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體育教師教學(xué)工作總結(jié)12篇 體育教師工作總結(jié)范文模板大全

時間:2023-06-26 15:27:00 工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的體育教師教學(xué)工作總結(jié)12篇 體育教師工作總結(jié)范文模板大全,供大家品鑒。

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體育教師教學(xué)工作總結(jié)1

  本學(xué)年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學(xué)校的發(fā)展大計,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學(xué)年內(nèi),我校主要做了以下幾個方面的工作:

  一、全面提高體育教育質(zhì)量

  按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過程,教學(xué)措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓(xùn)練,抓實效,使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),有所得,有進步,有提高,保證了學(xué)生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作。

  二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)

  “學(xué)校無小事,事事皆教育”從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護能力及安全鍛煉習(xí)慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學(xué)生中認真開展教育安全活動,對學(xué)生進行了安全知識的傳授,增強了學(xué)生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

  三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽

  本學(xué)期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

  四、認真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動

  本學(xué)年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學(xué)生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

  五、加強體育興趣小組的活動

  本學(xué)年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。

  六、加強學(xué)校體育器材的管理

  讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財物的良好習(xí)慣。

  總之,本學(xué)年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,四年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作進行以下總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  六年級的學(xué)生性格活潑好動,有了一定的課堂紀律意識,但對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,各項體育活動的組織還是比較容易。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)3

  又是一個學(xué)期過去了,時間就這樣不等人的飛轉(zhuǎn)著。我和往年一樣,重復(fù)著平凡的工作,在工作中迎接挑戰(zhàn)。從這挑戰(zhàn)中獲得收獲、從這挑戰(zhàn)中體會樂趣。我喜歡挑戰(zhàn)、喜歡充實、喜歡新奇,不喜歡那乏味枯燥的感覺。所以我總是在嘗試,在工作中也不例外,想辦法創(chuàng)新、創(chuàng)編、創(chuàng)造。回首這一年,我也有不少收獲。

  一、摸索有實效性的教學(xué)方法

  在教學(xué)上,我憑借著扎實的體育功底,工作起來還算得心應(yīng)手,比較熟練,無論哪個教學(xué)內(nèi)容,我都胸有成竹。直到本學(xué)期新一年級的加入,讓我感觸頗深。一年級共五個學(xué)生,人數(shù)不多但各有特色。一堂課下來讓我心臟亂跳、頭疼眼暈、口干舌燥,甚至可以說是氣急敗壞。在生氣頭疼之余,我反復(fù)問自己:“這么活潑好動、肢體健全、經(jīng)歷旺盛的孩子們,怎么就不能安安靜靜的聽我說一句話?跟我做一個動作?正常的上一節(jié)課?是他們根本教不了?還是我不會教?”于是我想盡辦法,在室內(nèi)、操場、感統(tǒng)訓(xùn)練室、技能訓(xùn)練室等不同環(huán)境授課,觀察他們反應(yīng)。終于我發(fā)現(xiàn)了問題的關(guān)鍵,他們不是不能學(xué),而是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂得遵守紀律。于是我針對學(xué)生這一缺陷入手,先從精神上提高他們注意力,聽從指揮,肯看我、肯聽我、肯學(xué)我,這樣才能有良好的課堂效果。我自編教材,將運動游戲與感覺統(tǒng)合相結(jié)合。從隊列練習(xí)到準備活動、主輔教材安排的都是引發(fā)注意力的游戲。并且錯小活動范圍,將學(xué)生注意力控制在小的范圍,有助于教學(xué)效果的提高。最終我大膽的拿一年級做了注意力訓(xùn)練的一節(jié)匯報課,學(xué)生課上表現(xiàn)證明了課的實效性。

