為了讓我們的社會(huì)實(shí)踐工作不斷發(fā)展、前進(jìn)，總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的，定期做好工作總結(jié)，會(huì)讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的工作總結(jié)范文7篇，供大家閱讀。
工作總結(jié)范文1
不知不覺(jué)中，一年已經(jīng)過(guò)去了一大半了。前半年的工作是忙碌的，但是我們的收獲也是豐富的。小編給大家?guī)?lái)一篇教師工作總結(jié)范文，這位優(yōu)秀教師總結(jié)了六方面的內(nèi)容，接下來(lái)讓我們一起看看吧!
20xx年，我擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生試著模仿教材書(shū)寫(xiě)單詞;在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí)，加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度。設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)其他老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
四、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。培養(yǎng)小組長(zhǎng)幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)，即用英語(yǔ)教英語(yǔ)，并注意所用語(yǔ)言的正確性、純正性和流利性。
教學(xué)改革在不斷深入，新教材層出不窮，越來(lái)越注重語(yǔ)言的真實(shí)性、地道性和交際性。用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)促使教師不僅把語(yǔ)言用作講解知識(shí)、傳達(dá)信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識(shí)和技能本身。目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)唯一的方式和場(chǎng)所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是：
1、給每一個(gè)學(xué)生起英語(yǔ)名字。尤其是一年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練，每個(gè)人都能說(shuō)出自己的英文名字，有的學(xué)生甚至能說(shuō)出其他人的英文名字。在課堂上用英文名字來(lái)點(diǎn)名，叫學(xué)生回答問(wèn)題。
2、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語(yǔ)，逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量，使學(xué)生保持興趣，經(jīng)歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺(jué)中得到提高。
3、用英語(yǔ)授課。不管上對(duì)話課還是課文課，我都堅(jiān)持使用英語(yǔ)。盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞匯，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí)，這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫(huà)、表情、手勢(shì)、表演等，或者借助板書(shū)形式加以說(shuō)明?？傊?，注意所用的語(yǔ)言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
4、力求自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確，并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。
5、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所，鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上，除組織三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織三年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽(tīng)說(shuō)能力，又深化了教材內(nèi)容。
六、在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外，還培養(yǎng)他們自學(xué)的能力，而且對(duì)于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為下年級(jí)打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)，無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高，如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
工作總結(jié)范文2
轉(zhuǎn)眼間，參與調(diào)度工作已經(jīng)有了一段時(shí)間，作為一名新員工，我對(duì)于能夠參加調(diào)度工作感到十分榮幸，這段工作時(shí)間中讓我記憶猶新的是剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)，不僅充實(shí)同時(shí)也充滿了樂(lè)趣，通過(guò)那次學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多關(guān)于供熱的新知識(shí)，它不僅為我這段時(shí)間的工作打下了基礎(chǔ)，也為我未來(lái)的前行帶來(lái)了明燈。
