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年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告12篇

時(shí)間:2023-08-29 11:00:03 工作總結(jié)

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇1

  時(shí)光荏苒,20年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著一切以病人為中心,一切為病人的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能充分發(fā)揮崗位職能,并以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把安全第一放在首位。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)工作總結(jié)如下:

  一、在思想政治方面

  積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,視病人如親人,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立團(tuán)隊(duì)精神。

  二、積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)

  作為一名外科護(hù)士,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時(shí)刻注意保持無菌觀念,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,加班加點(diǎn),樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  三、工作中

  積極進(jìn)取,嚴(yán)格查對(duì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,在這一年的工作中我將克服自身的一切不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績(jī)。

  四、為做好基礎(chǔ)工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠(chéng)待人

  一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。

  五、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

  一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;主要是學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

  在即將迎來的20年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?,我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。

  作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我會(huì)做到為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇2

  緊張繁忙的一學(xué)期過去了,我們?cè)趯W(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹教育方針,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)把我的工作總結(jié)如下:

  堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛教育工作,堅(jiān)持參加集體組織的政治學(xué)習(xí),從不缺席,學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記,聯(lián)系實(shí)際寫好體會(huì)。平時(shí)熱愛人民、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛教育事業(yè)。一個(gè)來積極參加政治學(xué)習(xí)并能記好筆記。通過學(xué)習(xí),思想覺悟不斷提高,平時(shí)注重教師自身形象,努力做到尊重家長(zhǎng),對(duì)差生不搞體罰和變相體罰,不搞有償家教,不搞亂收費(fèi),時(shí)時(shí)處處以良好師德為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。工作兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,深受同事的尊敬和學(xué)生的愛戴。平時(shí)能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人師表。

  在學(xué)科教學(xué)中,我亦同樣。這一學(xué)期里,學(xué)校在常規(guī)工作中作了較大的改革,作為一名普通的教師,我謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)肯干,深入鉆研教材教法,力求掌握大綱精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,用飽滿的精神上課。我擔(dān)任學(xué)校的書法教學(xué),能一絲不茍按要求備好每一節(jié)課,上好每一堂課。善于提問,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),嘗試運(yùn)用新課標(biāo)理念轉(zhuǎn)變教師角色,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教育方法上努力創(chuàng)造一種寬松、寬容、富于活力,真正根據(jù)“學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)”的規(guī)律來施教。積極撰寫課后反思,與年輕教師齊肩并進(jìn)。

  在教育工作中,我非常關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有方。我對(duì)學(xué)生的愛不是溺愛;我對(duì)學(xué)生的嚴(yán)不是訓(xùn)斥、體罰。我對(duì)學(xué)生真正做到像慈母一樣,既嚴(yán)格要求又主動(dòng)關(guān)心他們;我對(duì)學(xué)生一視同仁,特別是“差生”,從不抱諷刺、歧視的態(tài)度,從不傷害他們的自尊心。我對(duì)學(xué)生的教育方法是:“犯了錯(cuò)誤不急燥,錯(cuò)誤嚴(yán)重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手?!蔽艺J(rèn)為要轉(zhuǎn)變這類學(xué)生的思想,態(tài)度耐心、誠(chéng)懇,言語(yǔ)上要中肯,形式要多種,切忌在公開場(chǎng)合中點(diǎn)名批評(píng)。就這樣,學(xué)生們對(duì)我總是敬而愛之,把我看成是他們的知心人和良師益友。

  在這一學(xué)期里,我始終保持良好的紀(jì)律意識(shí)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺課,上班不做私事。同時(shí)我還做好師德自律工作,堅(jiān)決不搞體罰與變相體罰,堅(jiān)決不搞有償家教,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)做好教學(xué)工作,以踏實(shí)的工作,老黃牛的態(tài)度,來實(shí)踐我忠誠(chéng)教育事業(yè)的誓愿。與此同時(shí),跟同事們打成一片,團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此,深得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

  同時(shí),我還特別注意提高自身的文化專業(yè)知識(shí)水平。在學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我從不缺席請(qǐng)假,平時(shí)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)理論和報(bào)刊有關(guān)文章,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),做到不恥下問。拓寬了自己的知識(shí)面,提高了教育教學(xué)理論水平和技能。

  以上是我一學(xué)期來的一些基本情況,在今后的教育教學(xué)工作中,我將會(huì)再接再厲,把工作做得更好。

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇3

  在單位的日子已經(jīng)不短了,至今差不多也有一年多了。我是去年一月份來到單位的,現(xiàn)在已經(jīng)到了一年了,時(shí)間真的過得太快了,一路上顛顛簸簸,最終我們也走到了如今。尤其是在今年,我們更是面對(duì)了很大的問題,雖然這條路還是走到了光明之處,但是這段回憶仍是非常令人印象深刻的,在此我想對(duì)此年度工作進(jìn)行一次總結(jié)。

1、提高個(gè)人思想,重視紀(jì)律

  在一份工作當(dāng)中,一個(gè)人的思想是很重要的,就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中,如果學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,成績(jī)又怎么提的上去呢?所以工作也是一樣的,沒有一個(gè)正確的工作態(tài)度,那么這份工作的漏洞也會(huì)越來越多,自己也無法盡職,會(huì)出現(xiàn)一些難以收拾的場(chǎng)面。因此這一年,我首先是提高了自己的個(gè)人思想,緊跟單位的標(biāo)準(zhǔn)和路線前進(jìn),重視紀(jì)律,維護(hù)好員工形象,塑造良好的公共形象,為單位增添光彩。

