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個人工作學習總結【必備7篇】

時間:2023-07-13 15:16:21 工作總結

  【簡介】在過去的一段時間里,我經歷了許多個人工作和學習的挑戰(zhàn)與收獲,現(xiàn)在我將總結并分享給大家。以下是熱心網友“yewoguaga”收集的個人工作學習總結(共7篇),供大家參考。

個人工作學習總結

個人工作總結個人通用 篇1

  轉眼間一年的時間已從指間流逝,不得不感慨光陰似箭?;厥走@一年來所發(fā)生的一切,有喜悅,也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的,是折騰。但結果還是好的,總算折騰到一個對的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上,由于把自己放到正確的位置上了,所以,較往年還是有相當大的改觀的。不過仍然還會有些不足的地方,自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經系統(tǒng),會偶爾表現(xiàn)在工作上面,對于這一點,我已深刻認識到自己的不足,我會認真努力的克制,力求做到更好!現(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下:

  一、主要經驗和收獲

  在經理的領導下,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

  1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本知識并鉆研,才能更好的與客戶溝通。

  2、只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

  3、只有堅持原則落實制度,才能得到自己一直想要達到的目標。

  4、只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。

  5、要加強與同事的交流,與大家一起解決工作上的情緒問題,多進行思想交流。

  二、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己

  1、要定期進行自我審視。以改正自己的缺點,并加強專業(yè)技能。

  2、經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現(xiàn)象。在工作的同時,我比過往明白了更多為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

  3、總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。行動力上再多以實現(xiàn)就更好了。

  三、存在的不足

  總的來看,還存在不足的地方,還存在一些等待我解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

  2、本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

  四、下步的打算

  針對20存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

  1、進一步積極搞好與同事的關系;

  2、加強專業(yè)知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。

  3、提高自己的行動力,在研究員的帶領下,我也要享受研究員的待遇。

  在今后的工作中不斷創(chuàng)新,及時與領導,同事進行溝通,嚴格要求自己,為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己再工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,部的明天更美好!

個人工作學習總結 篇2

  四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。吃的苦中苦,方為人上人,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

  一、學習方面。

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質,

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

個人工作學習總結 篇3

  xx年3月,我有幸成為貴州省小學數(shù)學張英名師工作室第四期跟崗學員中的一名學員。在半年的學習和培訓中,我有幸得到了工作室助理熊英老師的當我的指導老師。通過半年的學習,我的業(yè)務能力得到了很大的提升。在跟崗學習的時間里,我們過得充實而快樂,我們不僅更新了教學理念、提高專業(yè)素養(yǎng),還收獲了真摯的友情。首先我想說的是,我很感激并珍惜這個來之不易的機會,能和其他各個學校的優(yōu)秀老師聚在一起,和他們交流,向他們學習。在這個工作室里,大家都很認真和努力,大家互相交流溝通非常融洽,讓我感受到一股不同尋常的力量。在人群中,我是最年輕,資歷最淺的教師。所以也可以說,工作室里的每一位老師都是我的前輩,都是我學習的對象。而通過這次培訓,我的眼界開闊了很多,收獲也很多,思考問題能站在更高的境界,許多疑問在與大家的談論和學習中得到解決或者啟發(fā)。我所經歷的點點滴滴,時時刻刻,都在收獲著!進步著!感動著!現(xiàn)把我的學習體會匯報如下:

  一、更新教育理念

  在開班學習中,張英老師的講座《數(shù)形結合在小學數(shù)學教學中的應用》深入淺出的闡述了新課程教學在實踐中,在傳授知識與技能過程中,讓學生有個性地學習,形成相應的學習方法,使學生得到充分發(fā)展,同時也指明了今后教研的方向。任兩萍老師的講座《小學數(shù)學課的板書設計》,讓我們明白了課堂中做好板書設計對教學的重要性。楊柳老師的講座《如何激發(fā)小學生學生數(shù)學的興趣》用抑揚頓挫的風趣生動的語言,用理論聯(lián)系實際,從教學風格的養(yǎng)成、修煉等方面講述怎樣實現(xiàn)有效課堂。特別是她說的“三講”“三不講”,這是讓我們教師要形成自己教學個性、教學特色,想方設法讓學生健康成長。陳志慧老師的講座《怎樣做課題》全面系統(tǒng)的講解了小學教學做課題研究的方法,更新自己的教育理念,促進專業(yè)發(fā)展,做一個實驗性、科研型的幸福教師。

