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班干培訓(xùn)總結(jié)6篇(班干培訓(xùn)會總結(jié))

時間:2023-09-14 10:45:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的班干培訓(xùn)總結(jié)6篇(班干培訓(xùn)會總結(jié)),供大家參閱。

班干培訓(xùn)總結(jié)6篇(班干培訓(xùn)會總結(jié))

班干培訓(xùn)總結(jié)1

  在參加校干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間,我一方面冷靜反思自己的辦學(xué)思想和管理實踐,理性思考我校的工作布局,另一方面積極尋求實施我校發(fā)展的理論指導(dǎo)。校干班學(xué)習(xí)的一個多月期間,收獲頗豐。這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了教育政策法規(guī)、學(xué)校管理理論與實踐、校園文化建設(shè)、學(xué)校教育科研等業(yè)務(wù)知識,令我耳目一新,深受啟發(fā),收獲很大,充分理解了校長應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。本次培訓(xùn)組織嚴密、內(nèi)容豐富、活動緊湊、紀律嚴明,應(yīng)該說,這次學(xué)習(xí)開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命?,F(xiàn)就這次培訓(xùn)談幾點體會:

  一、參加培訓(xùn)對自己產(chǎn)生的作用

  1、理解更深刻??v觀參加全程培訓(xùn),既有專家講課又有自我反思,既有小組討論又有大組發(fā)言,既有實地考察又有經(jīng)驗介紹,全方位地對課程進行學(xué)習(xí)、理解和反思,從中深刻認識到學(xué)校管理的必要性和緊迫性。

  2、心底更踏實。本次培訓(xùn)接受權(quán)威專家的授課指導(dǎo),從領(lǐng)導(dǎo)到課程專家的權(quán)威性講解,使我們對學(xué)校管理的國內(nèi)國際背景有了更廣泛的了解,得到了能為制訂教學(xué)和管理方面提供了背景材料和理論支撐的理念和方法,我們更加理解了學(xué)校該做什么,不該做什么。

  3、取到了真經(jīng)。各種活動,尤其是經(jīng)驗交流,學(xué)到了不少經(jīng)驗。

  4、找到了差距。每一次活動,都在反思自己走過的學(xué)校管理之路,總結(jié)出還存在著價值趨向不明,教育哲學(xué)還未總結(jié)出來,不利于學(xué)校整體發(fā)展;學(xué)校文化力沒有發(fā)揮作用,使得教師觀念的真正轉(zhuǎn)變難度加大;學(xué)到了如何尋找管理課程的方法和途徑。

  5、產(chǎn)生新想法。在培訓(xùn)其間一邊在聽專家講課的同時,產(chǎn)生了管理新課程的一些新思路,一是如何更加有效地提高師資水平;二是如何抓好課堂教學(xué);三是如何找到學(xué)生近期目標與遠期目標的協(xié)調(diào)發(fā)展;四是如何有效管理新課程,使教師能高效適應(yīng)新課程的需要;五是課程的有效合理安排;六是充分發(fā)揮學(xué)生的自治作用;七是加強質(zhì)量監(jiān)控。

  6、增加了新平臺。盡管培訓(xùn)只有一個月,培訓(xùn)的最大收獲是得到了寶貴的交流平臺,我們與每位專家的對話與交流、和同學(xué)的互相了解與交流,已經(jīng)建立了交流的基礎(chǔ),并開始能在平臺上表演,今后有學(xué)校課程管理的問題和經(jīng)驗交流還可尋找已經(jīng)構(gòu)建成牢不可破的“校長同學(xué)”交流平臺解決,這是緣份更是福份。

  二、通過學(xué)習(xí)充分認識到做好校長工作必須從以下幾方面入手

  1、校長要努力提高自身素質(zhì),要有事業(yè)心和責任感。有一個好校長,才能帶出一個好班子,也才能建好一所好學(xué)校,因此,一個校長要不斷提高自身素質(zhì)。同時,學(xué)校辦得好壞,首先是校長的責任,校長應(yīng)該有高度的責任感和使命感,要能做到為了學(xué)校的發(fā)展豁得上,拼得上。

