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課外科技活動(dòng)總結(jié)3篇(英語(yǔ)課外活動(dòng)總結(jié))

時(shí)間:2023-09-12 18:47:00 工作總結(jié)

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課外科技活動(dòng)總結(jié)3篇(英語(yǔ)課外活動(dòng)總結(jié))

課外科技活動(dòng)總結(jié)1

  每個(gè)學(xué)生都有一定的個(gè)性與特長(zhǎng),有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很好,但不善于動(dòng)手;有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得一般,但動(dòng)手能力較強(qiáng)。有益的課外活動(dòng)能對(duì)前者起促進(jìn)作用,對(duì)后者提供更多的成功機(jī)會(huì),以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。豐富多采的課外活動(dòng)能發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),促進(jìn)非智力因素的發(fā)展。例如,學(xué)生在小制作的過(guò)程中會(huì)碰到許多困難,會(huì)經(jīng)歷失敗的苦惱,但通過(guò)自己的努力最終還是成功了,從中學(xué)生會(huì)得到尊重客觀規(guī)律的教育,體會(huì)到科學(xué)家從事科學(xué)研究的艱辛,會(huì)嘗到成功后的喜樂(lè),更重要的是鍛煉了自己的意志。

  在學(xué)生小論文比賽中,學(xué)生會(huì)展開(kāi)豐富的想象,查閱有關(guān)資料,閱讀有關(guān)的課外讀物,從中學(xué)生會(huì)領(lǐng)略到化學(xué)知識(shí)的無(wú)窮魅力,使他們對(duì)化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了極大的興趣和情感。凡能滿(mǎn)足需要的事物,會(huì)引起肯定性的體驗(yàn),如快樂(lè)、滿(mǎn)足、熱愛(ài)等。情感的特殊性,正是由于這些需要、渴求或意向所決定的,學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,如果把學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)作為滿(mǎn)足自己的需要,渴求或意向,那么他們對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)就會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的求知欲望。所以我們?cè)诨瘜W(xué)教學(xué)中應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的情感,而從這一點(diǎn)上看化學(xué)課外活動(dòng)有優(yōu)于課堂教學(xué)的作用。所以在教學(xué)過(guò)程中要千方百計(jì)組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng),讓學(xué)生從中學(xué)到知識(shí),能力得到提高。不同的學(xué)生有不同的個(gè)性、不同的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。

  課外科技活動(dòng)就是根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,讓每位學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好,自覺(jué)地參加一兩項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)、發(fā)展興趣,發(fā)揮其特長(zhǎng)。對(duì)不同的學(xué)生要有不同的目標(biāo)要求?;瘜W(xué)課外活動(dòng)的開(kāi)展切忌只注意培養(yǎng)少數(shù)“尖子生”,必須面向絕大多數(shù)學(xué)生,要通過(guò)富于吸引力的活動(dòng)來(lái)吸引更多的學(xué)生參加活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的欲望,使他們?cè)诨顒?dòng)中形成自己的興趣,發(fā)展其特長(zhǎng)。為此,每次活動(dòng)之前老師應(yīng)布置好活動(dòng)內(nèi)容、要求。在開(kāi)頭的幾次活動(dòng)過(guò)程中,輔導(dǎo)老師要多費(fèi)點(diǎn)心,及時(shí)解決學(xué)生碰到的困難,甚至連各種工具的使用都要手把手的教,要耐心細(xì)致,逐步放手。在各種小組的活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不平衡的,特別是對(duì)于一些活動(dòng)著迷的學(xué)生要為他們提供方便,借給他們資料和有關(guān)雜志學(xué)習(xí),提供更多的實(shí)踐條件,早出成果。

課外科技活動(dòng)總結(jié)2

  當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對(duì)基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?,F(xiàn)在我們所教的學(xué)生,將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者,他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì),去面對(duì)21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。為了充分體現(xiàn)"以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個(gè)性、挖掘潛能"的辦學(xué)思想,我校堅(jiān)持把科技教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,開(kāi)展了一系列工作,取得了比較好的效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)

  1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)校科技工作正常開(kāi)展并能取得成績(jī)的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到科技教育的重要性,把科技教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。把爭(zhēng)創(chuàng)科技活動(dòng)的開(kāi)展列入學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,在學(xué)年計(jì)劃中進(jìn)行強(qiáng)化,在學(xué)期計(jì)劃中再加以細(xì)化。

  2、加強(qiáng)了學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組的力量(教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任,輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員共5人)。

  3、積極依靠社會(huì)資源促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作。先后到社區(qū)、離校近的郊區(qū)開(kāi)展科技活動(dòng),使我校的科技活動(dòng)有了較大幅度的提高。

  4、校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程教材改革的實(shí)施綱要,學(xué)習(xí)加強(qiáng)科技教育的有關(guān)文件,幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識(shí)科技教育的重要性,了解科技教育的目的,科技教育與科教興國(guó)的關(guān)系;宣傳學(xué)??萍冀逃哪繕?biāo)、任務(wù)、措施,布置學(xué)校的科技工作。