2、確定前方路線,提高效率

  做一件事情,從事一份工作,首先要自己的方向,確定好前方的方向,把握好這一條路線,才有可能真正抵達(dá)目的地。有目標(biāo)是工作當(dāng)中一件很重要的事情,就像我們生活里的柴米油鹽一樣,是不可或缺的。整年下來,我為自己制定了大大小小的目標(biāo),也在一直跟著去實(shí)現(xiàn)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率也提升上來了,前方也越來越明亮了,這一切都在往好的方面發(fā)展,我也在往更好的未來去前進(jìn)。

3、改良不足之處,完善自我

  通過這一年的歷練和成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),同時(shí)我也看到了自己的不足之處,比如說在工作中很粗心,還記得有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我處理一個(gè)圖片,結(jié)果我一粗心把電話號(hào)碼寫錯(cuò)了,這個(gè)后果是很嚴(yán)重的。其實(shí)有時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)自己的注意力無法很好的集中起來,很容易被其他的事情影響,這也是我粗心的主要原因。以后我會(huì)把這些不足的地方彌補(bǔ)起來,讓自己養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,防止一些沒必要事情的發(fā)生。

  這一年,或許大家走的都比較艱難,但是我很珍惜這段日子,因?yàn)閷?duì)于我來說,這是我人生的當(dāng)中很有紀(jì)念意義的一段時(shí)光。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們這一年對(duì)我的關(guān)照,也很感謝這次緣分讓我們相聚一起。未來的歲月,我會(huì)帶著一個(gè)更好的自己出發(fā)、前行。期待自己會(huì)有更好的成績(jī)!

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇4

  20xx年匆匆忙忙地結(jié)束了,或許我們有太多的留戀與不舍,但時(shí)間老人不會(huì)因此而定格,它似乎也預(yù)示我們要珍惜眼前的一切,要珍惜屬于我們自己的每一段時(shí)光。時(shí)間在每個(gè)人的身上都有不同的體現(xiàn),對(duì)于工作繁忙的人來講,時(shí)間是短暫的,而對(duì)于無味消磨時(shí)間的人來講,它又是漫長(zhǎng)的。作為教師的我隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)感覺到時(shí)間的珍貴,所以我沒敢浪費(fèi)一分一秒。清楚地記得幾天前我們校長(zhǎng)在會(huì)上說的一句簡(jiǎn)明扼要的話:在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。對(duì)我的促動(dòng)很大,對(duì)于一名教師來說,總結(jié)與反思尤為重要。所以我要對(duì)自己這學(xué)期的工作做以梳理和總結(jié),以便下一步的工作。

  本學(xué)期我有幸又一次擔(dān)當(dāng)重任,承擔(dān)五年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,應(yīng)該說任重而道遠(yuǎn),這源于領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的無限信任,所以為了不辜負(fù)大家的一片真心,我一直努力并奮斗著,雖然過程中有很多的挫折與困難。無論對(duì)待學(xué)生還是自己我都嚴(yán)格要求,盡量不讓“大錯(cuò)誤出現(xiàn),小錯(cuò)誤不斷”。

  感覺我們師生彼此時(shí)刻都在進(jìn)步,時(shí)刻都有收獲。當(dāng)然,在教與學(xué)的過程中,酸、甜、苦、辣、咸在所難免,但我們?nèi)允强鞓返摹_@屆五年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)水平不算很好,基礎(chǔ)也比較薄弱,所以這學(xué)期我在教的過程中注重學(xué)新知拾舊知,抓兩頭帶中間,注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,在每個(gè)班級(jí)都實(shí)行了一些鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,同時(shí)我更加注重形成性評(píng)價(jià),不以一次的考試成績(jī)來評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,平時(shí)哪怕他/她有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì)感到很欣慰。每次的月考,學(xué)生的成績(jī)都在不斷地提高,期中期末考試的成績(jī)也很不錯(cuò),雖說目前已經(jīng)取得了階段性的勝利,但我不會(huì)就此止步,我要繼續(xù)拼搏努力,爭(zhēng)取更大的勝利。

  每次考試后,甚至每節(jié)課后,在時(shí)間允許的情況下我都及時(shí)反思總結(jié),分析學(xué)生,反思自己,還時(shí)常找個(gè)別的學(xué)生談心,與學(xué)困生一起研究學(xué)習(xí)策略。關(guān)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化在某個(gè)領(lǐng)域我發(fā)表過個(gè)人看法,并得到了教育專家學(xué)者的認(rèn)可、點(diǎn)評(píng)與幫助,為此我感激著。在具體的教學(xué)中,本著因人而異的原則,我嘗試著各種教學(xué)方法,收效都很明顯。但不足之處還是存在的,比方說對(duì)一些學(xué)困生的關(guān)注度還是不夠,對(duì)尖子生的訓(xùn)練也還不夠到位,在以后的工作中我要盡量細(xì)化這些不足。在生活中我們的師生關(guān)系很融洽也很和諧,應(yīng)該用朋友二字來定義比較合適?,F(xiàn)在在我的辦公桌里還珍藏著孩子們的小秘密,心與心的交流拉進(jìn)了師生的距離,對(duì)我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。作為課任教師的我,大力支持并協(xié)助班主任工作,對(duì)每個(gè)班級(jí)的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,哪個(gè)學(xué)生有異常情況我都會(huì)及時(shí)與班主任交流,溝通的過程,也是我學(xué)習(xí)的過程,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),從他們的身上我看到了自己的不足,可以說在周圍同事的身上我學(xué)到了許多,學(xué)到的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生活閱歷也有所見長(zhǎng)。

  無論工作多么繁忙,我始終沒有間斷為自己充電,經(jīng)常利用休息時(shí)間看書查資料,鉆研教材,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己的各方面素質(zhì)都有提高,做一位更加優(yōu)秀的教師,一位創(chuàng)新型教師,一位更讓領(lǐng)導(dǎo)信賴的教師,一位更受學(xué)生家長(zhǎng)信賴和愛戴的青年教師。10月中旬,我在校青年英語(yǔ)教師說課選拔賽中脫穎而出,于11月初代表大同區(qū)在市里英語(yǔ)年會(huì)上結(jié)合自做的新穎課件進(jìn)行說課展示,受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng),應(yīng)該說我的精彩一半來源于自信,一半來源于我遇到的伯樂。

  懷著一顆感恩的心,我決定繼續(xù)風(fēng)雨兼程,持之以恒。在以后的工作中“我要飛得更高”,爭(zhēng)取在充滿希望的20xx年再創(chuàng)輝煌,我要“更高、更快、更強(qiáng)”,相信只要我努力了,付出了,就會(huì)有收獲!勝利就會(huì)向我招手!