首先我們作為一名調(diào)度員，要了解調(diào)度員的崗位職責(zé)，它會(huì)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己之后工作的重要性，不允許有半點(diǎn)馬虎大意，要時(shí)刻監(jiān)控整個(gè)熱網(wǎng)的運(yùn)行狀況，并且協(xié)助值長(zhǎng)對(duì)熱網(wǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，保證熱網(wǎng)的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，這也引起了我對(duì)學(xué)習(xí)供暖專業(yè)知識(shí)的興趣。之后調(diào)度值長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了供熱系統(tǒng)整體流程以及整個(gè)系統(tǒng)的分段組成的培訓(xùn)，它讓我更加直觀的了解到它是怎樣為我們驅(qū)除寒冷帶來(lái)溫暖的，熱量的來(lái)源、換熱站的作用以及組成、閥門(mén)的種類(lèi)作用、管道的鋪設(shè)、影響供暖的各個(gè)指標(biāo)、供熱中容易出現(xiàn)的問(wèn)題等等，雖然繁復(fù)但卻讓我們對(duì)供熱系統(tǒng)有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我印象深刻的是那次實(shí)地觀察學(xué)習(xí)，我們走進(jìn)了一座換熱站，培訓(xùn)老師，也就是我們未來(lái)的值長(zhǎng)，從一次網(wǎng)的進(jìn)水一直到二次網(wǎng)的出水，中間經(jīng)過(guò)了哪些部分，各個(gè)部分又是起到什么作用，他們都很細(xì)心的對(duì)我們進(jìn)行了講解，我們不再是呆板的對(duì)著大屏幕而是可以近距離接觸這些讓這次學(xué)習(xí)增加了樂(lè)趣，從而帶來(lái)的效果是明顯的，我們通過(guò)這次實(shí)地觀察，對(duì)于我們以前的知識(shí)鞏固起到了很大的作用，對(duì)于許多不解的地方也在觀察之后豁然開(kāi)朗。美好總是過(guò)得很短暫，最后的學(xué)習(xí)和以前相比就是煎熬，枯燥乏味麻木，這是我的感覺(jué)，當(dāng)你面對(duì)密密麻麻的數(shù)字、反反復(fù)復(fù)的各種計(jì)算，各種單位之間的轉(zhuǎn)換，熱量、熱負(fù)荷、流量等等這些的時(shí)候也會(huì)和我是一樣的感受吧。但是，即使這樣，大家都一絲不茍的去完成了這些在我們以后工作中經(jīng)常見(jiàn)的東西。
就這樣在這些數(shù)字中我們也結(jié)束那次學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很短但那次學(xué)習(xí)卻讓我很開(kāi)心，他讓我接觸到了一個(gè)我以前只看到但一點(diǎn)都不了解領(lǐng)域，它也將在我以后的工作中起到很大的作用，我會(huì)把它當(dāng)成一份財(cái)富來(lái)保存。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我更加全面的學(xué)習(xí)的供暖知識(shí)，它將會(huì)在我以后的工作中起到重要的作用，同時(shí)也很感謝這次幫助我們培訓(xùn)的老師，你們的認(rèn)真講解和有問(wèn)必答是對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到很大的作用，謝謝你們。
工作總結(jié)范文3
美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。”因?yàn)楹昧?xí)慣每天纏上一股,要不了多久就會(huì)牢不可破。陳鶴琴先生的“活教育”更是為我們樹(shù)立了榜樣“以大自然、大社會(huì)做出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生直接向大自然、大社會(huì)學(xué)習(xí)?！彼院⒆觽冎匾膶W(xué)習(xí)是在生活中。生活中的一切都是孩子學(xué)習(xí)的課堂，包括幼兒一日“餐點(diǎn)”及“靜息”也納入了課程?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒的一日活動(dòng)皆為課程。幼兒午睡、來(lái)園、離園都是幼兒一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，可往往會(huì)被我們忽視。我們往往只關(guān)注的是幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，幼兒的生活活動(dòng)很少受到人們的真正關(guān)注。中國(guó)獨(dú)生子女多，家長(zhǎng)非常重視孩子智力開(kāi)發(fā)，而對(duì)孩子生活習(xí)慣的養(yǎng)成往往容易忽略，對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織缺少方法，父母、祖父母包辦代替多，孩子生活的技能差。
本著“幼兒園一日活動(dòng)皆為課程”的理念，我們從本園幼兒實(shí)際出發(fā)，從20xx年10月起開(kāi)展了課題《生活活動(dòng)的組織策略研究》。這個(gè)學(xué)期我們主要進(jìn)行了幼兒午睡及入離園活動(dòng)的研究。
