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科組工作總結(jié)12篇(科組長工作總結(jié))

時間:2023-06-07 21:06:00 工作總結(jié)

  大家必須要以認真細致的態(tài)度,對工作進行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的科組工作總結(jié)12篇(科組長工作總結(jié)),歡迎參閱。

科組工作總結(jié)12篇(科組長工作總結(jié))

科組工作總結(jié)1

  本學(xué)期,我們組按照工作計劃,以促進教師專業(yè)成長、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標,靈活、踏實、有效地開展活動;以優(yōu)化語文課堂教學(xué)為中心,著力研究語文課堂教學(xué)中存在的具體問題;以豐富多樣的活動為載體,促進教師修煉內(nèi)功,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。在全體成員的共同努力下,我們圓滿地完成了本學(xué)期的語文教研工作。 作為語文教師,我們是多重角色的統(tǒng)一體,具體如下:

  一、 做提升自我的學(xué)習(xí)者。

  教師,尤其是語文教師,應(yīng)該是一本深刻、厚重的大書。要做一名新時期與時俱進的教師,就必須增強自修、自勵、自育意識,不斷提高、完善自身素質(zhì),成為一名學(xué)習(xí)者。

  學(xué)習(xí),首先來源于不斷的閱讀中,語文組在黎淼老師和蔣超老師的帶領(lǐng)下,讀書的氛圍日漸濃厚;學(xué)習(xí)還來源于積極參與的教研活動中。每一次的教研,對每一個老師尤其是上課者,都是一次歷練;此外,學(xué)習(xí)來源于外出的各項活動中,每一次的外出,都是一次成長,尤其是參與活動后的談?wù)摲此?,結(jié)合自身的基本情況,消化吸收。

  教師應(yīng)該是一本深刻、厚重的大書,這本"大書"不僅要博,還要鮮活、厚重,只有如此,才能擁有自己的"讀者",才能以高尚的品位感染學(xué)生,以高深的知識教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,才能真正成為"人師"和"世范".

  二、 做學(xué)生成長的引導(dǎo)者。

  大部分的語文老師都是班主任,和孩子在一起的時間是最長的,我們的一言一行,一舉一動都感染著學(xué)生。作為一名引導(dǎo)者,我們不會把孩子一體化。每個孩子都有著他不同的特點,來自不同的環(huán)境。用不同的方法,去解決不同孩子出現(xiàn)的不同的問題。給每個孩子思考的權(quán)利,表達的權(quán)利,給他們一點空間。

  此外,做孩子閱讀的點燈人,是我們的使命?;旧厦總€班級都有自己的形式激發(fā)孩子的閱讀,如圖書角,采蜜本,讀書分享等等,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提升了孩子的素養(yǎng)。在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  三、 做特色活動的組織者。

  為了豐富學(xué)生的課內(nèi)外知識,陶冶學(xué)生情操,打造快樂高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力,樹立大語文觀,本學(xué)期在雅潔組長的帶領(lǐng)下,開展了好幾次的大型活動。"為你讀書"活動的開展給師生帶來文字美餐,激發(fā)師生一起閱讀,領(lǐng)略書中的曼妙;"書中人物大巡游"把書中人物請進校園,搬上舞臺,讓孩子們不僅直觀的領(lǐng)略人物到人物風(fēng)情,更激發(fā)了孩子們閱讀、探索的興趣。"漢字聽寫大會"引導(dǎo)孩子們感受漢字之美,培養(yǎng)小學(xué)生認真規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣。此外每個年級組也有自己各具特色的創(chuàng)新作業(yè)的設(shè)計,以讀寫畫等豐富的形式,聯(lián)系生活實際,讓作業(yè)也美起來!

  四、 做語文教學(xué)的探索者。

  語文組,18個成員,每一個都是語文教學(xué)的探索者。作為語文老師,我們深知,教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。我們語文組在學(xué)校、教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。利用教研活動進行學(xué)習(xí)、交流,取長補短,以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平,汲取區(qū)內(nèi)提倡的生本教學(xué)理念,主動申報了區(qū)內(nèi)群文閱讀研究基地,積極撰寫教科論文,在實踐中,理論中提升自我。

  總之,"學(xué)無止境、教無止境、研無止境"短短的12個字充分概括了我們學(xué)科組的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在語文教學(xué)的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下,在組內(nèi)老師的努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好。

科組工作總結(jié)2

    緊張繁忙的一學(xué)年過去了,我們在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,認真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在全體文體科組教師辛勤努力下,認真貫徹實施《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,開展陽光體育運動,落實學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃有關(guān)體藝方面工作,以創(chuàng)建“突出的體藝特色”為立足點,改革創(chuàng)新,不斷完善學(xué)校體藝工作的規(guī)章制度。積極開展體育藝術(shù)課余競賽和課余集訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生建立積極向上的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,較好地完成了學(xué)校的體育藝術(shù)任務(wù)和體育工作計劃,現(xiàn)將主要工作匯報如下:

  一、定期舉行教研活動

  每周一次的教研活動有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,并且落實到實處,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運動水平,使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。

  二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排,學(xué)生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校初三畢業(yè)班的《體質(zhì)健康測試》的合格率為98%。

  三、教學(xué)教研方面:體育、美術(shù)、音樂

 ?。ㄒ唬w育方面

  1、按照學(xué)校和科組教學(xué)工作計劃,積極開展各項教學(xué)教研活動,抓課堂教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮備課組的作用,要求認真鉆研新課標、新教材和教學(xué)方法、手段。認真?zhèn)湔n、上課、聽課,相互交流教學(xué)經(jīng)驗,共同研討教學(xué)中存在的問題,采取有效措施,加強體育課堂的管理和學(xué)生安全教育,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。定期或不定期的檢查教師備課、聽課情況,確保教學(xué)活動正常開展。同時,積極參與縣、校的優(yōu)質(zhì)課調(diào)教活動。