  二、 探究有教育意義的群體活動

  體育鍛煉不僅能從身體上補償殘疾學(xué)生缺陷,而且能從心理及品質(zhì)上磨練其意志,使學(xué)生身殘志堅。本著這一目標我力爭為學(xué)生營造一個有意義的課外活動氛圍,使學(xué)生從內(nèi)心喜歡體育鍛煉。在喜迎祖國60華誕之際,利用大課間活動教授學(xué)生手語舞蹈——國家,開展“為祖國獻禮展殘疾兒童風采”的體育運動會,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,自立、自強的良好品質(zhì)。首次“三跳運動會”讓學(xué)生體會到了——我能跳、我會跳、我跳的最棒的技能,體會成功建立信心。利用象征性冬季長跑活動,介紹運動成績突出的學(xué)生事跡,號召同學(xué)們像他們學(xué)習(xí),樹立榜樣,人人爭做體育陽光少年。

  三、 創(chuàng)編融合感的舞蹈素材

  一直以來舞蹈是我又一個特長愛好,我也在不斷利用這一愛好輔助我的教學(xué)工作。我擔當舞蹈技能組的教學(xué)以來,交給了學(xué)生不同類型的舞蹈。有教育意義的手語舞蹈——國家,讓人振奮、有流行因素的民族舞——月亮之上,讓人欣喜、有一定功底的武術(shù)——中國功夫,讓人豪放、有快樂感覺的現(xiàn)代舞——加油!加油!催人上進。這不同感受、不同內(nèi)涵的舞蹈為學(xué)生營造了展示自我的舞臺,抒發(fā)了學(xué)生渴望生活、熱愛生活的情懷。流行音樂配上優(yōu)美舞步,讓殘疾兒童封閉已久的心門徹底打開,讓這仿佛與世隔絕的群體越發(fā)耀眼,他們渴望跟上時代的腳步。為了這些殘疾孩子的將來我將一直堅持下去,直到我跳不動的那一天。

  以上是我對一年工作的回顧,還需繼續(xù)努力。我組織開展的“陽光體育與祖國同行”長跑活動獲區(qū)優(yōu)秀單位,我校天津市特奧滾球比賽獲市第六名、并獲得精神文明先進組織獎,我個人撰寫的人“因為我是教師”師德征文獲校一等獎,案例“龜兔賽跑的啟迪”獲區(qū)三等獎。掀開嶄新的一頁,迎接新的挑戰(zhàn),堅持我的信念,創(chuàng)造殘疾學(xué)生又一個明天。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)4

  一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在實施過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學(xué)期來,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的各項工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和其他教師所布置的各項工作。我在思想上更是嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以身作則,以一個體育專業(yè)教師的身份來嚴格要求自己,鞭策自己,和其他教師一樣,時時把握時代脈搏,樹立競爭意識、服務(wù)意識,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

  二、深入探究,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  這一學(xué)期我任九年級兩個班的體育課,負責學(xué)校第三教組,負責九年級的“三操”及黨支部、團支部工作。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按體育校本課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃和早操、大課間計劃及課余訓(xùn)練計劃,全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)及技巧性、靈活性、柔韌性等多種新穎課型。平時工作除了認真開展課堂教育教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體藝工作的順利開展,保證了學(xué)生每天鍛煉一個小時和冬季長跑活動,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,我還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住體育文化課題組這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會,不斷提升自己的綜合能力。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極主動鍛煉,增強體質(zhì),增進健康,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,一是使學(xué)生的體育成績逐步提高,二是使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了教育性、有效性、真實性及趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。突出了個體化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的分層原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學(xué)生的興趣,即提高了身體素質(zhì),又增加了體育鍛煉的興趣。

  6、不間斷地與藝體教師分別交流校園藝體文化建設(shè)的構(gòu)想、措施和方法。例:與王琴老師交流如何開展文體活動?與陳冬瑜教師交流如何豐富校園書畫?與陳名進教師交流如何更好地開展年級體育教育教學(xué)的常規(guī)建設(shè)及體育活動開展等等,大家暢所欲言,集思廣益,統(tǒng)一思想,分別行動,為學(xué)校的體藝文化建設(shè)做出了顯著貢獻。