晨間活動(dòng)是幼兒在園一日生活中重要的環(huán)節(jié)。所謂“一年之際在于春，一日之際在于晨”。這個(gè)“晨”是每個(gè)人一天生活的開(kāi)始，當(dāng)孩子們?cè)缟闲褋?lái)，身心處于預(yù)備階段，入園后的第一個(gè)活動(dòng)是晨間活動(dòng)，晨間活動(dòng)的安排，在很大程度上影響著幼兒一整天的生活和學(xué)習(xí)。合理地安排晨間活動(dòng)，不僅可以使整整休息了一夜的幼兒肢體得以舒展，起到鍛煉身體的作用，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)還能調(diào)節(jié)孩子的情緒，激發(fā)他們的活力，促使幼兒心情愉快，精神百倍地去迎接一天的新生活，正所謂“良好的開(kāi)端是成功的一半”。并且，晨間活動(dòng)的合理安排，可以使幼兒因?yàn)橐灰剐菹⒍e存的旺盛精力得以宣泄，有利于教師更好地組織課堂教育活動(dòng)。因此，合理安排幼兒的晨間活動(dòng)，提高晨間活動(dòng)的實(shí)際質(zhì)量尤為重要。
在日常教學(xué)中，我們還發(fā)現(xiàn)，很多孩子在入園、離園時(shí)，不能主動(dòng)和家人道別，和老師小朋友打招呼時(shí)，聲音很小，不主動(dòng)；或眼不正視，沒(méi)自信，或蠻橫無(wú)理、任性撒野，教師對(duì)這些細(xì)小環(huán)節(jié)不是很注重。
在具體的研究活動(dòng)中，我們具體做了以下幾項(xiàng)工作：
1、生活活動(dòng)和課程相結(jié)合。
通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，我們轉(zhuǎn)變了觀念，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，我們深深體會(huì)到“幼兒園一日活動(dòng)皆為課程”。在日常的教育活動(dòng)中，我們不僅關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更關(guān)注到孩子的生活活動(dòng)，采用故事、兒歌等形式開(kāi)展幼兒生活活動(dòng)，使幼兒園生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、鍛煉活動(dòng)一體化。
這學(xué)期我們課題組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，吸收其它幼兒園在幼兒生活活動(dòng)組織方面的成功經(jīng)驗(yàn)，有好的方法和措施大家一起共享，一起討論班里的個(gè)案，解決好個(gè)性問(wèn)題，做好相關(guān)理論材料的收集工作，將我們的課題努力進(jìn)行好。
例如：我們通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，一些幼兒在離園時(shí)，總是很難管理，我們就組織研討，大家共想對(duì)策，組織了有離園的教育活動(dòng)，編寫(xiě)了有關(guān)離園的兒歌，通過(guò)這些活動(dòng)，幼兒離園時(shí)，能安靜進(jìn)行各自的活動(dòng)，忙而不亂，很有秩序。
又如：在幼兒園課程計(jì)劃的制訂上，把有關(guān)幼兒生活活動(dòng)的內(nèi)容安排進(jìn)去，教師在集體備課時(shí)，要加強(qiáng)研討，并探討有關(guān)生活活動(dòng)的組織策略，在小班、中班、大班生活活動(dòng)內(nèi)容各有側(cè)重。如：小班：學(xué)習(xí)穿衣，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立睡午覺(jué)，學(xué)習(xí)自己大、小便。在組織策略方面，小班比較適合兒歌、故事法。
2、定期研討。
課題的研究必須建立在強(qiáng)大的理論基礎(chǔ)之上，沒(méi)有理論的引領(lǐng)，研究很難順利開(kāi)展。因此課題組明確分工，每月至少定期研討一次，每次研討都有專人負(fù)責(zé)。課題組成員共同探討課題研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題，并力爭(zhēng)解決。平時(shí)課題組經(jīng)常利用課余時(shí)間和每周四、周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，豐富自己的底蘊(yùn)。課題組每個(gè)成員輪流主持學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)成員都獲得提高。一學(xué)期以來(lái)，我們已集中學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園課程生活化》、《幼兒常規(guī)教育面面觀》、《幼兒午睡的組織與管理》、《幼兒入園活動(dòng)的嘗試》、《還離園活動(dòng)一個(gè)精彩》
等理論專著。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到“幼兒園生活活動(dòng)的組織”重要性。
3、問(wèn)題與困惑
?。ㄒ唬┰陉P(guān)注幼兒生活，把幼兒園幼兒生活活動(dòng)的實(shí)施納入課程，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高幼兒自主、培養(yǎng)自理能力方面我們做了一些工作，但把生活活動(dòng)納入課程，計(jì)劃性不強(qiáng)，個(gè)別化教育效果還不明顯，課題組成員研究工作做得還不夠細(xì)致，如何有系統(tǒng)地進(jìn)行研究，如何調(diào)動(dòng)教師參與科研的積極性，使教師成為研究型的教師，這是我們困惑的問(wèn)題。
?。ǘ┰趦?yōu)化幼兒一日生活內(nèi)容，有效組織幼兒的入園、散步、午睡、喝水等環(huán)節(jié)方面，在今后要加強(qiáng)研討，和全園教師分享成功經(jīng)驗(yàn)，在下階段，重點(diǎn)研究幼兒午睡、午餐環(huán)節(jié)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好氛圍，減少不必要的消極等待現(xiàn)象，但教師的教科研水平還有待提高。
?。ㄈ┘议L(zhǎng)是我們重要的合作伙伴，家長(zhǎng)在孩子生活活動(dòng)的組織策略方面、在孩子生活習(xí)慣的養(yǎng)成方面還存在一定的誤區(qū)，在下階段，我們要有效利用家長(zhǎng)資源，把家長(zhǎng)看作是我們課題研究的合作者，使我們的.課題研究產(chǎn)生實(shí)效，使教師、家長(zhǎng)、幼兒共同成長(zhǎng)，但是家長(zhǎng)資源該如何利用，該如何轉(zhuǎn)變部分家長(zhǎng)的觀念，這也是我們困惑的問(wèn)題。
