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精選大學(xué)工作總結(jié)6篇 大學(xué)工作總結(jié)范文大全

時(shí)間:2023-06-02 21:48:00 工作總結(jié)

  在平時(shí)的工作中,每個(gè)人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的精選大學(xué)工作總結(jié)6篇 大學(xué)工作總結(jié)范文大全,供大家賞析。

精選大學(xué)工作總結(jié)6篇 大學(xué)工作總結(jié)范文大全

精選大學(xué)工作總結(jié)1

  在我剛來到大學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的大一菜鳥,什么都只能看學(xué)長、學(xué)姐的眼色行事,在他們的幫助下,我光榮的成為一名學(xué)校團(tuán)委組織部的一員干事,我有了很多的事情要做,再也不用整天沒有事情做了。

  自從進(jìn)入團(tuán)委組織部并成為其中一員以來,我從這個(gè)組織里學(xué)會(huì)了許多東西,逐步的使自己完善,特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成時(shí),我更加覺得應(yīng)該好好去完成!當(dāng)然,并不只是因?yàn)樗麄儗?duì)我的信任,更多的是既然進(jìn)入了學(xué)生會(huì)就應(yīng)該去好好的表現(xiàn)自己,盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)!說實(shí)話我們要求進(jìn)入學(xué)生會(huì)都是存在很大一部分私心的,絕對(duì)不會(huì)是像有些人說的之所以要求進(jìn)入學(xué)生會(huì)是為了為同學(xué)們服務(wù)!當(dāng)然,我不會(huì)去否認(rèn)這一點(diǎn),只是我覺得在我們系學(xué)生會(huì)里好多人都不是他們所說的那樣,大多數(shù)人只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)名譽(yù)以及學(xué)校對(duì)學(xué)生干部一系列的優(yōu)待罷了!其實(shí),我也知道現(xiàn)在要找出大公無私的人很難,包括我自己我都不會(huì)認(rèn)為可以做到。但是,我們不能只要好處不用回報(bào)吧,對(duì)于學(xué)生會(huì)的成員,我們應(yīng)該在得到好處的同時(shí)適當(dāng)?shù)慕o予一些回報(bào)那就是大家在學(xué)生會(huì)的工作上多花一點(diǎn)心思,爭取把我們學(xué)生會(huì)辦的更好!其實(shí)這也不是什么回報(bào)學(xué)生會(huì),我們的學(xué)生會(huì)辦好了,最大的獲益者還是我們自己!這些只不過是我個(gè)人的一些小小的看法,我希望我們學(xué)生會(huì)成員都能夠緊密聯(lián)合,打造出屬于我們機(jī)械系自己的品牌!

  上面所說不過是針對(duì)部分人而已,在我們學(xué)生會(huì)里面也有許多積極認(rèn)真的成員存在,就比喻說在我們舉辦元旦晚會(huì)時(shí)很多人都很投入,都在爭取將晚會(huì)辦的有水平,而且大家也確實(shí)做到了,在全校我們系的晚會(huì)我不敢說是舉辦的最好的,但決不是最差的!這對(duì)于我們這個(gè)嚴(yán)重缺少女生的系來說已經(jīng)足夠了,這又說明了什么呢?說明我們這群爺們都是有能力將自己課余生活搞的有聲有色!只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會(huì)生機(jī)盎然。

  最后我還是大膽的向?qū)W生會(huì)主席團(tuán)提幾點(diǎn)我的意見:

  1.我發(fā)現(xiàn)好多大學(xué)生在思想上過于偏激,學(xué)生會(huì)多開展一些活動(dòng),對(duì)一些我行我素的同學(xué)多做做思想工作,把學(xué)生會(huì)的工作滲透到我們系每一個(gè)學(xué)生心中,思想通了,我們辦事也會(huì)順手的!

  2.對(duì)于學(xué)生會(huì)做出的決定要落實(shí),盡量讓全系學(xué)生都了解,而不只限于學(xué)生會(huì)干部!

  3.提高辦事效率,就像我們系納新一樣,半年時(shí)間過去了一大半我們的新的學(xué)生會(huì)才組建起來,這不過是一個(gè)小小的例子.

  當(dāng)然每一件事情總有其中的不利之處,畢竟任何事物都有兩面性,看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團(tuán)委組織部中存在這樣那樣的問題,但那些都是小問題,不能影響到大局,在大局上各位同學(xué)還是能夠把握住方向,認(rèn)真努力的工作。

  一年就要結(jié)束了,總結(jié)過去一年,我的工作做得還是很好的,得到了同學(xué)和學(xué)長的贊揚(yáng),可是這不會(huì)是我前進(jìn)的最終點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)努力的。在將要迎來的一年中,我還是會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我以前的工作積極態(tài)度,將團(tuán)委組織部賦予我的工作完整的做好!