  三、刻苦鉆研,努力探究教育教學(xué)成果。

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,我們要多方面學(xué)習(xí)研究,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)交流。在工作中,刻苦研究,想實招、鼓實勁、辦實事,求真務(wù)實,全力提質(zhì),堅持不懈地努力,不斷地提高自己的綜合能力,取得了階段性成果:

  1、九年級按照教學(xué)計劃和教學(xué)目標,提前地、圓滿地完成了學(xué)校規(guī)定的任務(wù),為明年的中考取得優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。本期進行了四次考試,學(xué)生的體育成績逐步提高。

  2、時常與新教師溝通常規(guī)的教育教學(xué),幫助分析教材,介紹學(xué)生情況,講解體藝活動的開展及要求,使他們提前適應(yīng)學(xué)校,還指導(dǎo)了新老師的教學(xué)工作。

  3、參加縣省教育教學(xué)論案例評選中榮獲二等獎,通過活動,我收獲了許多,看到了對新型體育教師的要求,讓我對體育教育教學(xué)有了全新的認識,也為自身的發(fā)展提供了一個展示的平臺。

  四、重視早操、課間操工作

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,認真教會每一個班新的廣播體操——《舞動青春》。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。 第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  五、存在的不足與改進的措施:

  1、大課間的跑操和廣播操遠沒有達到預(yù)期的效果,下學(xué)期開學(xué)初要加大力度進行整改。

  2、在體育教學(xué)過程中個別班級的紀律比較差,個別教師對問題學(xué)生的辦法不多,效果不理想。

  3、在本學(xué)期進行的九年級體育考試中,感覺到立定跳遠的問題還很大,特別是女同學(xué)。

  4、教研活動的作用還沒有發(fā)揮到最大的功能。

  5、教科研方面依然薄弱。

  6、籃球隊的訓(xùn)練及比賽。

  總之,作為一名體育教師,要不斷充實自己,善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考,敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的綜合能力。所以,在新的一年里,我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和整體素質(zhì)的提升。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多與學(xué)生進行交流等方式,加深對體育教育教學(xué)的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作。在研究狀態(tài)下工作,努力形成自己的教學(xué)風格,為學(xué)校的體育文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)5

  本學(xué)期我擔任二年級五個班和一年級一個班的體育課,并兼任學(xué)校后勤方面的一些工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、思想認識上:

  本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平,并積極參加各種相關(guān)知識的理論學(xué)習(xí),不斷充實提升自己,特別是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記兩萬余字,及大地提升了自己的認識和思想覺悟。

  二、教學(xué)工作:

  針對一二年級孩子的身體發(fā)育情況和學(xué)習(xí)特點,在學(xué)期開始我就有目的的制定教學(xué)計劃,本學(xué)期主要鞏固了學(xué)生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規(guī)范性訓(xùn)練,并鞏固完成了古詩詞韻律操的學(xué)習(xí)。

  在本學(xué)期迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,特別是在省規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗中,我參與組織了學(xué)生進行“陽光大課間”的展示活動,取得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備并召開了我校第一屆師生運動會。

  另外,本學(xué)期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓(xùn)練工作,所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動作、戰(zhàn)術(shù)理念,取得了一定的成績。

  三、后勤方面:

  本學(xué)期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查、教育局臨時安排會議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中,保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用,并參與了學(xué)校其他一些設(shè)施的日常維護工作。

  另外,本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報表的填報工作。

  本學(xué)期的工作可以說是忙碌而充實,取得了一定的成績,也存在著一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時,在以后的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)6

  一學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好體育教學(xué)工作、體育高考對訓(xùn)練和學(xué)生宿舍管理工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把20xx-2008年度第一學(xué)期的`工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,服從安排,例如,在校運會開幕式、校田徑運動會,??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)等全校性的活動上都服從學(xué)校的安排,負責會場的布置及組織學(xué)生的入場和退場。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù)。

