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關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)范文6篇 體育教育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-19 19:07:00 工作總結(jié)

  在寫工作總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是,具體到各個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)范文6篇 體育教育教學(xué)工作總結(jié),歡迎參閱。

關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)范文6篇 體育教育教學(xué)工作總結(jié)

關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)范文1

  時(shí)間在忙碌中過的特別快,轉(zhuǎn)眼間我來到平山中學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了!作為一名新教師,在平山中學(xué)的一學(xué)期里我學(xué)到的東西特別多,技能和思想上都得到了一定的進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期是學(xué)校蓬勃發(fā)展的開局,也是我教師生涯的開始。新的辦學(xué)理念,新的管理模式,緊握了時(shí)代的脈搏;新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發(fā)展空間。

  這一學(xué)期我主要擔(dān)任高一、高二兩個(gè)年段的武術(shù)選項(xiàng)班的教學(xué)工作。武術(shù)項(xiàng)目是今年才開的項(xiàng)目,比較新穎,選修的學(xué)生的比較多。在平時(shí)的教學(xué)中我很注重結(jié)合德育教育,嚴(yán)格課堂常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。在課堂教學(xué)訓(xùn)練中,認(rèn)真示范、講解,搞好組織教學(xué),認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤動作。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)找到鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,形成終生體育的意識。在課余時(shí)間里,我經(jīng)常與同組的其他老師一起認(rèn)真組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動,在做好職責(zé)范圍內(nèi)工作的同時(shí),努力完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性的工作。

  在平常的教學(xué)中,我一直以“健康第一”為指導(dǎo)思想推廣快樂體育,目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,希望能夠最大限度地兼顧學(xué)生的快樂體驗(yàn)和身體鍛煉。在過往的體育教學(xué)中,教師如果只片面地重視對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,只用單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,而忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),就會使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。我在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí),有限度地降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  從這個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名出色體育教師并不輕松,需要有新的教學(xué)理念和較高的教學(xué)水平,前方還有很長的路要走,我一直在學(xué)習(xí)!在以后的日子里,我會一如既往地提高自己的專業(yè)水平,并以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課和學(xué)生!

  為了更好的貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,領(lǐng)會和運(yùn)用新的課程標(biāo)準(zhǔn).一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,也就是樹立以人為本的學(xué)生觀、教育觀。我們學(xué)校非常重視一年級這個(gè)起步年級,也是率先走進(jìn)新課程試驗(yàn)的年級。現(xiàn)將我們學(xué)校開展一年級語文教學(xué)工作的情況總結(jié)如下:

  一、慎重、精心挑選教師

  為使一年級走進(jìn)新課程試驗(yàn)取得成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次研究、征求意見,挑選了六位責(zé)任心強(qiáng)、具有開拓創(chuàng)新精神且具有一定教育經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)當(dāng)一年級任科教師,她們中有業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手,大多是充滿活力與朝氣的年輕人,而且她們都有不斷學(xué)習(xí),勇攀高峰的精神

  二、組織、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  一年級教師是課程改革的先行者,為了讓一年級教師學(xué)好、用好新課標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,泉山區(qū)進(jìn)修學(xué)校首先對一年級教師進(jìn)行上崗前的培訓(xùn),接著暑假期間,冒著高溫酷暑,一年級教師又參加了市級培訓(xùn)。均取得了培訓(xùn)合格證書。無論是從思想上,還是從行動上,一年級教師都做好了充分的準(zhǔn)備,投入到課改實(shí)驗(yàn)中去。開學(xué)后,校領(lǐng)導(dǎo)又利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)、或自學(xué)《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者的對話》。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,再用理論去指導(dǎo)實(shí)踐。

  三、“走進(jìn)新課程”研討課

  通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們?nèi)i_展了走進(jìn)新課程語文研討課,全校35歲以下的教師參與了上研討課,同時(shí)還對這些課組織了兩次座談討論,教師們用新的課程理念去評析所上課的'成功與不足,使上課的教師總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和不足,同時(shí)也是大家在一起磋商、交流、相互學(xué)習(xí)、相互提高的過程。未上課的教師在座談會上談了以后,再寫出了評課意見??傊?,在走進(jìn)新課程的過程當(dāng)中,師生雙方都得到了提高與發(fā)展。