  2、認真組織好一年一度的校田徑運動會,落實時間,確定比賽項目,做好校運會組織工作,保證校運會能順利進行。

  3、認真抓好學(xué)生“兩操、兩活動”工作。特別是廣播體操,為了全面提高學(xué)生做操質(zhì)量。

  4、響應(yīng)國家號召認真組織開展學(xué)生陽光體育活動,按要求做到有組織、有計劃、有方案地開展大課間活動,落實各《通知》精神。

  5、加強對運動隊的管理,抓好學(xué)校的運動隊訓(xùn)練和初三級體育訓(xùn)練工作。

  6、按時按質(zhì)的完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上送工作。并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。

  7、配合學(xué)校各個部門作好隊伍的集合工作,確保學(xué)校學(xué)生大會和外出參加活動隊伍整齊、統(tǒng)一。

  8、加強體育器材和場地管理,作好財產(chǎn)的造冊登記工作,保證體育教學(xué)和運動鍛煉的正常開展。

  9、認真做好學(xué)生體育成績考核和評分工作。

 ?。ǘ┟佬g(shù):

  美術(shù)老師能擔(dān)任好初一、初二兩個年級的美術(shù)課教學(xué)工作,按照《美術(shù)新課程標準》的要求上好課,做到因材施教,采取通俗易懂,深入淺出的教學(xué)方法,認真?zhèn)湔n、聽課、評課,組織學(xué)生進行美術(shù)第二課堂的培訓(xùn)工作,廣泛獲取各種知識,形式較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,開展元旦美術(shù)書畫比賽,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

  (三)音樂:

  音樂老師擔(dān)任初一、初二的音樂課的教學(xué)工作,能較好完成教學(xué)工作任務(wù),在音樂教學(xué)中堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、探究與感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。還利用好課余時間組織和輔導(dǎo)校舞蹈隊、合唱隊的訓(xùn)練工作。

  四、不足的地方:

  1、教師的教學(xué)水平和水教學(xué)理論有待進一步提高。

  2、廣播操的質(zhì)量不夠好,必須加強管理。課外活動組織力度不夠,參與體育鍛煉的人數(shù)不太多。

  3、思考管理的角度缺少深層次,工作中缺少創(chuàng)新的魄力與勇氣。工作上放不開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。

  4、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局。

  五、今后的工作打算

  1、落實陽光體育運動,積極開展豐富多彩的校園文體活動,努力營造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。

  2、積極組織學(xué)生積極參加各級各類學(xué)生書法繪畫歌唱比賽文體活動,推動藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。

  3、全面實施生本教育,不斷開發(fā)和充實體育選項教學(xué)內(nèi)容和所需室場。在長期開展課余體育藝術(shù)集訓(xùn)的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),健全和完善相關(guān)的規(guī)章制度,推動我校體育藝術(shù)活動的蓬勃發(fā)展,促進我校學(xué)生身心健康發(fā)展。

  總之,本學(xué)期在全體文體教師的共同努力下,我科組獲得了不錯的成績。不足的地方力爭在新的學(xué)期內(nèi)不斷完善,加強管理,力創(chuàng)輝煌。

科組工作總結(jié)3

  回顧過去的一個學(xué)期,生物科組在學(xué)校、教科室、教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合年級組的統(tǒng)籌安排,與其他科組搞好協(xié)作關(guān)系,共同進步!明確科組的任務(wù),統(tǒng)籌工作計劃 ,正常有序的開展各項教育教研活動,努力提高學(xué)生的生物水平。為了使生物組教育教學(xué)工作更上一個臺階,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作總結(jié)如下。

  一、提前規(guī)劃,貫徹落實

  學(xué)期初通過召開科組會議,認真研究制訂科組和各備課組工作計劃和個人工作計劃。對全年度的教學(xué)工作有一個宏觀的安排,具有清晰的統(tǒng)觀全局的教學(xué)思路。

  二、常規(guī)工作,狠抓教研

  1、認真?zhèn)浜谜n,上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)是實現(xiàn)知識遷移的主要手段,也是老師發(fā)揮智能進行“表演”的舞臺。要實現(xiàn)書本知識向?qū)W生的遷移,最重要的環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)。因此,備好每一堂課將是關(guān)系到教學(xué)成敗的重要手段。隨著學(xué)校多媒體教學(xué)平臺的設(shè)置,應(yīng)將現(xiàn)代化教學(xué)手段和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,使課堂教學(xué)取得最佳效果。

  2、學(xué)習(xí)交流??平M成員,特別是備課組成員應(yīng)堅持參加集體備課,做到“五統(tǒng)一”,即“統(tǒng)一進度,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試”,在備課、教學(xué)、測練中經(jīng)常進行探討和交流,以取人之長,補已 1

  之短,不斷提高自己的教學(xué)能力。除了個人之間平時的交流外,科組將結(jié)合學(xué)校教科室的安排組織全校性的公開課,第一學(xué)期每個備課組安排2—3位相對年輕的教師舉行一次公開課的聽課和評課活動。第二學(xué)期每個備課組安排2—3位經(jīng)驗較豐富的老師舉行公開示范課。通過學(xué)習(xí)交流,加強科組同事之間的凝聚力,提高各位老師的業(yè)務(wù)水平。

  3、注重探究實驗。探究學(xué)習(xí)是新課程標準的一個重要理念。在生物學(xué)科上常常體現(xiàn)在實驗過程中。隨著高考探究性實驗比分的增加,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,探究性學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),加強探究性題型的訓(xùn)練,是本科組老師的一個重要任務(wù)。

