為了讓我們的社會(huì)實(shí)踐工作不斷發(fā)展、前進(jìn),總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的,定期做好工作總結(jié),會(huì)讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)10篇(信息技術(shù)工作總結(jié)范文),供大家賞析。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1
與其它必修課相比,信息技術(shù)課程的最大特點(diǎn)是一門集知識(shí)性和技能性于一體的基礎(chǔ)性課程,計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)。作為一名信息技術(shù)課的教師,最理想的教學(xué)境界就是讓學(xué)生既有知識(shí)又有技能。在教學(xué)的方法上,我還在一直摸索和總結(jié),但我最有感觸的這一學(xué)科的教學(xué)要善于發(fā)掘?qū)W生的興趣,從而培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
不同學(xué)校計(jì)算機(jī)資源的配置是不一樣的,我校目前配備有兩間多媒體計(jì)算機(jī)教室,共配有112臺(tái)學(xué)生機(jī),對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)基本上可以人手一臺(tái)。學(xué)生機(jī)與教師機(jī)、服務(wù)器通過(guò)局域網(wǎng)相連,我運(yùn)用多了媒體教學(xué)軟件,講課時(shí)能夠做到統(tǒng)一控制學(xué)生機(jī),可以鎖定他們的屏幕,進(jìn)行教學(xué)演示,學(xué)生練習(xí)時(shí)能開放學(xué)生用機(jī)?;谶@樣的軟硬件配備,我把整個(gè)教學(xué)過(guò)程在機(jī)房中進(jìn)行,我采用了以下的教學(xué)模式,覺得效果不錯(cuò)。
1、邊講邊練
計(jì)算機(jī)學(xué)科是實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,強(qiáng)調(diào)學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。如果在教學(xué)過(guò)程中教師只是講授理論知識(shí),而不給學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間,計(jì)算機(jī)教學(xué)就失去了它的意義;反之,教師不講,只讓學(xué)生盲目的上機(jī)練習(xí),學(xué)習(xí)效率很難得以保證,并且很多中學(xué)生的心理比較脆弱,自學(xué)能力較差,面對(duì)一無(wú)所知的新知識(shí)茫然無(wú)措,上過(guò)一、兩節(jié)這樣滿頭霧水的課之后,就會(huì)失去對(duì)該課程的興趣。所以一堂課我一般只安排10-15分鐘進(jìn)行講解、示范,按照需要,該堂課的內(nèi)容可以一次講完,也可以分幾次進(jìn)行、講完一個(gè)問(wèn)題就讓學(xué)生實(shí)踐一下,等他們掌握以后再講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣每堂課講授的知識(shí)學(xué)生們都能應(yīng)用于實(shí)踐并得到鞏固,最后達(dá)到熟練掌握。
2、精講多練
講課內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平作出適當(dāng)調(diào)整,力求精講、少講,僅把同學(xué)們普遍感到陌生的知識(shí)點(diǎn)及難點(diǎn)作為主要內(nèi)容來(lái)講,例如在講到"控點(diǎn)"時(shí),我就把所以要涉及到這一操作的操作都提出來(lái),這樣可以節(jié)約很多時(shí)間又把握住了重點(diǎn),讓學(xué)生重視起來(lái),工作總結(jié)《計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)》。把時(shí)間最大限度的放給學(xué)生去操作實(shí)習(xí),實(shí)踐證明,學(xué)生在操作時(shí)提出的問(wèn)題遠(yuǎn)比講理論時(shí)提出的問(wèn)題要多得多,這說(shuō)明操作實(shí)踐有效地促進(jìn)了學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體積極主動(dòng)的思考。
3、結(jié)合課本配套光盤和課件,使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng)
多媒體課件以其生動(dòng)的圖像、聲音等效果已越來(lái)越受到各學(xué)科教師的歡迎。運(yùn)用多媒體
課件進(jìn)行教學(xué),可使學(xué)生手、腦、眼、耳并用,使學(xué)生有新穎感、直觀感,能喚起學(xué)生的"
情緒"和激發(fā)他們的興趣,從而提高教學(xué)效率。在每一章或每一節(jié)知識(shí)講完之后,還可以使用
課本配套光盤來(lái)幫助學(xué)生回顧和總結(jié)。但我發(fā)現(xiàn)課本所配光盤的內(nèi)容過(guò)于單調(diào),而且解說(shuō)詞
上面沒有深度,基本上是讀課本,沒有發(fā)揮,所以我自己就制作了不少課件,豐富教學(xué)內(nèi)容,
提高學(xué)生的知識(shí)水平。
4、演示教學(xué)過(guò)程,改進(jìn)教學(xué)手段
以前的教學(xué)方式上一節(jié)多媒體課、一節(jié)上機(jī)課,學(xué)生從聽課到上機(jī)操作要等待長(zhǎng)達(dá)一周的時(shí)間,理論與實(shí)踐脫節(jié)太多,這樣下來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)遺忘的非??臁H缃裎页浞掷枚嗝襟w教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的功能,把學(xué)生用機(jī)的屏幕鎖定,使學(xué)生機(jī)的屏幕信息與教師機(jī)一致,這樣再將教學(xué)過(guò)程中的操作步驟一步一步演示給學(xué)生看,一邊演示一邊講解,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)、了解課本中的理論知識(shí)是如何與實(shí)踐相結(jié)合的,事實(shí)證明,以這種方式進(jìn)行知識(shí)的講授,學(xué)生掌握知識(shí)的效率非常高,每節(jié)課操作作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)百分之九十以上。
5、分層次教學(xué)
