì)建設(shè)社主義新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解更加深刻,二是對(duì)新時(shí)期黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、理想信念、執(zhí)政意識(shí)、宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、組織紀(jì)律性、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神進(jìn)一步增強(qiáng)。

  2、加強(qiáng)了組織建設(shè)。在主題教育活動(dòng)中,我支部從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)、認(rèn)真貫徹民主集中制等多方面入手,不斷完善工作制度、嚴(yán)格組織生活、嚴(yán)格黨員管理,認(rèn)真落實(shí)整改,使黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了明顯增強(qiáng)。

  3、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展多形式的主題實(shí)踐活動(dòng),黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。作風(fēng)有了明顯改進(jìn),為人民服務(wù)的本領(lǐng)進(jìn)一步提高。大家紛紛表示:在今后的工作中,要經(jīng)常深入基層、深入群眾,盡心盡力地為群眾辦實(shí)事、辦好事,真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

  4、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節(jié)時(shí)期,也是流動(dòng)黨員的返鄉(xiāng)高峰。按照要求,我村對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行了認(rèn)真的摸查,掌握了他們的思想動(dòng)態(tài)和在外的聯(lián)系方法,保證了流動(dòng)黨員在外不落伍、不掉隊(duì)。

  三、 基本經(jīng)驗(yàn)

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是搞好主題教育活動(dòng)的關(guān)鍵。為搞好先進(jìn)性教育活動(dòng),我支部成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織、統(tǒng)籌安排,認(rèn)真加以實(shí)施,并嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,從而保證了我支部主題教育活動(dòng)得以健康有序的開(kāi)展。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)揮表率作用是搞好主題教育活動(dòng)的前提。主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),支部一班人都能從嚴(yán)要求自己,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭搞好整改,用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大黨員積極投身到主題教育活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮了較好地表率作用。

  3、提高黨員的思想認(rèn)識(shí)是搞好主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。要搞好主題教育活動(dòng),必須要統(tǒng)一好廣大黨員的思想認(rèn)識(shí),使廣大黨員都能深刻認(rèn)識(shí)省委開(kāi)展主題教育活動(dòng)的重大意義,以飽滿的熱情積極參與,否則,就難以達(dá)到預(yù)期的效果。

  4、督導(dǎo)組的有效指導(dǎo)和檢查督促是搞好主題教育活動(dòng)的保證,我支部先進(jìn)性教育活動(dòng)始終得到鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)組的有效指導(dǎo),他們經(jīng)常深入支部了解情況,聽(tīng)取匯報(bào)、審閱把關(guān)材料,及時(shí)提出合理性的意見(jiàn),認(rèn)真開(kāi)展督促檢查,從而確保我支部先進(jìn)性教育活動(dòng)不走樣,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展,圓滿地完成了工作任務(wù)。

精選主題教育活動(dòng)總結(jié)6

  xxxx的“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”,在校黨委的關(guān)心指導(dǎo)下,團(tuán)委深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,按照xx發(fā)[~]5號(hào)文件的有關(guān)要求,以“黨建帶團(tuán)建”思想為指引,在教育活動(dòng)的安排和部署上吸取了我校“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的成功經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)做法,結(jié)合學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn)和當(dāng)代青年的思想動(dòng)態(tài),以及我?!叭L(fēng)”(教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))建設(shè)的總體目標(biāo)和要求,在整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,做到了宣傳發(fā)動(dòng)到位,學(xué)習(xí)部署到位,工作措施到位,目標(biāo)考核到位,在各級(jí)團(tuán)干部的大力配合下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保了此次教育活動(dòng)嚴(yán)格按計(jì)劃得以順利實(shí)施并取得了一定的成效。