  4、鼓勵科任老師申報課題立項研究并積極實施。本學(xué)期只有高二備課組的王可婷老師申報了一個縣級立項課題,王則深老師的市級立項課題還在正常進行中,兩個課題都能正常開展。

  5、鼓勵科組老師積極撰寫教育教學(xué)論文。本學(xué)期共有曾麗燕和黃芳芳老師兩位老師撰寫了教學(xué)論文參加縣優(yōu)秀論文評比活動。

  三、積極配合學(xué)校的其他工作

  1、做好學(xué)校黑板報的出版工作。按照教科室的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實際情況和生命科學(xué)的發(fā)展,按時按質(zhì)出好黑板報專欄,豐富學(xué)生課余生活。黑板報內(nèi)容注重新穎性、趣味性、指導(dǎo)性、觀賞性。

  2、重視生物園的建設(shè)。參與生物園地的管理,讓生物園地既是校園美化的亮點,又是學(xué)生學(xué)習(xí)、休閑的勝地,同時讓學(xué)生去感受關(guān)愛生物、珍惜生命的理念,陶冶學(xué)生的情操。

  3、配合“為中華而教”項目有關(guān)活動的順利開展。本學(xué)期“為中華而教”項目組共到我校舉行了兩次活動,本科組積極配合活動要求做好各種協(xié)助工作。

  當然在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的看到,我們工作中還存在著很多不足,如對新課改的研究還不夠深入,集體備課的層次還應(yīng)進一步提高,個別學(xué)生的生物學(xué)科成績還很薄弱等等,這些問題我們在以后的工作中將大力改進,努力提高,為豐順中學(xué)的生物教學(xué)貢獻自己的力量。

科組工作總結(jié)4

  在不知不覺間,忙碌的一學(xué)個學(xué)期將要結(jié)束了,回顧一學(xué)期以來,每天都過得很充實,自本學(xué)期第一次擔(dān)任科組長以來,感覺肩上的擔(dān)子更重了,責(zé)任更大了。面對一間一千多人的學(xué)校的英語科組長,開始時,真的擔(dān)心自己不能勝任.但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下和科組成員的各級配合下,科組工作順利地開展?;仡欉@一學(xué)期的英語教學(xué)教研工作,既緊張忙碌,又很充實,主要要作總結(jié)如下:

  一、團結(jié)協(xié)作,辛勤耕耘,積極培訓(xùn)學(xué)生參與全國習(xí)思比賽,并取得較理想的成績。

  本學(xué)期英語科組人員教育教學(xué)任務(wù)繁重,在全科組八位老師中,一位老師擔(dān)當班主任工作,有一位老師擔(dān)任級長,有一位是大隊輔導(dǎo)員,還有一位是學(xué)校的教導(dǎo)主任,在人員緊缺、任務(wù)繁重的情況下,英語科組全體老師通力協(xié)作,克服困難,不辭勞苦,辛勤耕耘,順利完成了學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)。此外,歷時大半個學(xué)期的習(xí)思培訓(xùn)每周一至五都在進行,每位老師的準時到位,以認真負責(zé)的態(tài)度對待。近一學(xué)期的堅持,全科組老師的`共同努力,最終五位同學(xué)參加比賽,全獲二等獎,這個成績在全鎮(zhèn)已排在第二位。

  二、落實教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教學(xué)工作。

  一學(xué)期以來,我們以教學(xué)為中心,認真落實常規(guī)管理,堅持常規(guī)教研活動的制度,堅持每周一次的教研組活動,使常規(guī)工作有序地開展,把常規(guī)工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學(xué)管理的良性循環(huán)。并每月進行一次教學(xué)常規(guī)大檢查。從老師的常規(guī)、學(xué)生的作業(yè)布置和批發(fā)情況等細節(jié)抓起,形式了良好的常規(guī)習(xí)慣,使教學(xué)工作順利地開展。

  三、加強備課組的管理和堅持做好每周反思。

  開學(xué)以來,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,我們科組積極地開展集體備課工作,以同級為一組,每單元選一課作為精品課的集體備課,每人承擔(dān)三個單元的主備人,別一同級拍檔給意見進行集體備課,同級老師的精品課的備課時間較為靈活,可以教研會議上進行,也可自定時間。此外,還有每月一次的全科組成員的集體備課,先集體備課再讓主備人上公開課,大家再給建議。

  四、積極開展課題研究,深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效率。

  本學(xué)期,我們科組繼續(xù)開展課題“英語學(xué)科關(guān)于課堂教學(xué)情境的有效性”的研究,通過一學(xué)期的理論學(xué)習(xí)與實踐,取得一定的效果。主要做了以下工作:

  針對單詞教學(xué),開展情景教學(xué)研究。本學(xué)期,科組成員最少要上一節(jié)圍繞課題研究的公開課,三年以下教齡的不少于兩節(jié)。從公開課的質(zhì)量看,比以往有很大的進步,每位老師都能針對課時創(chuàng)設(shè)了很有效的情景教學(xué),達到較好的課堂效果。

  向校外上課題公開課。課題的實踐不但立足于校內(nèi),還向校外研討。在開學(xué)初,黃曉虹代表我科組,在與匯賢中學(xué)的中小銜接中,上了一節(jié)別開生面的公開課,并獲得了很高的評價;此外,李淑銘老師代表我們科組,到杏壇一間小鄉(xiāng)村學(xué)校上了一節(jié)很有質(zhì)量的公開課。讓那里的老師獲益良多。這兩位老師的公開課都是全科組群策群力,共同出謀獻策。不但體現(xiàn)了兩位老師在課題實踐中的成效,還體現(xiàn)了全科組全體成員的通力合作。