  二、活動(dòng)普及化

  學(xué)校的科技教育工作是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,必須遵循素質(zhì)教育的"提高全體學(xué)生的素質(zhì)"的原則,它必須面對(duì)全體,所以我們狠抓科技教育的普及工作。為了提高科技教育的效果,擴(kuò)大科技教育的影響,我們?cè)诹⒆阈@的基礎(chǔ)上,還讓科普活動(dòng)走進(jìn)家庭。

  1、以校園為主線(xiàn),探索普及科技教育的有效途徑科技教育,走普及之路開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造學(xué)科學(xué)的濃厚氛圍。

  我校在這一年之中,經(jīng)常開(kāi)展一些規(guī)模比較大的科技教育活動(dòng),不斷地掀起科技活動(dòng)的高潮,給每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才華的舞臺(tái),提高他們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。目前,我校已舉行了一些規(guī)模較大的,在社會(huì)上具有一定影響的,在學(xué)生心目中能留下印象的活動(dòng)。比如:素質(zhì)教育活動(dòng)周、電腦繪畫(huà)比賽等。這些活動(dòng)極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校的科技教育注入了新的活力。平時(shí)結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心的精神——科技教育要經(jīng)?;e行一些"地球——我們的母親"、"科學(xué)在身邊"等主題活動(dòng),制定形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,開(kāi)展了科普講座、櫥窗展評(píng)、小報(bào)制作、科技小制作、科普主題會(huì)、參觀考察、觀看電影錄像、讀科普讀物、征文、演講、科技知識(shí)競(jìng)賽、科技書(shū)畫(huà)……,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的普及教育。

  2、科技教育與學(xué)科教育結(jié)合,注重在學(xué)科中的滲透。

  學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,是學(xué)生整體素質(zhì)提高的主要途徑。占領(lǐng)了這一陣地,科技教育也就有了肥沃的土壤,可以開(kāi)出鮮艷的花朵、結(jié)出豐碩的果實(shí)。鉆研教材,發(fā)掘教材本身的科技教育因素,因?qū)W科而異,尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育的結(jié)合點(diǎn)。改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),增加學(xué)生實(shí)踐時(shí)間,提高實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生在"做中學(xué)"、"在活動(dòng)中學(xué)",給學(xué)生以學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。改革豐富課堂教學(xué)的手段。

  3、以家庭為陣地,拓展科技教育的渠道

  為了使科技教育取得更好的效果,我們把科技教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)。我校結(jié)合加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作,把科技教育作為重要內(nèi)容,通過(guò)家庭問(wèn)卷調(diào)查、在校接待、電話(huà)聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)、等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識(shí)。

  充分利用現(xiàn)代科技手段。Internet上也有我們學(xué)校自己網(wǎng)頁(yè),學(xué)生可以以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí)。這樣的活動(dòng)能加強(qiáng)學(xué)??破罩R(shí)的宣傳,構(gòu)建了科普教育的大范圍,在家庭中形成了"學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)"的良好風(fēng)尚,提高了學(xué)生和家長(zhǎng)的科學(xué)文化素質(zhì)。

  三、工作具體化

  一年來(lái),我??萍蓟顒?dòng)組開(kāi)展的具體要求工作有:制取鋅粒、提取二氧化錳和氯化銨、回收銅片、選取電極、蚯蚓喜歡黑暗環(huán)境的實(shí)驗(yàn)、蚯蚓喜歡潮濕環(huán)境的實(shí)驗(yàn)、

課外科技活動(dòng)總結(jié)3

  有一定特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行提高性訓(xùn)練,有演講、美術(shù)、田徑、電腦等項(xiàng)目的活動(dòng),發(fā)展個(gè)性,提高能力。并組織他們參加各級(jí)比賽,當(dāng)他們獲得成績(jī)歸來(lái)時(shí),及時(shí)進(jìn)行表彰,讓學(xué)生體驗(yàn)成功后的喜悅。

  我班的藝術(shù)特色是舞蹈,平時(shí)加緊訓(xùn)練,通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓一些有藝術(shù)才華的同學(xué)獲得更大的提高,為他們提供展示的舞臺(tái)。在學(xué)校組織的慶六一文藝匯演活動(dòng)中獲優(yōu)勝班級(jí)。

  班上經(jīng)常開(kāi)展各種形式不同的活動(dòng)和比賽,如科技周、英語(yǔ)活動(dòng)周、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等主題活動(dòng)。利用黑板報(bào)宣傳科學(xué)知識(shí),并積極組織學(xué)生參加各類(lèi)科普活動(dòng)。本期出了四期科技的黑板報(bào),每位同學(xué)閱讀一本科普書(shū)籍,動(dòng)手制作一件科技小制作并進(jìn)行展評(píng)。同學(xué)們興趣盎然,積極參與,科技節(jié)讓愛(ài)好科技的同學(xué)過(guò)了一把癮,同學(xué)們把“夢(mèng)想在心中,創(chuàng)造在手中”這句話(huà)記在了腦子里。

  體育節(jié)上每個(gè)同學(xué)積極投入?yún)⑴c,有集體項(xiàng)目的跳繩、踢毽子賽,接力賽,拔河比賽,球賽等。本期選拔的選手李曼斯參加鄉(xiāng)乒乓球比賽獲女子中年級(jí)組第二名。

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