  一、思想認(rèn)識(shí)到位,指導(dǎo)思想明確,宣傳發(fā)動(dòng)深入

  按照xx團(tuán)委的要求,我校的教育活動(dòng)從去年年底開(kāi)始至今年2月底結(jié)束,期間正逢期末考試的緊張復(fù)習(xí)迎考階段,又間隔了一個(gè)寒假,可以說(shuō)是時(shí)間緊、任務(wù)重、目標(biāo)高,難度大。團(tuán)委副書(shū)記顧青同志參加了華東管理局的動(dòng)員大會(huì)之后,立即向校黨委作了匯報(bào),取得了上級(jí)對(duì)此次教育活動(dòng)的關(guān)心和支持。之后團(tuán)委立即召集團(tuán)干部中的精兵強(qiáng)將,成立了教育活動(dòng)的推進(jìn)小組,并首先在團(tuán)干部們中宣傳此次教育活動(dòng)的重要意義:增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在團(tuán)員青年中的發(fā)展和延伸,是廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事,對(duì)提高我校青年的政治思想素質(zhì),促進(jìn)“三風(fēng)建設(shè)”的發(fā)展和落實(shí)“xxx”規(guī)劃具有重要的意義。在推進(jìn)小組的第一次例會(huì)上,顧青同志明確要求全體工作人員按照“搶時(shí)間、逼成效、圍繞中心指導(dǎo)思想扎實(shí)開(kāi)展工作”的指導(dǎo)思想開(kāi)展活動(dòng),并發(fā)動(dòng)大家群策群力,集思廣益,在最短的時(shí)間內(nèi)研究制定出了切合我校實(shí)際、符合活動(dòng)要求、可操作性強(qiáng)的《活動(dòng)方案》,并編印了《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)團(tuán)支部工作手冊(cè)》,連同有關(guān)材料迅速下發(fā)到各個(gè)團(tuán)支部中要求組織學(xué)習(xí)?!?2月29日下午,我校教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)正式召開(kāi),顧青同志宣讀了《民航上海中專(zhuān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》并對(duì)所有共青團(tuán)員進(jìn)行了動(dòng)員;校黨委書(shū)記孫瑩同志在會(huì)上作了熱情洋溢的講話,她闡述了此次教育活動(dòng)的重要意義,客觀分析了我校團(tuán)員中存在的突出問(wèn)題,指明了我們教育活動(dòng)的正確方向和所需要達(dá)到的目的,她的發(fā)言鼓舞并激勵(lì)了我校全體團(tuán)員積極投入到此次教育活動(dòng)中來(lái)。在宣傳動(dòng)員階段,團(tuán)委動(dòng)用多種載體和傳播媒介大力宣傳教育活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造良好的~氛圍,實(shí)現(xiàn)了宣傳工作在校園內(nèi)的全覆蓋。除了傳統(tǒng)的黑板報(bào)、海報(bào)、橫幅、校報(bào)等之外,還使用了寫(xiě)真展板、移動(dòng)展板、電子顯示屏等新載體。尤其是針對(duì)青年人喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn),注重發(fā)揮校園網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì),在我校的外部因特網(wǎng)()和內(nèi)部局域網(wǎng)上同時(shí)開(kāi)辟出了“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”專(zhuān)欄,不斷更新增加大量的信息資料。特別值得一提的是,團(tuán)委《藍(lán)天周報(bào)》編輯部成功地注冊(cè)了“中國(guó)教育發(fā)展網(wǎng)”()上的“教育采編站”,一些學(xué)生記者團(tuán)同學(xué)采寫(xiě)的有關(guān)此次活動(dòng)情況的通訊稿件也陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)表,此次活動(dòng)的報(bào)道借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)在時(shí)空上得到更大的突破。教工團(tuán)支部也利用電子郵件形式進(jìn)行了教育活動(dòng)的心得體會(huì)的交流。我校還及時(shí)向全校師生和上級(jí)團(tuán)委匯報(bào)活教育動(dòng)開(kāi)展的具體情況,整個(gè)活動(dòng)期間共編印《簡(jiǎn)報(bào)》十期,總字?jǐn)?shù)近二萬(wàn)字。