  四、一年級研討課的展示

  根據(jù)局教科研室的要求,一年級教師上課率不低于50%,學(xué)區(qū)在各校之間開展了一年級研討課的評比活動。我們學(xué)校語文張利斌老師、黃長慧老師、數(shù)學(xué)顧艷麗三位老師上了課。張利斌老師在上口語交際《借鉛筆》一課時(shí),利用電教手段,讓學(xué)生觀看小猴向小熊貓借鉛筆時(shí),是如何講禮貌,把話講清楚,借到鉛筆的。同時(shí),她還創(chuàng)設(shè)借東西,合作學(xué)習(xí)制作手工的情境。讓學(xué)生在動手操作時(shí)學(xué)會合作,以及怎樣向別人借、還東西的訓(xùn)練。讓學(xué)生在愉快的制作中學(xué)習(xí)了合作完成一個(gè)作品。借東西、還東西時(shí)學(xué)生也懂得了怎樣使用文明用語。課堂上,張老師始終注意學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,尤其是張老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子從開始就不合作的事時(shí),她沒有因公開課而置之不理,而是讓學(xué)生對他們的做法進(jìn)行評價(jià),使學(xué)生認(rèn)識到不合作是做不好事情的,同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓。從這可以看出,張老師確確實(shí)領(lǐng)會了“以人為本”的真諦,教師要關(guān)注不同層次的孩子,面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)孩子的發(fā)展,這也是張老師上課中的閃光點(diǎn)。

  黃長慧老師在教《家》一課時(shí),注重結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和情感體驗(yàn),使學(xué)生對家有了更溫馨、更親切的感情。在上課的過程當(dāng)中,黃老師運(yùn)用自己扎實(shí)過硬的基本功,制作精美的頭飾,當(dāng)堂畫出美麗的圖畫創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,調(diào)動學(xué)生視覺、聽覺等多種感官去學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣被激發(fā)出來,學(xué)習(xí)情緒十分高漲,受到了良好的教學(xué)效果。她們的課在學(xué)區(qū)分別被評為一、二等獎(jiǎng)。

  五、一年級百字競賽

  為了督促、檢查一年級的語文基礎(chǔ)知識,學(xué)校組織了一年級的語文基礎(chǔ)知識競賽。通過競賽,學(xué)生的知識得到了強(qiáng)化與鞏固,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)中的不足,為期末復(fù)習(xí)做好了鋪墊。

  在新課標(biāo)精神的指導(dǎo)下,我們?nèi)w一年級教師將繼續(xù)更新觀念,用新的理念去實(shí)踐語文教學(xué),創(chuàng)造性的使用教材,開發(fā)課程資源,使一年級的語文教學(xué)再上一個(gè)新臺階。

關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)范文2

  教師的一生是登高涉深、破奧解迷的一生。是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。幾年來,配合班主任工作,我深有體會,覺得教育學(xué)生,必須以德為本、以情感人、從愛入手,這樣,才能配合班主任老師,把工作做好。

  一、以德感人,百年大計(jì)抓根本。

  在實(shí)際工作中,我感到當(dāng)今的學(xué)生思想活、能力強(qiáng)。再有,初中學(xué)生的年齡和心理特征,有些事似懂非懂,判斷事非的能力還不強(qiáng),所以,政治思想工作很難做。不少同學(xué)因父母離異,缺少家庭的溫暖和關(guān)懷,形成孤僻的性格,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降、厭學(xué)。甚至染上一些不良習(xí)氣,打游戲機(jī)、玩臺球、吸煙、喝酒、看黃色錄像、對社會不滿、搞小破壞,甚至走上犯罪道路。針對這些學(xué)生,我覺得僅講大道理,學(xué)生不易接受。應(yīng)從生活上關(guān)心,啟迪心智。首先培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣入手,如上課多提問,有點(diǎn)進(jìn)步多表揚(yáng)、下課多關(guān)心,幫助他(她)們重新樹立生活和學(xué)習(xí)信心。使他(她)們轉(zhuǎn)變觀念,并及時(shí)結(jié)合學(xué)校、班級開展的各項(xiàng)活動,對他(她)們轉(zhuǎn)變觀念,并及時(shí)結(jié)合學(xué)校、班級開展的各項(xiàng)活動,對他(她)們進(jìn)行熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體等教育。