目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)正處于普及階段,部分同學(xué)參加過(guò)這樣或那樣的培訓(xùn)班,也有近三分之一的同學(xué)從來(lái)沒碰過(guò)計(jì)算機(jī),這樣就造成了學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平參差不齊的現(xiàn)象,給中學(xué)的計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來(lái)很大的困難,有基礎(chǔ)的學(xué)生"吃不飽",很容易失去上課的興趣;而后進(jìn)生因"吃不了"常常會(huì)失去了信心。因此,在教學(xué)過(guò)程中,我試著進(jìn)行分層次教學(xué)。中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)主要是讓同學(xué)們認(rèn)知計(jì)算機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們獲取信息、處理信息的能力。在開始學(xué)習(xí)新一類內(nèi)容時(shí),先測(cè)試一下,基礎(chǔ)薄弱的按教材學(xué)習(xí),從易到難,逐步認(rèn)識(shí)、使用計(jì)算機(jī)。對(duì)教材所要求的內(nèi)容非常熟悉且操作熟練的同學(xué),具備了一定的自學(xué)能力,我會(huì)加深他們的學(xué)習(xí)深度。另外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外興趣的培養(yǎng),對(duì)有基礎(chǔ)和潛力的學(xué)生可進(jìn)行課本外知識(shí)的引導(dǎo),比如:輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)電子報(bào)刊、電子繪畫等。
6、存在的問(wèn)題
在取得一定的成績(jī)基礎(chǔ)上,在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題。首先是設(shè)備問(wèn)題,機(jī)房機(jī)器老化,機(jī)器在使用過(guò)程中會(huì)無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)故障,班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多,不便管理,為教學(xué)帶來(lái)一定的難度;其次是課時(shí)不足,很難保證學(xué)生有足夠的上機(jī)練習(xí)時(shí)間,也沒有空余時(shí)間開展學(xué)生第二課堂活動(dòng),很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生;另外信息技術(shù)教師幾乎沒有參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以至自身信息、素質(zhì)難提高,無(wú)法滿足對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)
一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的四、五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過(guò)教學(xué)使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。
?。?、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
?。病⑸险n
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。
三、努力方向
?。?、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
?。?、對(duì)學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3
本學(xué)期,我校為適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)了學(xué)校的教育裝備工作,充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,對(duì)照現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,端正辦學(xué)思想,不斷加大投入,加強(qiáng)硬件、軟件建設(shè),開展師資培訓(xùn),積極推廣運(yùn)用信息技術(shù)手段,掀起信息技術(shù)普及、應(yīng)用、探索、創(chuàng)新的高潮,使教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階,現(xiàn)將我校信息技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、推進(jìn)教育信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),不斷加強(qiáng)硬件、軟件建設(shè)。
xxxx年由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力,我校在信息技術(shù)硬件設(shè)備上進(jìn)行了更新,改善了教師與學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境條件。.我?,F(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生電腦房,共有76臺(tái)電腦,1個(gè)多媒體體教室,實(shí)現(xiàn)多媒體進(jìn)教室,實(shí)施“班班通”工程。為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng)設(shè)了良好的硬件環(huán)境。并且及時(shí)做好了學(xué)校計(jì)算機(jī)的維護(hù)和更新工作。
二、全面推進(jìn)教育信息資源建設(shè),提高現(xiàn)代教育技術(shù)開發(fā)水平。
(一).訂好了現(xiàn)代教育技術(shù)軟件,便教師們使用。
(二).在全校開展教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn),讓所有教師都會(huì)簡(jiǎn)單的電腦操作,大多數(shù)教師會(huì)使用ppt制作課件。
(三).對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)花費(fèi)巨大精力進(jìn)行整理,調(diào)試綜合樓每間辦公室和教室的網(wǎng)絡(luò)。
(四).建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器室,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了實(shí)施的平臺(tái)。
三、積極開展計(jì)算機(jī)培訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)研究信息化,推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作,提升了我校教育現(xiàn)代化水平。