  2、校長要善于學(xué)習(xí)。人類在進步,社會在發(fā)展,知識經(jīng)濟一日千里,不學(xué)習(xí)就要落伍,就難以指揮落實。因此,校長要不斷較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識,豐富自己的頭腦。尤其注意學(xué)習(xí)先進單位的經(jīng)驗和優(yōu)秀校長的治校方略,把自己真正武裝起來。

  3、校長要勤于實踐。有作為才有地位,只有不斷探索實踐,才能有所作為。校長在實踐中,要不畏艱難、勇于探索、真抓實干,結(jié)合本校實際,找出問題所在,研究對策方法,制定措施策略,嚴格落實獎懲。

  4、校長要長于反思。校長要經(jīng)常反思自己的的言行舉止,所思所行,多奉

  獻,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉潔,雷厲風(fēng)行。只有如此,才能帶好頭,才能信于民,服于眾。

  5、校長必須要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命。一個學(xué)校,只有辦出高的質(zhì)量,人民群眾才會滿意,廣大師生才會滿意。

  6、校長一定要切實抓好學(xué)校安全工作。安全責任重于泰山,安全工作要時時放在心上,抓在手上,把人員安全和財產(chǎn)安全落實到實處,確保萬無一失。

  7、校長要牢固樹立依法治校的思想。無論在學(xué)校的內(nèi)部管理,還是在學(xué)校的外部保障中,法治都將發(fā)揮重要作用。目前,我國的教育改革與發(fā)展已進入到前所未有的攻堅階段,學(xué)校作為最基本的教育主體擔負著教育發(fā)展的重任,學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用,很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。作為學(xué)校的管理者——校長,確立依法治校的辦學(xué)思路和治校方略,是學(xué)校管理的必然選擇。

  8、校長要樹立以人為本的思想。以人為本是新課程理念下現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本,就是以學(xué)生為本,以教師為本,以師生的成長發(fā)展為本。以人為本,就是尊重師生,讓他們學(xué)會自我尊重;讓師生學(xué)會自我發(fā)現(xiàn);激勵師生學(xué)會自我激勵。作為校長,在學(xué)校管理中,更重要地是落實以教師為本的思想。

  9、校長要掌握教學(xué)新理念。校長是學(xué)校的領(lǐng)頭雁、排頭兵、老師的老師,因此應(yīng)該成為課程改革的積極者、主動者,全面掌握、領(lǐng)會教學(xué)的新理念。這就要校長撲下身子,積極學(xué)習(xí)課標、課標解讀等理論,潛心實踐,深入反思,成為學(xué)校課改的思想領(lǐng)導(dǎo)者,方可保證課改的順利、深入開展。

  10、校長要做校本培訓(xùn)的推動者。校本培訓(xùn),校本教研,校本研修是新課程理念下加快學(xué)校發(fā)展和促進教師專業(yè)化的根本途徑。作為校長要明確校本培訓(xùn)、教研的指導(dǎo)思想,確定培訓(xùn)研究內(nèi)容,積極探索校本研修的模式,強化管理措施,全面提高教師的素質(zhì)。

  總而言之,一個月的學(xué)習(xí)給予了我很多啟發(fā)和思考??偨Y(jié)和反思這段時間的學(xué)習(xí),專家教授所做報告、講座的最終目的,就是希望我們不斷追求新的理念,不斷掌握新的知識。不斷提高新的技能。