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇5

  自進(jìn)入單位近一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助下,我迅速的融入集體,進(jìn)入工作角色,基本掌握了各項(xiàng)工作要領(lǐng),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作之余通過自學(xué),豐富了理論學(xué)識(shí),并在工作過程中將所學(xué)理論付諸實(shí)踐,通過理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問題的能力?,F(xiàn)將一年來的工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1、思想上嚴(yán)于律己。

  進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了思想認(rèn)識(shí)水平。

  2、業(yè)務(wù)上勤學(xué)好問。

  平常主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,積極參加各種形式的學(xué)習(xí),特別是參加了培訓(xùn),切實(shí)提高了業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高辦事效率。

  3、工作上保質(zhì)保量。

  日常具體擔(dān)任報(bào)表統(tǒng)計(jì)、證照辦理和資料整理等工作,在工作中,勤勤懇懇,嚴(yán)格要求:一是認(rèn)真校對(duì)數(shù)據(jù),確保匯總報(bào)表數(shù)據(jù)的真實(shí)有效性;二是高效辦理證照,確保在時(shí)限內(nèi)辦結(jié),且無因疏忽返工;三是仔細(xì)整理辦公室資料,合理歸檔,提高辦公效率。

  回顧一年來的工作,我雖然在各方面都取得了一定的進(jìn)步,但同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到自身還存在諸多不足,主要是思想認(rèn)識(shí)較淺,業(yè)務(wù)理論深度不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,今后一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)知識(shí),注意總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面提高工作能力,力爭(zhēng)更好的為人民服務(wù)。

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇6

  20年即將結(jié)束?;仡欉^去一年的工作,總結(jié)過去一年的得失,感觸良多。一年來,我對(duì)工作一直很上心,嚴(yán)格要求自己,把自己定位在工作崗位上,始終保持“謙虛”“謹(jǐn)慎”“自律”的態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,在同事的幫助和支持下,我們始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提升自己,認(rèn)真完成任務(wù),履行工作職責(zé)。作為一名硬件工程師,在我心里,是我的家,領(lǐng)導(dǎo)是我的父母,同事是我的兄弟姐妹,是我自己的事業(yè)。我想通過自己的不懈努力,把公司的項(xiàng)目做得盡善盡美,讓我們的產(chǎn)品能夠盡快推向市場(chǎng)。我理解在陜西德容作為一名硬件工程師的責(zé)任和義務(wù)?;仡欉^去的一年,我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)我的工作

  一、年度工作情況

  在過去的一年里,我逐漸從熟悉公司的項(xiàng)目成長(zhǎng)為能夠承接公司項(xiàng)目的一些模塊,在這些方面為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。個(gè)人而言,我的能力也得到了相應(yīng)的提升。但是公司項(xiàng)目復(fù)雜,還有很多東西需要學(xué)習(xí)。所以我會(huì)繼續(xù)努力,對(duì)項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)有更深的了解,希望通過自己的努力看到產(chǎn)品的完美誕生。

  在這一年里,我主要完成了以下任務(wù)

  1、在20年的基礎(chǔ)上,對(duì)電臺(tái)指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化和研究,并根據(jù)工作者的建議和民航指標(biāo),總結(jié)了我電臺(tái)的測(cè)試方法,對(duì)我電臺(tái)進(jìn)行了詳細(xì)的測(cè)試,并根據(jù)測(cè)試記錄對(duì)電臺(tái)的性能進(jìn)行了評(píng)估。

  2、根據(jù)對(duì)電臺(tái)的跟蹤測(cè)試,對(duì)電臺(tái)存在的問題逐一進(jìn)行梳理,并對(duì)各模塊對(duì)應(yīng)的參數(shù)進(jìn)行修改。隨后,對(duì)各模塊的原理圖進(jìn)行修改,針對(duì)發(fā)射機(jī)頻率組合小數(shù)分頻、發(fā)射機(jī)諧波大等問題提出解決方案。

  3、用了一個(gè)半月的時(shí)間對(duì)整個(gè)電臺(tái)的系統(tǒng)原理圖進(jìn)行了整合修改,同時(shí)對(duì)整個(gè)電臺(tái)各個(gè)頻道的信號(hào)含義進(jìn)行了更加清晰的定義,為后期的研發(fā)和測(cè)試奠定了基礎(chǔ)。

  4、根據(jù)發(fā)射機(jī)的測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)發(fā)射機(jī)進(jìn)行評(píng)估,提出功率不穩(wěn)定、不準(zhǔn)確、調(diào)制度漂移、失真大、PTT超時(shí)等問題。然后配合 解決變送器的相關(guān)問題。在此期間,通過合作解決了功率穩(wěn)定、調(diào)制度漂移、PTT超時(shí)等問題。通過解決這些問題,我們還總結(jié)出了一套方法和公式,較深入地解決了變送器相關(guān)問題,為后續(xù)的變送器調(diào)試和生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。

  5、應(yīng)進(jìn)一步努力解決發(fā)射機(jī)留下的大失真和大諧波等問題。盡量做成MOD電壓發(fā)生電路,縮小故障排除范圍,盡量使用定制濾波器降低諧波,修改功放參數(shù),解決問題。雖然問題沒有解決好,但我們也找到了方向。我認(rèn)為我們將繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力,這些問題將會(huì)得到解決。