為提高教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用水平,我們?cè)谛?nèi)開展了多輪、多層次的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。學(xué)校一方面對(duì)各個(gè)學(xué)科的骨干教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助教育培訓(xùn)。其目的是通過(guò)他們帶頭進(jìn)行應(yīng)用校園網(wǎng)的教學(xué)科研活動(dòng),為校園網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展進(jìn)行探索工作;讓廣大教師參加普及性的計(jì)算機(jī)操作基本技能和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。目的是讓所有教師都積極參與到校園網(wǎng)的教學(xué)應(yīng)用中,從而起到以點(diǎn)帶面的作用。為鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)、積極參加各種比賽活動(dòng),提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我校制定了明確的獎(jiǎng)勵(lì)條例,凡是在市級(jí)以上的各類比賽中獲獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)校均將在教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先、小教高級(jí)競(jìng)聘等考評(píng)方案中給予加分。
四、存在的不足以及努力方向
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1.教師們?cè)谛畔⒓夹g(shù)手段運(yùn)用的水平方面還有些參差不齊。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
2.我校一些電教裝備設(shè)備已經(jīng)略顯落后,需要進(jìn)一步加大投入。
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1.做好教師計(jì)算機(jī)校本培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取做到45歲以下教師人人會(huì)制作課件,剛進(jìn)校的每位年輕教師擅長(zhǎng)課件制作。
2.加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合,30歲以下教師運(yùn)用課件在多媒體上一節(jié)崗位練兵課,并舉行教師信息技術(shù)大賽。
回首這一學(xué)期,學(xué)校在奔向教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,邁出了堅(jiān)實(shí)、可喜的步伐。展望未來(lái),縱觀教育改革與發(fā)展的新形勢(shì),教育信息化已經(jīng)成為全世界教育改革的潮流。以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化是落實(shí)這一重大舉措的主要途徑之一,也是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的必然選擇。我們必須高舉教育現(xiàn)代化大旗,努力適應(yīng)信息時(shí)代的要求,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,發(fā)展有中國(guó)特色的社會(huì)主義教育事業(yè),才能不斷為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供足夠人才的支持和知識(shí)貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信,伴隨著教育改革的鏗鏘旋律,江邊中心學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)教育之花,必然結(jié)出豐碩璀璨的創(chuàng)新教育之果。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)4
初一年級(jí)第一學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作即將結(jié)束,在新學(xué)期里我迎來(lái)了14個(gè)班的同學(xué)們,看著大家對(duì)于信息技術(shù)課程的好奇的眼神,為了能夠做好信息技術(shù)教學(xué)這項(xiàng)工作,我堅(jiān)持看書和查找資料,熟悉學(xué)校配置的所有信息技術(shù)教材,并且還會(huì)借鑒其他版本的教材來(lái)拓展學(xué)生的知識(shí)面,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),準(zhǔn)備優(yōu)秀視頻拓展學(xué)生的視野。
一、備課
在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。半學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程中發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,能夠在課堂上充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨煉,我在業(yè)務(wù)水平上也在不斷提高自己,有足夠的思想覺悟,并且能夠順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、拓展訓(xùn)練
我校的微機(jī)室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有時(shí)不能正常啟用,故障頻出,給這項(xiàng)教學(xué)工作也帶來(lái)很多困難。為了上好每一節(jié)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在備課時(shí)我會(huì)做好充足的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取所備的每一節(jié)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是能夠掌握的。對(duì)愛好信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行額外的輔導(dǎo),搜尋一些生活中比較實(shí)用的學(xué)習(xí)資料,使學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)制作出屬于自己的作品。輔導(dǎo)的過(guò)程雖然艱辛,但透過(guò)這些輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué),以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),差者進(jìn)步,提高了教學(xué)效果,從而也增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心。
