在這個講座系列的活動總結(jié)中，我們將回顧過去的學(xué)習(xí)和討論，分享思想和見解，以及探討未來的發(fā)展方向。下面是網(wǎng)友“renzhiyanzidun”收集的講座系列的活動總結(jié)（共6篇），供大家閱讀。
講座活動總結(jié) 篇1
一、活動時間：
20xx年3月21日晚上6點
二、活動地點：
教學(xué)樓一樓德育室
三、活動主辦方：
衛(wèi)生院以及校醫(yī)室
四、活動對象及目的：
本次講座主要是針對六年級同學(xué)、九年級同學(xué)，全體教師展開，幫助他們了解一些有關(guān)的常識。這對剛即將走向初中、高中以及社會的同學(xué)們是非常必要的，也對老師們的心里健康進行了疏導(dǎo)。
五、活動內(nèi)容：
增強同學(xué)們對心理健康的關(guān)注，普及心理健康基本知識，提高同學(xué)們心理保健意識和心理調(diào)適能力。為提高同學(xué)們和老師的心理素質(zhì)，增強了自己抗壓能力。以更積極的心態(tài)投入到生活、工作與學(xué)習(xí)中去，所以我們就應(yīng)該做到以下幾點：
第一，培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認識自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚長避短，不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認識，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經(jīng)驗。
第二，明確自己的生活目標。生活目標對心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。在一生的生活中每個人都會有一個目的，我為什么而活著，人的一聲是有目標組成的，我們活著就是為了完成這一個一個的既定目標，最后達到自己最想要的結(jié)果。
第三，加強自我心理調(diào)節(jié)。自我調(diào)節(jié)心理健康的核心內(nèi)容包括調(diào)整認識結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài)，鍛煉意志品質(zhì)，改善適應(yīng)能力等。從心理發(fā)展的意義上說，青春期這個階段是人生的多事之秋。這是因為，經(jīng)驗的缺乏和知識的幼稚決定了這個時期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機能的成長速度。因而，在其發(fā)展過程中難免會發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面，我國正處在建立社會主義市場經(jīng)濟和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標的關(guān)鍵時期。社會情況正在發(fā)生復(fù)雜和深刻的變化，社會競爭日趨激烈，生活節(jié)奏日益加快，科學(xué)技術(shù)急劇發(fā)展。這種情況也會在早晚要進入社會的青年學(xué)生中引發(fā)這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突，例如父母下崗、家庭生活發(fā)生變故、學(xué)習(xí)成績不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去，日積月累，就有可能成為心理障礙而影響學(xué)習(xí)和生活。讓學(xué)生正視現(xiàn)實，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持同現(xiàn)實的良好接觸。進行自我調(diào)節(jié)，充分發(fā)揮主觀能動性去改造環(huán)境，努力實現(xiàn)自己的理想目標。所以在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)學(xué)會自我心理調(diào)適，做到心理健康。
總之，學(xué)生要做到心理健康，爭取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合，加之其他積極因素的相互作用，學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星就有可能升起。
此次活動也存在著一些不足之處，例如：
1.同學(xué)們坐在教室里不能安靜聽講
2.音響設(shè)備有回音，教室里聲音小
3.講座內(nèi)容單一
通過這次活動，我們爭取在不斷努力中將以后的每一次活動都做的完美起來?？傊?，我們以后應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注廣大同學(xué)各方面的需要，并主要以活動的形式對同學(xué)們進行合理的引導(dǎo)，提供一些必要的幫助，同時我們也有必要提高活動的含金量，使同學(xué)們對活動既感興趣，又能夠真正有所收獲。希望在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中我們都能臺調(diào)整好自己的心態(tài)，以健康的心態(tài)去做每一件事。
講座活動總結(jié) 篇2