  觀看優(yōu)質(zhì)課例,寫觀后情景教學(xué)感悟。及每周寫課題開展的教學(xué)反思。

  學(xué)習(xí)有關(guān)課題的理論知識,積極撰寫論文。

  五、豐富學(xué)生的課余生活,開展英語嘉年華特色活動。

  這項活動已在我們科組堅持了好幾年,本學(xué)期是四年和六年開展了此項活動,三年、五年觀摩。這是最受學(xué)生歡迎和喜愛的英語活動,有“全員參與的臺上表演”,有“擺推位的英語問答爭章活動”,氣氛可為是濃厚至極,學(xué)生大膽展現(xiàn)自我,流連忘返。

  以上是我們科組在這個學(xué)期獲得的一點成果,當然還存在許多不足之處:

  1.教學(xué)成績不太理想,對課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量還需加強。

  2.由于學(xué)校各種各樣的活動的沖擊,難以保證培優(yōu)輔差的落實。

  3.教師撰寫論文的積極性不夠高。

  以上是我們科組在本學(xué)期的工作總結(jié),在取得的一點點成績面前,仍存在不足。但相信,我們是一個團結(jié),求實創(chuàng)新的集體,在新的一年里,我們英語科組的老師將會在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下。一步一個腳印,踏踏實實的做好每天的工作,為我們的學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

科組工作總結(jié)5

  一、 考勤方面:

  本學(xué)期各老師都能按時上下班,比上學(xué)期大有好轉(zhuǎn),有事的老師能做好請假手續(xù)。不過,有時還有個別老師還會出現(xiàn)遲到幾分鐘的現(xiàn)象。

  二、 代課方面:

  本學(xué)期出現(xiàn)比較多的代課情況,比如有李春堂產(chǎn)假、唐鵬權(quán)婚假、袁偉彪病假、洪偉展陪產(chǎn)假、吳景輝外出裁判、黃勝外出學(xué)習(xí)等,個個老師都很樂意接受代課,有些老師自己要求代上多幾節(jié),比如葉桂珍、林琪華、黃勝等,他們主動提出可以多上幾節(jié)。

  三、 教研方面:

  1、 王河武老師送綜合實踐課到莞輝小學(xué)。

  2、 林琪華老師送音樂課到四海學(xué)校。

  3、 林琪華老師代表全鎮(zhèn)的音樂老師上鎮(zhèn)的公開課。

  4、 鎮(zhèn)的視導(dǎo)課,美術(shù)課由董奇龍老師上,體育課由洪偉展老師上。

  5、 葉桂珍老師上了一節(jié)(調(diào)皮的小鬧鐘)給學(xué)生家長聽,深受學(xué)生家長的贊賞。

  四、比賽與獲獎方面:

  1、籃球比賽:四月份xx鎮(zhèn)的小學(xué)生籃球賽在我們學(xué)校舉行,在這差不多10天的比賽中,體育科的幾個老師布置好場地,記錄好統(tǒng)計好比賽的分數(shù),讓鎮(zhèn)的小學(xué)生籃球比賽順利進行。我校的男子隊跟中心小學(xué)是在同一組,在小組的比賽中,我校男子隊與中心小學(xué)的男子隊經(jīng)過二次的加時賽,最終以1分之差輸給中心小學(xué),無緣進入四強。

  2、電腦比賽:

 ?。?)在鎮(zhèn)的程序設(shè)計比賽中三個一等獎;

 ?。?)在xx市電腦制作比賽五個市三獎 ;

 ?。?)xx市信息技術(shù)現(xiàn)場制作比賽,二個市一等,一個市二等,二個市三等獎。

  3、美術(shù)比賽:在五月初,盧希晨同學(xué)參加xx鎮(zhèn)20xx年書畫現(xiàn)場比賽榮獲一等獎,同時她代表鎮(zhèn)參加xx市的小學(xué)生現(xiàn)場書畫大賽獲二等獎。

  4、音樂情況:六一兒童節(jié)的節(jié)目表演,三個音樂老師都各出節(jié)目,排練、彩排、演出各玩節(jié)都親自親為,力爭表演精彩。

  5、教師的獲獎就不在這里讀。

  五、存在方面:

  1、有個別老師還存在遲到和缺席的現(xiàn)象,早上、中午、開會、課組活動、訓(xùn)練等。

  2、請假的老師沒有及時上交請假條。

  3、各老師的組織教學(xué)、訓(xùn)練方法有待提高。

  六、幾個建議:

  1、希望把綜合科組各老師的課安排的更合理點。希望學(xué)校再三強調(diào),學(xué)校安排好的課程主科老師沒有特殊情況不要找綜合科組老師調(diào)課。

  2、科組培訓(xùn)經(jīng)費的分配問題希望學(xué)校重新分配一下。

科組工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我校語文科組在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,更新教師教育教學(xué)觀念,樹立以學(xué)生為本的教育思想,深入開展教學(xué)研究,充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,切實提高教學(xué)研究的效果,促進教與學(xué)的創(chuàng)新。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,我校語文科組教學(xué)和教改研究取得了較好的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

  本學(xué)期所做的工作

  一、認真做好常規(guī)教學(xué)工作

  1、認真指導(dǎo)并督促全體語文教師做好備課,上課,作業(yè)設(shè)計,作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、測試和試卷講評等各項常規(guī)教學(xué)工作。

  2、教研組活動經(jīng)?;?、規(guī)范化。以年級組為單位進行集體備課,并開展科組教研活動。

  3、要求全體語文老師重視朗讀,加強指導(dǎo),做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文,并且表情大方、入情入境。

  4、重視寫字的指導(dǎo),要求學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢,按照教學(xué)要求,嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,不斷提高寫字質(zhì)量。