三、完成額外任務(wù)
信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我務(wù)必還有很多的學(xué)校工作要做,在基本的教學(xué)工作完成后,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,完成了學(xué)校關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的各項(xiàng)工作,學(xué)校教室的多媒體維護(hù)和微機(jī)室的管理,以及每次大型考試涉及到的學(xué)生答題卡閱卷等等。
四、優(yōu)化管理
為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)對(duì)信息技術(shù)工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上應(yīng)該進(jìn)一步優(yōu)化我校的信息技術(shù)管理水平。
1、做好多媒體的配套使用
在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善各設(shè)備的使用制度
計(jì)算機(jī)教室由專人負(fù)責(zé)管理,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)檢查及維護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備。
3、做好維修工作
定期對(duì)電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦檢查工作,對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的完美明天更加努力。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)5
又是年末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我們所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:
?。?)、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦有時(shí)出現(xiàn)故障,有時(shí)上不了課,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。
?。?)、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時(shí)比較少,這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的2節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的2節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
?。?)、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組,活動(dòng)的成果的喜人,如初一不少的學(xué)生電腦打字速度,電腦知識(shí)水平的很大的提高。
?。?)、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
?。?)、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)6
本期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見》,并結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開展信息技術(shù)教育、教學(xué)?,F(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下:
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。
1.開學(xué)初,我便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,我經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)研討,并對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)分析,討論在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案上課。收到較好的效果。
2.游戲入門,自覺學(xué)習(xí)。小學(xué)生對(duì)游戲特別感興趣,而計(jì)算機(jī)正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
3.直觀教學(xué),加深記憶。在教學(xué)中可以充分利用計(jì)算機(jī)的固有特征,采用形象、直觀的教學(xué)方法,幫助學(xué)生加深對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的理解和記憶。電腦知識(shí)有很大的開放性,學(xué)生也喜歡上信息技術(shù)課。我們教師應(yīng)該充分抓住學(xué)生的這一興趣,發(fā)揮他們的主體作用,讓其自主探索,合作學(xué)習(xí),真正理解和掌握基本的電腦知識(shí)。這也是培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新的手段之一。
4.自主學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。利用電腦本身自有的特點(diǎn),能夠培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意味。
5.整合學(xué)科,多面發(fā)展。計(jì)算機(jī)可以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。在信息技術(shù)課程的教學(xué)中就應(yīng)該讓學(xué)生"把所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作應(yīng)用于日常學(xué)習(xí)和生活之中"。因此,在計(jì)算機(jī)的教學(xué)過(guò)程中就必須與其他學(xué)科結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生自覺做到"學(xué)有所用"。
二、強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于教師。我在學(xué)校的關(guān)懷下,積極投入到信息技術(shù)教育教學(xué)中。有計(jì)劃有目標(biāo)地學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練。學(xué)生要掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,才能順利進(jìn)入學(xué)習(xí)。我們就有計(jì)劃有目標(biāo)地對(duì)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生強(qiáng)化了以下技能的訓(xùn)練:Windows視窗的操作、中英文輸入、word20xx的常規(guī)編輯排版及打印、powerpiont動(dòng)畫設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)(搜查和下載資料、電子郵件交流等)。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我們還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)7