精選大學(xué)工作總結(jié)2

  回首這一個(gè)學(xué)期,不論是我自身還是系學(xué)生會(huì),都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于這學(xué)期以來生活部的工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下:

  一、日常工作的開展

  每周的例會(huì),每次點(diǎn)名簽到,我們部門總是全員到達(dá)。這些都在有條不紊的進(jìn)行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務(wù)做好這些工作。因?yàn)檫@是我們開展其他工作的前提。

  二、在部門的感覺

  每周五下午的統(tǒng)分和制表是生活部必不可少的工作,每次當(dāng)面對(duì)若干個(gè)數(shù)字統(tǒng)分時(shí),第一次感覺是頭腦發(fā)脹,但經(jīng)過多次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后,現(xiàn)在已經(jīng)能夠以最快的速度統(tǒng)完并且感覺輕而易舉,同時(shí)在這期間也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),懂得了合作的重要性,我們部門人數(shù)雖然不多,但我們的效率絲毫沒有降低,六個(gè)人能在短時(shí)間內(nèi)完成要干的事,一個(gè)團(tuán)體擁有明確的分工,各司其職,各盡其能,就能發(fā)揮好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。而我們六個(gè)人的統(tǒng)分,時(shí)間與效率就證明了團(tuán)結(jié)的重要,也展示了我團(tuán)結(jié)的力量,這就是我的部門,有家的溫馨感。

  當(dāng)然,魚與熊掌不可兼得,工作與我的日常生活以及學(xué)習(xí)也時(shí)常產(chǎn)生矛盾,但是我們都還是挺過來了,都沒有耽誤自己的事情,每件事都處理的很好,部長也總是很開心的和我們說笑,從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多,讓我們覺得這個(gè)部長不是上司是姐姐,也使得我們部門永遠(yuǎn)充滿笑聲,沒有誰會(huì)抱怨,沒有誰會(huì)生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去,我們也一直在很努力的工作。

  三.我還存在的問題

  我覺得我自己還是不夠自信。對(duì)于很多工作我還是不敢著手去做,除了是擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好的后果之外,還有就是因?yàn)樽约簩?duì)于很多工作還是不了解。其實(shí)剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進(jìn)入學(xué)生會(huì)的,但是慢慢的在生活部這個(gè)大家庭里,我把自己剛開始的那種心態(tài)改了,也慢慢的變得認(rèn)真,但是還是有很多不足之處,我希望自己能改掉那些毛病。

  四.個(gè)人感受

  回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作之后從無形中所收獲的,是生活部給了我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅(jiān)持到底! 正式加入生活部后,我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。部門里的各位在我工作和生活方面給予了我很多的幫助,真的很感謝他們。總之,我們這一學(xué)期做了我們應(yīng)該做的工作,成績也是有的,雖然工作過程中還有很多失誤和不足,但是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正,爭取以后作到更好,而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好! 舊的一年即將過去,新的一年將要來臨。我相信在下一年里生活部同樣可以盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,將在今后的工作中盡職盡責(zé),謀求新思路,完善本部門,并且盡可能地開展一些豐富多彩的活動(dòng),豐富同學(xué)的課余文化生活,更好地服務(wù)于同學(xué),更好地服務(wù)于物流學(xué)院。

  從學(xué)期開始到現(xiàn)在,已經(jīng)有三個(gè)月過去了。在本學(xué)期,剛剛進(jìn)入大學(xué)的我報(bào)名了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部并順利地成為生活部的一員。如今學(xué)期即將接近尾聲,生活部在本學(xué)期的工作也將告一段落。生活部在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)和成員間的團(tuán)結(jié)合作下,圓滿地完成了本學(xué)期的應(yīng)盡的職責(zé),并積極配合了學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié):

  一、學(xué)期初的招新工作

  本學(xué)期初的招新由生活部部長以及副部長在學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下完成,吸納20xx級(jí)三名新生進(jìn)入學(xué)生會(huì)生活部。

  二、衛(wèi)生檢查

  本學(xué)期我部完成了對(duì)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院大一新生以及大二、大三寢室衛(wèi)生狀況的檢查。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定,在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,爭做文明大學(xué)生的積極性。

  三、班服設(shè)計(jì)大賽

  我部在本學(xué)期配合學(xué)校舉辦的班服設(shè)計(jì)大賽,及時(shí)將通知下達(dá)到20xx級(jí)各班負(fù)責(zé)人,并督促各班在限定日期內(nèi)完成各班的班服設(shè)計(jì)。我院一共有四套班服設(shè)計(jì),每一套各有特色,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)造性。所有人的配合下班服設(shè)計(jì)較圓滿地完成。

  四、寢室布置大賽

  舉辦寢室布置大賽是我部在本學(xué)期的一項(xiàng)重大任務(wù)。大賽是針對(duì)20xx級(jí)大一新生舉辦的,目的是融洽宿舍氣氛,增進(jìn)宿舍成員的友情,創(chuàng)造良好溫馨的宿舍文化。生活部成員進(jìn)行了初期宣傳,中期配合,末期召開頒獎(jiǎng)晚會(huì)三個(gè)步驟的工作,各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊。在購買獎(jiǎng)品時(shí)做到獎(jiǎng)品豐富并且注意節(jié)省開支。積極聯(lián)系各班班服模特,完成班服展示環(huán)節(jié)。請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣傳部和信息部幫助配合各項(xiàng)工作的進(jìn)行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評(píng)。

  五、其他工作

  在本學(xué)期我部還完成了學(xué)院迎新晚會(huì)部分用品的購買。并按時(shí)參加每雙周三的學(xué)生會(huì)例會(huì),及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,積極配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。