  二、教育教學(xué)情況

  為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學(xué)校體育工作條例》和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,保證學(xué)校體育工作的正常開展,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,在圍繞學(xué)校工作計劃的前提下,根據(jù)體育組實際情況以及體育學(xué)科自身的特點,特制定計劃如下:

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  本期以來,我嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī),使教學(xué)工作井然有序,穩(wěn)步推進。堅持認真?zhèn)湔n,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,根據(jù)學(xué)生接受能力的實際,制定相應(yīng)的教學(xué)方法,設(shè)計合理有序的教學(xué)流程,為提高教學(xué)效果做好第一步準備。按時上課,嚴格課堂秩序,組織學(xué)生進行積極活潑的課堂交流和研討活動,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造思維。精心選擇作業(yè),精練精改精評,加強知識點和能力點的落實。對學(xué)習(xí)有困難和出現(xiàn)問題的學(xué)生對其進行個別輔導(dǎo),釋疑解難,取得了較好的教學(xué)效果。

  加強課題研究的力度,本學(xué)期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步形成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。

  通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達到較高的水平。

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,做好“備學(xué)生、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  加強了常規(guī)教學(xué)管理。本年度,學(xué)校教學(xué)工作本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實、重點突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚個性、人盡其才、提高質(zhì)量”的管理目標,實施了一系列加強教學(xué)管理的新措施。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量,使學(xué)生得到“智、體”雙發(fā)展。

  3、認真指導(dǎo)學(xué)生進行課外體育鍛煉,特別是在高三體育訓(xùn)練中注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的鍛煉效果,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,本學(xué)期聽課達二十節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。

  三、體育高考隊訓(xùn)練情況

  我應(yīng)學(xué)校的要求,于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練當中堅持理論與實踐相結(jié)合,遵循運動訓(xùn)練的系統(tǒng)訓(xùn)練、周期安排和適宜負荷的原則,合理制定訓(xùn)練計劃,并以此指導(dǎo)運動員進行訓(xùn)練,效果顯著。如陳偉明同學(xué)的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米5,進步是非常明顯的。

  訓(xùn)練是艱苦的,同時也是非??菰锏?。因此,我經(jīng)常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質(zhì),在訓(xùn)練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學(xué)生的同時,不斷改進訓(xùn)練方法和手段,靈活運用分解訓(xùn)練、完整訓(xùn)練、重復(fù)訓(xùn)練、間歇訓(xùn)練等方法,盡量使學(xué)生每次訓(xùn)練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥,保證在今年的體育高考中取得優(yōu)異的成績。

  四、宿舍管理工作情況

  本年度我還負責學(xué)生宿舍的管理工作,一個學(xué)期的工作使我認識到作為一名學(xué)生宿舍的管理者,除了維持好正常的生活秩序,保證學(xué)生良好的住宿環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在宿舍里的情況比開學(xué)初的凌亂狀態(tài)穩(wěn)定多了。同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀,但是還有極少數(shù)的學(xué)生不遵守《宿舍管理條例》經(jīng)常違反紀律,以后雖加強管理。

  以上是我一個學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正??傊?,走進新世紀,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)7

  在**學(xué)校文明中校區(qū)工作快一個月了,在這短短的時間里,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業(yè),雖然一切都要從零開始,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學(xué)習(xí),一起成長,我很開心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。

  來美文的第二周,我就嘗試的上了一節(jié)公開課,說心里話,當時真的毫無準備。當接到上公開課的消息后,就一直思考著怎么去上好這節(jié)課,怎么去選教學(xué)內(nèi)容,準備了一天的時間終于站在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前完整的上了一節(jié)《快速跑》的課程。由于心理緊張,口令方面出現(xiàn)錯誤,學(xué)生練習(xí)時間少,課堂的重難點未能突出,教案的目標不明確等,整節(jié)課下來,思路不清晰,有些混亂,也沒有達到我預(yù)期的教學(xué)目標。因此,我的教學(xué)能力需要很大的提升,組織學(xué)生這一塊也有待加強,在日常生活中還需要多多學(xué)習(xí),在不懂的時候多向各位師父前輩請教,不斷實踐,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。還有自己的心理素質(zhì)需要磨練,不能因為上一節(jié)公開課就膽怯而緊張,當你的心理不夠強大,又何來成功之言?!要做一名優(yōu)秀的教師就要經(jīng)得起風吹雨打,在逆境中成長,在困難前昂首挺胸。