一、教學(xué)工作
1、備課
開學(xué)之初,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,保證提前兩周上傳相應(yīng)教案到教學(xué)博客。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,因此每節(jié)課前都要檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)&“不可用機(jī)器&”,及時(shí)修理。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為&“主體&”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個(gè)學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),吸取別人的好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、其他工作
本學(xué)期,我主動(dòng)幫老師維修電腦。我盡職盡責(zé),做好每一環(huán)節(jié)的工作。學(xué)校機(jī)房機(jī)器的日常維修工作,教師辦公室的機(jī)器壞了,得盡快進(jìn)行維修,以確保教師們的正常工作。
四、努力方向:
1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強(qiáng)課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。
2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的過(guò)程,組織好學(xué)生、組織好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量,是我要努力的目標(biāo),而對(duì)于信息技術(shù)課,我要努力做到讓學(xué)生從計(jì)算機(jī)上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學(xué)生感受到計(jì)算機(jī)中所蘊(yùn)含的知識(shí)、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)8
本學(xué)年將結(jié)束,回顧這一學(xué)年,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個(gè)學(xué)年的工作中,將所碰到的問(wèn)題認(rèn)真思考,加以總結(jié),千方百計(jì),想出良好的解決辦法。
一、教學(xué)工作。
?。薄湔n方面。
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課方面。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,做到演示到位,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在每臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后,及時(shí)做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。
二、學(xué)習(xí)生活。
積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。上外,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),幫助其它學(xué)科老師制作多媒體課件,
三、今后打算。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項(xiàng)任務(wù)。
?。?、對(duì)學(xué)困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,激發(fā)他們對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高水平,順利地通過(guò)高中信息技術(shù)會(huì)考。
?。?、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,杜絕在微機(jī)室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),而且在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
?。?、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。
?。怠⒃诰W(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí)。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實(shí)。我用心去教誨我的`學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生。我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來(lái)一定能結(jié)出成熟的果實(shí)。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)9
在本學(xué)期里,我承擔(dān)了四年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來(lái),我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神,從事信息教學(xué)工作,并取得了一定的成績(jī)。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、從興趣入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