  在本學(xué)期我們圓滿地完成了我們的任務(wù)。但是工作中仍存在不足與缺陷,在一些細(xì)節(jié)方面沒有做到位,導(dǎo)致一些工作的拖延,出現(xiàn)了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺少溝通交流。并且與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的溝通需要加強(qiáng)。

  針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正,爭取以后作到更好,而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé),謀求新思路,完善本部門,配合其他部門,更好服務(wù)全院師生。

  在本學(xué)年的第二學(xué)期我部將擬定一份完善的工作計(jì)劃,為第二學(xué)期的各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ),并發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力,充分準(zhǔn)備,全力投入,使同學(xué)們都能積極的參加,并把活動(dòng)開展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大,我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,取長補(bǔ)短,認(rèn)清目標(biāo),明確方向,我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)發(fā),力求務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新并加強(qiáng)我們自身的組織建設(shè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們相信通過努力,生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績,為我院的明天更加美好而做出貢獻(xiàn)。

精選大學(xué)工作總結(jié)3

  一個(gè)學(xué)年來,在校團(tuán)委和我院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我系團(tuán)總支宣傳部干部和全體干事的共同努力下,本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、求實(shí)創(chuàng)新的精神,積極學(xué)習(xí)團(tuán)內(nèi)各種文件精神,積極探索科學(xué)的工作方法,開創(chuàng)了我部門工作的新局面。現(xiàn)將本學(xué)期團(tuán)總支宣傳部的工作總結(jié)如下:

  工作情況

  我在宣傳部負(fù)責(zé)策劃工作,本期參與兩次策劃。第一次的策劃是20xx年11月29日與院青協(xié)聯(lián)誼的策劃,這次是我第一次參與策劃工作,有許多的地方考慮的不周全,需要主任的指導(dǎo)。所以我也學(xué)到了許多,總體概括為以下幾點(diǎn):第一、時(shí)間的把握;第二、費(fèi)用的控制;第三、突發(fā)事件的應(yīng)對(duì);第四、人力資源的安排。第二次策劃是20xx年12月2日土建系徽征集活動(dòng)的策劃,策劃分為兩個(gè)部分:對(duì)整個(gè)系徽征集活動(dòng)的安排和系徽頒獎(jiǎng)晚會(huì)的具體流程安排。這次策劃完全屬個(gè)人完成,最后由大家商討修改確定。通過這次策劃,我個(gè)人覺得寫出的策劃成熟了許多,但任然有些地方考慮的不夠周全、仔細(xì),經(jīng)驗(yàn)不豐富。除此之外,輔助其他成員辦展板、畫海報(bào);同時(shí)負(fù)責(zé)做一下瑣碎的事情,在此不一一列出。

  總的來說,我覺得這期工作的很充實(shí),在宣傳部學(xué)到了許多東西,特別是在宋嘉欣主任和陳寶林部長身上學(xué)到了許多東西,讓我受益匪淺。

  對(duì)策劃工作的認(rèn)識(shí)

  策劃是一份下細(xì)的工作,要把整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)方面考慮周全不是一件容易的事。所以我也經(jīng)??匆恍﹦e人寫好的策劃,來尋找自己的不足。所以對(duì)策劃這份工作也有自己的一點(diǎn)心得,概括起來有兩點(diǎn):第一、想通整個(gè)活動(dòng)的具體流程,并把活動(dòng)分為幾個(gè)部分;第二、想通每個(gè)部分的各種細(xì)節(jié)問題、突發(fā)問題以及應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)活動(dòng)切忌由于突發(fā)事件沒有應(yīng)對(duì)措施而混亂。一個(gè)策劃的成功與否是看活動(dòng)進(jìn)行的順利和參與活動(dòng)人員的評(píng)價(jià)。

  策劃是一種兼具藝術(shù)性與實(shí)踐性的工作,從問題的研究到創(chuàng)意的形成再到策劃的實(shí)施,這中間需要一系列艱辛的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的付出。在這一過程中,勢(shì)必會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力,可能來自主觀策劃思路上的堵塞,也可能來自具體實(shí)施過程中方方面面的障礙。這就需要策劃人以一種良好的心態(tài)去面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。因此,是否具備良好的素質(zhì),也將是一個(gè)人是否適合從事策劃工作的重要檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。通常情況下,一個(gè)合格的策劃人員,要具備以下幾方面素質(zhì)上的要求:

  1、 保持自信

  強(qiáng)烈的自信心以及追求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必勝信念是我們成功的基礎(chǔ),是人們行為的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,也是創(chuàng)新思維不竭的源泉。一個(gè)策劃人員,如果對(duì)自己從事的工作充滿信心,那么成功的信息就會(huì)傳入他的腦海,使他處于一種積極亢奮的心境之中。在這種情況下,一種強(qiáng)大的精神力量就會(huì)自然而生,人的潛能也會(huì)得到充分發(fā)揮,此時(shí)一切克服不了的困難、擺脫不了的困境,都不再是不可逾越的障礙,甚至還可以創(chuàng)造奇跡。

  2、積極果斷

  所謂果斷,是指在復(fù)雜多變的困難條件下,辨析事情真相,機(jī)智靈活地衡量利弊,并迅速果斷地作出決策和積極地貫徹實(shí)施。果斷是創(chuàng)新心理的行動(dòng)表現(xiàn),是創(chuàng)新意識(shí)的外在化、行為化。