為進一步鞏固包蟲病防治工作成績，合理應(yīng)用各種傳播媒體和傳播手段，采取多種形式開展“”包蟲病防治知識進牧戶、進村社、進校園、進寺院、進機關(guān)活動，實現(xiàn)宣傳教育全覆蓋，全面提高人群包蟲病防治知識知曉率，循化縣衛(wèi)生和計劃生育局制定了《關(guān)于印發(fā)循化縣開展“”包蟲病宣傳活動方案的通知》，全面提升人群健康水平，促進民族團結(jié)進步，維護社會和諧穩(wěn)定，抓住開展各類集中宣傳宣講活動、組織干部下基層調(diào)研、開展駐村扶貧、駐點幫扶等契機，深入推進包蟲病防治知識進牧戶、進村社、進校園、進寺院、進麻尼房，努力做到家喻戶曉、人人皆知，繼續(xù)開展好“一驅(qū)、二要、三不、四勤、五能”宣傳活動。從7月27日起，我XX衛(wèi)生院轄區(qū)15個行政村開展“”包蟲病健康知識講座活動。
《青海省20xx-20xx包蟲病防治行動方案》指出，力爭用3-5年時間做到全人群包蟲病B超免費篩查的目標，青海省包蟲病防治工作取得了階段性成效。20xx-20xx年連續(xù)三年監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，青海省已累計篩查260萬名包蟲病重點人群，占青海省近一半人口，其中，發(fā)現(xiàn)患者一萬余人，且對20xx-20xx年新發(fā)現(xiàn)的患者給予免費手術(shù)或藥物治療。要充分認識包蟲病綜合防治工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性，要堅持問題導(dǎo)向，不斷強化措施。包蟲病是棘球蚴病的俗稱，是由棘球絳蟲的幼蟲寄生于人體引起的人畜共患慢性寄生蟲病，是嚴重危害人民身體健康和生命安全、影響社會經(jīng)濟發(fā)展的重大傳染病之一。已成為許多農(nóng)牧民因病致貧、因病返貧的重要原因，嚴重阻礙著西部經(jīng)濟發(fā)展的步伐。積極創(chuàng)建包蟲病防治“”宣傳品牌，促進農(nóng)牧區(qū)群眾改變不科學(xué)的生活習(xí)慣，提高宣傳效果。提高群眾自覺參與，配合包蟲病防治工作意識，形成健康文明生活方式，在全社會樹立打好包蟲病防洽攻堅戰(zhàn)的鮮明導(dǎo)向。包蟲病是人體受到狗體內(nèi)絳蟲的蟲卵感染所引起的疾病。蟲卵隨狗糞散布到人們生活的環(huán)境里，這樣就很容易沾染到人的手上、衣服上和日常用品上;另外，通過狗毛、羊毛、干草、水等與人有接觸機會的東西，也會沾染給人。如果人誤食了蟲卵，蟲卵在小腸內(nèi)孵出幼蟲，穿過腸壁，隨血液循環(huán)到達人體的各個臟器(主要是肝臟和肺)，慢慢生長，以后變成像囊袋一樣的腫塊，里面充滿了水一樣的液體，有的`包蟲囊腫可以長到幾十斤重，壓迫臟器。如果囊腫破裂，將引起非常嚴重的后果，甚至危及生命。食入被犬和狼糞便中蟲卵污染的食物和水是包蟲病傳播的主要途徑。
XX衛(wèi)生院按照上級要求，馬瑞蘭院長立即行動，積極部署，定做橫幅，制作宣傳資料，要求各村醫(yī)和保健員聯(lián)合衛(wèi)生院職工進牧戶、進村社、進寺院等，用群眾“聽得懂、能理解、可接受、愿意辦”的工作思路，組成宣講組，用通俗易懂的群眾語言向群眾講清、講透、講全、講準包蟲病的危害、防治成效、防治方法、防治措施、救助政策等知識，向群眾著重分析講解了有關(guān)防治包蟲病和提高生活衛(wèi)生環(huán)境的重要性，還與現(xiàn)場參會人員進行了問答互動，把大家關(guān)心的幾個熱點話題，做了專業(yè)詳細的解答。宣傳講座活動中，我院工作人員認真宣讀了《XX衛(wèi)生院“” 包蟲病防治健康宣傳材料》。隨后，結(jié)合身邊的事例就如何預(yù)防和治療包蟲病作了詳細的解讀。采取發(fā)放宣傳手冊、設(shè)立咨詢臺的方式，向前來旁聽群眾深入講解了相關(guān)包蟲病防治知識。使群眾進步增強了對包蟲病的認知，對有關(guān)包蟲病傳播途徑、對身體健康的危害及防治知識。教育村民在日常生活中注意個人衛(wèi)生和防護，不喝生水，不吃生肉，飯前洗手，餐具潔凈;消滅野犬，加強家犬的管理;兒童勿玩耍狗;防止犬糞污染草場、飼料、水源，預(yù)防牛羊染病;保護水源;搞好環(huán)境衛(wèi)生。提高了自我預(yù)防意識，此外我院充分利用公眾平臺普及包蟲病科普知識，宣傳包蟲病防治常識，提高老百姓對預(yù)防包蟲病的認識，號召居民積極參與，不斷提高我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)老百姓的包蟲病防治意識，預(yù)防和減少包蟲疾病在我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的零發(fā)生。下步，我院將繼續(xù)采取有效措施，加大包蟲病防治知識宣傳力度，切實讓群眾認清包蟲病的危害，熟知防治措施，逐漸形成大家“人人講衛(wèi)生、人人要健康”的自我健康意識。
本次健康知識講座活動，制作4面包蟲病宣傳講座橫幅，發(fā)放宣傳冊共計1300余份，并發(fā)放了價值5公斤駝泉食用香醋共675桶，真正把“”包蟲病防治健康知識“一驅(qū)：家養(yǎng)犬一月一驅(qū)蟲;二要：要吃熟食、要講衛(wèi)生;三不：不玩犬、不喝生水、不用牛羊有病臟器喂犬;四勤：勤洗手、勤查體、勤掃除、勤埋犬糞;五能：能支持包蟲病防治工作、能
參與包蟲病防治活動、能學(xué)習(xí)包蟲病防治知識、能宣傳包蟲病防治政策”宣傳到位。使我鄉(xiāng)廣大農(nóng)牧民進一步認識到了包蟲病危害，了解包蟲病傳播途徑、包蟲病醫(yī)療救治政策。樹立正確的衛(wèi)生觀念，提高自我保健意識，能夠做到勤洗手、不玩狗等預(yù)防包蟲病的防治措施，進一步增強了對包蟲病的預(yù)防意識和正確認識。通過本次包蟲病防治健康講座，提高了轄區(qū)群眾對包蟲病危害及傳播途徑的知曉率，普及了包蟲病的防治知識，確保包蟲病防治工作順利地進行，勢必對當(dāng)前包蟲病的防治形勢有清醒認識和準確判斷，對積極動員群眾自覺接受包蟲病防治起到積極作用。