  6、參與新方案的討論和研究,首先是調(diào)制板,減少調(diào)制板無用的信號(hào)線,使用DSP串口協(xié)議與ARM通信;然后是電源板,集成了原有的分立電源板和整流板,減少了連接線,增加了散熱面積;然后是ARM的改進(jìn),根據(jù)新購(gòu)買的ARM型號(hào)制定有效的隔離方案,改變?cè)械墓╇姺绞?;根?jù)無線電臺(tái)的新要求,頻率合成增加了分?jǐn)?shù)分頻功能,因此采用ADF4351鎖相環(huán)設(shè)計(jì)頻率合成。

  7、繪制電源板、調(diào)制板、ARM適配板的PCB板,參與英特爾的討論

  8、該公司的新項(xiàng)目“數(shù)字無線電”生產(chǎn)了數(shù)字無線電的測(cè)試工具,規(guī)劃了數(shù)字無線電的初步研發(fā)計(jì)劃,進(jìn)行了三次室外測(cè)試,并對(duì)數(shù)字無線電進(jìn)行了評(píng)估。雖然這個(gè)項(xiàng)目沒有進(jìn)行下去,但是我自己也學(xué)到了很多,通過這個(gè)項(xiàng)目感受到了公司發(fā)展的動(dòng)力。

  9、將調(diào)制板、ARM轉(zhuǎn)接板和電源板,進(jìn)行單板測(cè)試,后續(xù)焊接屏蔽框,在焊接和安裝過程中還對(duì)部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行了修改和完善,最后進(jìn)行功能性測(cè)試,將新版的調(diào)制板、電源板和ARM轉(zhuǎn)接板等進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試。

  10、復(fù)旦項(xiàng)目上,主要做了以下幾點(diǎn):

  1)首先熟悉項(xiàng)目的基本情況,開始著手設(shè)計(jì)電壓采樣電路、確定電阻器的型號(hào);

  2)隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,最后確定和生產(chǎn)了電阻器,確定了基本電路形式;

  3)然后根據(jù)電阻器尺寸確定機(jī)柜的尺寸,確定了廠家,設(shè)計(jì)和加工了母排;

  4)后續(xù)將項(xiàng)目提交到上海測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果再次修該機(jī)柜內(nèi)的安裝尺寸和母排安裝方式。

  11、參與公司9000審核文檔的編寫,最后整合實(shí)驗(yàn)臺(tái)位置,使工具、儀器等物品按位放置,整合文件柜,使公司辦公室更加整齊、也規(guī)范了工作流程和工作方式。

  二、工作心得

  來到公司已經(jīng)一年多了,從對(duì)項(xiàng)目的初步了解,到熟悉各個(gè)模塊的工作原理,再到獨(dú)自承擔(dān)起項(xiàng)目中模塊的研發(fā),我看到我自己在成長(zhǎng),在進(jìn)步、在成熟。在工作中也意識(shí)到配合的重要性,我們電臺(tái)系統(tǒng)非常復(fù)雜,我們每個(gè)人就是電臺(tái)復(fù)雜系統(tǒng)的一部分,因此各自的配合很重要。

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇7

  過去的20年是充實(shí)忙碌而又快樂的一年。在這新年到來之際,回首來時(shí)的路,在來到我們酒店的差不多一年的時(shí)間里,作為一名剛?cè)肼毜膯T工,在我們前廳部部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助下,我從對(duì)于酒店前臺(tái)接待工作的一無所知到現(xiàn)在能夠獨(dú)立當(dāng)班。從不敢開口說話到能夠與客自如的交流!在此我由衷的感謝給與我?guī)椭牟块T領(lǐng)導(dǎo)和同事們,謝謝!現(xiàn)在我對(duì)這一年來的工作做一個(gè)總結(jié)。

  前臺(tái)是展示酒店的形象、服務(wù)的起點(diǎn)。對(duì)于客人來說,前臺(tái)是他們接觸我們酒店的第一步,是對(duì)酒店的第一印象,是酒店的門面,是非常重要的。所以前臺(tái)在一定程度上代表了酒店的形象。同時(shí),酒店對(duì)客人的服務(wù),從前臺(tái)迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí),所以我們一定要認(rèn)真做好本職工作。所以,我在過去的一年里,我一直都嚴(yán)格依照酒店的規(guī)定??偨Y(jié)起來可以用以下的五個(gè)方面來說:

  一、像所有其他的服務(wù)行業(yè)一樣,禮貌,禮儀:怎樣保持微笑,怎樣問候客人,如何為客人提供服務(wù),在服務(wù)中對(duì)客所要用的語(yǔ)言等。

  二、注意形象

  前臺(tái)是酒店的第一印象,是酒店的門面。所以,我們前臺(tái)的工作人員一定要求淡妝,著工裝上崗,用良好的精神面貌對(duì)客,從而維護(hù)酒店的形象,讓客人了解并看到我們精神面貌。從而留下深刻的良好印象!并且,也有利于我們自身的形象和修養(yǎng)的提高。從而,影響我們以后的人生。

  三、前臺(tái)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)

  主要是日常工作流程,前臺(tái)的日常工作很繁瑣,客人入住,退房的辦理,電話的轉(zhuǎn)接,問詢,提供信息,行李寄存,接送機(jī)信息的查詢與核對(duì)。訂單的檢查與核對(duì),排房等。所以,我們隨時(shí)都要保持認(rèn)真,細(xì)致工作作風(fēng)和責(zé)任心!以免給客人和自己的同事帶來很多的不便!