?。ㄋ模┪覀冋n題的選題非常有現(xiàn)實(shí)意義，開(kāi)展課題研究，我們是摸著石頭過(guò)河，但我們獲得了很多，我們和孩子們共同成長(zhǎng)著，我們渴望專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。
工作總結(jié)范文4
1、修編制度標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范人員行為。組織完成了運(yùn)行規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn)、集控運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)、制粉系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)定等制度的修編工作，為規(guī)范運(yùn)行人員行為提供制度依據(jù)。完成了規(guī)程、系統(tǒng)圖、保護(hù)聯(lián)鎖傳動(dòng)單、設(shè)備啟停標(biāo)準(zhǔn)操作票、機(jī)組啟停工作指導(dǎo)卡、異常處理指導(dǎo)卡和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行操作指導(dǎo)卡等相關(guān)技術(shù)文件的修編，為規(guī)范運(yùn)行人員的操作提供了技術(shù)支持。通過(guò)全方位、全過(guò)程管控，推動(dòng)自我加壓、自我約束，使得高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求成為“新常態(tài)”，部門(mén)的規(guī)范化管理走上了新臺(tái)階。
2、狠抓安全生產(chǎn)，筑牢安全防線。以“三票三制”為抓手，建立三票日檢查、周分析、月考核的監(jiān)督管理標(biāo)準(zhǔn)；以績(jī)效考核為導(dǎo)向，多措并舉，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、對(duì)講機(jī)監(jiān)聽(tīng)等手段，開(kāi)展“兩確認(rèn)、一停止”工作觀察，規(guī)范人員操作行為，避免人為誤操作；以放置巡檢抽查牌、調(diào)取視頻錄像、現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)等途徑，加大巡檢質(zhì)量檢查、管控力度；通過(guò)交接班提示、騰訊通通知、綜合信息平臺(tái)通報(bào)等方式，傳遞正確導(dǎo)向，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)、警示不足；組織編制了安全技術(shù)應(yīng)急演練培訓(xùn)計(jì)劃，并通過(guò)桌面推演和仿真機(jī)培訓(xùn)，提高了運(yùn)行人員專業(yè)技術(shù)水平，增強(qiáng)了人員應(yīng)急處理能力。通過(guò)事前提醒、事中監(jiān)督、事后分析倒查等手段，實(shí)施全過(guò)程監(jiān)督；堅(jiān)持專業(yè)檢查和部門(mén)抽查相結(jié)合，定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，監(jiān)督補(bǔ)位相結(jié)合，共同構(gòu)筑安全防線。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)管理，提升人員技能水平。完善培訓(xùn)機(jī)制、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、細(xì)化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，部門(mén)培訓(xùn)工作有了明顯提升。組織一線人員及專業(yè)管理人員完善運(yùn)行試題庫(kù)的編寫(xiě)工作，編制了安全技術(shù)應(yīng)急演練培訓(xùn)計(jì)劃，并通過(guò)桌面推演和仿真機(jī)培訓(xùn)，提高了運(yùn)行人員專業(yè)技術(shù)水平，增強(qiáng)了人員應(yīng)急處理能力。組織開(kāi)展了仿真機(jī)操作比賽、徒手測(cè)溫比賽、綠改知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，達(dá)到鍛煉和提高隊(duì)伍素質(zhì)的目的。組織實(shí)施了各崗位的針對(duì)性強(qiáng)化培訓(xùn)，保證人員的技能水平能達(dá)并超過(guò)相應(yīng)崗位的工作要求，全年共有4名巡檢通過(guò)副值崗位考試，3名副值通過(guò)了主值崗位考試，2名主值通過(guò)了值長(zhǎng)考試。
4、引入競(jìng)賽機(jī)制，提升值際管理水平。 建立了值間月度績(jī)效競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，完善部門(mén)績(jī)效管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理透明化，并以每日監(jiān)督通報(bào)，每周審核分析、每月考核落實(shí)，分級(jí)審核，逐級(jí)把關(guān)來(lái)保證管理的實(shí)效性和考評(píng)結(jié)果的公平與公正。合理利用節(jié)能經(jīng)濟(jì)運(yùn)行競(jìng)賽管理平臺(tái)，建立值內(nèi)、專業(yè)和部門(mén)的三級(jí)指標(biāo)月度分析機(jī)制，通過(guò)強(qiáng)化日常經(jīng)濟(jì)運(yùn)行指標(biāo)的分析和調(diào)整，找出各值指標(biāo)調(diào)整的優(yōu)缺，經(jīng)驗(yàn)共享，規(guī)范調(diào)控，并通過(guò)不斷完善競(jìng)賽規(guī)則，使得兩臺(tái)機(jī)組運(yùn)行經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有了較大的提升。在國(guó)華電力大機(jī)組指標(biāo)競(jìng)賽中，我公司兩臺(tái)機(jī)組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行指標(biāo)一直處于領(lǐng)先水平。