講座活動總結(jié) 篇3
少年宮科學(xué)小知識講座活動總結(jié)我校為豐富學(xué)生課余文化生活，在周日成立了科學(xué)知識活動小組，以增長學(xué)生科技知識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕耍F(xiàn)總結(jié)如下：
一、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校各班宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科普知識活動小組的熱潮，在報名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加。
二、扎實工作，豐富內(nèi)容
科普活動小組活動時間為：周日下午。每次活動大家都能按時參加，從不遲到、早退，學(xué)生們也都能認真聽講，積極參加，效果較好。
三、注重動手能力，
培養(yǎng)創(chuàng)造精神在活動中，我經(jīng)常利用實驗室的器材，開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法。
四、注重知識積累
組織學(xué)生閱讀科普書籍，走進科學(xué)，認識科學(xué)。
五、觀看科普視頻，開闊學(xué)生視野
通過科普課堂，讓學(xué)生真正走進科學(xué)，讓他們通過生動形象的科普視頻短片，對科學(xué)有全新的了解。
通過活動的開展，學(xué)生的動手動腦能力得到加強，濃厚的`興趣得到培養(yǎng)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。我堅信自己的工作會以點帶面，發(fā)散開去，從而帶動整個學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
講座活動總結(jié) 篇4
親愛的同學(xué)們： 大家好！
今天我們非常榮幸聘請人民法院刑庭李庭長為我校的法制副校長，同時李庭長又給我們上了一堂生動的法制教育課，相信今天在座的每一位都受到了法律的`洗禮，受益匪淺。對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示衷心感謝。
剛才， 李庭長列舉了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，讓我們清楚地認識到，守法與犯法其實只是一步之遙。那些違法犯罪的人員，就是由于他們平時放松了對自己的嚴格要求，在青少年時期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧，不拘小節(jié)開始，逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會帶來了危害，給家庭帶來了傷害，也給自己帶來了終生的悔恨，可以說教訓(xùn)是沉痛的，也是發(fā)人深省的。
同學(xué)們，活生生的事實，給我們敲響了警鐘。法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長、能到達預(yù)定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，無論在校內(nèi)、校外我們都應(yīng)遵紀、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。讓我們以這次法制教育為契機，各班積極開展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動，讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓法律為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護航！
最好，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示感謝。
講座的活動總結(jié) 篇5
大學(xué)階段是人生成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期，是成才的重要階段，是人生道路的一個里程碑。在大學(xué)期間，大學(xué)生要儲備知識，開發(fā)自身潛能，增強身體素質(zhì)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系等等。所有這些，都是建立在大學(xué)生健康心理的基礎(chǔ)上。因此，大學(xué)生必須正確認識自己的心理發(fā)展特點，加強心理素質(zhì)培養(yǎng)，不斷促進心理健康發(fā)展。在日常的生活中我們往往只關(guān)注身體健康，但事實上除了身體的健康，我們更應(yīng)該關(guān)注心理健康。為普及心理健康知識，提高同學(xué)們對心理健康問題的重視并給予同學(xué)們正確的引導(dǎo)，我特系邀請院心理咨詢室桂xx老師為同學(xué)們舉辦一場心理健康知識主題講座。
此次活動得到了許多同學(xué)的支持，大家都按時到達活動舉辦地，積極參與了此次講座，并認真地聽了桂xx老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。