  總之,在這一個月多的學(xué)習(xí)中,觀念得到了提升,理論得到了升華,見識得到了拓展。但是,畢竟每個地方的教育各有不同之處,甚至,在很多地方存在很大的差別,我學(xué)得的經(jīng)驗,有些只能借鑒,而不能完全照搬。加之,剛剛學(xué)習(xí)結(jié)束,很多事情實施起來還需有一個深思熟慮地醞釀過程,所以,我會積極思考形成一套我校自己的一套辦學(xué)模式。

  現(xiàn)將我校今后的工作目標確定如下:

  一是轉(zhuǎn)變觀念、凝聚人心、形成團隊精神和團隊意志;

  二是加強管理、規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;

  三是以推行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用為核心,全面改善學(xué)校的辦學(xué)條件;四是加強學(xué)校特色建設(shè),提升學(xué)校特色影響力和競爭力;

  五是讓每一個教職員工充分享受學(xué)校發(fā)展成果。

  可以說,在全校干部教師的共同努力下,學(xué)校的發(fā)展目標很快將會實現(xiàn)。

班干培訓(xùn)總結(jié)2

  在經(jīng)過這次的培訓(xùn)里,各老師能在百忙里抽空出來為我們上課培訓(xùn),這使得我們很受感動和鼓舞,因為我們中的感覺到了,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是真正在關(guān)心我們,在看著我們。這也許就是長輩對后輩的一種關(guān)心吧,一種想引導(dǎo)我們思想向上的責任心吧,這也是我們一直所需要學(xué)的。總之,現(xiàn)這已成為了我的一種目標,而其中,老師領(lǐng)導(dǎo)說著最多的,就是如何去學(xué)會做一個人,做好一個學(xué)生干部,一個合格,能為大家做實事,能為大家所用,為大家謀求利益的人,最終的到大家的認同,因為,是各領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我懂得的,這是做班干的義務(wù),也是他受人尊重的根本。作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。

  在工作上,一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。做到一絲不茍,認真踏實, 積極做好老師分配的任務(wù),配合好各位班干部的工作,與同學(xué)之間的關(guān)系要融洽,如果同學(xué)之間有矛盾了要積極去處理和解決。總之,作為班干就是要管理好一個班級,使同學(xué)們之間沒有矛盾,與其他班干一起構(gòu)造一個和諧的班級。

  在班級里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。作為班干要以身作則,團結(jié)帶領(lǐng)大家共同前進。班干部特別是班里的領(lǐng)頭羊,在學(xué)生之中,直接與同學(xué)一起奮斗,一言一行都代表著班級的形象。要注意發(fā)揮好班干的模范帶頭作用,要求別人做的,首先要做到;要求別人不做的,自己首先不做。同時,不斷增強知識文化,一個班干就是一面旗幟。以自己德模范行為,影響和帶動大家一道前進。

  其中班干也要注意一些文明禮儀:重大活動邀請領(lǐng)導(dǎo)出席禮儀:盡量提前邀請?;顒又鬓k單位的最高領(lǐng)導(dǎo)向被邀請人親自邀請,如委托他人邀請,應(yīng)及時電話致歉并簡要說明原因。最好有書面請柬,準確告知時間、地點。需要領(lǐng)導(dǎo)講話或有其他儀式需領(lǐng)導(dǎo)參加時,必須在邀請時一并提出,切忌臨場請領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)出席時,活動主辦單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提前迎接,并將領(lǐng)導(dǎo)帶入現(xiàn)場就座。請多個領(lǐng)導(dǎo)時應(yīng)注意領(lǐng)導(dǎo)排序。重大活動需領(lǐng)導(dǎo)書面講話時,應(yīng)事前詳細告知活動內(nèi)容及意義,以便于領(lǐng)導(dǎo)準備講稿?;顒咏Y(jié)束,要歡送領(lǐng)導(dǎo)退場至門外。