  與此同時,在這半年的學習中,名師工作室主持人張老師精心組織的每一次線上線下活動,讓我們在同行們的共同研修中,相互學習到了不同的教育理念。在學習中我們所接觸的每一位教育專家和名師,對教育教學有獨到而深刻的理解,使我學習到最前沿的教育教學理論,也深深認識到傳統(tǒng)教學和新課改下的“有效教學”的區(qū)別。傳統(tǒng)教學把學生視為被動接受知識的存在,使學生失去了學習的本來目的。而有效教學是以素質教育為主題的課堂教學改革的一種教學模式,教學不再是教師的獨白,而是師生雙方豐富多彩的對話的過程;課堂不是教師單獨表演的舞臺,而是師生交往、共同發(fā)展的場所;教師不再是孤立的傳遞者、命令者和表演者,而是課堂教學的引領者和助學者,是學生的楷模和朋友;學生不再是接受知識的容器,而是生動活潑的學習主人。教學策略的轉型應走向互動與對話的課堂,教學過程是一種師生互動的活動。隨著素質教育的推進,在課堂教學的實踐層面上需要重新考察師生對話的意義,才能構建一個和諧的、快樂的、充滿生命力的課堂。在跟崗培訓實踐中我嘗試有效教學,讓學生自主學習去落實基礎知識,想方設法組織學生運用合作、探究討論等靈活多樣的學習方式,體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的課堂教學新理念。

  二、促進專業(yè)發(fā)展,提高了教學技能

  從張老師的授課、名師成長講座等反應出張老師博學多才、教學經驗豐富。我深深被張老師的人格魅力所感動。張老師在上課時充分發(fā)揮了他扎實的專業(yè)知識和教師基本功,經驗豐富,與學生的交流自然、和諧,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃。課堂教學,從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標,都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。還通過觀摩名師工作室成員與骨干精英的表演、交流(多次聽評課活動),以他人為鏡,檢查自己課堂教學的不足,取長補短,不斷學習,不斷反思總結,學習到很多提高教學技能的一些具體操作方法。如:如何圍繞三維目標進行教學設計;如何對教材進行加工處理;如何在課堂上培養(yǎng)學生的學習思維能力及方法;如何在課堂上高效落實關鍵的知識點;如何讓語言表達充滿激情、充滿藝術;如何聽課、評課;如何調控課堂等。

  三、開展課題研究,提高科研能力

  跟崗期間,陳志慧老師還為我們精心準備了的專題講座《怎樣做課題》,講述了她主持的多個課題是怎樣確定和開展研究的,并闡述了從中得到的感悟,她認為:如果確定自己是要一直沿著教育教學的路線走下去的,就一定要給自己壓力,逼自己去學,去探索,這樣才能讓自己更上一層樓。聆聽了魏老師的講座,我明白了根據實際問題選擇課題開展研究非常重要,在研究過程中,要善于總結、反思,扎扎實實地研究,真真正正地做到在教學中開展課題研究,通過課題研究為教學服務。對于課題的研究,我是一個門外漢,這次機緣之至,上了這么輛和科研沾邊的車,真的感到誠惶誠恐。為了寫開題報告,我又是買專著,又是上網查資料,又是請教前輩,又是聯(lián)系課題的人員,好不容易才完成了名師工作室課題的實施方案,開展了屬于自己的課題研究。

  四、切磋教學技藝,碰撞智慧火花

  在6月份的跟崗學員匯報課展示中,我們聽了6節(jié)各種類型的示范課:有老教師付虹老師的示范課,青年老師羅小明教師的研討課,跟崗教師的匯報課,還有河源市一小老師的公開課。新課標,新要求,新教改,新教法,每一節(jié)公開課,呈現(xiàn)的是一種新的教育思想,一種新的教學理念。當中教師們表現(xiàn)出來的敬業(yè)樂業(yè)、專注創(chuàng)新,自如的課程調控、精湛的語言藝術、到位的細節(jié)處理,讓我收獲頗豐。讓我領悟到:教數(shù)學與研學的區(qū)別,也給我以后的課堂教學指明了一條新的陽光道。