  3、 堅(jiān)忍不拔

  所謂毅力,即堅(jiān)韌性,是指人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)一定的目的而去克服困難的心理過程和行動(dòng),是指人們堅(jiān)定不移、不達(dá)目的誓不罷休的精神狀態(tài)。毅力具有兩個(gè)基本特征:堅(jiān)持性和方向性。人的一生何其短暫,每一個(gè)創(chuàng)意與策劃目標(biāo)的完成,都是高強(qiáng)度的智力與意志活動(dòng),策劃人如果沒有在一定時(shí)間里圍繞某一目標(biāo)持久而專一的熱情與不達(dá)目的誓不罷休的決心,是不可能有真正的創(chuàng)新與成功的。在創(chuàng)意與策劃過程中,勢(shì)必會(huì)遇到各種各樣的阻力和困難,這時(shí)你能否一如既往地堅(jiān)持下去,就取決于你的毅力。

  4、隨機(jī)應(yīng)變能力

  要想成為一名優(yōu)秀的策劃人員,要求他不但要習(xí)慣面對(duì)瞬息萬變的環(huán)境,而且還要能夠?qū)ρ矍暗淖兓杆僮龀鱿鄳?yīng)的反應(yīng),即拿出自己的策劃對(duì)策。這就要求我們必須具有很強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變的能力

  現(xiàn)在的策劃早已不是傳統(tǒng)的“一個(gè)好點(diǎn)子”,或某個(gè)人物的“靈光一閃”。現(xiàn)在的策劃已演變成一個(gè)系統(tǒng)化的工程,需要各有所長的人才組成策劃團(tuán)隊(duì),同心合作,共同攻關(guān)。一個(gè)好的策劃方案一定是策劃團(tuán)隊(duì)精誠合作的結(jié)果,一個(gè)優(yōu)秀的策劃人才,也一定是善于與他人合作,善于在交流和互補(bǔ)中謀求成功的人。

  5、尋找團(tuán)隊(duì)積極的品質(zhì)

  在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員的優(yōu)缺點(diǎn)都不盡相同,你應(yīng)該去積極尋找團(tuán)隊(duì)成員中積極的品質(zhì),并且學(xué)習(xí)它,讓你自己的缺點(diǎn)和消極品質(zhì)在團(tuán)隊(duì)合作中被消滅。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是協(xié)同工作,較少有命令和指標(biāo),所以團(tuán)隊(duì)的工作氣氛很重要,它直接影響團(tuán)隊(duì)的工作效率。如果團(tuán)隊(duì)的每位成員,都去積極尋找其他成員的積極品質(zhì),那么團(tuán)隊(duì)的協(xié)作就會(huì)變得很順暢,團(tuán)隊(duì)整體的工作效率就會(huì)提高。而且在整體的策劃活動(dòng)中,每個(gè)人所做的事都可能只是整個(gè)策劃方案的一部分,或是某一個(gè)步驟,只有每個(gè)人按預(yù)定的方法和方式完成各自的工作,策劃方案的實(shí)施才可能真正的成功。

  6、積極傾聽他人的意見和建議 ,保持足夠的謙虛

  積極的傾聽是一項(xiàng)需要掌握的重要技能,它比只是盡量看起來對(duì)別人正在說的感興趣更重要。它包括聆聽人們正在說什么,觀察他們的面部表情,察覺到他們的猶豫并對(duì)他們的談話作出反應(yīng)。在一個(gè)完美的策劃不是一個(gè)人能完成的,因?yàn)槲覀儾豢赡馨衙總€(gè)方面完全想周全,所以這時(shí)候就需要我們傾聽他人的意見和建議,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短。

  7、時(shí)常檢查自己的缺點(diǎn)

  發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正它是很重要的,人不可能不犯錯(cuò),就怕知錯(cuò)不改。只要我們能知錯(cuò)就就改,我們就會(huì)變得更加成熟和老練。

  8、組織能力

  組織能力是指策劃人能夠根據(jù)策劃本身的要求將策劃資源進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的能力。它包括對(duì)策劃人才的找尋、策劃資料的搜集、策劃方案的制定等,也就是對(duì)人、物、事實(shí)統(tǒng)籌安排。因此策劃人的組織能力是否強(qiáng),將直接影響活動(dòng)策劃的結(jié)果。

  9、洞察能力

  洞察能力就是指策劃人能夠全面、正確、深入地分析認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象的能力。策劃人的洞察力對(duì)于策劃結(jié)果的質(zhì)量具有直接的影響。策劃人應(yīng)該具備統(tǒng)觀全局、全面分析的能力,具備能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)以及著眼發(fā)展、科學(xué)預(yù)見的判斷能力。只有這樣,策劃人才能夠保證策劃的針對(duì)性,找到解決問題的關(guān)鍵所在,獲得策劃的成功。 “察人之所未察,見人之所未見”是對(duì)策劃人洞察力要求的具體描述,策劃人應(yīng)該善于從過去和現(xiàn)在的資料文獻(xiàn)中發(fā)掘具有創(chuàng)意策劃的重要素材。洞察力有時(shí)也被稱為對(duì)事物發(fā)展變化的敏感力和分析力,亦或稱為觀察力。這是策劃人應(yīng)具備的最基本素養(yǎng)。