  5、抓好中高年級的學(xué)生作文教學(xué),努力探索小學(xué)作文教學(xué)的規(guī)律,選擇學(xué)生喜聞樂見的題材,生活氣息濃郁的事件進行作文教學(xué),從而進一步提高學(xué)生的作文水平。

  6、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處做好教案和作業(yè)檢查。

  二、認真做好課題研究工作

  1、學(xué)期初,年級組的老師集體把握教材,學(xué)習(xí)新課程理念。

  2、繼續(xù)抓好落實各年級新教材的課改工作。做好集體備課、教法研討、課例研討活動,使該項工作開展得有聲有色。

  三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、在科組活動中,認真組織全體語文教師學(xué)習(xí)《語文課程標準》、新的教育教學(xué)理論和方法,把握課程標準的新特點、新要求,領(lǐng)會其精神實質(zhì),樹立新的教學(xué)理念。

  2、積極組織教師參加市舉行的各種教研活動,加強理論學(xué)習(xí),掌握最新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。切實提高自己的教學(xué)水平。

  四、為了全面考查學(xué)生,落實常規(guī)教學(xué),本學(xué)期開展了多項檢測活動。

  1、對學(xué)生進行古詩背誦過關(guān)檢測,

  2、對三至六年級學(xué)生進行作文比賽。

  努力的方向

  本學(xué)期雖然取得了一定的成績,但與課改的要求以及教學(xué)質(zhì)量的要求還有較大的差距,今后還要在下面兩個方面下功夫

  1、加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),做研究型教師。

  2、加大課改的步子,把課改推推向深入,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

科組工作總結(jié)7

  本學(xué)期,我們語文科組在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過全體語文老師及政史地老師的辛勤努力,圓滿地完成了各項教學(xué)教研任務(wù)。在教學(xué)教研中,大家團結(jié)一心,迎難而上,充分發(fā)揮了團體的智慧,達到了培養(yǎng)新人,增強凝集力的目的。本學(xué)期我們語文科組主要開展了以下工作:

  一、加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)

  為了使大家適應(yīng)新課程教學(xué)的需要,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,我們科組在開學(xué)初就落實呂校長、姚校長提出高效課堂理念。通過科組會議理論學(xué)習(xí),再結(jié)合公開課,讓科組成員明確教研目標。同時也加強對新入職老師的培訓(xùn),定期開展教研活動,提高老師們的教學(xué)理論水平。

  在語文科組公開課的舞臺上,展示了各位教師的實力和風(fēng)采。在展示交流中,也培養(yǎng)了一批新人,使我們新入職的老師快速成長,如初一的魏倩茹老師和初二的石敏老師等。公開課中尤其值得肯定的是王安樂老師和王友猛老師,他們在接受高效課堂的理念之后,積極地在八(1)和九(1)班的教學(xué)工作中嘗試,并取得很好的效果。為此,在以后的教學(xué)工作中,語文科組會不遺余力地繼續(xù)推進高效課堂模式教學(xué)。

  二、多樣的教學(xué)研討和推廣

  本學(xué)期語文科組的活動別開生面,除了公開課活動,還有一些創(chuàng)新。具體的內(nèi)容有:司世允老師用《中國好詩詞大賽》的視頻結(jié)合教學(xué),活躍了學(xué)生們沉悶的學(xué)習(xí)氛圍,給枯燥的教學(xué)模式注入了新的活力,并在科組推廣。王安樂老師指導(dǎo)的手抄報比賽,有始有終,繪聲繪色,反響極好,類似調(diào)動學(xué)生積極性和創(chuàng)造性的活動,不斷地在科組推廣和延伸。王友猛老師常抓不懈地跟進學(xué)生背書默寫模式,夯實了學(xué)生的基礎(chǔ),效果突出,也在科組中宣傳和推廣。除此之外,魏倩茹老師通過談心不厭其煩地轉(zhuǎn)化后進生的方式,效果突出;石敏老師對學(xué)生背書登記,也有效地提高了學(xué)生的成績。所有這些經(jīng)驗都是老師們一線心血的凝結(jié),通過科組彼此交流學(xué)習(xí),增強了語文課組教學(xué)的實戰(zhàn)經(jīng)驗,對提升教學(xué)水平有很大好處。

  三、強化科組的常規(guī)工作檢查

  本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)工作大檢查有四次,每次都嚴格查看教師在備課、上課、批改、測驗、作文、培優(yōu)補差等環(huán)節(jié)是否落實,發(fā)現(xiàn)問題,及時批評整改,以免釀成教學(xué)事故。值得一提的是教案檢查:電子和書寫齊頭并進,大家都能按時完成。要著重提出表揚的是主科化學(xué)兼帶思品的張廣平老師,主科物理兼帶歷史的吳登文老師,他們的思品和歷史教案書寫一絲不茍,值得肯定。除此之外,還重點加強對九年

  級畢業(yè)班和八年級地理結(jié)業(yè)會考的教學(xué)工作監(jiān)督。

  四、繼續(xù)開展各種形式的上課活動

  新入職的老師開學(xué)初都有匯報課,有經(jīng)驗的老師上示范課。本學(xué)期魏倩茹老師、石敏老師、夏俊強老師等,都認真的上了匯報課,并在課后進行評價和反思,他們都一致獲得好評,展示了新入職老師的實力和才情。王友猛老師、王安樂老師和夏俊強老師上的高效課堂創(chuàng)新課,很有特色,多樣化的教學(xué)方式,豐富了教研內(nèi)容。