  赴辦公室辦事禮儀:不越級找領(lǐng)導(dǎo)辦公。赴領(lǐng)導(dǎo)辦公室,盡可能事前應(yīng)電話預(yù)約。進門前輕聲敲門,得到許可后方可進入。得到辦公室主人許可后方可就座。迅速把問題提出,請求答復(fù)解決。不翻看桌面文件,書籍和其他物品。不在他人辦公室內(nèi)抽煙,不向老師、長者敬煙。不在他人辦公室內(nèi)接聽手機、電話。不把無關(guān)人員帶入辦公室。不在辦公室內(nèi)來回走動。辦完事后,應(yīng)致謝并盡快退出辦公室。退出辦公室時應(yīng)輕聲把門關(guān)好。

  雖然自己擔任班干后一直很忙,每天都好像有干不完事,但卻覺得自己的生活,比以往更充實,過得更有意義,哪怕在累,也值得。因為,身為干部,能被人所用,能施之能幫于人,已是我的一種榮幸,為此,為了更好的服務(wù)學(xué)生,老師和學(xué)校,我怕必須努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)動之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動腦筋、多創(chuàng)新,提高自身解決問題的能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強自身修養(yǎng)。只有這樣,我才能不辜負老

班干培訓(xùn)總結(jié)3

  首先,有幸參加了這次班干部培訓(xùn)。讓我的感觸頗深。經(jīng)過本期培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面有了更深的認識。我懂得了如何成為一名優(yōu)秀的班干部以及作為一名優(yōu)秀班干應(yīng)具備的各項素質(zhì)與能力。

  第一,認真學(xué)習(xí),努力工作。

  既然是班干,就要在各方面拿得起,放得下。要起到一定的表率作用。在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,堅持不懈,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。做到不遲到不早退,積極配合各科任老師的教學(xué)工作,積極關(guān)注班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。在工作上,做到一絲不茍,認真踏實。平時努力做好班級每個月的考核工作,做好班會記錄考勤工作。積極完成好各項班級工作,也能積極主動的與各個班委相協(xié)調(diào)配合,做好班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。不拖拉,以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  第二,真心付出,做出表率

  “細節(jié)決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們必須別人付出更多,所有的困難和挫折,我們必須學(xué)會堅強地面對。既然在班干這個位置上,我們就要懂得真心付出。付出,講求“熱情、關(guān)心、愛心、耐心、寬容之心”。所謂付出熱情,就是在平時的學(xué)習(xí)工作中積極主動,懷一顆熾熱之心去行動;所謂付出關(guān)心,就是在平時點點滴滴的學(xué)習(xí)工作中,要細心一點,懂得在細微之處去關(guān)心同學(xué),多多交流,處理好同學(xué)間的關(guān)系,拉近彼此間的感情;所謂付出愛心,就是在平時多多關(guān)注同學(xué)的身體及心理狀況,時刻謹記自己的職責,本來“醫(yī)者父母心”,作為班干,更要將愛心行動,實踐在班級,并且能夠帶領(lǐng)整個班級進行愛心行動;所謂付出耐心,就是做任何事情,都切記“不急不燥”,保持一顆平穩(wěn)之心,組織各項班級及學(xué)院活動;所謂付出寬容之心,就是要學(xué)會理解、寬容。在班級工作中,必然會遇到各種事情,我們要學(xué)著體諒?fù)瑢W(xué),學(xué)會換位思考。

  如是樹立自身魅力氣場,做出表率,以身作則。

  第三,樂于助人,勇于承擔

  在班級里,既然是班干,就要做一名模范班干,和同學(xué)融洽相處。平時注意工作方法,積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,要學(xué)會一笑而過,不要因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上,要多多關(guān)心同學(xué),與同學(xué)們多做一些交流,哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,要積極幫忙解決。