  10、整合能力

  策劃人善于把各種資源要素整合在一起,協(xié)調(diào)各方面的力量形成合力,達(dá)到策劃目的。

  11、執(zhí)行能力

  俗話說得好:光說不練不是好把式。策劃人在構(gòu)思之后,自然就應(yīng)當(dāng)采取實(shí)際的行動(dòng),策劃人不僅要勤于思考,更要敏于行動(dòng)。有時(shí)實(shí)際操作能力甚至成為策劃方案能否成功的最后關(guān)鍵之所在,何況策劃不僅是搞出策劃方案,還必須設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的操作流程和方式。因此,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,僅僅是空談成為不了一位成功的策劃人員。

  因此,要想作為一個(gè)合格的策劃人員,要有意識(shí)地構(gòu)造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,掌握嫻熟的韜略技巧,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,廣泛地參與豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,這樣才可能做到真正的通才式的策劃人才。

  對(duì)下學(xué)期的計(jì)劃工作計(jì)劃和要求

  根據(jù)這學(xué)期的工作情況,我覺得我在做好策劃工作的同時(shí)自己還可以幫助策劃中心的人員辦展板,以便自己在此方面的提高,同時(shí)還可以加強(qiáng)我和其他成員之間的交流,所以在此申請(qǐng)。同時(shí)希望能夠參加更多的策劃工作,以便我策劃能力的進(jìn)一步提高。

  對(duì)部門和干部的意見

  我們宣傳部是一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),每位干部都工作的很出色。但仍有一些小問題,主要問題是干部對(duì)自己的干事不夠嚴(yán)厲,導(dǎo)致干事在工作中態(tài)度松散的情況。

  關(guān)于部門發(fā)展的愚見

  我是負(fù)責(zé)策劃工作的,對(duì)其他都不是太了解,所以在此提出關(guān)于策劃工作的兩點(diǎn)點(diǎn)愚見:

  第一

  通過幾次策劃工作,我發(fā)現(xiàn)了我們部門的一個(gè)問題。我們部門沒有一個(gè)專業(yè)的策劃團(tuán)隊(duì)??v觀幾次策劃,和我合作策劃的人員不盡相同,其中還有沒有做過策劃的老成員來參與策劃工作,這就導(dǎo)致了我們策劃人員的不專一。策劃人員的不專一完全可以導(dǎo)致我們策劃工作的的低效率、策劃流程安排的不具體、考慮問題的不周到以及策劃活動(dòng)中應(yīng)急措施采取的不合理。同時(shí)沒有一個(gè)專業(yè)的策劃團(tuán)隊(duì),可能導(dǎo)致我們有的中心任務(wù)太重,做的事太雜,常務(wù)中心就是一個(gè)典型的例子。

  所以我在此建議土建系團(tuán)總支宣傳部組建一個(gè)專門負(fù)責(zé)策劃的小組。這里是我的兩個(gè)方案:

  方案一:把策劃中心化分為兩個(gè)小組:海報(bào)(展板)組、策劃組。通過下期的招新,重點(diǎn)招收一些有策劃能力的干事組建策劃組。

  利端:減輕常務(wù)中心工作量

  弊端:新招收的干事需要時(shí)間磨合,前期的工作質(zhì)量和效率存在問題

  問題:小組負(fù)責(zé)人員的選取

  方案二:把個(gè)中心有策劃能力的成員組成策劃組。無策劃工作的時(shí)候,各自在所屬中心工作。有策劃工作時(shí),大家自動(dòng)組成策劃組,進(jìn)行策劃工作,同時(shí)不參與所屬中心的工作

  利端;節(jié)約人力

  弊端:策劃組的人員工作增大

  問題;小組負(fù)責(zé)人的選取

  第二、

  我覺得我們宣傳部是一個(gè)很大很優(yōu)秀的部門,我們完全有能力獨(dú)自承辦活動(dòng)。在此建議部門獨(dú)自承辦活動(dòng),在增加我部門的知名度,增強(qiáng)部門凝聚力的同時(shí),還可以鍛煉部門成員的能力。

精選大學(xué)工作總結(jié)4

  20xx年是實(shí)施湖南大學(xué)“十一五”建設(shè)與發(fā)展綱要的第三個(gè)年頭。在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各學(xué)院、各職能部處的大力支持,研究生院緊密圍繞學(xué)校目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)科建設(shè)與研究生教育發(fā)展規(guī)劃,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、學(xué)科建設(shè)與學(xué)位工作

  組織了應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、歷史學(xué)、建筑學(xué)、土木工程等6個(gè)學(xué)科參加全國一級(jí)學(xué)科評(píng)估和體育碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士等4個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的申報(bào)工作,對(duì)于找準(zhǔn)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和差距,推動(dòng)學(xué)科自主建設(shè),提高研究生教育質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。

  初步建立了博士生導(dǎo)師庫,分析了近三年新增博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)狀況,全面總結(jié)了博士研究生導(dǎo)師遴選工作,為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校博士生導(dǎo)師工作提出了建設(shè)性建議。

  加強(qiáng)了研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格執(zhí)行博士論文的雙盲評(píng)閱制度和答辯材料的形式審核制度,嚴(yán)格執(zhí)行碩士論文抽查制度,強(qiáng)化了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,保障了學(xué)位授予質(zhì)量。