工作總結(jié)范文5
春運(yùn)自××月××日開(kāi)始，至××月××日結(jié)束。據(jù)統(tǒng)計(jì)，春運(yùn)××天，大隊(duì)共出動(dòng)警力××余人次，查處各類(lèi)道路交通違章××起，其中:客車(chē)超載××輛次，非法從事客運(yùn)××輛次，其他道道路交通違章××起，轉(zhuǎn)運(yùn)旅客××人。大隊(duì)各科、室、中隊(duì)按照春運(yùn)工作的指導(dǎo)原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，注重安全，提高服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了春運(yùn)工作“安全、有序、暢通”的目標(biāo);與去年春運(yùn)相比，道路交通形勢(shì)全面好大，道路交通事故四項(xiàng)指數(shù)分別下降:13%、75%、62%、94%。綜合分析，今年春運(yùn)工作的特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：
一、機(jī)構(gòu)健全、方案科學(xué)，措施合理、目標(biāo)明確、指揮有方是做好春運(yùn)工作的關(guān)鍵
一是根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)××年春運(yùn)道路交通管理工作的總體部署和市交警支隊(duì)的具體工作方案，為確保轄區(qū)春運(yùn)工作有序展開(kāi)，大隊(duì)召開(kāi)班子會(huì)做了專題部署，并召開(kāi)春運(yùn)工作動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)將各級(jí)公安機(jī)關(guān)春運(yùn)工作精神傳達(dá)至每個(gè)民警;二是專門(mén)成立了春運(yùn)道路交通管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由大隊(duì)長(zhǎng)××任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，全面統(tǒng)籌指揮春運(yùn)工作，副教導(dǎo)員××、副大隊(duì)長(zhǎng)××任副組長(zhǎng)，各科、室、中隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、落實(shí)大隊(duì)春運(yùn)工作的各項(xiàng)制度和措施;三是因地制宜制定了一套符合轄區(qū)實(shí)際、科學(xué)簡(jiǎn)便、不落虛套可操作性強(qiáng)的春運(yùn)工作方案;四是制定并應(yīng)用與相關(guān)警種的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，重點(diǎn)落實(shí)與高速公路交警、黃金公安分局的聯(lián)動(dòng)機(jī)制;五是進(jìn)一步加強(qiáng)春運(yùn)工作社會(huì)綜合防范機(jī)制，與國(guó)道、省道沿線村委會(huì)、居委會(huì)、廠礦、企業(yè)、高校、大型商鋪等單位、組組和工人建立春運(yùn)工作協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
二、精心組織、責(zé)任到人、落實(shí)“五定”公路巡邏機(jī)制是做好春運(yùn)工作的基礎(chǔ)
春運(yùn)之前，大隊(duì)在科學(xué)預(yù)測(cè)客貨運(yùn)量、分析客流規(guī)律的基礎(chǔ)上，制定了春運(yùn)工作應(yīng)急預(yù)案，對(duì)在各種因素下可能出現(xiàn)的車(chē)輛、旅客分流做了精心的安排。同時(shí)，對(duì)春運(yùn)工作任務(wù)進(jìn)行逐級(jí)細(xì)化，在落實(shí)“五定”公路巡邏機(jī)制的基礎(chǔ)上，層層簽訂責(zé)任狀，即分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大隊(duì)一把手負(fù)責(zé)，各科、室、中隊(duì)對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，管段民警對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。在路段管理模式上，采用“中隊(duì)分段包干、民警點(diǎn)段包干、管段責(zé)任到人、轄區(qū)統(tǒng)一調(diào)度”的方法，將轄區(qū)道路分為三個(gè)責(zé)任區(qū)，由各機(jī)關(guān)科、室協(xié)助巡邏中隊(duì)分別管理一個(gè)責(zé)任區(qū)，巡邏中隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)責(zé)任區(qū)的春運(yùn)工作負(fù)總責(zé);同時(shí)，中隊(duì)將責(zé)任區(qū)的道路分為若干點(diǎn)段，指派民警分段負(fù)責(zé)，并由民警與沿線單位構(gòu)成聯(lián)防共管的綜合治理網(wǎng)絡(luò)，絲絲入扣，環(huán)環(huán)相連;值得一提的是: ××月××日，××大橋暨××工業(yè)大道建成通車(chē)，轄區(qū)道路交通管理任務(wù)加重，大隊(duì)立即啟用春運(yùn)工作預(yù)案，派駐××中隊(duì)為高速公路掛線中隊(duì)，并在國(guó)道××線與××工業(yè)大道平交路口設(shè)置值勤點(diǎn)，保證了對(duì)這一重點(diǎn)路段的24小時(shí)監(jiān)控，確保萬(wàn)無(wú)一失。
三、強(qiáng)化工作措施、嚴(yán)格工作紀(jì)律，確保政令、警令暢通是做好春運(yùn)工作的保障