  五、課下充電

  除了開展集體教學(xué)教研,積極推行個人教學(xué)研究,方式是每期每人要讀一本或者幾本教學(xué)理論專著,要有個人讀書心得,要寫教學(xué)總結(jié)小論文,這對提升老師們的業(yè)務(wù)水平很有幫助。

  六、積極開展各項語文實踐活動

  開學(xué)初,初中部舉辦了現(xiàn)場作文選拔大賽,學(xué)生們反響很好。后來由于登革熱的蔓延,導(dǎo)致參加區(qū)作文大賽活動推遲到下學(xué)期進行。除此之外,初一學(xué)生舉行的春節(jié)習(xí)俗調(diào)查,賽詩會,競讀名著;初二學(xué)生開展的演講比賽,手抄報評比等;尤其要表揚的是王安樂老師在八(1)開展富有創(chuàng)新的手抄報評比活動,不僅得到了同學(xué)們的熱烈歡迎,而且還提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,效果很是突出??傊?,語文老師根據(jù)實際情況開展各項有趣的語文活動,這些活動極大的調(diào)

  動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,拓寬了學(xué)生們的視野,對培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和應(yīng)用能力幫助極大,這也是素質(zhì)教學(xué)的體現(xiàn)。

  總之,在取得成績的同時,我們還應(yīng)清醒地認識到我們科組的工作中還存在不少問題:如科組成員復(fù)雜,多是主科兼帶副科跨科目的老師,大家一個人參加兩個科組的活動,時間不允許或忙不過來;對平行班的教學(xué)工作重視不夠;科組教研要真正重視起來,老師們提交教學(xué)論文還要加強等。對此,我們堅信:在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,今后各方面的工作將會做得更好!

科組工作總結(jié)8

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期的英語教學(xué)教研工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及各位組員的積極配合下也告一段落。本學(xué)期我們英語組認真貫徹英語學(xué)科教學(xué)計劃,不斷學(xué)習(xí)新課程標準,深化英語素質(zhì)教育的研究,開展了一系列英語教學(xué)教研活動。現(xiàn)將本學(xué)期的英語教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

  一、抓好教研組活動這個主陣地,向45 分鐘要質(zhì)量。

  課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要目的就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初,根據(jù)市教育局的教學(xué)研究精神,落實市教育局的要求,我們制定了本學(xué)期的教研課題以各年段的教學(xué)模式展開。通過教學(xué)模式的制定促進課堂教學(xué),真正把高效課堂落到實處。開學(xué)伊始我們通過集體學(xué)習(xí)的形式,研究適合自己所帶年段的教學(xué)模式。基本確定了教學(xué)模式以后,4月份,英語組通過集體備課,群策群力,根據(jù)課堂模式開展講課評課活動,組內(nèi)老師林靜、陳啟梅老師分別做了組內(nèi)展示課。林靜老師根據(jù)七年級學(xué)生的特點制定了新授課五步以及復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式,陳啟梅老師和我以初中任務(wù)型教學(xué)的特點,制定了聽說課、閱讀課、寫作課等各個課型的教學(xué)模式,組內(nèi)展示課的時候我們主要是進行了閱讀課課堂教學(xué)模式的展示。組內(nèi)展示完成后我們組織了評課、議課活動,大家認真總結(jié)完善。五月份學(xué)校組織了全校展示課示范課的講課活動,我和陳老師又分別進行了講課,本次講課陳老師選擇初中的聽說課,我在上次的改進的基礎(chǔ)上選擇講授閱讀課,本次講課活動后,我們在組內(nèi)進行了認真的總結(jié),最后我們查漏補缺,進一步完成了教學(xué)模式,并最終形成了教學(xué)模式。

  二、積極開展學(xué)生活動,進一步營造良好氛圍。

  本學(xué)期我們在上學(xué)期書寫比賽的基礎(chǔ)上進行了一次全校性的聽寫比賽活動。通過本次活動我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在書寫方面有所提高,提高的地方是基本沒有人會出現(xiàn)占格的錯誤,大小寫的錯誤基本不會出現(xiàn),但是在單詞的準確性方面還需要加強,平時在單詞的書寫方面還要加強。

  三、搞好常規(guī)教學(xué),增強課堂教學(xué)有效性。

  高質(zhì)的量+高量的質(zhì)=高質(zhì)量。在平時的教學(xué)中我們積極開展推門課,大家互相聽課評課,在一起研究解決方法,解決常規(guī)教學(xué)中的一些問題,促進高效課堂的實現(xiàn)。

  本學(xué)期我們英語教研組一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強課題教學(xué)研究,搞好學(xué)段銜接。全面推進多媒體在教學(xué)中的輔助作用,本學(xué)期打算發(fā)揮所有教師的專長。進行專題研究“如何發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的輔助作用”為提高課堂教學(xué)的實效性練好兵。使小學(xué)初中教學(xué)實質(zhì)性融合銜接,使學(xué)生盡快適應(yīng)教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,形成一套良好的、有助于自己有效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  二、努力開展課外活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。

  三、加強作業(yè)布置批改與評價改革。作業(yè)形式多樣,記憶、讀寫、鞏固、預(yù)習(xí)等;作難度體現(xiàn)層次;控制數(shù)量,保證質(zhì)量。評價方式上要實現(xiàn)學(xué)生由客體到主體的轉(zhuǎn)變。作業(yè)批改要倡導(dǎo)師生共同參與,達到共識、共進的目的。

  總之,大家只有齊心協(xié)力抓落實,團結(jié)一心搞教學(xué),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以努力提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以不斷提高學(xué)生素養(yǎng)為重點,全面推進素質(zhì)教育,使課程改革向縱深方向發(fā)展,我們的教育教學(xué)質(zhì)量才會在新的一年里更上一層樓。