  開展了優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)選與推薦工作,產(chǎn)生了良好品牌效用和樣板效用。全年評(píng)選表彰了校級(jí)優(yōu)秀博士學(xué)位論文25篇、優(yōu)秀碩士論文41篇。經(jīng)過學(xué)校推薦和湖南省學(xué)位委員會(huì)評(píng)審,評(píng)為湖南省優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇、碩士學(xué)位論文26篇。經(jīng)過湖南省學(xué)位委員會(huì)推薦和國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審,我校土木工程學(xué)科羅旗幟的博士學(xué)位論文《基于能量原理的薄壁箱梁剪力滯理論與試驗(yàn)研究》入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文,化學(xué)學(xué)科楊海峰的博士學(xué)位論文《自組裝單分子層的原位表面增強(qiáng)拉曼散映射分析》獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)。

  完成了量大面廣的博士、碩士學(xué)位申請(qǐng)和評(píng)定工作,截止到今年9月授予博士學(xué)位162人,碩士學(xué)位1890人(其中,授予同等學(xué)力碩士學(xué)位31人)。今年最后一次學(xué)位申請(qǐng)與評(píng)定工作正在進(jìn)行中。

  二、研究生培養(yǎng)工作

  加強(qiáng)了研究生導(dǎo)師遴選制度的改革,促進(jìn)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。新增博士生導(dǎo)師25名,新增碩士生導(dǎo)師75人,形成了一支與學(xué)校研究生教育規(guī)模發(fā)展相匹配、整體學(xué)術(shù)實(shí)力較強(qiáng)的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。

  組織了湖南省學(xué)位與研究生教育專項(xiàng)課題申報(bào),獲準(zhǔn)8項(xiàng)。組織了湖南省研究生創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報(bào),獲準(zhǔn)15項(xiàng)。開展了學(xué)校研究生教育創(chuàng)新工程項(xiàng)目的申報(bào)與評(píng)審工作,立項(xiàng)實(shí)施教改項(xiàng)目12項(xiàng),精品課程建設(shè)2項(xiàng),優(yōu)秀博士學(xué)位論文資助項(xiàng)目5項(xiàng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校研究生教育教學(xué)的改革。

  完成了新一輪專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案修訂工作和職業(yè)型科學(xué)碩士學(xué)位培養(yǎng)模式改革方案的論證工作,積極推進(jìn)了學(xué)校研究生分類培養(yǎng)模式的改革。

  健全完善了研究生培養(yǎng)質(zhì)量過程保障體系,增加了257門研究生學(xué)位課程的統(tǒng)一排課,開展了定期和不定期相結(jié)合的教學(xué)檢查,處理了兩起教學(xué)事故,實(shí)行了網(wǎng)上排課、制定培養(yǎng)計(jì)劃和選課等系統(tǒng)化管理,進(jìn)一步促進(jìn)了研究生培養(yǎng)管理水平和研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

  順利實(shí)施了國家公派研究生出國留學(xué)計(jì)劃,全年三次選派研究生學(xué)生92名,推動(dòng)了學(xué)校博士生培養(yǎng)的國際化進(jìn)程。根據(jù)國家留學(xué)基金委員會(huì)委員會(huì)公布的20xx年國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目博士選派情況通報(bào),在攻讀國外博士學(xué)位研究生占簽約名額的百分比排序上,湖南大學(xué)在處于全國高校前列的49所大學(xué)中列22位。

  全面推行了研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,改變了舊的研究生分類,施行了完全學(xué)分制,健全完善了以科學(xué)研究為主導(dǎo)的研究生培養(yǎng)模式、導(dǎo)師資助制和新型的研究生獎(jiǎng)學(xué)助學(xué),研究生基本獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋75%博士生和70%的碩士生,優(yōu)秀博士生在學(xué)期間獲得的最高獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)金可達(dá)10萬元。學(xué)校研究生培養(yǎng)機(jī)制改革引起了省內(nèi)外新聞媒體的熱烈反響,在省內(nèi)幾家大報(bào)的重要版面或頭版頭條、經(jīng)視衛(wèi)視臺(tái)的黃金時(shí)段均有報(bào)道,中國教育報(bào)》、新華社和等紛紛刊載了專題新聞。

  三、研究生招生工作

  進(jìn)一步完善招生工作制度,健全與完善了我校研究生招生管理制度,形成研究生招生報(bào)名、初試、復(fù)試和錄取各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的程序保障,促進(jìn)了我校招生工作的規(guī)范化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化,為建立公開、公正、公平的招生工作機(jī)制提供了制度保障。

  進(jìn)一步增大研究生招生宣傳力度,保障了在穩(wěn)定生源數(shù)量的基礎(chǔ)上提高生源質(zhì)量。學(xué)校20xx年招收博士生386人,全日制碩士生2904人,在職攻讀碩士學(xué)位研究生1037人。目前,學(xué)校研究生規(guī)模已達(dá)15519人,全日制研究生超過10000人,其中,博士生1977人,全日制碩士生8696人,在職攻讀碩士學(xué)位研究生4846人;全日制研究生與本科生之比達(dá)到1∶2。學(xué)校研究生招生規(guī)模的擴(kuò)大,為學(xué)校人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性調(diào)整,建設(shè)高水平研究型大學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