在此次講座中，桂老師就心理咨詢相關(guān)知識、大學(xué)生心理、影響大學(xué)生的心理健康因素等六個方面闡述了大學(xué)生心理健康。她認為心理健康是一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能做出良好的適應(yīng)，并且充分發(fā)揮其潛能。桂老師聯(lián)系了實際，給同學(xué)們講了很多現(xiàn)實中的例子，引起了同學(xué)們的重視。比如，她說曾經(jīng)有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂觀的生活學(xué)習(xí)。而這位女生的一位身體健康的同學(xué)整日不思進取，反而不如身有殘疾的同學(xué)優(yōu)秀。以此來提醒同學(xué)們，一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的講述使同學(xué)們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學(xué)們更好的認識自我，關(guān)愛自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。此次講座也讓心理專干們認識到了自己工作的重要性，為他們工作的開展指明了方向。
桂老師總結(jié)本次講座：“心理健康是一個過程，更是一種態(tài)度，同學(xué)們應(yīng)該保持積極的心理狀態(tài)，這樣才能健康快樂的學(xué)習(xí)與成長?！?/p>
但此次活動也存在著一些不足之處。比如同學(xué)們到達活動現(xiàn)場后，在等待活動開始的過程中聊天、喧嘩，現(xiàn)場有一些吵鬧?；顒舆M行的過程中有部分的同學(xué)不遵守會場紀律，聊天、玩手機、睡覺，影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側(cè)重點，相信在我們的努力下，以后的活動能夠越辦越好。
樹立心理健康意識，優(yōu)化心理素質(zhì)，能幫助我們增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。幫助我們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。大學(xué)生肩負著使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學(xué)生一定的啟迪，為美麗的人生奮斗不息。
系列活動總結(jié) 篇6
深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想 大力弘揚憲法精神
我省就“12·4”國家憲法日暨憲法宣傳周活動作出部署
按照中宣部、司法部、全國普法辦2020年全國“憲法宣傳周”方案，11月19日，省委宣傳部、省委全面依法治省委員會辦公室、省司法廳就我省2020年“12·4”國家憲法日暨憲法宣傳周活動作出安排部署。
2020年“12·4”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動于11月30日至12月6日舉行，活動主題為：深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想，大力弘揚憲法精神。宣傳內(nèi)容以習(xí)近平法治思想，特別是關(guān)于憲法的重要論述;黨的十九屆五中全會精神;中華人民共和國憲法;中華人民共和國民法典、疫情防控等相關(guān)法律法規(guī);“七五”普法工作成就為重點。在此基礎(chǔ)上，各地各部門各單位還要結(jié)合工作實際，把憲法學(xué)習(xí)宣傳與優(yōu)化營商環(huán)境、助力精準脫貧、掃黑除惡、維護社會和諧穩(wěn)定以及經(jīng)濟社會發(fā)展、群眾需求、社會熱點、業(yè)務(wù)工作等有機結(jié)合，確定貼近實際的宣傳重點，弘揚法治精神，培育法治信仰。
2020年憲法宣傳周活動設(shè)立7個主題宣傳日，包括憲法進機關(guān)、進單位主題日活動，憲法進鄉(xiāng)村主題日活動，憲法進社區(qū)主題日活動，憲法進企業(yè)主題日活動，憲法進學(xué)校主題日活動，憲法進宗教場所主題日活動，憲法進家庭主題日活動。
在2020年憲法宣傳周活動期間，還將舉辦憲法宣傳周集中啟動儀式，召開學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想座談會，發(fā)表學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想系列署名文章，制作播出憲法宣傳周特別節(jié)目，開展憲法知識有獎答題活動，開展優(yōu)秀憲法(法治)微視頻作品展播活動，開展憲法法律知識公益短信推送活動，開展司法執(zhí)法機關(guān)公眾開放日活動，舉辦“憲法晨讀”活動，舉辦“普法志愿者普法行”活動，開展憲法宣傳“健行跑”系列活動。
此次活動要求各地各部門各單位以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，提高政治站位，加強引導(dǎo)和管理，確保憲法宣傳正確的政治方向和輿論導(dǎo)向;切實擔(dān)負起憲法學(xué)習(xí)宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育納入黨政主要負責(zé)人履行法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)和干部績效考核重要內(nèi)容，因地制宜制定宣傳活動計劃和具體方案，精心組織開展好各項宣傳教育活動。
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