  四、前臺(tái)英語(yǔ),一些前臺(tái)英語(yǔ)能力的具備是對(duì)我們每個(gè)前臺(tái)接待員的基本要求,這樣才能好為來自外國(guó)的客人服務(wù)

  對(duì)于英語(yǔ)的接待方面,我本以為對(duì)于像我一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的人來說不是問題,可是,后來在接待外國(guó)客人的時(shí)候,好多問題出來了,對(duì)于我已經(jīng)一年多沒有接觸英語(yǔ)這才明白我好些單詞都已生疏,還酒店的好多設(shè)施設(shè)備的名稱都是以前沒有接觸過的。還好我們酒店組織了前臺(tái)接待的英語(yǔ)培訓(xùn),使我對(duì)以前學(xué)過得到單詞到了溫習(xí)和鞏固。也學(xué)到了很多以前沒有接觸的單詞,比如好多的設(shè)施設(shè)備名稱。通過這樣的培訓(xùn)使明白這樣一個(gè)道理就是不管什么時(shí)候都不要忘記了學(xué)習(xí),給自己不斷充電!唯有不斷的學(xué)習(xí)才能使自己有更好進(jìn)步,才讓自己各個(gè)方面的能力不斷增強(qiáng)!

  五、以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失

  不管是工作時(shí)間還是休假時(shí)間,如果酒店有臨時(shí)任務(wù)分配,我將服從安排,積極去配合,不找理由推脫。作為一員,我將奉獻(xiàn)自己的一份力量為酒店。平時(shí)積極參加酒店組織的活動(dòng),加強(qiáng)同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解我們酒店的基本情況和經(jīng)營(yíng)內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。

  在過去的一年的時(shí)間里我好多方面的不足,比如和領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流有些不足,還工作上也有些不足,同事和我提的`建議就是客人多時(shí)候我會(huì)緊張,在新的一年到來之際,在往后的工作上我一定會(huì)克服這種心理。我也很感謝給我提意見的同事!因?yàn)槟銈兾艺J(rèn)識(shí)到自己的不足,才有機(jī)會(huì)去改正。對(duì)我也有很大的幫助!雖然前臺(tái)的工作有時(shí)是比較的瑣碎,但大小事都是要認(rèn)真才能做好。所以我都會(huì)用心的去做每一件事。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨和公司給予我的機(jī)會(huì),在以后的日子里我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作!

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇8

“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ樜矣X得自己的付出并沒有白費(fèi)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個(gè)性特征來采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

  二、保教工作。

  在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

  通過一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng),很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……

  讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高。

  三、家園工作。

  家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。

  當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

  中班下期工作即將結(jié)束,每個(gè)孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1、保育方面:做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,并及時(shí)記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學(xué)期我在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時(shí)還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護(hù)教育。

  2、教育方面:在教學(xué)活動(dòng)中:教師之間能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)計(jì)劃,在遇到問題時(shí)教師們能夠共同商討,收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。

(1)健康。針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn),除了開展一些豐富有趣的體育游戲,還增加了競(jìng)賽游戲,完成各項(xiàng)體育活動(dòng)目標(biāo)。同時(shí)萌發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并從中懂得一些公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則意識(shí)。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育,如上下樓梯時(shí)提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時(shí)用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強(qiáng),雖然懂得其中的道理,但沒有了老師的提醒還是不會(huì)自覺保護(hù)自己??磥斫】到逃荒苤皇强空勗?,靠說教就能對(duì)孩子產(chǎn)生影響的。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點(diǎn)。

(2)語(yǔ)言。本學(xué)期重點(diǎn)是讓每個(gè)孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時(shí)只有少數(shù)孩子能邊看邊講,大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段,這將是我們下學(xué)期努力的方向。在發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力時(shí),老師方面,我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透,而針對(duì)孩子來說,我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境,主動(dòng)和孩子交往,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動(dòng)中多鼓勵(lì)這些孩子大膽說話,并多給這些孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。此外,還通過家園聯(lián)系本和個(gè)別談話的形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

(3)社會(huì)。這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會(huì)行為規(guī)則,樂意與人交往,有初步的合作意識(shí),有同情心。在這一學(xué)期中每個(gè)星期五孩子們都會(huì)帶來自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具孩子們的交往主動(dòng)性增強(qiáng)了,有了初步的初合作意識(shí),還能在游戲中做到愛護(hù)別人的玩具,而且通過這一活動(dòng),不少孩子認(rèn)識(shí)了星期,知道一個(gè)星期有七天,在幼兒園六天,而且總會(huì)盼望著星期六的到來,他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動(dòng)中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機(jī)會(huì),所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會(huì)了合作。在活動(dòng)中,三位教師對(duì)孩子要求一致,所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來好了許多,但還是不太理想,好多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷提醒,沒有養(yǎng)成習(xí)慣,有待我們繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一學(xué)期有更好的成績(jī)。

(4)科學(xué)。這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三。一是愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí);二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索過程和結(jié)果。因?yàn)槲覀冏叩氖侵黝}活動(dòng),所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動(dòng)物朋友”中完成的,由于活動(dòng)比較集中,所以孩子的活動(dòng)印象比較深,特別是在主題“動(dòng)物朋友”以后,孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會(huì)積極主動(dòng)的告訴老師,我們老師就會(huì)乘機(jī)引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng),快快長(zhǎng)大,找到好的辦法幫助他們”在一些探索活動(dòng)中老師會(huì)盡量為幼兒提供交流探索的機(jī)會(huì),增進(jìn)孩子之間的交往,提高表達(dá)能力。現(xiàn)在孩子們做一些簡(jiǎn)單的記錄還是可以的。而對(duì)于一些數(shù)學(xué)活動(dòng),我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