  跟崗的半學期,張英老師忙碌的身影陪伴著我們整個學習過程,從課例展示、教學研討、活動日程、聽課評點、外出學習、生活作息等,都安排得周到細致,讓人詫異她充沛的精力,佩服她對工作的執(zhí)著和熱情。難得的學習給了我充分思考的時間,評課也由原來的無言以對到現(xiàn)在可運用教育教學理念侃侃而談,對自己今后的課堂有了更深刻的認識,要堅持怎樣的信念,要避免怎樣的誤區(qū),通通有了新的思考。

  半學期的跟崗學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲頗豐的二十天,也是促進我教學上不斷成長的二十天。培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于名師給予的清泉,我要讓它細水長流,使自己在它的潤澤下不斷成長。

  五、收獲了珍貴的友誼

  兩年多的跟崗學習,我們學員來自各個不同的學校,每一位都身懷絕技,每一位都是我學習的對象。在張老師的帶領和感召下,學員們認真觀摩研討,精心準備公開課,形成好學、熱烈的學習氛圍。這樣的環(huán)境,不僅讓我們碰撞出智慧的火花,而且使人胸懷高遠,身心舒暢。此外,他們對工作學習的認真執(zhí)著、對人的熱情誠懇,無一不讓我佩服,讓我感覺到只有刻苦勤奮,方能不辜負自己的同伴和自己的教育理想。在這兩年多里,大家一見如故,志同道合,共同學習,合作交流,互相關心、互相照顧,不分彼此。在一個親密和諧的學習大家庭里,我們結下了深厚的友誼。雖然培訓結束后大家可能再沒有相聚的機會,但是我們仍會保持聯(lián)系,互相交流,讓這份情誼萬古長青。

  在這次學習過程中,我們收獲的不僅僅是知識,還收獲了友誼。在感受到了同伴學員之間的深厚情誼的同時更收獲了感動。跟崗學習已經結束,但學習和思考不會停止,也不能停止!我將盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質得到進一步的提高,努力做一名在教學上有自己特色的教師。爭取以良好的人格魅力感染學生,以生動、精彩的授課吸引學生,以扎實、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動學生,做讓自己滿意、受學生歡迎的老師。我將不辜負黃XX校長為我跟崗學習的悉心指導和熱情幫助,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多的挑戰(zhàn)。

個人工作學習總結 篇4

  在過去的一年,時而奮進向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,適應當前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:

  一、工作上

  1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。

  2、根據考勤及時編制工資表,與銀行相關部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

  3、堅持財務手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

  4、完成20xx年度職工公積金申報及繳納工作。

  5、根據辦公室提供依據,及時繳納20xx年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。

  6、以各項目部報表為依據,按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。

  7、根據經營科提供保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

  8、完成領導零時交辦的各項工作。

  二、學習上

  1、認真學習業(yè)務知識,不斷更新知識結構,堅持干與學相結合,以符合當前崗位要求為基本目標,達到業(yè)務能力全面提升。

  2、 結合工作實際,積極為晉升高級職稱做準備。

  三、生活上

  1、加強身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。

  2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。

  3、團結互助,相互協(xié)作。

  4、保持良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。

  5 、善于觀察生活中的細節(jié)問題,不斷的進行總結從而充實自己

  四、學習要求

  1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務學習是提高自身綜合素質的迫切需要,必須時刻提醒自己,把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。

  2、合理安排好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,結合工作實際,靈活的分配學習時間,保證各項學習任務得到落實。

  3、通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平,豐富自己工作經驗,把知識和經驗的積累結合,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。 在新的一年里,我還需要在工作上更加積極主動,態(tài)度上更加認真負責,盡力為公司的進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。

個人工作學習情況總結 篇5

  一、自己分析

  1、教學經驗不足,課堂上的隨機應變能力還有待進一步加強。

  2、在課堂教學方面,過多的注重傳授知識,學生的主體、教師的主導地位沒有得到很好的體現(xiàn)。

  3、語文課堂不夠活躍、學習形式比較單調。口語交際、寫話等課不夠成熟。

  4、對后進生的輔導有所欠缺,沒有擠出時間進行個別的輔導。

  二、本假期如何提升

  1、計劃看一至兩本教育方面的書籍,從理論上提升;從網上下載優(yōu)秀的教學視頻,進行觀看、學習。

  2、由于教學經驗不足,下學年要多聽教研組長和經驗豐富老師的課,認真做好聽課記錄;在學科共同體內,多請共同體成員聽我的課,提出寶貴建議,語文教學水平爭取下學年有較大的提升。