科組工作總結(jié)9

  本學(xué)期我們生物教研組將結(jié)合生物學(xué)科的教育教學(xué)實際情況,繼續(xù)堅持以生物課程標準為依據(jù),以全面提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為重點;以促進學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為突破口,力求使生物教學(xué)符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會的需要。我們生物教研組將立足于新課標及生物新課程教學(xué)法的學(xué)習(xí)和研究,關(guān)注差異教學(xué),建立有效課堂,爭取更好的教育教學(xué)效果,使師生共同提高、共同發(fā)展。

  一、工作思路

  以研究的心態(tài)對待生物學(xué)教學(xué)工作,注重對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進行反思,通過集體備課,充分發(fā)揮集體的智慧,站在新課程改革的高度來重建符合素質(zhì)教育的教學(xué)方式。

  二、工作任務(wù)

  1、學(xué)習(xí)和掌握課程標準的全部內(nèi)容

  2、按照課程標準及教學(xué)基本要求的規(guī)定,認真鉆研教材 具體要求:①全面掌握高中生物課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)

 ?、诿鞔_所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科中所處的地位

 ?、哿私獗菊鹿?jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)及其它學(xué)科的關(guān)系

 ?、艽_定本章節(jié)教學(xué)的深度、廣度,突出重點、難點問題的解決。

 ?、葜贫ㄓ行У脑u價標準

  三、 教學(xué)方法:

  主要采用小組討論、分析、探究、實驗、比較、歸納等方法。

  四、教學(xué)措施

  1、繼續(xù)做好激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)工作,把教學(xué)內(nèi)容與生活實際聯(lián)系在一起,用生動、形象的語言,使教學(xué)內(nèi)容直觀、易懂。

  2、精心備課,認真鉆研教材,舉實例,制教具,提高生物學(xué)知識的儲備量。

  3、針對教學(xué)內(nèi)容,補充課堂作業(yè)和課后思考與練習(xí),使學(xué)生全面掌握。

  4、對于個別學(xué)生,通過調(diào)查了解、談話交流、批評教育等不同方式,糾正其錯誤認識,促使其樹立學(xué)習(xí)生物的信心和興趣,認真學(xué)習(xí)生物學(xué)。

科組工作總結(jié)10

  一學(xué)期來,我科組老師認真按照國家有關(guān)中學(xué)生體育鍛煉標準制定教學(xué)任務(wù),開展豐富多彩的體育文化鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。我們還大力開展課外體育活動,培養(yǎng)學(xué)生特長,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)積極健康的人生態(tài)度。

  一、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

  體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學(xué)校對學(xué)生的體質(zhì)健康測試做了新的部署。首先、明確任務(wù)指標,即:全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、30%和40%;其次在體鍛達標工作中,體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動作和要領(lǐng),負責(zé)矯正學(xué)生的錯誤動作,進行一定強度的訓(xùn)練,請優(yōu)秀學(xué)生當好助手,學(xué)生的日常體鍛達標練習(xí)則由小組長負責(zé)組織練習(xí)。還有就是在學(xué)生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準?!秾W(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》的落實。認真、負責(zé)地進行了肺活量和立定跳遠的測試。

  二、認真執(zhí)行體育教學(xué)常規(guī),提高體育教學(xué)質(zhì)量

  開學(xué)前教師根據(jù)教學(xué)大綱和新課程標準結(jié)合本校實際,制訂出了可行的所教年級體育教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)包括:教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材、教學(xué)進度、學(xué)習(xí)評價等。個人備課與集體備課相結(jié)合,場地備課與理論備課相結(jié)合。同年級教學(xué)進度、教學(xué)要求盡量統(tǒng)一。集體備課后個人寫出教案。認真鉆研教學(xué)大綱和新課程標準,正確認識和把握《課程標準》的目標體系,根據(jù)教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。教學(xué)目標明確,精心設(shè)計教案過程,教學(xué)重點突出,難點處理恰當。講解與啟發(fā)相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鍛煉,學(xué)會娛樂,學(xué)會健身。教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。樹立良好教師形象,積極參與教學(xué)活動。及時進行教學(xué)評價,嚴格要求與教育疏導(dǎo)相結(jié)合。建立平等和諧的師生關(guān)系,營造嚴肅活潑的課堂氛圍。課堂結(jié)構(gòu)緊湊、連貫、嚴密。分組練習(xí)要體現(xiàn)分層教學(xué),交換練習(xí)組織合理,運動量要適宜。加強安全教育防范措施,經(jīng)常對學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生和愛護公物的教育。利用教學(xué)內(nèi)容,做好運動參與、生理健康、身體健康和社會適應(yīng)的滲透教育,促進身體、心理、社會適應(yīng)能力等方面得到全面發(fā)展。

  學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。每個學(xué)期,體育教師具體抓了以下工作:

 ?、耪J真完成七年級學(xué)生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作;

 ?、瞥浞掷皿w育課時間加強學(xué)生廣播操的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作;

 ?、侵鲃优c班主任聯(lián)系,利用大課間活動時間做好學(xué)生廣播操訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作;

  ⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經(jīng)過大家的努力,進一步規(guī)范廣播操,提升做操質(zhì)量和鍛煉價值。

  三、開展課外體育活動,培養(yǎng)學(xué)生特長

  校園進行的各種課外體育活動是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的籃球操、廣播操,年級組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關(guān)系,既要完成體能鍛煉的任務(wù),又要豐富課外活動的內(nèi)容,要認識到體育文化活動對提高學(xué)生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。學(xué)校學(xué)生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數(shù)個,參與人數(shù)達到200人之多。這些運動隊能堅持常年活動,做到活動有計劃有記錄有反思,活動形式多樣,活動效果顯著。

科組工作總結(jié)11

  時間過的飛快,又一個月已經(jīng)過去。上個月的銷量并不理想,在這一個月工作中學(xué)到了許多,同時也犯下了許多錯誤,在那里做一下總結(jié)期望領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)!

