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關(guān)于大班個(gè)人計(jì)劃范文4篇 大班個(gè)人計(jì)劃與總結(jié)

時(shí)間:2023-06-09 10:10:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于大班個(gè)人計(jì)劃范文4篇 大班個(gè)人計(jì)劃與總結(jié),以供參考。

關(guān)于大班個(gè)人計(jì)劃范文4篇 大班個(gè)人計(jì)劃與總結(jié)

關(guān)于大班個(gè)人計(jì)劃范文1

  新學(xué)期開始,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,孩子們的能力得到了提高,體質(zhì)也得到了增強(qiáng)。大部分孩子都能在老師的教育下遵守班上的一切套路,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的自理能力。但也有少部分孩子在洗手漱口時(shí)玩水,特別是剛轉(zhuǎn)來的孩子套路不是很好,要努力提高套路。因此,制定了以下計(jì)劃:

  一、培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

  1、清潔習(xí)慣。

  養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時(shí)候洗手的習(xí)慣。學(xué)會(huì)卷袖子。在老師的指導(dǎo)下,你會(huì)用洗手液洗手。不要咬指甲。不要把玩具放進(jìn)嘴里。用毛巾洗臉,保持衣服干凈。

  2.良好的飲食習(xí)慣。

  吃得安靜愉快,坐得自然,正確使用餐具,左手拿碗,右手拿勺子。喝湯的時(shí)候要慢點(diǎn)吃,不挑食,不說話,不浪費(fèi),不要用手搶食物,不要留食物,不要弄臟衣服,飯后要喝水,漱口,洗臉??朔⒆拥囊蕾囆?,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

  3、有良好的睡眠和穿脫能力。

  能安靜的睡覺,正確的睡覺,不捂頭不睡覺,學(xué)會(huì)獨(dú)立有序的穿脫衣服鞋襪,能在固定的地方脫衣服鞋襪,自己疊被子鋪床,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、配合教師開展教學(xué)活動(dòng)。

  課前做好準(zhǔn)備,配合老師開展各種游戲活動(dòng),協(xié)助管理班級(jí)紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)活動(dòng)。

  三、做好父母。

  及時(shí)向家長報(bào)告孩子在公園的生活和身體狀況,利用放學(xué)后的時(shí)間與家長溝通。征求家長意見,讓家長配合老師進(jìn)行課堂教學(xué)。

  四、提高孩子的節(jié)水意識(shí)。

  我班有幾個(gè)孩子特別喜歡玩水,節(jié)水意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。給這些喜歡玩水的孩子詳細(xì)的教育,或者舉例說明如何節(jié)約用水,珍惜每一滴水。用這些方法讓這些孩子明白水有多重要。

  我們?nèi)齻€(gè)老師應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心

  手工制作:玩偶梳妝臺(tái)

  生活指導(dǎo):疊被子比賽

  第四周:

  (1)手工制作:秋樹

  2生活指南:節(jié)約用水,看誰能做到

  第5周:

  手工制作:眨眼貓

  生活指導(dǎo):系好鞋帶

  第6周:

  手工制作:燈籠

  生活指導(dǎo):比賽穿鞋襪

  第7周:

  手工制作:陀螺

  2生活指導(dǎo):做一個(gè)衛(wèi)生的孩子

  第8周:

  手工制作:象鼻

  2生活指導(dǎo):養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣

  第9周:

  (1)手工制作:小蝸牛動(dòng)

  活動(dòng)游戲:搶椅子

  第10周:

  手工制作:可愛的小鳥

  結(jié)構(gòu)游戲:美麗的房子

  十一周:

  手工制作:漂亮的小魚

  生活指導(dǎo):鋪床

關(guān)于大班個(gè)人計(jì)劃范文2

  新學(xué)期來了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,在這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的孩子一齊成長,一齊歡笑,他們雖然跳過皮,搗過蛋,但是他們?cè)缫殉蔀榱宋疑钪兄匾囊徊糠?。立刻孩子們就要進(jìn)入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進(jìn)入大班,我將結(jié)合本班的實(shí)際狀況,從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、教學(xué)方面

  讓幼兒在簡單、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的用心性,應(yīng)對(duì)幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護(hù)孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們帶給更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維潛力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。透過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)诤唵斡淇?、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行用心地學(xué)習(xí)。

  二保育方面

  三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,透過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  三、用心做好家長工作

  熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用各種方式向家長了解幼兒在家的狀況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理推薦。用心邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。如遇特殊狀況及時(shí)向家長匯報(bào)或持續(xù)電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們必須能夠出色地完成任務(wù),我們的孩子必須會(huì)在我們的陪伴下快樂健康的成長!

關(guān)于大班個(gè)人計(jì)劃范文3

  1、認(rèn)識(shí)秋天成熟的蔬菜、水果,感受豐收的喜悅。

  2、知道國慶的意義,培養(yǎng)熱愛祖國的高尚情操。

  3、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學(xué)家,他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣?huì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),為歷代中國科學(xué)家的成就而感動(dòng),萌發(fā)向科學(xué)家學(xué)習(xí)的美好愿望。

  4、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同,培養(yǎng)幼兒的分析概括能力;能掌握倒數(shù)的方法,提高幼兒對(duì)數(shù)數(shù)的興趣和能力;體會(huì)數(shù)學(xué)的樂趣。

  5、通過游戲活動(dòng)認(rèn)識(shí)6、7、8、9的相鄰數(shù),培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  6、感受自我保護(hù)的重要性及遇到危險(xiǎn)能夠想辦法應(yīng)對(duì)個(gè)勇敢精神。

  7、發(fā)展幼兒雙腳跳躍行進(jìn)的動(dòng)作,訓(xùn)練速度、彈跳力、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  8、有策略和有規(guī)則地解決問題,想出解決同一問題的多種方法。

關(guān)于大班個(gè)人計(jì)劃范文4

  一、班級(jí)情況分析

  我們班現(xiàn)有35名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字,并加?qiáng)1到10的手腦數(shù)算,使孩子們能夠熟練掌握。在語言方面,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績。

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