  3、在課堂教學方面,改變觀念,變學生的"要我學"為"我要學",逐漸減少過多的知識傳授,使學生的主體地位得到加強、教師的主導地位得到體現(xiàn),課堂上的隨機應變能力進一步提高。

  4、抽出時間,對我們班的對后進生至少進行每周一次的輔導,并不少于每周一次的個別談話,了解他們的思想狀態(tài)、進步程度。

  三、期望目標

  下學年,我要在個人業(yè)務水平上有明顯的提高,使教學課堂活躍、激情,爭取達到高效課堂的目標。在班級管理方面,班級的衛(wèi)生和紀律比本學期有更大改進。使學生的養(yǎng)成習慣更加自覺,每個孩子的自制能力得到提高。在后進生方面,使他們的聽講習慣和學習成績有明顯的提高。

  四、呈現(xiàn)方式

  在班級管理方面,呈現(xiàn)方式:課堂聽講狀態(tài)、路隊、做操等;班級的衛(wèi)生和紀律可以在衛(wèi)生和紀律紅旗方面得到體現(xiàn);

  個人業(yè)務水平的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學習筆記、聽課紀律,動態(tài)的有個人優(yōu)質課;后進生進步的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學習成績、作業(yè),動態(tài)的有課堂聽講。

個人工作總結報告 篇6

  在過去一個月的工作學習中,由于是剛剛接觸這份工作和這個工種,有種擔心興奮,擔心在很多方面不懂會做錯,但也興奮能在這樣一個沒有接觸過的崗位上學習和進步。但總體來說在這一個月的工作學習中,我學習到了很多知識,從剛開始的無所適從到現(xiàn)在慢慢的適應自己應該要做什么,收獲頗多??偨Y而言在過去的一個月工作學習中存在的不足與成績如下:

  一、 工作中存在的不足與問題

  、 在工作中的學習還沒達到標準

  在這一個月的工作學習中,我處于邊工作邊學習的狀態(tài),在從頭開始學習,雖然在領導及同事的指導幫助下,學習了不少的知識,但對于市場調查及營銷策劃系統(tǒng)的學習還不夠,對于市場調查及策劃知識的學習深度還不夠。

  、 對于整個項目存在的市場情況的了解深度不足

  在將近一個月的工作中雖然對整體的市場情況有所了解,但在了解的過程中還不夠詳細,對于整體市場走向及行情了解的深度還不夠深。在這方面包括對整體市場的存儲量,市場的價格走勢,政府政策的出臺對于市場走勢的影響等了解的還不夠。

  、 對于市場的走勢分析,市場行情的分析還不夠

  現(xiàn)在我還在模仿別人,包括寫市場調查報告及其他的報告都在模仿別人格式及寫法,而對于市場走勢的分析及市場行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對于這方面的知識還不扎實需要進一步的學習,尤其是對于整體市場情況分析及認識,要在了解市場的情況下客觀的做出自己的分析。

  二、 工作的成績

  、對自身工作的性質得到了深層的認識

  短短的一個月工作時間,但在這一個月內對于市場調查,營銷策劃這份工作有了新的認識,了解到這份工作的重要性。也了解到市場調查對于企業(yè)的決策及行走路線的重要性。市場調查做好了,那么對產品的定位、定價起到決策作用,那么對產品的銷售是否順利也起到關鍵作用。

  、很快的進入了自己的工作角色

  因為我以前沒接觸過這個工種,也知道這個工作的重要性。雖然很緊張,但卻很快的進入了這個工作角色,了解到自己的工作職責,并進入角色開展工作。具體表現(xiàn)在,作為地產項目在進行市場調查的時候該從哪些方面入手,在調查其他項目的時候應該注意哪些要點,知道自己調查的重點是什么。這對于我以后開展更深層工作打下了良好的基礎。