  二、認(rèn)真部署學(xué)習(xí),著重提高認(rèn)識(shí),工作措施到位

  在三個(gè)階段的教育活動(dòng)過(guò)程中,團(tuán)委認(rèn)真貫徹布置了各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。活動(dòng)開(kāi)展以后,團(tuán)委重新進(jìn)行了團(tuán)員信息的登記工作,詳細(xì)掌握了各團(tuán)支部的基本狀況,特別是將流動(dòng)團(tuán)員納入了教育管理的范圍,重新組建了教工團(tuán)支部,并向有學(xué)生團(tuán)員參加實(shí)習(xí)的全國(guó)二十家民航單位團(tuán)委發(fā)函,希望他們能吸收這些流動(dòng)團(tuán)員參加教育活動(dòng),努力擴(kuò)大教育活動(dòng)的覆蓋面。共計(jì)1150名在校學(xué)生團(tuán)員和24名教工團(tuán)員參加了我校的教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育階段,團(tuán)委推薦了《專(zhuān)題學(xué)習(xí)書(shū)目》、《~年上海市振興中華讀書(shū)活動(dòng)推薦書(shū)目》、《上海市愛(ài)國(guó)主義教育基地名錄》,編印了“黨團(tuán)知識(shí)自測(cè)題”等;同時(shí),以團(tuán)支委為核心,各團(tuán)支部掀起了《團(tuán)章》學(xué)習(xí)的熱潮,各級(jí)團(tuán)干部們帶動(dòng)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)《教育讀本》,深入領(lǐng)會(huì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和原則。各支部本著互相幫助、共同進(jìn)步的原則,召開(kāi)民主生活會(huì),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。一些支部還圍繞本支部自身建設(shè)與活躍團(tuán)支部工作的問(wèn)題,由團(tuán)員自己提出意見(jiàn)與建議,認(rèn)真展開(kāi)討論;各支部還開(kāi)展了“新時(shí)代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動(dòng)。顧青同志在放假前召集全體團(tuán)干部進(jìn)行了培訓(xùn),開(kāi)學(xué)后又給團(tuán)干部們開(kāi)了團(tuán)課并組織大家學(xué)習(xí)。由于工作措施保障得力,大部分團(tuán)員完成了“五個(gè)一”,即:寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得、做一套自測(cè)題、認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍《團(tuán)章》、參加一次志愿者服務(wù)、填寫(xiě)一份《寒假學(xué)習(xí)情況記錄》。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督察,建立考核制度,活動(dòng)形式多樣

  團(tuán)委建立了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,在《活動(dòng)實(shí)施方案》中,明確了顧青同志為此次活動(dòng)的第一責(zé)任人,各支部的團(tuán)支部書(shū)記為本支部活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人,并詳細(xì)指明了基層團(tuán)組織的任務(wù),要求各支部將各個(gè)時(shí)期具體任務(wù)的完成情況認(rèn)真填寫(xiě)在《工作手冊(cè)》中,在自我教育、自我驗(yàn)收的同時(shí)要自覺(jué)接受上級(jí)的督察和指導(dǎo)。在每一階段的轉(zhuǎn)段之前,團(tuán)總支要認(rèn)真檢查各支部工作完成的情況,并提出評(píng)議意見(jiàn);推進(jìn)小組的成員要檢查團(tuán)總支工作的完成情況,并將最新的會(huì)議精神和活動(dòng)要求布置傳達(dá)下去,這樣一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保了教育活動(dòng)嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)得以順利完成。在活動(dòng)全部完成之后,將對(duì)各支部按四大項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行達(dá)標(biāo)支部的評(píng)定,對(duì)于在教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)支部,要總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行推廣;對(duì)于不合格支部,要制定整改措施并責(zé)成負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的團(tuán)委干部做好幫教指導(dǎo)工作,直至達(dá)標(biāo)為止。要把此次活動(dòng)的考核成績(jī)作為學(xué)期星級(jí)支部評(píng)選和團(tuán)員評(píng)議活動(dòng)以及團(tuán)內(nèi)推優(yōu)活動(dòng)的主要參考指標(biāo)。除了理論學(xué)習(xí)之外,團(tuán)委還組織廣