  一、主動用心

  相信只有主動出擊的人,才會有成功的機會,尊重客戶意愿,聆聽客戶需求??蛻羰乔ё税賾B(tài)的,其需求也是千差萬別的。想出色的完成工作,務(wù)必注重細節(jié)。

  二、博取眾長,集思廣義

  人多點子多,相信一點、人的潛力總是有限的,在近一年的銷售工作中,我發(fā)現(xiàn)一件深有感觸的事就是每一次市場促銷的成功,很多時候是聽取了大家的意見和點子,靈活的應(yīng)用。

  1、這個月主要的錯誤就是新開發(fā)的客戶沒有及時跟蹤,調(diào)動客戶使用的用心性,導(dǎo)致用量提不上來。

  2、市場的工作細節(jié)做的并不好,與各市場的業(yè)務(wù)配合也不到位。

  3、我前期工作的定位是酒店,后期定位是一個月大連地區(qū)市場總體走一圈。此刻我深刻意識到市場是提升業(yè)務(wù)量的基礎(chǔ),借助市場客情的關(guān)系能更快的開發(fā)酒店,此刻的定位是每一天走訪一個市場。

  4、對于工作,不管我每一天跑了多少酒店,有多辛苦、一些基本的工作忽視了,就是對工作的不盡職。應(yīng)深刻檢討,加以改善。

  三、9月份目標

  xxx汁月銷量增長至200件,其他單品穩(wěn)定增長。

  優(yōu)秀源于職責(zé),我已深刻意識到,工作的小細節(jié)也不可忽視,以上是我對本月工作的總結(jié),做的不好的我將改正,做得好的繼續(xù)努力!

科組工作總結(jié)12

  一、繼續(xù)加強職業(yè)道德規(guī)范

  認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)“法制教育讀本”,提高依法執(zhí)教的自覺性??平M教師都能以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、為人師表的精神,嚴格要求自己,以身作則,注重身教。

  二、認真抓好常規(guī)教學(xué)

  1、開學(xué)初,集中學(xué)習(xí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》,各備課組認真制訂學(xué)期教學(xué)計劃,并在教學(xué)過程中不斷檢查、落實、補充。各年級都順利的完成本學(xué)期教學(xué)計劃。

  2、集體備課每周至少1次,并做好記錄。各備課組都能按要求落實單元備課“五統(tǒng)一”各課時備課“三統(tǒng)一”。本學(xué)期評出的優(yōu)秀備課組為初三和高一備課組。

  3、每位教師都能認真寫好教案,且大多數(shù)既有電子教案又有手寫教案。五年以下教齡的教師都有詳細教案。

  4、認真上課,注意教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果,注意調(diào)動學(xué)生的興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新精神。從反饋情況看,學(xué)生對各位老師的教學(xué)評價都處于“很好”和“較好”間。

  5、嚴格控制作業(yè)量,認真批改和評價,注意實效。

  6、按要求認真下班輔導(dǎo)及晚自修輔導(dǎo)。不少老師堅持天天下班輔導(dǎo)。如幾位新來老師:李健新、肖雄、吳宗志等。

  三、認真抓好教學(xué)研究活動

  1、組織學(xué)習(xí)新課程改革的文章、提高認識。積極參加省科研課題兩個子課題的工作。第15周,朱忠明、王瑾兩位老師參加廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實驗》會議,王瑾老師的論文《在氣體的制取實驗中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》參加評比獲省二等獎,朱忠明老師參加青年老師實驗?zāi)芰Υ筚惈@省一等獎??平M子課題論文《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的化學(xué)課堂教學(xué)模式的探索》作為會議交流論文在會上介紹。

  2、第11周,林松青、朱忠明老師到重慶參加全國第八屆化學(xué)實驗

  創(chuàng)新研討會,朱忠明參加比賽,獲全國九省市“實驗創(chuàng)新比賽”二等獎。

  3、本學(xué)期共舉行公開課6次。劉義老師的《化學(xué)實驗方案的設(shè)計》為全市高三化學(xué)公開課,張璞、陳杰、張曉陽老師的為校公開課,李健新、吳宗志的為新教師匯報課。

  4、加強對外交流活動

  本學(xué)期科組派出老師先后到佛山一中、順德一中、石龍中學(xué)、高級中學(xué)、東華高級中學(xué)等校進行聽課或交流活動。

  四、認真落實青年教師培養(yǎng)工作

  開學(xué)初,落實“結(jié)對子”。張璞-吳宗志、肖雄;林松青-李健新。青年教師堅持聽老教師的課,每節(jié)新課都聽,并及時交流教學(xué)中的意見。老教師能認真做好傳、幫、帶工作。在這一活動中,青年教師也充分發(fā)揮了他們的:精力充沛、頭腦敏銳、掌握現(xiàn)代教育手段等優(yōu)勢,積極制作多媒體課件、選編練習(xí)資料,使教學(xué)內(nèi)容更豐富、形式更生動。從考試情況看,教學(xué)效果很不錯。

  五、抓好第二課堂

  1、開學(xué)初,各備課組都認真訂好第二課堂工作計劃、定人、定任務(wù)、按計劃開展第二課堂活動。參加本學(xué)期第二課堂輔導(dǎo)的老師有:吳宗志、張璞、陳杰、譚琳、饒小梅、李健新、劉義等老師。

  2、高三級參加全國高中化學(xué)競賽,成績優(yōu)秀,獲廣東賽區(qū)省一等獎1名,省二等獎5名,省三等獎3名。

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