  在教學(xué)活動中,學(xué)生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進入崗位上課時,我們班有些孩子出現(xiàn)打鬧的情況導(dǎo)致學(xué)生受了點小傷,雖然只是小傷,但是不去把它擴大化的想,或許以后就不是小傷而已了。所以在以后的活動課上,我們應(yīng)該多加強安全方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意思。在下個學(xué)期里,我主要以課堂常規(guī)為主,練習(xí)學(xué)生的隊形隊列,讓學(xué)生有組織,有紀律的進行體育活動。在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中開心的玩,確保每位孩子健康快樂的成長。

  希望自己在以后工作中不斷提升教學(xué)質(zhì)量,豐富自己的內(nèi)涵,不斷進取,虛心請教,好好學(xué)習(xí)天天向上。同時,很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次重新回到美舍集團的機會,我一定不會辜負你們對我的期望,我會盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對我的厚愛,也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!

體育教師教學(xué)工作總結(jié)8

  時光飛逝,歲月如梭,一年的教學(xué)時光在不知不覺中度過了,從最初初為人師的緊張,到今天逐漸對工作的適應(yīng),體育教學(xué)過程中,我深刻體會到了作為一名體育老師的辛苦與快樂,我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。

  回顧近一年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié):

  一、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點

  首先,從崗前培訓(xùn)到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教育教學(xué)工作中我認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,有所進步,從而不斷提高自身素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、堅持以學(xué)生的健康幸福為中心

  在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

  三、利用小組活動形式,培養(yǎng)樂于合群的性格

  性格是個性的核心要素。良好的性格對于學(xué)習(xí)具有重要影響,而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著密切聯(lián)系。小學(xué)階段是性格形成期,通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,常會發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生不愿參與活動,只是坐在一旁觀看,究其原因,或是由于性格孤僻而導(dǎo)致不合群,或是因為體育成績不理想,而沒有人愿意與他們一組。針對這一情況,我就親自帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動,指導(dǎo)小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持這以恒,就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。

  四、向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學(xué)任務(wù)

  每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,綜合發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。

  五、教學(xué)經(jīng)驗積累不足,教學(xué)方法不成熟

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、教學(xué)方法單一,教學(xué)組織形式不夠靈活。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,再接再厲,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求也在提高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究教材,緊扣課程標準,依據(jù)學(xué)生情況,創(chuàng)造性地搞好體育課教學(xué),是我們的工作有所開拓,有所進取。在以后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng),以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,為體育教育事業(yè)貢獻自己的力量。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)9

  回想這學(xué)期以來所做的工作,為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃,我努力教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,下面就將工作情況總結(jié)一下,也便今后工作和教學(xué)中不斷進步和提高。

  一、教學(xué)工作

  為了上好一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對體育學(xué)科的特點和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等奉獻給學(xué)生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:

  了解學(xué)生、認真?zhèn)湔n認真學(xué)習(xí)《體育課程標準》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生,主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎(chǔ)。同時還要了解各個學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點差異及存在的問題。從學(xué)生實際出發(fā),制定教學(xué)要求。根據(jù)孩子們好動愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上。這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力,又能鍛煉身體可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、課間活動

  本學(xué)期為了豐富學(xué)生的課間活動內(nèi)容,我們體育組根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間。為各個班級推薦了內(nèi)容,符合學(xué)生的游戲活動并協(xié)助練習(xí)。

  在開學(xué)初,我重點抓了廣播操,因為一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),對廣播操有些陌生,如打不好基礎(chǔ),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣在糾正就困難了。因此我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性。培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。另外在廣播操教學(xué)過程中其他各位班主任的大力支持。

  總之,今學(xué)期從學(xué)校的的實際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的,該我做的,力爭達到努力,提高教學(xué)水平搞好學(xué)校的體育教育。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)10

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。

  以“健康第一”為指導(dǎo),落實“課標”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。

  二、抓制度,促規(guī)范。

  常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)?!叭佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

  本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng),為學(xué)校打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績.