  大團(tuán)員在整個(gè)主題教育活動(dòng)中開(kāi)展了形式多樣的主題團(tuán)日學(xué)習(xí)、主題實(shí)踐活動(dòng)、風(fēng)采活動(dòng)展示等,如:大型報(bào)告詩(shī)劇《青春情懷》觀后感征集活動(dòng)、“團(tuán)員增意識(shí),青春獻(xiàn)民航”主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”格言征集活動(dòng)、“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”簽名活動(dòng)、百名團(tuán)員龍華烈士陵園入團(tuán)宣誓活動(dòng)、“向山區(qū)孩子捐一本好書(shū)、獻(xiàn)一份愛(ài)心”活動(dòng)、寒假志愿者服務(wù)活動(dòng)、空軍戰(zhàn)斗英雄韓德彩中將報(bào)告會(huì)、“捐一份真情,獻(xiàn)一份愛(ài)心”——資助貧困學(xué)生主題實(shí)踐活動(dòng)、“青春擁抱陽(yáng)光,團(tuán)旗見(jiàn)證成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)等,形式豐富多樣的活動(dòng)吸引了廣大團(tuán)員和入團(tuán)積極分子的熱情參與,活躍了基層團(tuán)組織工作,激發(fā)了團(tuán)員青年的活力和激情,增進(jìn)了年輕人的情感交流和思想溝通,強(qiáng)化了共青團(tuán)的凝聚力,均取得了較好的效果。

  四、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),找準(zhǔn)突出問(wèn)題,建立長(zhǎng)效機(jī)制

  在主題教育活動(dòng)中,我校廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)得到了增強(qiáng),團(tuán)干部的思想政治水平和工作能力得到了提升,基本達(dá)到了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、健全基層組織、活躍共青團(tuán)工作的目標(biāo)要求。但我們也要清醒地看到,我校共青團(tuán)工作還有許多需要改進(jìn)的地方,尤其是在長(zhǎng)效性工作機(jī)制的建立和各項(xiàng)活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展方面是需要下一番功夫的,團(tuán)員和團(tuán)干部中還存在著一些與“三風(fēng)建設(shè)”精神不相符合的問(wèn)題,需要認(rèn)真查擺、徹底整改。在下一步的工作中,要緊密結(jié)合我校學(xué)生管理和教育工作的指導(dǎo)思想,一是在思想重視和工作穩(wěn)步推進(jìn)上不松勁,按照上級(jí)團(tuán)委的統(tǒng)一部署和要求并結(jié)合我校實(shí)際,提出具體措施和要求,切切實(shí)實(shí)把教育活動(dòng)的成果落在實(shí)處;二是在項(xiàng)目創(chuàng)新和機(jī)制完善上下功夫,切實(shí)推進(jìn)自身建設(shè)。要把思想收獲和工作經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期起作用和可操作的工作項(xiàng)目,完善各項(xiàng)工作機(jī)制,尤其要在建章立制上下功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的教育管理、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和基層團(tuán)的組織建設(shè),更好地服務(wù)青年學(xué)生,培養(yǎng)廣大學(xué)生的自我管理能力和自我激勵(lì)意識(shí),帶領(lǐng)團(tuán)員青年為建設(shè)我校和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的學(xué)風(fēng)和一切以學(xué)生為本的教風(fēng)做出積極的貢獻(xiàn)。

精選主題教育活動(dòng)總結(jié)7

  進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,低碳環(huán)保、節(jié)能降耗勢(shì)在必行。從6月14日開(kāi)始,xx市鐵路第一幼兒園開(kāi)展“節(jié)能有我,綠色共享”主題宣傳教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  活動(dòng)中,教師幼兒從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米等,老師和孩子做到在節(jié)能減排中身先士卒,成為節(jié)約、環(huán)保的榜樣。各班教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)、設(shè)計(jì)適合本班的內(nèi)容、形式多樣、內(nèi)容新穎的教育活動(dòng)有針對(duì)性的主題教學(xué)。從幼兒的日常生活中和興趣出發(fā),通過(guò)親自動(dòng)手、探索、嘗試等方法,利用課堂教育,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等知識(shí)納入課堂幼兒園教學(xué)里。

  活動(dòng)的開(kāi)展收到了非常好的效果,孩子們深深體會(huì)到,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要意義,為節(jié)能環(huán)保建設(shè)綠色家園共同努力。

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