下面是范文網(wǎng)小編整理的六一活動(dòng)總結(jié)4篇(總結(jié)六一活動(dòng)總結(jié))，以供借鑒。
六一活動(dòng)總結(jié)1
六月的歌聲分外婉轉(zhuǎn)，六月的笑容分內(nèi)漂亮。20xx年6月1日凌晨6：30分，校園播送里播放著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌曲，全部校園少了多少分安靜，多了幾分節(jié)日的氛圍。
同學(xué)們都系著嬌艷的紅圍巾，臉上都充斥了笑意，是的，這是他們的節(jié)日！
在這美妙的節(jié)日里聯(lián)校校長劉有才、副校長楊潤書帶著祝賀加入了我們的活動(dòng)典禮。
活動(dòng)在弓老師、學(xué)生代表講話中拉開序幕。
首進(jìn)步行的是常識(shí)比賽的環(huán)節(jié)，同窗們都你爭我搶，踴躍為班級(jí)爭聲譽(yù)、別提多熱烈了！
說到兒童節(jié)怎麼能少了我們最最可惡的小友人呢，接下來在一群可恨的小孩子們跳舞下開展了校園歌手大賽，我們的小明星都放足了嗓門唱出本人心中的快活！
留神，最熱鬧的活動(dòng)要進(jìn)行了，拔河！
“看！那是六三班的同學(xué)！”
“咱們確定拔不外人家”
同學(xué)們都緩和起來了！加油！加油！一聲聲發(fā)自心坎的加油聲，把活動(dòng)掀到了最熱潮！
最后在一張張獎(jiǎng)狀頒發(fā)中停止了我們這次慶六一活動(dòng)！
六一活動(dòng)總結(jié)2
為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我班家委會(huì)統(tǒng)籌安排，組織開展了慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛環(huán)境、關(guān)愛伙伴的豐富情感，受到廣大家長的一致稱贊。
6月1日兒童節(jié)下午3：00，孩子們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下，陸陸續(xù)續(xù)來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場，因?yàn)榛顒?dòng)沒有開始，孩子們?cè)诨▍?、草叢中嬉鬧著。幾個(gè)女孩們跑著去捉翩翩飛舞的彩蝶，粉色的、紅色的裙子在花叢中伴著歡快的笑聲飄蕩；幾個(gè)男孩趴在草叢中找小蟲子，從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上；幾個(gè)孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水，清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭發(fā)：更多的孩子開始拿著籃球、跳繩在球場上開始活動(dòng)起來。
時(shí)間到了，活動(dòng)開始。家委會(huì)的同志們先讓孩子們自己報(bào)名，選擇愿意參加的比賽項(xiàng)目，有十八個(gè)男生選擇了夾球跳（接力），十三個(gè)同學(xué)選擇了跳繩比賽，有十四個(gè)同學(xué)選擇了定點(diǎn)投籃，剩下的同學(xué)選擇了撕名牌游戲。比賽在緊張有趣的“定點(diǎn)投籃”項(xiàng)目中拉開序幕，一位同學(xué)手持籃筐，另一名同學(xué)向籃筐內(nèi)投球，一個(gè)，兩個(gè)……同學(xué)們之間配合默契，每投中一個(gè),都會(huì)迎來同學(xué)和家長們的的歡呼喝彩。
“兩腿夾球”項(xiàng)目分為兩個(gè)組，兩個(gè)組的'男生兩腿間夾上排球，有的努力向前跳，有的裂裂歪歪的向前走，還有的橫著向一側(cè)跳，現(xiàn)場的觀眾捧腹大笑的同時(shí)，不忘給本隊(duì)的隊(duì)友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”！
“撕名牌”是孩子們的自創(chuàng)項(xiàng)目，他們每個(gè)人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌，又要小心防備自己的名牌被別人撕掉，更要防著自己隊(duì)伍里的“內(nèi)奸”，真是眼觀六路，耳聽八方，現(xiàn)場驚險(xiǎn)連連，妙趣橫生。
整個(gè)籃球場上精彩紛呈，孩子們歡聲笑語，父母們談笑風(fēng)生，整個(gè)現(xiàn)場洋溢著歡樂濃濃的親情。
活動(dòng)結(jié)束后，穆XX小朋友說：“今天下午玩的真開心！”王XX媽媽說：“這樣的活動(dòng)多搞一些，家長孩子都高興！”
六一活動(dòng)總結(jié)3
20xx年6月1日上午，辛店小學(xué)隆重舉行了“六一”慶?；顒?dòng)，校園里歡聲笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、獨(dú)唱、集體朗誦......形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)秀的舞姿，充分展示了自己的才藝。
一、在慶?！傲弧被顒?dòng)開始前，校長、優(yōu)秀教師以及學(xué)生代表發(fā)言講話。
二、為三好學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
三、慶祝“六一”活動(dòng)，學(xué)生才藝表演。
“六一”活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的舞臺(tái)，同時(shí)孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體驗(yàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
六一活動(dòng)總結(jié)4
“六一”前夕，大隊(duì)部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的幾位班主任聚在一起反復(fù)商量，覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日，舉行 “紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵，促使孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中樹立健身心的意識(shí)，促進(jìn)快樂成長。
方案確定后，各班主任進(jìn)行明確的分工,責(zé)任到人。班主任先在自己班里發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名，選擇自己喜歡的區(qū)域活動(dòng)，利用小百花課分頭進(jìn)行輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)包粽區(qū)的展示活動(dòng)。由于孩子們不會(huì)包粽子，我們提前與一部分家長商量好，邀請(qǐng)他們來教孩子們包粽子。為了使活動(dòng)開展得有條不紊，有聲有色，我還利用三天假期撰寫了“六一”當(dāng)天現(xiàn)場活動(dòng)學(xué)生的主持稿，向親戚請(qǐng)教包粽子需要什么材料，并認(rèn)真地記錄。別看這小小的粽子不起眼，需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個(gè)孩子都能吃到粽子又不浪費(fèi)，為此，我算了又算，光粽葉就得買15斤，提前一天送到學(xué)校食堂煮好，浸在水里。糯米50斤，當(dāng)天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意做我的幫手，隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學(xué)校，第二天一大早又趕到學(xué)校幫著洗粽葉、淘米、配料，可把她累壞了。
5月31號(hào)，是我開學(xué)以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。中午利用休息時(shí)間對(duì)活動(dòng)主持人進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。下午開始彩排，在蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)錢亞萍的帶領(lǐng)下，我們?nèi)昙?jí)的全體老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計(jì)、主持稿的改進(jìn)和完善，整個(gè)活動(dòng)過程的安排，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，站在操場上忙了整整一個(gè)下午。下班回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯，我忙著到華聯(lián)超市買了些糖果、學(xué)習(xí)用品作為活動(dòng)的獎(jiǎng)品，回家后又把活動(dòng)主持稿從頭到尾仔細(xì)地過了一遍，對(duì)有些環(huán)節(jié)進(jìn)行修改。
6月1日，我們的活動(dòng)開展得特別順利，孩子們參與活動(dòng)的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放?；顒?dòng)剛開始，蔣校長就來到了我們包粽區(qū)，和孩子們一起包起了粽子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個(gè)幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！孩子們特別好學(xué)，家長們包粽子時(shí)，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，聚精會(huì)神地聽著。輪到自己包了，發(fā)現(xiàn)困難重重，但他們沒有氣餒，一次不行包兩次，兩次不行包三次，雖然包出來的粽子奇形怪狀，令人忍俊不禁，但他們樂在其中。
“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中玩得那么開心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。
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