  進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化保密室、考場(chǎng)和考點(diǎn)的規(guī)范化建設(shè),建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的研究生考試保密室,配置了先進(jìn)的保密技術(shù)防范設(shè)施,為保障研究生入學(xué)考試安全提供了技術(shù)手段和物質(zhì)條件。

  加大了推免生復(fù)試權(quán)重,革新了特殊人才選拔機(jī)制,開辟了校內(nèi)跨學(xué)科、跨學(xué)院交流的通道,促進(jìn)了學(xué)校推免生工作機(jī)制的創(chuàng)新。學(xué)校推免生工作機(jī)制創(chuàng)新的基本做法在今年《教育部簡報(bào)》第79期專題刊載,得到了教育部的肯定并向全國研究生培養(yǎng)單位推薦。

  四、綜合管理工作

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作,對(duì)部門結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)進(jìn)行了必要的調(diào)整,進(jìn)一步強(qiáng)化了研究生院管理職能,優(yōu)化了管理隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。

  制定了學(xué)校研究生秘書工作標(biāo)準(zhǔn),初步形成了研究生培養(yǎng)基層單位管理干部的工作規(guī)范,促進(jìn)了學(xué)院研究生教育管理效率和水平的提高。

  編制了研究生院年度工作計(jì)劃、半年工作計(jì)劃,并將各項(xiàng)計(jì)劃和工作內(nèi)容分解落實(shí)到具體部門和責(zé)任人,保障了研究生院工作的整體性和執(zhí)行力。

  定期制訂了研究生院重點(diǎn)工作日程安排,健全完善了研究生院院務(wù)會(huì)制度,推動(dòng)了研究生院管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

精選大學(xué)工作總結(jié)5

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  很高興能有機(jī)會(huì)站在這里跟大家聊聊我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的感受和體悟。暑假期間我回到家鄉(xiāng)貴州省六盤水市,組織了當(dāng)?shù)氐脑谕馐∽x書的大學(xué)生成立愛心自愿小組,舉辦了面向小學(xué)生的為期兩周的愛心義務(wù)陪教活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容主要是以夏立營般寓教于樂的授課方式教給小朋友一些趣-

  味英語,中國傳統(tǒng)文化以及歷史地理小常識(shí)等。我的家鄉(xiāng)雖然沒有貧窮落后到連溫飽都不能解決的地步,但是由于地處西南,云貴高原,造成了交通不便,經(jīng)濟(jì)落后,信息閉塞的現(xiàn)狀?;厝ズ螅ㄟ^跟小朋友的交流,跟小學(xué)老師的交流,我發(fā)現(xiàn)十年前的小學(xué)教育模式教育理念和現(xiàn)在的教育理念模式并沒有什么區(qū)別,依舊是重視知識(shí)教育忽視對(duì)學(xué)生正確的看問題的態(tài)度的培養(yǎng)、正確價(jià)值觀的培養(yǎng)、以及健康心理的培養(yǎng)。少年富則國家富,少年智,則國家智。作為一個(gè)在大學(xué)中接受了兩年高等教育的大學(xué)生來說,我覺得努力的作一些事情,來彌補(bǔ)當(dāng)?shù)匦W(xué)教育的不足,是責(zé)無旁貸的。

  在這次活動(dòng)中我更深刻的體會(huì)到什么是社會(huì)責(zé)任感和做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生、對(duì)于我們的社會(huì)是多么的重要。從黨的十六大召開后,提出了建設(shè)和諧社會(huì)的指示。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),師生的共同努力下,我們建立起了和諧的校園。但是校園的和諧并不能代表社會(huì)的和諧,在社會(huì)上依然存在著許多不和諧的現(xiàn)象及因素。只有切實(shí)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)社會(huì)中存在的問題,并嘗試用所學(xué)的知識(shí)去解決。在這樣的過程中,我們能夠越來越清楚的意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任,開始主動(dòng)的承擔(dān)起這份責(zé)任。就好像我在這次社會(huì)實(shí)踐的過程中,有些小朋友認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識(shí)的目的就是為了考試,那么我就有責(zé)任告訴小朋友,這樣想是不對(duì)的,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的目的是完善自我,是要學(xué)以致用。在上課的過程中,努力幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀的同時(shí),自己心中的價(jià)值觀也越來越清晰。在這樣的過程當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)自己有很多非作不可的事,能夠更清晰的感受到自己所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我相信在座的同學(xué)也有同感吧!

  當(dāng)我們走出美麗的象牙塔進(jìn)入社會(huì),嘗試著用在課堂上學(xué)到的知識(shí)成功的解決現(xiàn)實(shí)問題的時(shí)候,那是一件讓人感到非常高興的.一件事兒。在社會(huì)實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,更清楚的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)于處在不斷進(jìn)行自我完善過程中的我們來說是相當(dāng)重要的,能更深刻的體會(huì)到我們不可推卸的那份社會(huì)責(zé)任,對(duì)于將來必將成為祖國建設(shè)者的我們來說是相當(dāng)重要的,我們的社會(huì)需要我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,我們也需要在承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任的努力中才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  最后,很感謝學(xué)校給了我們社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),因?yàn)橥ㄟ^社會(huì)實(shí)踐我知道了社會(huì)需要什么樣的人才,也因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐我了解到在今后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行自我完善!