  三、 下一階段工作計劃及安排

  、對整體的市場情況進行深層的了解

  在未來的工作中,我將對整體的長壽地產市場進行深層的了解,包括整體市場的存儲量、整體的長壽地產市場的走勢、價格行情、政府政策的出臺對消費者的影響、國內隱隱出現(xiàn)的通貨膨脹對市場的影響方面入手來進行調查。

  、對專業(yè)知識的加強及學習

  在未來一段的工作時間,我將會把重心放在學習上。系統(tǒng)的對市場調查及營銷策劃進行深層次的學習,一邊工作一邊學習,盡可能的

  在實踐中學習,總結經驗力求把以后的工作做到更好。

  四、 對現(xiàn)在工作環(huán)境的感受及建議

  對現(xiàn)在的工作環(huán)境,工作氛圍。我非常滿意給我一種家的感覺。同事們之間包括和領導之間很融洽,所有的同事在工作中都很努力,也很勤奮。在生活中大家更像一家人一樣。所以說我非常喜歡這樣的一個工作和生活環(huán)境。但是我也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象,就這些現(xiàn)象我想提一些自己的建議。我認為我們作為一個服務機構,那么我們在工作中就必須要體現(xiàn)出一種主人翁意識,也將要作為一種企業(yè)文化在所有的員工心中進行培養(yǎng),所有的要有一種危機感,做任何工作時把自己當作企業(yè)的主人來對待,有這樣一種企業(yè)文化,我們的企業(yè)將會走的更遠,更久。所以我建議公司在這方面能有所考慮,從思想上對員工進行培訓,讓每個人在思想上有一種主人翁意識,在工作中將會很大程度上提高工作效率,給公司和所有人帶來更大的利益。

  這是我結合最近工作中看到的一些現(xiàn)象,提出的一些不成熟的建議,希望領導能給出更多的指導和幫助。

  策劃部:

  20xx年11月22日

個人工作學習總結 篇7

  光陰似箭,轉眼間大學的第一個學期就匆匆而過,即將迎來了盼望已久的寒假,當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中,當我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時,20xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去,xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。

  回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間里,通過不斷的學習,我收獲了許多,時間就是這么的無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個學期,我完成了從一名高中生到大學生的轉變,適應了大學——這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。

  我很慶幸自己能夠有機會加入到學生會學習部這個期盼已久的大家庭中。當我收到錄取通知書的那一刻起,甚至是填寫志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學,我一定要進入學生會,加入自己喜歡的部門,讓自己得到更多的鍛煉機會。在這里,我真的學會了很多的東西,得到了一個很好的平臺和鍛煉機會。這半年,過得忙碌而充實,疲憊而又快樂,始終有種力量把我和這個團隊僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著。我熱愛學生會學習部這個大家庭,我堅信建筑工程系學生會會更加的美好,學習部會變得更加的優(yōu)秀。

  在學習部這半年的時間里,我收獲了友情,收獲實戰(zhàn)經驗,我認識了很多的人,曾經懵懂靦腆無知的我,也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,我堅信自己有一天也能夠像學長學姐一樣,會變得那么的優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標而努力著。

  建筑系是學院目前最大的一個系,人數(shù)當然也是最多的,里面有著許多優(yōu)秀的大學生。在這一個學期里,在學長學姐們的帶領下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動,使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個活動,也讓我明白了團隊合作的重要性,雖然過程是辛苦的,但是當看到所有人都在贊賞的那一刻,會覺得一切的辛勞都是值得的,我是一個什么都不會的女孩,但是我一直在努力的學習著,我不斷的告訴自己,我會變得優(yōu)秀,我一定能行。

  通過在學習部的這一個學期,讓我明白了以下幾點體會:

  首先,要做好一件工作,責任心是必不可少的,當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒有免費的午餐,正是這個道理。

  在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利,學生會就是一個為同學服務的團體,做工作就要有為人民服務的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

  但是在收獲經驗的同時,我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時完成,到最后慌亂之下再去做就會影響工作質量,影響進程;在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以后的學習帶來麻煩;不能合理安排時間,就會事倍功半……

  能夠有機會在學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。我會更加努力的工作,多向學長學姐們請教學習,我會讓自己變得更加的大膽和獨立,讓自己變成優(yōu)秀的一員,我會好好的珍惜這個平臺。我希望學習部能夠越來越好,建筑工程系學生會也能達到更高的高度。

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