春運(yùn)工作歷來(lái)是道路交通管理工作的重中之重，為確保春運(yùn)工作措施落實(shí)到位，大隊(duì)一是取消春節(jié)假期和春運(yùn)期間所有雙休日，從而為搞好春運(yùn)工作提供戰(zhàn)斗力的保障;二是在春運(yùn)之前，便部署各職能部門(mén)對(duì)轄區(qū)道路交通安全隱患進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查，并對(duì)排查出來(lái)的××處存有道路交通安全隱患的路段、點(diǎn)段逐一提出具體整改措施，屬于職能范圍內(nèi)的，立即采取措施整改，屬于相關(guān)部門(mén)職能范圍的，制作并發(fā)送>，責(zé)成有關(guān)部門(mén)定期整改，從而為搞好春運(yùn)工作提供技術(shù)上的保障;三是加大路面巡邏和監(jiān)控力度，大隊(duì)各職能部門(mén)和巡邏中隊(duì)，在充分落實(shí)“五定”公路巡邏機(jī)制的基礎(chǔ)上，建立公路巡邏臺(tái)帳，詳細(xì)記錄當(dāng)班轄區(qū)道路交通安全各項(xiàng)參數(shù)，經(jīng)大隊(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱并簽署意見(jiàn)后移入下一巡邏中隊(duì)，為確保中隊(duì)全部警力、大隊(duì)三分之二以上的警力上路巡邏執(zhí)勤，大隊(duì)在原有早點(diǎn)名的基礎(chǔ)上，增加對(duì)講機(jī)點(diǎn)名、電話點(diǎn)名和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)流動(dòng)點(diǎn)名，做到“白天見(jiàn)警車(chē)、晚上見(jiàn)警燈”，實(shí)行公路主干道24小時(shí)晝夜巡邏值班和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，從而為搞好春運(yùn)工作提供組織保障;四是在抓春運(yùn)道路交通安全工作的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)大隊(duì)內(nèi)部安全不放松，不但請(qǐng)相關(guān)部門(mén)的專家對(duì)大隊(duì)的消防、用電、用水等設(shè)施進(jìn)行安全評(píng)估，還在專家的指導(dǎo)下，適時(shí)添加了一批安全設(shè)施，并在大隊(duì)內(nèi)部，實(shí)施警用車(chē)輛“準(zhǔn)駕證”制度，春運(yùn)前夕，大隊(duì)新購(gòu)警車(chē)一臺(tái)、摩托車(chē)兩臺(tái)，并給全體民警裝配雨衣、套鞋、反光背心等裝備，完善值班室設(shè)施，及時(shí)足額發(fā)放加班工資，從而為搞好春運(yùn)工作提供扎實(shí)的后勤保障。
四、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)，立警為公、執(zhí)法為民是提高春運(yùn)質(zhì)量的根本
嚴(yán)格依法行政是確保春運(yùn)道路交通安全的前提，春運(yùn)期間，大隊(duì)要求各單位對(duì)在巡邏中發(fā)現(xiàn)的交通違章“鐵心硬手”，不放過(guò)一輛有可能妨礙交通安全的車(chē)輛，也不放過(guò)任何一個(gè)企圖逃避法律制裁的違章車(chē)，真正做到道路交通違章發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，同時(shí)做到程序合法，處罰得當(dāng)，對(duì)所有行政強(qiáng)制措施及行政處罰決定，均嚴(yán)格依依據(jù)國(guó)家現(xiàn)有的法律、法規(guī)的規(guī)定，杜絕公路“三亂”發(fā)生。
工作總結(jié)范文6
it部門(mén)主要有三項(xiàng)主要工作資料：其一，計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面，其二，公司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)電話系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)維護(hù)工作。其三，在總經(jīng)辦人手少的時(shí)候協(xié)助工作。其四，實(shí)施IT工作培訓(xùn)與實(shí)際操作?，F(xiàn)對(duì)前期工作作如下總結(jié)和計(jì)劃：
一、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作
工作資料：此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、采購(gòu)、管理，并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。
本年度此項(xiàng)工作的具體完成狀況如下：
?。ㄒ唬?、計(jì)算機(jī)硬件的更換，購(gòu)置和維護(hù)狀況
公司電腦硬件整個(gè)年度總體來(lái)講，出現(xiàn)問(wèn)題頻率較少，每臺(tái)機(jī)器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護(hù)之外，硬件方面都爭(zhēng)取做到物盡其用，對(duì)一些配置較低的機(jī)器進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚怼?/p>
公司其他電腦配件采購(gòu)方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴(kuò)容和原部件損壞等狀況。整體硬件使用狀況較好。
?。ǘ⒂?jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)