  第四,團結(jié)同學(xué),凝聚力量

  在大學(xué),作為班干,要深刻理解自己肩上的責任。我們已經(jīng)不是為高考拼搏的那些少年,但同樣重要的是班級凝聚力及團結(jié)之心。作為班干,要認識到班委會的力量,班委會是一個團隊,既然是團隊,就要有強烈的合作意識,孟子有云“天時不如地利,地利不如人和”,團結(jié)就是力量,只有集各人智慧,才能將整個班級管理好,從而增強班級凝聚力。在整個班委會的默契合作下,團結(jié)全班同學(xué),做好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),努力將班級打造成院級優(yōu)秀班級體。凝聚力量,成就未來。

  第五,樹立目標,提高思想認識

  在班級工作中,確立目標是很重要的事情。作為班干,為班級制定學(xué)期年度目標是極為重要的。根據(jù)本班的學(xué)習(xí)及活動表現(xiàn),提出有建設(shè)性的意見,然后與眾班委一同商議,從而制定出符合本班的學(xué)期及年度目標。繼而,在老師及班委會的帶領(lǐng)下,向著目標努力。在這個過程中,要時刻征求同學(xué)們的意見及建議,力求提高每位同學(xué)的班級認知感,提高大家的思想認識。

  以上,就是我在本期班干部培訓(xùn)中所認識與學(xué)習(xí)到的思想。雖然培訓(xùn)課時不多,但是,所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷地去體會,每個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自己的缺點,用所掌握的理論來指導(dǎo)實踐,我相信我會成為一名合格的

  班干。努力向上,使自己身上體現(xiàn)一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)一名當代醫(yī)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng),做一名當之無愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。

班干培訓(xùn)總結(jié)4

  努力提高自身素質(zhì) 爭做優(yōu)秀學(xué)生干部——學(xué)干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 11月16日至22日,我參加了我院學(xué)生干部培訓(xùn)。培訓(xùn)班上,各位領(lǐng)導(dǎo)的報告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)班雖然只有短短的7天,卻讓我重新認識了學(xué)生干部的崗位職責和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。

  作為班長,我的主要職責是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,積極進取,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造高度的政治氛圍,并積極向黨組織靠攏。可以說,班長就是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。但我深知,我還有許多不足,與優(yōu)秀學(xué)生干部的標準還相差甚遠。因此,我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  首先,要學(xué)會做人,做人必正。作為當代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔起建設(shè)祖國的重任,首先就要學(xué)會如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實創(chuàng)新共同進步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進班級和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng),對同學(xué)一視同仁,始終代表和維護最廣大同學(xué)的根本利益。

  其次,要學(xué)會求知,求知必精。進入大學(xué),我們不再接受高中時的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時間相對較少。這就要求我們要學(xué)會充分利用課堂內(nèi)外時間,及時復(fù)習(xí)功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

  再次,要學(xué)會發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。因為學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。

  最后,要學(xué)會生活,生活必新。一進入大學(xué),我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學(xué)會如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時“三點一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺。

  通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當自強不息,力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。

班干培訓(xùn)總結(jié)5

  按照市委組織部的統(tǒng)一安排,7月10日—16日,我們來自基層各條戰(zhàn)線上的42名同志,赴中國礦業(yè)大學(xué)參加為期一周的理論培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使我們基層一線的同志,進一步開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、政策法規(guī)得到了進一步提高,此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點體會:

  一、組織有序。此次培訓(xùn),課程經(jīng)過精心安排,內(nèi)容涉及生活、工作及發(fā)展等方面,授課老師知識淵博,講課通俗易懂,做到深入淺出、融會貫通、便于接受。晚上活動圍繞學(xué)習(xí)主題,豐富多彩。通過觀看教育片、知識搶答、漢字聽寫等形式,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。同時部領(lǐng)導(dǎo)與大家一起同學(xué)習(xí)、共生活,充分體現(xiàn)了部領(lǐng)導(dǎo)對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)的良苦用心。