(5)藝術(shù)。藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。這一學(xué)期我們通過教學(xué)活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)等多種形式為幼兒提供活動(dòng)機(jī)會(huì),大膽表現(xiàn)自己。但是對(duì)技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實(shí),所以活動(dòng)進(jìn)行過了,但孩子的技能不扎實(shí),所以在表現(xiàn)時(shí)心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中,教師要在技能技巧上下功夫。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)主題和孩子、家長(zhǎng)共同創(chuàng)設(shè)。其中重點(diǎn)是區(qū)域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期,通過參加教研活動(dòng),我們從理論上更加認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對(duì)幼兒活動(dòng)的影響,在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中在每個(gè)主題活動(dòng)中都能都按時(shí)、按質(zhì)、按量的去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料做相應(yīng)的指導(dǎo)。此外,作為教師也沒有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標(biāo),盡管區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)很成功,但有個(gè)別孩子活動(dòng)時(shí)做的不太好,希望在下學(xué)期,在老師的幫助下,讓這些孩子的區(qū)域活動(dòng)表現(xiàn)能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

  4、家長(zhǎng)工作:與家長(zhǎng)很好的合作,能夠直接影響班上各項(xiàng)工作的進(jìn)行,為了更好的搞好班上的家長(zhǎng)工作,我們總是熱情的接待每一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)提出的問題進(jìn)行耐心的回答,對(duì)家長(zhǎng)的叮囑總是用心去完成。對(duì)需要進(jìn)行個(gè)別教育的孩子我,們就通過個(gè)別交談或聯(lián)系本與家長(zhǎng)交換意見,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。以上是我們班一學(xué)期的班級(jí)總結(jié),在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  5、安全工作:幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

  四、存在問題:

  1、我班個(gè)別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,還有個(gè)別幼兒膽量太小,見到生人不說話,不能大方與老師交談等等。

  2、進(jìn)餐存在兩極分化,個(gè)別幼兒吃得特別快,有的則吃的很慢。

  3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的依賴性很強(qiáng),愛等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉。

  4、在幼兒園發(fā)生的事情,不會(huì)當(dāng)時(shí)找老師解決,而是過后讓家長(zhǎng)告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。

  五、努力方向:

  在本學(xué)期做的好的方面我會(huì)繼續(xù)保持。但我也會(huì)正視自已的不足之處,針對(duì)以上問題進(jìn)分析、解決,在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練,提高班級(jí)管理水平,努力把今后的班級(jí)工作開展的有聲有色。

  班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會(huì)不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭(zhēng)取使自己的班主任工作更上一層樓!

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇9

  一年來,本人能在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況作自我總結(jié)如下:

  一、在思想上:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本方針政策,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

  二、在工作上:

  本著積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,帶領(lǐng)全體員工按年初上報(bào)預(yù)算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務(wù),廳確保了廳機(jī)關(guān)三棟辦公樓,七個(gè)住宅區(qū)的水、電、暖的供應(yīng)和暢通、以及七部電梯的正常運(yùn)行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點(diǎn)部位設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。積極完成了領(lǐng)導(dǎo)及辦公室臨時(shí)安排的其他各項(xiàng)工作。

  三、在工作作風(fēng)方面:

  遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),對(duì)難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。

  雖然我在20xx年的工作中取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進(jìn)取,把自己的本職工作做的更好。

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇10

  20年我由原來的華東部調(diào)回導(dǎo)游部,協(xié)助丁主任做導(dǎo)游部的工作,但是由于我經(jīng)常在外面帶團(tuán),所以導(dǎo)游部的工作基本是丁主任在忙。所以也感覺愧對(duì)導(dǎo)游部副經(jīng)理的職位,只有年底我?guī)е鴮?dǎo)游部的導(dǎo)游們?nèi)チ随?zhèn)江、揚(yáng)州、南京和蘇州走線,讓我們的導(dǎo)游對(duì)華東線上這幾個(gè)城市熟悉一些,并且導(dǎo)游們回來大都寫了導(dǎo)游詞。希望他們?cè)谛碌囊荒曛心軌蛟谶@些景點(diǎn)上自己講解。

  導(dǎo)游的工作是非常辛苦的,在我寫的《導(dǎo)游談導(dǎo)游》這篇文章中詳細(xì)談到了這一點(diǎn)。

  所以我在外面帶團(tuán)的時(shí)候最希望的是客人能夠理解我的工作。特別是夏季,天氣炎熱,導(dǎo)游連續(xù)在炎日中帶團(tuán),而客人還帶著懷疑和不信任跟著你的團(tuán),那是非常難受的,因?yàn)榭腿擞肋h(yuǎn)認(rèn)為導(dǎo)游到處賺取回扣,而真正在給他們講解的時(shí)候又不聽,還專門給你找茬,導(dǎo)游就是在這種情況下要把團(tuán)順順利利帶完,還要帶好,那是非常不容易的。還有,有些司機(jī)的刁難,使得導(dǎo)游夾在客人和司機(jī)之間,因?yàn)閷?dǎo)游誰都不能得罪。但是,在這過去的一年中我?guī)У膱F(tuán)雖然碰到了很多困難和問題,基本上我還是順利解決了。比如,客人感覺團(tuán)隊(duì)餐吃不飽,只要他開口,我就是自己貼點(diǎn)也要讓客人滿意為止;有的老年人在出去旅游帶的兒子女兒給的數(shù)碼相機(jī),不會(huì)用,我就幫忙拍照,甚至有時(shí)還幫忙修理相機(jī);另外,汽車團(tuán)拋錨是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的事,我也基本積極聯(lián)系,另外安撫好客人的情緒,讓客人的情緒沒有那么激動(dòng)?,F(xiàn)在的地接團(tuán)比較少,但是周邊城市的近線團(tuán)還是蠻多的,是我們無錫的客人出去游玩,我也積極學(xué)習(xí),盡量把周邊景點(diǎn)的導(dǎo)游詞自己寫一遍,然后跑過一次自己就能講解了,并且還爭(zhēng)取講得更加精彩,甚至要講得比景點(diǎn)導(dǎo)游更精彩。