  四、積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變

  課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學(xué)期開展了一系列校內(nèi)競賽活動:四月份,舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份,舉行了二—五年級的田徑賽。六月份,舉行了首屆乒乓節(jié)。

  五、教學(xué)研究工作:

  優(yōu)良的質(zhì)量和效果,離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期,我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動,針對教學(xué)中存在的問題加以探討,肯定了教學(xué)中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為以后的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  六、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。

  《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  本學(xué)期我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、教師的努力和學(xué)生的配合分不開,總的來說,還有許多工作做得不扎實、不具體,還存在著許多不足,今后還須加倍努力工作,為在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績而努力。學(xué)學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)教師,腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進行情感教育。如今,已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。

  一、思想方面

  能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學(xué)方面

  1、備課。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

  2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。

  3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。

  三、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲或說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,才能在平時的教育教學(xué)過程中做得更好。

  2、愛就是關(guān)懷。

  師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

  3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。

  4、愛就是責任。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

  作為一個音樂專職教師,我有責任引領(lǐng)他們走進音樂的殿堂,聽到更多的美妙音樂,學(xué)到更多的音樂知識,領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  四、個人學(xué)習(xí)

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷給自己充電;積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù);積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)年有多篇論文在地、市級獲獎。

  五、努力方向

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);

  2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

  5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)11

  一學(xué)期即將過去,學(xué)期初我由一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成了一名中學(xué)體育教師,承擔本校高一年級十二個班和初中三個年級的體育教學(xué)工作。一學(xué)期來,我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)期我個人各方面的情況作簡要的總結(jié),希望為新學(xué)期的工作確立目標。

  一、思想認識。

  在本學(xué)期里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛祖國的教育事業(yè),全面貫徹終生體育思想,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能達到一名優(yōu)秀教師的要求。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準。經(jīng)常向?qū)W生灌輸終身體育的思想,為提高學(xué)生的的身體素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識。

  二、教學(xué)工作。

  1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

  3.在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4.強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)期里,我們成功策劃并組織了學(xué)校的多項活動,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

  三、其他方面。

  我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,帶領(lǐng)學(xué)生進行體育活動,培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)12

  送走繁忙充實的牛年,又迎來充滿希望的虎年,回顧過去的一年,我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作,在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此,我將20xx年的個人工作,作如下總結(jié):

  一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

  作為一名青年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,認真參加學(xué)校組織的各項政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心時事政策,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責和義務(wù)。

  我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

  體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

  根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在工作中,我認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。

  針對于小學(xué)低年級學(xué)生,動作要領(lǐng)到底要不要講得那么細,課中的分解動作練習(xí)有沒有必要?因為我發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生在學(xué)習(xí)了動作要領(lǐng)之后,動作相反不協(xié)調(diào)了,變形的動作對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)是不利的。

  在課堂組織上,該充分地放手,還是要收?

  怎樣才算是一堂好的體育課?記得在一次教師培訓(xùn)中,教研員說,只要學(xué)生在有限的時間充分活動,全身心的投入就是一堂好課。認為上體育課沒有必要排著整齊的隊伍集合,慢跑。要考慮學(xué)生的興趣及想法,不能讓學(xué)生覺得上操場好象上刑場一樣。提出了現(xiàn)在的體育教學(xué)有些教師還是以競技項目為主,以增強體質(zhì)為教學(xué)目標。

  三、嚴格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。

  一學(xué)期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  以上是我這一年的工作總結(jié),由不足之處還求領(lǐng)導(dǎo)批評指正,促進我的工作,把我校的體育工作做得更好。

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