  二、學(xué)習(xí)積極。六天的培訓(xùn),時間雖然不長,但內(nèi)容豐富。理論性、實用性很強,對提高自身綜合素質(zhì)和能力,今后更好地開展各項工作,具有很強的指導(dǎo)性。各位學(xué)員倍感珍惜,學(xué)習(xí)期間勁頭十足,無論是白天聽課,還是晚上活動,無一遲到早退,更無一外出訪親拜友,充分體現(xiàn)了全體學(xué)員對此次學(xué)習(xí)機會的珍惜和重視,同時也彰顯了青年干部求真務(wù)實,努力汲取精神食糧的良好形象。

  三、提高水平。在中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了與我們工作密切相關(guān)的幾門課程,相關(guān)的知識點雖然平時接觸很少,但大部分都是我們在平時的工作中碰到的熱點和難點問題,通過專家的講解和點評,使我們茅塞頓開,增長了見識、開闊了思路,使我們真正認識到學(xué)習(xí)理論知識的重要性。通過學(xué)習(xí)使我們正確認識世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀。增強廉潔從政,嚴格自律,接受監(jiān)督的自覺性,不斷提高拒腐防變能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在群眾中樹立廉潔從政,執(zhí)政為民的良好形象。

  四、提升能力。學(xué)習(xí)是為了更好地工作,要把學(xué)到的知識運用到今后的工作中,這才是我們的真正目的。良好的理論知識運用到實際工作中,能起到事半功倍的效果。所以雖然我們的理論水平得到了提高,但關(guān)鍵是要看實際效果如何,看解決問題的能力是否增強,看思想作風(fēng)和工作作風(fēng)是否得到轉(zhuǎn)變。聯(lián)系到我們實際工作,就需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好每一項決策,時刻牢記工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著感情去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好,處處體現(xiàn)出責任、擔當、敬業(yè)的精神。

  總之,通過這次培訓(xùn),既增長了知識,拓寬了工作思野,又學(xué)會了許多工作方法和經(jīng)驗,明確了今后的工作重點和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論和工作技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作。

班干培訓(xùn)總結(jié)6

  在學(xué)院如火如荼進行學(xué)風(fēng)建設(shè)的大潮下,為加強機電學(xué)院學(xué)生干部隊伍整體素質(zhì)等方面建設(shè),機電學(xué)院分團委等根據(jù)自身專業(yè)特點與實際情況,邀請各院老師對學(xué)生干部進行學(xué)習(xí)工作指導(dǎo)分析,奠定班干的服務(wù)理念,扎實進取,做好新學(xué)期及以后的工作。

  通過幾天的學(xué)習(xí),我們每一位干部都有了不同的認識和理解,就我個人而言收獲很大,每個老師授課都值得我深思,每個老師講話都發(fā)人深省……

  學(xué)生干部,顧名思義,就是學(xué)生中的骨干,同學(xué)中的干部,學(xué)生干部是密切聯(lián)系學(xué)校,老師和學(xué)生的中介,起著橋梁和紐帶作用。

  作為一名學(xué)生干部,首先要樹立一種服務(wù)理念,堅定理想信念,增強集體主義觀念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,服務(wù)廣大學(xué)生,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展全面進步方面的模范。針對學(xué)生干部新學(xué)期工作疲乏,缺乏上進心等方面問題,各位老師強調(diào)學(xué)生干部要務(wù)實踏實,服務(wù)好廣大學(xué)生,盡好自己的職責,以良好的姿態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。

  第一節(jié)課讓我明白:思想政治素質(zhì)是學(xué)生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),是學(xué)生干部素質(zhì)高低的決定因素。堅決擁護黨的路線,方針,政策,重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)系時事政治,增強社會責任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計較個人得失的基本品質(zhì)。就像通信學(xué)院那位老師講的,要“做人像人,做官不像官”。

  良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對同學(xué)實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。它包括廣泛的興趣,豐富的情感和堅定的意志等方面。一個人如果興趣狹窄,情感貧乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主動精神和自主能力,人際交往關(guān)系不協(xié)調(diào),是很難開展工作的,學(xué)生干部的豐富情感是聯(lián)絡(luò)和溝通同學(xué)之間關(guān)系的有效橋梁,它可以增強學(xué)生干部的'感染力和影響力,得到同學(xué)的信任和敬佩。