  所以,走國(guó)內(nèi)導(dǎo)游就是要在應(yīng)急處理和導(dǎo)游講解兩個(gè)方面不斷提高自己。我是在20年才開始做出境領(lǐng)隊(duì)的,主要是跑東南亞各線。去年還去了自己以往沒有去過的韓國(guó)和歐洲線。由于自己的英語(yǔ)水平不是很好,所以有時(shí)在國(guó)外還真的有點(diǎn)尷尬;還好經(jīng)常去港澳,我的廣東話得到了大步的提高,有時(shí)客人在香港碰到問題,我還能幫助進(jìn)行溝通了,因?yàn)樵谙愀墼S多年紀(jì)大的人對(duì)普通話還是聽不懂的。另外,出境主要關(guān)系到境外的安全問題和各種進(jìn)出境手續(xù),自己通過這兩年的帶團(tuán)學(xué)到了很多東西,基本上都能幫助客人順利安排好各項(xiàng)手續(xù)和證件保管。但是,我們?nèi)サ膰?guó)家和地區(qū)基本都是資本主義社會(huì),和我國(guó)的制度不同,也會(huì)在帶團(tuán)之前和旅游過程中把一些注意點(diǎn)詳盡的告訴客人,否則會(huì)帶來不必要的麻煩。雖然如此,但是我在帶出境團(tuán)的過程中還是碰到了這樣那樣的問題,有的問題還很麻煩,雖然熬過來了,自己現(xiàn)在想想還是挺值得思考的。以后遇見這樣的事情我應(yīng)該如何去更加合理地解決它。

  由于自己一直忙于帶團(tuán),在去年也沒有做多少業(yè)務(wù),今年開始有指標(biāo)了,這也是對(duì)我的一種壓力,我應(yīng)該把壓力變?yōu)閯?dòng)力,在自己的關(guān)系網(wǎng)中盡力做業(yè)務(wù),這樣,才能夠全面發(fā)展,這一點(diǎn)我還是要向我們社好多同事學(xué)習(xí)的,特別是營(yíng)銷部的精英們,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。新的一年里,我要爭(zhēng)取在導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)和業(yè)務(wù)三方面同時(shí)提高自己,讓自己更上一層樓!

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇11

  為了搭建社區(qū)青少年學(xué)生活動(dòng)平臺(tái),促使青少年學(xué)生知我社區(qū)、愛我社區(qū)、興我社區(qū),培育社區(qū)小主人意識(shí),提升文明素質(zhì),使學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)文明教育有機(jī)結(jié)合起來,從而促進(jìn)“新三好”評(píng)價(jià)工作的有效開展。XX年暑假,我校大隊(duì)部組織開展了以“五彩小義工 繽紛靚星城”系列社區(qū)活動(dòng)。

  一、融合創(chuàng)新,社區(qū)活動(dòng)精彩紛呈:

  假期結(jié)合區(qū)教育局文件精神和本校實(shí)際,我校開展了富有本校特色的“五彩小義工”活動(dòng):

  “綠色小義工” 活動(dòng)策劃:“快樂文明傳”

  做傳遞文明的小小火炬手——將《黎托新市民手冊(cè)》傳遞給父母,與他們簽一份文明承諾書;畫一張反映文明主題的漫畫,做良好城市環(huán)境的維護(hù)者和良好衛(wèi)生習(xí)慣的執(zhí)行者,向自己的親友、鄰居宣傳文明創(chuàng)建的知識(shí)。

  “金色小義工”活動(dòng)策劃:“小白鴿志愿服務(wù)者”(必選)

  1、做好一張文明城市測(cè)評(píng)問卷。

  2、低年級(jí):整理自己的臥室,每天自己動(dòng)手將臥室整理干凈整潔,完成“小白鴿行動(dòng)卡”,父母進(jìn)行打分(優(yōu)、良、合格)。中高年級(jí):和父母一起清除家門口一段牛皮癬,對(duì)制造牛皮癬的人進(jìn)行制止和勸導(dǎo);制止身邊不文明行為,并完成相應(yīng)的“小白鴿日記”,寫下自己參與活動(dòng)的過程與感受體驗(yàn)。

  以上活動(dòng)有數(shù)碼照相機(jī)的同學(xué)對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行拍照,相片下期開學(xué)統(tǒng)一交學(xué)校大隊(duì)部,參加“文明我行動(dòng)”攝影大賽的評(píng)比。

  “紅色小義工”活動(dòng)策劃: “紅紙鶴,同心愿”

  1、“手拉手,一封信,寄友情”活動(dòng):

  活動(dòng)內(nèi)容:在假期為四川災(zāi)區(qū)的小伙伴寫一封熱情洋溢的慰問信,表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴真摯關(guān)愛,鼓勵(lì)他們樹立戰(zhàn)勝困難和災(zāi)害的堅(jiān)強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。

  活動(dòng)要求:可以獨(dú)立完成,可以與父母一同合作;信紙可以自己配上精美圖案;書寫工整,落款寫清自己詳細(xì)的家庭住址與郵編。

  2、觀看優(yōu)秀影片《隱形的翅膀》:

  “藍(lán)色小義工”活動(dòng)策劃: “書海尋寶記”

  活動(dòng)內(nèi)容:利用假期開展課外閱讀活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:各班根據(jù)本班具體情況,自行設(shè)計(jì)讀書活動(dòng)方案,開學(xué)進(jìn)行“書海尋寶記”讀書活動(dòng)資料的搜集與總結(jié)。

