下面是范文網小編整理的大學生實習心得體會模板4篇 幼兒園跟崗實習心得體會總結,供大家賞析。
大學生實習心得體會模板1
眼間,一個月的實習時間即將過去,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們離開學校后正式走向社會的一個月,也是我們人生新起點的一個月;這一個月它不僅充滿著對大學生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的向往憧憬。
首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會,在螺母車間實習的這一個月,使我體會到了很多很多,也學到了很多很載了太多太多的內容,它承載著我們對過去的美好回憶,也承載著我們對未來生活的向往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會的第一位老師。
這次實習,我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營機械廠。在這一個月的實習中,我感受頗深,不管是作為一名學生,還是一名實習生,讓我對企業(yè)的適應和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對自己在今后10年內做了個職業(yè)規(guī)劃,然后才能有信心,有目標的去朝著這個方向不斷的努力發(fā)展。
既然選擇了這份職業(yè),既然對其有興趣,既然建立了目標,那么當初的選擇就不再是問題了,因為自己有信心的走下去。機械在本世紀是個熱門的專業(yè),但是競爭和挑戰(zhàn)非常的大,如果沒有正確的'目標和完整的思維發(fā)展觀,那么走這條路永遠是平平淡淡的,因為你的思想局限于此。
干機械很苦,我在這個月的實習中,每天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差?天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自己的堅定意志把這個月干好。上天是公平的,自己的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現在的工作很簡單,一直是按開關,全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學生學那么多,竟然讓我按開關,真的不服氣。但是后來想想,其實這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,我對自己說:這次實習不斷讓自己學會一點點技能和經驗,的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術的活,咋也要熬過去,因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學習自己和自我學習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信!
在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說作為一個工科畢業(yè)的大學生沒有在車間實習過對你以后的工作是不利的,尤其是設計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優(yōu)秀的設計,才能夠符合實際的生產需要,雖然在車間的這一個月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血,但是我適應下來了,因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話說梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經歷了磨練只有經歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設計打下基礎。
整整一個月了,沒有一次休息假期,我也沒有想到自己能這樣堅持下來,可能自己真的長大了,知道以后要面對的社會和工作壓力,知道掙錢不容易,知道父母那么多年來為自己打拼,所以一直堅持,哪怕再苦再累也要堅持,因為這是一種責任,一種今后必須履行的責任。
一個月就那么過去了,接下來的3個月就不再是問題了,因為自己的信心更加壯大。
大學生實習心得體會模板2
我在海規(guī)生物科技(上海)有限公司做生產實習和畢業(yè)設計總共半年的時間。在這半年的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在海規(guī)公司的半年時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法。