  謝謝大家!

精選大學(xué)工作總結(jié)6

  20xx--20xx學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了,回顧一年來的職教班工作感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報(bào)和謝意。總之,一年來的工作使我想了很多。現(xiàn)將一年來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。

  一. 降低難度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則。

  由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對(duì)他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級(jí)工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:

  1.全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無論是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間,我都和學(xué)員們?cè)谝黄鸹顒?dòng),從個(gè)人現(xiàn)在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學(xué)生,談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn),那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人,培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì),真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來,學(xué)員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范,但比剛到職教班時(shí)有顯著提高,這一點(diǎn)大家是有目共睹的。

  2.培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛好。學(xué)員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經(jīng)多方了解,結(jié)合本校實(shí)際,先后對(duì)職教班課程表進(jìn)行三次修改,增加了活動(dòng)課,減少了文化課,而且文化課以基礎(chǔ)知識(shí)為主、農(nóng)村使用知識(shí)為主的原則,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來有興趣,愛學(xué)了,在此過程中對(duì)學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng),這是做好職教班工作行之有效的好方法。

  3.重視雙基,取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則,這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識(shí),又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以,畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格,有的甚至還很優(yōu)秀,達(dá)到了滿分。因此重視雙基,取消高難對(duì)職教班學(xué)員來說也算是最佳的選擇。

  4.減少文化課,增加活動(dòng)課,重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動(dòng)課三部分,適當(dāng)減少文化課,增加活動(dòng)課,有利于對(duì)職教班學(xué)員的管理,同時(shí),通過活動(dòng)課,師生一起活動(dòng),有說有笑,談笑風(fēng)生,學(xué)員們也很開心,愿意堅(jiān)持上學(xué),有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間,職教班無一人輟學(xué)。(當(dāng)然也有其他原因,后面還要提到。)專業(yè)課是職教班的特色課,學(xué)校特別重視,由富有專業(yè)知識(shí)和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作,學(xué)生專心聽講認(rèn)真記錄,親自實(shí)踐,掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能,為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二. 把握尺度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。

  要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法,不妥之處請(qǐng)指教。

  1.嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī),要求學(xué)生必須做到:天天出勤,節(jié)節(jié)上課,科科交作業(yè),課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定,但對(duì)職教班學(xué)員來說則是難以做到的。所以對(duì)學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際,區(qū)別情況,分別對(duì)待,決不能一概而論,這就是我所說的把握尺度,嚴(yán)而有格。

  2.本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課,上好活動(dòng)課,練好專業(yè)課,真正成為具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)壯的身體素質(zhì),過硬的專業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才,為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮和建設(shè)服務(wù),這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨,也是最終目的。

  3.加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學(xué)期我為自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、學(xué)員生活要關(guān)心、幫助后進(jìn)要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準(zhǔn)備要用心、上課講課要專心、批改輔導(dǎo)要細(xì)心、提高成績有決心、尊重學(xué)生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學(xué)生心目中的位置,又使學(xué)生更加尊重教師,理解教師,信任教師,服從教師,最終實(shí)現(xiàn)師生同心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌之目的。

  4.有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對(duì)職教班學(xué)員普遍進(jìn)行了家訪,重點(diǎn)學(xué)員家訪達(dá)六次之多。為了切實(shí)做到控輟保學(xué),我們?cè)谏蠈W(xué)期末進(jìn)行一次普遍的家訪,征求家長的意見,取得家長的支持,收到了明顯的效果。如:去年寒假前收取一費(fèi)時(shí),兩周內(nèi)只有一人交齊,通過四天的突擊家訪,一周后,全部交齊了一費(fèi)。又如:頭塊地和池營兩村的學(xué)生曹會(huì)、曹利、辛鳳玲等六名學(xué)生有輟學(xué)念頭,幾天未到校上課,我和白主任及時(shí)進(jìn)行多次家訪,頂風(fēng)雪,冒嚴(yán)寒,驅(qū)車幾十里進(jìn)行家訪,苦口婆心的向家長說明"普九"的重要意義,取得家長的理解和支持,先后把孩子送到學(xué)校上學(xué)??刂屏肆鲃?dòng),保住了輟學(xué)。

  家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時(shí)我不輕易向家長介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學(xué)員進(jìn)步的一面。把學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn),本著鼓勵(lì)學(xué)員,鞭策學(xué)員,以表為主以表為綱。這樣既維護(hù)了學(xué)員的自尊,也有助于學(xué)員的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)員確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流,班主任要把握好這個(gè)尺度,真正做到嚴(yán)而有格。

  三. 開展各種有益的活動(dòng),吸引學(xué)員堅(jiān)持學(xué)習(xí),是做好職教班工作行之有效的舉措。

  職教班學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不高,勁頭不足。怎樣把學(xué)員留得住,學(xué)得好,不輟學(xué)是職教班工作的一大難題。本學(xué)期的具體措施是:

  1、利用班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)和各種活動(dòng)課學(xué)習(xí)《詠曼中學(xué)一日行常規(guī)》,規(guī)范學(xué)員的品質(zhì)和言行,為回到農(nóng)村,建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。

  2、堅(jiān)持召開主題班會(huì),利用班會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。

  3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,經(jīng)常召開班干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)工作,樹立班干部的威信,收到了良好效果。

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