  二、積極宣傳,全員參與重落實(shí)。

  根據(jù)我校實(shí)際情況,在“以點(diǎn)帶面”總方針指導(dǎo)下,活動(dòng)中我校采取“宣傳發(fā)動(dòng)到位,落實(shí)到人”的活動(dòng)準(zhǔn)則,即以班級(jí)為單位,責(zé)任落實(shí)到班,再由班級(jí)落實(shí)到人,采取分工合作,責(zé)任明晰。

  三、注重活動(dòng)的反饋。

  開學(xué)之初大隊(duì)部對(duì)資料進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,以此提高班主任開展社區(qū)

  活動(dòng)的意識(shí),同時(shí)以暑假社區(qū)活動(dòng)展為主題的假期作業(yè)展示既是對(duì)同學(xué)假期的辛勤勞動(dòng)成果予以充分肯定,同時(shí)也激發(fā)了更多同學(xué)參與寒假社區(qū)活動(dòng)的積極性,為社區(qū)活動(dòng)今后的開展起到了很好的宣傳作用。

  四、活動(dòng)情況反饋。

  1、從回收的資料來看,無論從數(shù)量還是質(zhì)量上,總體較之于上期

  活動(dòng)有較大進(jìn)步,家長(zhǎng)能積極配合,涌現(xiàn)出了李銘愷、史靜薇、黃丹旋等區(qū)校級(jí)星級(jí)小義工。

  2、班主任比較重視活動(dòng)的開展,并積極配合大隊(duì)部進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。但由于農(nóng)村社區(qū)活動(dòng)起步晚,形成習(xí)慣需要的時(shí)間比城市相對(duì)較長(zhǎng)所以活動(dòng)在具體實(shí)施過程中并不很順利,還是存在一定困難,如對(duì)同學(xué)流動(dòng)性較大,對(duì)于活動(dòng)的跟蹤監(jiān)督帶來極大不便等。

  3、活動(dòng)中同學(xué)們對(duì)必做項(xiàng)目完成較好,但是在選擇性項(xiàng)目,尤其是比較有特色的活動(dòng)上參與率不是很理想。

  我們將一如既往,在保持傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時(shí)結(jié)合適合本校特色的項(xiàng)目,讓社區(qū)活動(dòng)常開常新。

年終考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 篇12

  這學(xué)期來,我努力改善教育教學(xué)思路和方法,切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,無論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的進(jìn)步,取得了應(yīng)有的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué):

  一、備課分備教材和備學(xué)生兩部分,二者相輔相成,互相影響。備教材就是根據(jù)所學(xué)資料設(shè)計(jì)課堂教學(xué)情景,力爭(zhēng)做到深入淺出,生動(dòng)活潑,方法靈活,講練結(jié)合,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用;備學(xué)生指的是全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、水平設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)氛圍,充分思考學(xué)生的智力發(fā)展水平,擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,為學(xué)生帶給思維訓(xùn)練的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)熟悉易懂的學(xué)習(xí)情景,為學(xué)生的心理發(fā)展和知識(shí)積累帶給可能。備課中必須要注意從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從教材的實(shí)際資料出發(fā),這樣二者兼顧才能提高備課的針對(duì)性、有效性。

  二、上課上課是教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),也是教學(xué)工作的關(guān)鍵階段。上課要堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個(gè)別學(xué)生,從聽講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生用心參與學(xué)習(xí)活動(dòng),理解和掌握基本概念和基本技能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中不僅僅獲得知識(shí)還要提高解決問題的潛力,不光獲得應(yīng)有的智慧,也應(yīng)掌握思考問題的思想方法。對(duì)概念課采用啟發(fā)引導(dǎo)式,引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握新概念產(chǎn)生的背景,發(fā)生發(fā)展的過程,展示新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,加深對(duì)概念的理解和掌握;對(duì)鞏固課堅(jiān)持“精講多練”,精選典型例題,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析問題的特點(diǎn),尋求解決問題的思路和方法,提出合理的解決方案,力爭(zhēng)使講解通俗易懂,使方法融會(huì)貫通,并讓學(xué)生在練習(xí)中加以消化,真正提高學(xué)生分析問題解決問題的潛力。

  三、作業(yè)包括課本上的練習(xí)、習(xí)題、以及課外作業(yè),針對(duì)學(xué)生的不同層次提出不同的要求:練習(xí)題要求全體學(xué)生盡量當(dāng)堂完成,并及時(shí)進(jìn)行講解;習(xí)題中的A組題挑選有針對(duì)性的題目作為書面作業(yè),要求學(xué)生課后獨(dú)立完成,全批全改,深入了解學(xué)生對(duì)新知識(shí)新概念及新方法的掌握狀況,B組題適當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)有余力的學(xué)生提出要求,并及時(shí)給與提示,以求進(jìn)一步提高;課外作業(yè)則根據(jù)實(shí)際狀況靈活把握,精選題目,不求數(shù)量而求質(zhì)量,加強(qiáng)和深化學(xué)生對(duì)概念公式的理解和掌握,個(gè)性是對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)予以糾正,以積累學(xué)生的解題經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí)。

  四、輔導(dǎo)主要是指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)舊課,預(yù)習(xí)新課,個(gè)性是對(duì)學(xué)生中存在的問題或集中講解,或個(gè)別答疑,以求真正地使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保證持續(xù)性,建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生從系統(tǒng)的高度,整體上把握數(shù)學(xué)知識(shí),概念和方法。尤其是在課后輔導(dǎo)中更多地關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,幫忙他們樹立了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,使他們得到了應(yīng)有的進(jìn)步。

  總之,教學(xué)工作不僅僅僅要落實(shí)常規(guī),還要因地制宜,與時(shí)俱進(jìn),針對(duì)學(xué)生的具體狀況采取相應(yīng)的措施與辦法,有計(jì)劃有落實(shí)有檢查,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)課堂,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手。只有這樣才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。

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