大學生實習心得體會模板3
不知道從什么時候開始感覺時間過得越越快,大學四年的生活已然經接近尾聲。當然,對于畢業(yè)生總是免不了經過實習這一關,從今年六月份至今的四個多月時間也算是自己初步踏入工作崗位的一次歷練吧。有剛時候的興奮,憧憬;也有因為工作太忙而產生的焦慮,厭煩,最重要的是慢慢適應以后的波瀾不驚。這也算是自己的一段寶貴的人生經歷吧。
剛到工地時,正是盛夏時節(jié),天氣很是炎熱。剛到駐地首先見得是各位領導,簡單的了解一下工作流程以后,便開始了日常工作了,剛開始的工作當然是一頭霧水,遵循著不懂就要問的原則,當然就是向經驗豐富的工程師傅請教,得到的回復是先跟著慢慢收悉工作流程,一開始自己還是不太理解。就這樣一周多的時間過去之后,才慢慢發(fā)現,對于我這樣的初出大學校門的學生而言,對于新的工作,尤其是對工作實踐經驗要求比較高的職業(yè),只有先慢慢看,跟著學習,而后才能得心應手的處理工作中遇到的各種問題。
對于建筑行業(yè)的辛苦,大家也是有目共睹的。而對于監(jiān)理這個行業(yè),相對于其它建筑工種算是比較輕松的。盛夏,對于白天還在各個崗位堅守工作的人說無疑是一大挑戰(zhàn),而我還好,大部分時間都在夜間工作,偶爾白天因為工作需要,出頂班,更加覺得白天工作的辛苦。對于同在一線工作的技術人員,工作更像是一場戰(zhàn)斗。而對于每天都能見到的那些農民工,更多的抱著是一種敬佩,他們也許化程度不高,或者不懂的更多的大道理,但他們每個人的背后都是一個生活在這個社會底層的家庭,而他們就是這個家庭的頂梁柱,在盡他們最大的力量讓自己的家人生活得更好,這樣的人在我的眼里就是一個值得敬佩的人。當然,對于每一個努力生活的人都值得我們去尊敬。
四個月的工地生活說長不長,說短也不短。在工作上,不懂的時候有著經驗豐富的陳師父帶著我,給了我不僅是工作,還有生活上的很大幫助。當然還有一群和我年紀相仿的技術人員,不懂得東西都會熱心相告,更重要的是有了他們工作也就不那么無聊了。這些都是在施工現場,而對于監(jiān)理工做而言,除了外業(yè)工作,內業(yè)工作也是相當重要。由于自己當初在學校對計算機的使用并不頻繁,工作一開始顯得有些手忙腳亂,當然這些都隨著時間慢慢克服了。外業(yè)工作,最主要的就是和施工方協(xié)調好工作,施工現場的標準化管理,當然這些都不是一層不變的,需要根據現場情況具體對待。隨著在工地的時間越越長,對工作性質的深入了解,也遇見了一些行業(yè)內部的不好的東西,這個是必然的,沒有完美的人,更沒有完美的行業(yè)。重要的是看你怎么去對待而已。
在工地的日子一天天過去,我也在思考著自己能否在建筑行業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,而最終我決定轉行,其一:建筑行業(yè)有一句話特別觸動我“少不干監(jiān)理,老不干施工”,這句話的意思是,初入建筑行業(yè)的年輕人應該首先從一線技術崗位開始積累經驗,不能在監(jiān)理崗位上對具體技術一知半解,這對以后的發(fā)展很是不利。其二:最后的兩個月當我熟悉工作以后,每天的重復性工作是有點讓我厭煩了,對于自覺能力不怎好的我說,基本上沒有學到任何東西,而這時讓我感到最為害怕的,怕自己在最需要努力的年紀里面白白浪費了光陰。由于臨近畢業(yè)對本行業(yè)的了解,發(fā)現自己并不喜歡建筑行業(yè)。基于以上兩點,我才決定轉行,至少想乘著畢業(yè)之前能夠嘗試一下不同的東西,說實話從上高中選科理科,到大學填寫自愿,一直都是隨波逐流,也不知道自己喜歡什么,適合什么。當又一次站在十只路口,雖沒有太過清楚的目標和方向,卻想著憑著年輕去嘗試,若是一條到走到黑,那才叫后悔不是。
有人說過這樣一段話:“最適合創(chuàng)業(yè)的年輕人:年輕,有熱情,貧窮”,這正和當下我們這樣的大學生一樣,我們本一無所有,所以不害怕失去。
轉眼回已經有兩個月左右了,目前正在一家計算機培訓機構進行學習,當初進班的時候發(fā)現其他人本都是計算機專業(yè)的學生,一上更加發(fā)現自己和他們的差距。而老師也不可能僅僅應因為一兩個學生而放慢他的講進度。面對著大量自己要學的知識,跨專業(yè)學習的不適應,這些都在考驗著我,雖有點力不從心,但自己還是有信心的。畢竟這是自己選擇的,總不能一遇到困難就退縮,若是養(yǎng)成習慣,那等待自己的只有失敗和一事無成。
接下我的打算是,既然選擇了這行業(yè),就努力跨過計算機入門這道坎,若自己能夠順利走下去,那么自己想去大城市發(fā)展的目標也會實現。
就寫到這吧,回這么久了,一直在上計算機程,也沒有抽出時間完成陳工你交代的任務(哈哈),明天就是除夕了,祝您新的一年里身體健康,合家歡樂?。?!
