有關(guān)急診科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃3篇急診科業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)

時間：2023-06-08 17:03:02 工作總結(jié)

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)急診科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃3篇急診科業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)，供大家參閱。

有關(guān)急診科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃1

　　急診科是醫(yī)院的重要服務(wù)窗口，業(yè)務(wù)涉及急救調(diào)度、指揮，院前急救，急診內(nèi)外科，搶救室，急診重癥醫(yī)學(xué)等?？疲c社會接觸面廣，因此爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象窗口具有重大意義。近日，急診科連續(xù)召開全員會議，討論爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象窗口。會議決定從以下幾個方面著手：

　　一、增強政治責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念

　　醫(yī)療是黨社會賦予我們的神圣職責(zé)，我們承擔(dān)著全市人民的急救調(diào)度、指揮，院前急救等重大責(zé)任，如何讓工作有序、有效、優(yōu)質(zhì)的開展，確保人民群眾得到及時、安全、有效的救治，首先要有高度的政治責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，要加強全員政治學(xué)習(xí)，牢固樹立、不斷增強全員的政治責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。

　　二、制定科室規(guī)章制度

　　在全面認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的度的基礎(chǔ)上，制定了科室規(guī)章制度，約束全科醫(yī)護(hù)人員的言行和醫(yī)療行為，保障創(chuàng)優(yōu)活動順利實施。

　　三、規(guī)范醫(yī)療行為

　　嚴(yán)格按診療操作常規(guī)及臨床路徑進(jìn)行各種診療、護(hù)理活動，努力保障患者生命安全，降低患者的病殘率，提高患者的治愈率，以不斷提升患者的入院滿意率為最終目的。

　　四、加強政治及醫(yī)療業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和醫(yī)療知識水平，為患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　五、努力降低醫(yī)療費用

　　在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時，努力降低醫(yī)療費用，進(jìn)一步增加患者的入院滿意率，減輕社會醫(yī)療負(fù)擔(dān)。

　　六、加強健康教育宣講

　　以急救演練等方式，持續(xù)普及急救知識，努力提高全民的急、重癥自救與互救能力，降低病死率及致殘率。

有關(guān)急診科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃2

　　為了不斷提高急診科護(hù)理人員的急救知識和技能，更好的適應(yīng)急診護(hù)士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診專科護(hù)士資質(zhì)，適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理專業(yè)發(fā)展的`需要，特制定本計劃：

　　一．培訓(xùn)目標(biāo)

　　1，培養(yǎng)護(hù)士有良好的職業(yè)道德，慎獨敬業(yè)精神；

　　2、掌握護(hù)患溝通技巧，具有獨立處置投訴的能力；

　　3、掌握120聯(lián)動系統(tǒng)的調(diào)度工作，及院前急救的各項護(hù)理技術(shù)；

　　4、掌握急診科常見疾病的急救護(hù)理與流程；

　　5、掌握急診科常見藥物的給藥方法，常用劑量，不良反應(yīng)，注意事項；

　　6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程。

　　二．培訓(xùn)計劃:

　　急診科內(nèi)培訓(xùn)，ICU培訓(xùn)

　　1、理論知識學(xué)習(xí)：科內(nèi)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次；

　　2、?？萍寄芘嘤?xùn)：每月組織專科技能培訓(xùn)兩次；

　　3、定期組織人員參加120院前現(xiàn)場急救演練；

　　4、7月份起每月派2兩名護(hù)士到ICU學(xué)習(xí)。

　　三．培訓(xùn)內(nèi)容理論培訓(xùn)

　　1、如何做好急診窗口服務(wù)形象；

　　2、醫(yī)護(hù)溝通技巧的提升；

　　3、各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理；

　　4、急性左心衰的急救護(hù)理與流程；

　　5、腦卒中的急救護(hù)理與流程；

　　6、成人無脈性心臟驟停的急救護(hù)理與流程；

　　7、高血壓危象的急救護(hù)理與流程；

　　8、急腹癥的臨床表現(xiàn)與急救；

　　9、急性心肌梗死的急救；

　　10、休克的臨床表現(xiàn)與急救；

　　11、多發(fā)傷，復(fù)合傷的急救與流程；

　　12、致命性哮喘的急救與流程；

　　13、急性有機(jī)磷中毒的急救與流程。

　　四、操作培訓(xùn)

　　1、心肺復(fù)蘇（單人，雙人）；

　　2、靜脈留置針；

　　3、吸痰法；

　　4、心電監(jiān)護(hù)儀的操作；

　　5、洗胃機(jī)的操作；

　　6、心電圖的操作；

　　7、輸液泵的使用；

　　8、除顫儀的使用；

　　9、呼吸機(jī)應(yīng)用及保養(yǎng)；

　　10、止血，包扎，搬運。

　　培訓(xùn)時間：強化培訓(xùn)2個月，

　　第一個月急診課常見病種理論強化培訓(xùn)。第二個月急診科專業(yè)技能強化培訓(xùn)。

　　考核方法：

　　采用單項考核、多項考核與綜合考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解帶教效果。

　　1. 單項考核

　　護(hù)士長協(xié)同指導(dǎo)老師，單獨對培訓(xùn)者進(jìn)行某一項指定的理論操作考核，如心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)消毒保養(yǎng)、各種儀器的操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

　　2.多項考核

　　臨床培訓(xùn)階段考核的主要形式。考核培訓(xùn)者某一常見病人的護(hù)理知識的掌握程度、工作方式、方法與效果，了解培訓(xùn)者急診科護(hù)理工作程序和方法熟練程度。

　　3．綜合考核

　　對培訓(xùn)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價，通過個人鑒定、指導(dǎo)老師評價、醫(yī)護(hù)人員反饋、病人及家屬意見，綜合考試考核成績和護(hù)理工作實績，確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。