公司目前加上分公司一共近100臺(tái)電腦，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的狀況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在超多垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括良方的使用，office辦公軟件的使用等。
?。ㄈ?、公司計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范狀況
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，能夠透過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，公司每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。一年來(lái)，公司機(jī)器中毒狀況較為嚴(yán)重的主要有一次，是11月份，機(jī)器出現(xiàn)大面積中毒狀況，主要涉及有80%的外網(wǎng)機(jī)器，中毒后的現(xiàn)象是機(jī)器自動(dòng)重起，最后處理方法是每臺(tái)機(jī)器斷網(wǎng)進(jìn)行殺毒，經(jīng)過(guò)查殺病毒得到及時(shí)控制，并查明為特洛依變種病毒，透過(guò)一些網(wǎng)站傳播，屬后門(mén)程序，查殺后對(duì)所有殺毒軟件行進(jìn)升級(jí)，并保證后期正常使用。
二、公司網(wǎng)站建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)電話的開(kāi)發(fā)維護(hù)工作
?。ㄒ唬?、公司網(wǎng)站方面的建設(shè)狀況，
調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯(cuò)誤代碼和整個(gè)網(wǎng)站中的垃圾文件及圖片，處理連接錯(cuò)誤；及時(shí)補(bǔ)充必要信息，主要包括藥品檢驗(yàn)報(bào)告書(shū)更新查詢，公司的各類(lèi)新聞和其他信息?；ヂ?lián)網(wǎng)藥品信息服務(wù)申請(qǐng)和系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)備案的資料準(zhǔn)備、提交、審核。
（二）、公司網(wǎng)絡(luò)電話維護(hù)狀況，
我們公司在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)電話期間出現(xiàn)一些問(wèn)題，通話質(zhì)量不穩(wěn)定，斷線的現(xiàn)象，這些問(wèn)題多數(shù)是在業(yè)務(wù)開(kāi)票出現(xiàn)的，因?yàn)槟沁叺墓ぷ魇褂昧刻?，但然也有公司網(wǎng)絡(luò)布局也有關(guān)系所造成的，對(duì)設(shè)備出現(xiàn)故障也進(jìn)行及時(shí)的更換。
三、在質(zhì)管部人手少的時(shí)候協(xié)助工作
人手少的時(shí)候到驗(yàn)收室協(xié)助驗(yàn)收。在GSP換證期間協(xié)助整理一些資料，提取數(shù)據(jù)資料。
四、實(shí)施藥品電子監(jiān)管碼工作培訓(xùn)與實(shí)際操作
實(shí)施藥品電子監(jiān)管碼準(zhǔn)備工作與電子監(jiān)管網(wǎng)和手持終端設(shè)備實(shí)際操作培訓(xùn)工作。
20xx年度工作中存在的不足：
1、公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的管理狀況較為混亂，另外，計(jì)算機(jī)管理也沒(méi)有成文的管理制度，因此機(jī)器的配較為混亂，年底對(duì)公司所有計(jì)算機(jī)都進(jìn)行了詳細(xì)的配置登記，并把每臺(tái)機(jī)器職責(zé)到人。
2、目前良方軟件使用方面仍存在一些不足，在今后會(huì)努力學(xué)習(xí)。
3、有時(shí)工作事情太多做事有頭沒(méi)尾，對(duì)工作按排不合理，沒(méi)有主次之份。有時(shí)性子太急燥說(shuō)話的語(yǔ)氣不注意，和個(gè)別同事之間相處不融洽。對(duì)自己作息時(shí)間沒(méi)有合理的按排，總是請(qǐng)假。有時(shí)有點(diǎn)懶散，上班的時(shí)候會(huì)做一些跟工作無(wú)關(guān)的事。
明年工作計(jì)劃：
本崗位作為公司一個(gè)服務(wù)性崗位，下年工作重點(diǎn)可從兩方面進(jìn)行：
1、公司計(jì)算機(jī)管理方面，主要包括公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、OA的維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)電話維護(hù)及網(wǎng)站信息更新工作，保證公司所有員工在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開(kāi)展工作，為員工提高工作效率帶給一個(gè)穩(wěn)定、便捷的平臺(tái)。
2、嚴(yán)格要求自己，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及運(yùn)作狀況作了一個(gè)全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，更好的做好本職工作。
以上是it部門(mén)20xx年度工作總結(jié)。相信新的一年必須會(huì)有新的成就，同時(shí)在新的一年里感謝公司對(duì)我們的信任與支持。
工作總結(jié)范文7
最近工作中學(xué)習(xí)使用了WCF REST，REST有很多好處高效簡(jiǎn)約面向資源而客戶端調(diào)用也變得非常簡(jiǎn)單。REST入門(mén)的資料等大家可以去網(wǎng)上找這里主要分享下遇到的問(wèn)題以及解決~
一.環(huán)境準(zhǔn)備
使用WCF REST可以先下載一個(gè)模版并大致預(yù)覽
下載好這個(gè)模版后新建項(xiàng)目選擇這個(gè)模版會(huì)默認(rèn)幫我們生成一個(gè)CRUD的代碼新手朋友可以用這個(gè)快速熟悉下REST風(fēng)格的WCF.