大學生實習心得體會模板4
仿佛寫實習計劃還是昨天的事,今天已經實習的快結束的時候了,關于這四個月在從化區(qū)街口街新城小學的實習的工作與生活,有太多太多的話要說,站在三尺講臺上的我,突然懂了點什么
首先是關于教育的一些體會,當代著名的教育家于永正說:“教育有兩個名字,一個是影響,一個激勵?!庇谟勒叵胨诶蠋熒砩系玫降氖巧屏?、熱情、責任感和學習的興趣與夢想,在他從教的四十多年中也概括出這兩個詞。在我短短的四個月的實習中,也是非常認同教育的這兩個名字。
“影響”,它是教育的第一個名字漢代的班固說“教育何謂也?教者,效也,上為之,下效之”說的就是教育的影響,大德無痕,大化無痕?!坝绊憽痹谛W階段尤為明顯,小學生還處于一個是非觀念不明確的階段,尤其是低學段的學生,他們會不自覺模仿老師,所以老師的素質對學生說實在太重要了,我的不斷充實自己這本有內容卻是無字的書,在地上看到垃圾彎腰去撿,比命令學生撿管用得多,學生看到老師能把垃圾撿起,他們也會效仿;面對班上特殊的學生或者孤僻的學生,我關愛他們,尊重他們,耐心教導他們,潛移默化,漸漸地我看到同學善良的那一面在對待同學時閃閃發(fā)光。影響不僅是在品德上的影響,在學識上的影響也很重要,要給學生一杯水,老師得有一桶水,一個知識淵博的老師要深厚的專業(yè)知識準備和廣泛的知識體系儲備才能做到傳道授業(yè)解惑,在這一點上,我做的遠遠不夠,只能一點點沉淀自己,充實自己
教育的另一個名字是“激勵”,清代的顏元說:“數子十過,不如獎子一長?!睂W生的學習過程就是一種建構,從無到有,是一個困難的過程,人都是有畏難情緒的,這尤其體現的“后進生”身上,所以教師要做的更是鼓勵,喚醒,讓他們有信心去克服困難。我曾在二年級上過兩個月的語,班上有幾個同學學習成績靠后,上也不愛舉手,我主動點他們的名字,雖然他們回答得不是十分正確,但我都會夸張地贊他們,慢慢地,他們居然肯主動舉手了,只要他們舉手,我會讓他們回答,因為他們畢竟跨出重要的一步。在我上的寫字上,我也充分發(fā)揮激勵的作用,我模仿于永正先生老師的做法,給寫得好的生字畫圈圈,充分調動了學生的積極性,畫圈圈讓他們受到了激勵,會更認真地寫字,整個班的寫字水平有了很大提高。我對激勵的作用深信不疑。喚醒、激勵、鼓舞是教育偉大的法寶。
如果說對于教育的體會是我在實習前期的一個深刻的體會,那么雜實習后期讓我體會最深刻的是關于教學的體會,在實習期間我有大量的上機會,在指導老師的跟蹤指導下,她一直給我的建議是“不要說太多,讓學生自己說。”我雖然聽了,但在堂上一直還犯這個錯誤,直到某一天,我在一本書書上看到一句話“教學的本質在于引導”,回想自己的堂,豁然開朗,是啊,學生才是學習的主體啊,教師的作用是幫助和引導,如何將堂組織起,引導學生去探索,才是一節(jié)有用的,明白了那個道理后,我的教學組織好了很多,盡量減少填鴨式的教學,一點點在進步。我想,這個領悟,會讓我受益終身。
實習結束了,在做一位讓學生喜歡的語老師的道路上還任重而道遠,但吾將上下而求索,認真去耕耘教育這塊土壤,培育健壯嬌艷的花朵!
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