  二、從愛入手,培養(yǎng)學(xué)生的自強(qiáng)、自尊的能力。

  現(xiàn)在的學(xué)生“愛”太多了,這些“愛”當(dāng)中,有很多是溺愛。針對這個(gè)問題,我配合班主任做學(xué)生家長的工作,再做學(xué)生的工作,培養(yǎng)學(xué)生的博愛,從而建立一支強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,愿為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生漸漸多起來,整個(gè)班級風(fēng)氣很好,團(tuán)結(jié)向上。針對父母離異,缺少“愛”的同學(xué),我從生活上關(guān)心他們,替他們剪指甲、洗衣服、整理作業(yè)本,這些學(xué)生極為感動,更加努力學(xué)習(xí)。

  三、以情感人,公正地對待每一個(gè)學(xué)生。

  學(xué)生在初中階段是思想意識形成的階段。他(她)們所熱愛的老師是一個(gè)公正、熱情、關(guān)心體貼學(xué)生的好老師。在課堂教學(xué)中,我注重自己言行舉止,不講粗話,言行舉止合乎規(guī)范,不體罰學(xué)生,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),不管學(xué)生成績好壞,一律一視同仁,決不偏坦,并且教育時(shí)要耐心,多調(diào)查研究,“對癥下藥”。對家庭經(jīng)濟(jì)因難的學(xué)生,我自己掏腰包給他(她)們買學(xué)習(xí)用品,有病時(shí)買藥。使學(xué)生深感集體溫暖,老師的關(guān)心。所以做為回報(bào),學(xué)習(xí)成績直線上升。

  在實(shí)行工作中,我認(rèn)識到教師工作的重要性,今后,我將更加努力工作,腳踏實(shí)地配合班主任,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)范文3

  一、 在教研、教學(xué)方面:

  1、 加強(qiáng)教研組的備課工作,高、初中部分別確定一個(gè)備課組長,負(fù)責(zé)組織每星期的備課活動,并且具體落實(shí)到人,根據(jù)體育課的幾大項(xiàng)目,每次確定一個(gè)主講人,使活動內(nèi)容充實(shí),同時(shí),還提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研組還堅(jiān)持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫要認(rèn)真,明確教學(xué)目的,要突出重難點(diǎn),并且要有教學(xué)反饋等。

  2、 在教學(xué)上,除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)體育課外,本學(xué)期還初步進(jìn)行了體育教學(xué)的教改試行工作。3月份,市教委視導(dǎo)組來我校進(jìn)行視導(dǎo),對體育教學(xué)提出了一些改進(jìn)意見,指出教師的教學(xué)理念和觀念要改變,體育教學(xué)的目的以健康教育為目的,在教學(xué)中要改變以往的滿堂灌教法,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,挖掘?qū)W生的潛能,要能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會和內(nèi)容。基于這種精神,體育組在教學(xué)上進(jìn)行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。

  二、 積極開展學(xué)校體育活動。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性,效果很好。

  三、 組織、訓(xùn)練教師參加阜陽市教師健美操比賽,獲得女單、六人操第二名,團(tuán)體第四名的好成績。

  四、 積極參加學(xué)校舉行的教研組主頁比賽,協(xié)助學(xué)校搞好展示會期間的體育工作。

關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)范文4

  本學(xué)期,我但任初一年的體育教學(xué)工作。期間,我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺的遵紀(jì)守法;堅(jiān)持以“以人為本”為方向,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,工作態(tài)度端正,熱愛學(xué)校,服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)他人,工作勤勤懇懇,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂,不計(jì)較個(gè)人得失。

  在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動的能力和習(xí)慣。

  為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。在提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動,重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”和體育課外活動。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。

  做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常以學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。

關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)范文5

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作方面工作總結(jié)

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主效果,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)辦法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)范文6

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

  2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎(jiǎng)。

  6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。 總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。

  不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

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