這這里還給我們提供了一個(gè)很方便的功能help只需在我們的服務(wù)后面加上help就能顯示服務(wù)的詳情與介紹了
二.搭建REST WCF服務(wù)
1.接口的實(shí)現(xiàn)
當(dāng)我們的請(qǐng)求為Get時(shí)一般用來(lái)獲取數(shù)據(jù)時(shí)使用[WebGet]而增加修改刪除則使用[WebInvoke]里面的Method來(lái)決定使用POST或PUT等這里要注意下
Method里的一定要為大寫(xiě)POST PUT等否則會(huì)出現(xiàn)HTTP錯(cuò)誤405 405不允許此方法對(duì)于請(qǐng)求所標(biāo)識(shí)的資源，不允許使用請(qǐng)求行中所指定的方法。
我們?cè)谶@里還可以通過(guò)ResponseFormat與RequestFormat來(lái)指定接受的參數(shù)與返回的參數(shù)格式
2.類(lèi)繼承接口這里先貼一部分最基礎(chǔ)的CRUD 3.Global里注冊(cè)路由
用過(guò)mvc的朋友是不是發(fā)現(xiàn)這樣寫(xiě)完后非常的像mvc呢~
三.實(shí)現(xiàn)調(diào)用服務(wù)
1.實(shí)現(xiàn)get服務(wù)
很簡(jiǎn)單我們可以直接通過(guò)瀏覽器輸入即可獲得state為1的所有數(shù)據(jù)以json格式傳輸過(guò)來(lái)
rest風(fēng)格的wcf使得我們不用再像以前一樣客戶端添加服務(wù)引用了沒(méi)有了wsdl簡(jiǎn)潔了許多效率也提高了很多使得我們?cè)L問(wèn)更容易
REST由于沒(méi)有了代理而是發(fā)送請(qǐng)求我們的客戶端可以是js訪問(wèn)如果是jquery只需$.get即可發(fā)送請(qǐng)求這里我主要說(shuō)下C#的訪問(wèn)方式
通過(guò)WebClient方式這個(gè)類(lèi)封裝的比較好調(diào)用起來(lái)簡(jiǎn)單但由于封裝的過(guò)多實(shí)現(xiàn)一些功能時(shí)則不太容易
通過(guò)WebRequest方式這個(gè)則比較靈活
上面兩個(gè)是經(jīng)常用到的兩個(gè)類(lèi)這里再推薦給大家一個(gè)是wcf工具里的其中一個(gè)專門(mén)用來(lái)訪問(wèn)rest服務(wù)也非常的簡(jiǎn)單
通過(guò)HttpClient這個(gè)也是微軟開(kāi)發(fā)的工具類(lèi)而且在最新的.net 4.5里集成了進(jìn)去
通過(guò)上面三個(gè)任意其中一個(gè)就可以實(shí)現(xiàn)提交了
但是這里有一個(gè)問(wèn)題我們以前有代理類(lèi)通過(guò)調(diào)用方法得到代理類(lèi)可是現(xiàn)在呢我們沒(méi)有類(lèi)我們得到的是一串json格式的數(shù)據(jù)我們?cè)趺窗阉兂上耦?lèi)一樣的方便操作呢?
比如A公司發(fā)布了rest wcf服務(wù)數(shù)據(jù)格式j(luò)son公司B要調(diào)用A公司的服務(wù)以前ws或wcf都有代理可以生成代理類(lèi)現(xiàn)在卻得到的是json數(shù)據(jù)而我們還沒(méi)有要反序列化的實(shí)體類(lèi)
比如我現(xiàn)在想把得到的數(shù)據(jù)像表格一樣的展示出來(lái)
有兩種方法
1.對(duì)照json數(shù)據(jù)客戶端新建個(gè)類(lèi)然后通過(guò)反序列化把json反序列化為類(lèi)對(duì)象
這樣比較麻煩類(lèi)少還可以要是多了則需要新建很多實(shí)體類(lèi)更關(guān)鍵的是服務(wù)端的實(shí)體類(lèi)更新了以前WCF或ws更新下服務(wù)即可而現(xiàn)在還要更新客戶端實(shí)體類(lèi)豈不是很麻煩?
所以推薦用下面的方法
2.將json反序列話為dynamic類(lèi)型
json轉(zhuǎn)換為dynamic類(lèi)型起初我用的是第三方的經(jīng)過(guò)嘗試發(fā)現(xiàn)再把json轉(zhuǎn)換為集合類(lèi)型時(shí)總是出錯(cuò)如果有朋友知道怎么弄還望告知下。
后來(lái)經(jīng)過(guò)嘗試我采用了微軟自帶的JavaScriptSerializer下面展示代碼。
使用方法很簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)不論是序列化集合還是單個(gè)的都沒(méi)有問(wèn)題這個(gè)時(shí)間也會(huì)正常顯示沒(méi)有問(wèn)題~結(jié)果上面的代碼就可以把接受的json類(lèi)型展示為一個(gè)table了。
好了這個(gè)問(wèn)題解決了可以上三種方式發(fā)送get請(qǐng)求了這個(gè)畢竟簡(jiǎn)單大家直接看代碼。
可以看到第一個(gè)和第三個(gè)都是非常簡(jiǎn)單的這里要注意的是要注意編碼問(wèn)題因?yàn)閭鬟f的有中文會(huì)有亂碼問(wèn)題。
所以要注意編碼問(wèn)題再第二個(gè)里可以通過(guò)得到response.ContentType先得到編碼這樣就可以自動(dòng)識(shí)別編碼格式了
再說(shuō)下HttpClient這個(gè)真正發(fā)送請(qǐng)求是在message.EnsureStatusIsSuccessful這句話。
通過(guò)上面任意一種方法我們都可以得到j(luò)son這樣再通過(guò)將json反序列話為dynamic類(lèi)型就可以像有實(shí)體類(lèi)一樣簡(jiǎn)單的操作了~~
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