《信息技術(shù)》不同于一般的學(xué)科,而是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此在教學(xué)中要以講為輔,以練為主,以用為目的,使學(xué)生在練習(xí)中、實(shí)踐中或“玩”中學(xué)會(huì)如何使用電腦,改變過(guò)去以課堂講授為主的呆板教學(xué)方法,利用《信息技術(shù)》課程自身的特點(diǎn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣。開學(xué)時(shí),學(xué)生大多數(shù)剛接觸電腦,對(duì)電腦有著一種神秘感,對(duì)學(xué)習(xí)電腦也有著一種極大的興趣感,作為教師要怎樣才能將學(xué)生的這種興趣繼續(xù)保持下去呢?我上第一節(jié)課的時(shí)候,先問(wèn)學(xué)生什么是電腦,電腦有什么作用,然后根據(jù)書本講了許多有關(guān)電腦方面的科學(xué)知識(shí),讓他們感到電腦原來(lái)是這樣一回事,使他們對(duì)電腦有了一定的認(rèn)識(shí),打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的欲望。
二、寓教于樂,以游戲?yàn)榻槿朦c(diǎn),由實(shí)際入手,從游戲中得到鍛煉。
學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的了解,多是從游戲開始的,對(duì)游戲特別感興趣,而計(jì)算機(jī)正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。所以我就從游戲開始,通過(guò)游戲的形式,練習(xí)鼠標(biāo)的操作,又通過(guò)《金山打字》,比賽誰(shuí)的成績(jī)好。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績(jī)就必須練習(xí)好指法。在這種情況下,再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,學(xué)生們?cè)偻孢@個(gè)游戲時(shí)就感到輕松自如了。這樣,不僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一直高漲,而且保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。
三、互相合作,自主探究。
由于學(xué)生本身存在的不同的差異,有的同學(xué)已經(jīng)能很熟練的操作計(jì)算機(jī)了,而有的學(xué)生才剛剛開始接觸計(jì)算機(jī),這就要求老師在教學(xué)中顧及到全體學(xué)生,即讓那些基礎(chǔ)好的學(xué)生有學(xué)習(xí)新知的新鮮感,又要讓那些沒有基礎(chǔ)的孩子覺得得心應(yīng)用。所在在教學(xué)過(guò)程中,將學(xué)生組成小組,同學(xué)之間可以互相幫助,監(jiān)督檢查。水平相當(dāng)?shù)哪芤黄鹛剿?、?shí)踐,基礎(chǔ)差的學(xué)生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的、學(xué)習(xí)興趣深厚學(xué)生的幫助,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生“小老師”的作用,激勵(lì)其更加努力。這樣教學(xué)能使每一個(gè)學(xué)生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進(jìn)步。例如在學(xué)習(xí)時(shí),老師布置好一個(gè)任務(wù),通過(guò)小組學(xué)習(xí),使這個(gè)任務(wù)是由學(xué)生進(jìn)行解決的,而不是教師將方法直接講給他們。
通過(guò)實(shí)踐證明,小組學(xué)習(xí)不僅使學(xué)生順利完成教師布置的任務(wù),還能促進(jìn)學(xué)生之間的發(fā)展。
總之,經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的電腦操作能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展,但也有不足之處,學(xué)生的指法準(zhǔn)確率有待進(jìn)一步的提高,這樣才能取得更好的成績(jī)。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,在教學(xué)方面不斷改進(jìn),吸取好的教學(xué)方法,維我所用,才能讓他們?cè)谟邢薜碾娔X課里學(xué)到更多的知識(shí),讓學(xué)生得到進(jìn)一步的發(fā)展。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)10
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,回顧一個(gè)學(xué)期的教學(xué)生活有歡樂也有煩惱,有收獲也有失落?,F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期做如下總結(jié):
一、教學(xué)活動(dòng):
1、備課方面:
為了能上好每節(jié)課,我上網(wǎng)查閱大量的資料,力求吃透教材,找準(zhǔn)重、難點(diǎn)。做到提前備課,認(rèn)真寫好教案。
2、上課方面:
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,每節(jié)課前我都做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器有無(wú)異常,確保學(xué)生人手一臺(tái)機(jī)器。上課運(yùn)動(dòng)多種教學(xué)方法,力爭(zhēng)盡最大可能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和審美能力,注重培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。課后認(rèn)真反思,及時(shí)做好教學(xué)后記,總結(jié)自己教學(xué)中存在的不足。
二、學(xué)習(xí)生活:
積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富自身的業(yè)務(wù)知識(shí)以便更好地為教育教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真做好微機(jī)室的日常管理工作,及時(shí)豐富個(gè)人網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。
三、今后打算
1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,課上注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、關(guān)注學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,使他們整體操作水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
3、加強(qiáng)機(jī)房管理和計(jì)算機(jī)使用道德規(guī)范的培養(yǎng)。
4、利用各種教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)生,做為年輕人我還有許多知識(shí)要學(xué),在今后
后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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