  學(xué)生干部還應(yīng)有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇,計劃的制定,活動的落實,活動以后的總結(jié)都能有完整,詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。進而開展有創(chuàng)造性的活動。第二節(jié)課讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。

  老師講了創(chuàng)新的特征:

  1、對問題具有高度的敏感性;

  2、觀念具有高度的流暢性;

  3、思維具有靈活性;

  4、認識具有新穎性;

  5、智商在中學(xué)以上;

  6、人格特征明顯。

  老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學(xué)習(xí)的過程中會不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法,一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學(xué)會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

  第三節(jié)課關(guān)于學(xué)生干部能力提升方面的內(nèi)容讓我了解到:

  一、如何做好一名學(xué)生干部;

  二、學(xué)習(xí)與工作的處理;

  三、學(xué)生干部如何提高各種能力;

  四、團學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。

  成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:

 ?。?)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個干部都應(yīng)計算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;

 ?。?)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通,協(xié)調(diào),上傳下達等工作,秉著“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;

 ?。?)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人這些課程每一節(jié)都很生動,這其中最讓我記憶深刻的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)與工作的處理:作為一名學(xué)生干部要學(xué)會如何處理學(xué)習(xí)與工作。既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為學(xué)生干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門有限的時間。總之,我們學(xué)生干部得學(xué)會如何提高我們的學(xué)習(xí)效率。還有,作為學(xué)生干部的我們要時常參加一些社交活動,以提高我們的社交能力。社交能力在當代社會是一種很重要的能力。經(jīng)過這次班干的培訓(xùn),我更加認識到了社交能力的重要性!

  學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力:在其位,謀其政。“一個人無論職位高低,地位如何,都要的自己的本職工作做好,做好自己該做的事。這也是學(xué)長學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長說過,”掌實權(quán),做大事;掌虛權(quán),做實事;沒有權(quán),做好事;無論如何要有本事?!啊眲?chuàng)新“這個詞是人人都講的,可見其重要性了?!眲?chuàng)新“首先要有扎實的知識做基礎(chǔ),是學(xué)與博的統(tǒng)一,高山之所以高是因為它有堅實的基礎(chǔ),所以我們要不斷學(xué)習(xí),用知識武裝自己,這樣才可能有所成就。一個人沒有永遠的成功也沒有永遠的失敗,而唯一永遠不變的就是不斷的努力,逐漸完善自己的能力。

  通過這次班干培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法。自從我擔任學(xué)生干部以來一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開展學(xué)生工作之間的問題,許多同學(xué)都認為當班干會影響學(xué)習(xí),說實話,我也有這種看法。我們這個學(xué)期的課程本來就多,又要組織活動什么的,總覺得時間不夠用,尤其是學(xué)習(xí)的時間少了許多。久而久之成績就會有所下滑。但經(jīng)過了這次培訓(xùn),讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法:學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。不是學(xué)習(xí)的時間多了,自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績就會好,我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想,渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個小時還不如集中精力地看半個小時的書,我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤??偟膩碚f,我經(jīng)過這次團校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西,我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手,更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們,在今后的生活當中,我會以學(xué)生干部的標準嚴格要求自己,樹立一個好的形象,在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤滑作用,積極地對同學(xué)們進行正面的引導(dǎo),真正的起到先鋒模范的作用。同時,我也會不斷學(xué)習(xí),不斷進步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì),爭取做到更好。希望在以后的生活當中老師和同學(xué)們監(jiān)督我,考驗我。

  每個人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事,作為團學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責任感和為同學(xué)服務(wù)的意識。要做到以情動人、以理服人、以信立人。我相信我有這個能力?。。?/p>

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