下面是范文網(wǎng)小編收集的業(yè)務培訓總結(jié)5篇,以供借鑒。
業(yè)務培訓總結(jié)1
春回大地又一春,在這春風送暖的季節(jié),xxxx勘測局針對基層xx基本站及工程專用站xx工作的實際情況,3月5月-3月9日舉辦了xx業(yè)務培訓班。一共22名學員參加了此次培訓,通過采用課堂學習筆記完整分、作業(yè)分、考試分三個方面綜合評定的方法來測評學員們學習成績的優(yōu)劣,設(shè)有一、二、三等獎。授課人員為勘測局測驗整編科、水情監(jiān)測中心負責人及業(yè)務骨干。學習的內(nèi)容十分豐富,包括xx資料綜合系統(tǒng)軟件、南方片1.0xx電算軟件、南方片2.0xx電算軟件、《水位觀測新標準》、xx測驗、儀器設(shè)備、去年xx資料經(jīng)自治區(qū)審核后錯情通報的文件等。
通過一段時間以來的學習,所有學員在這期間,調(diào)整了精神狀態(tài),積極調(diào)動學習熱情,全身投入到即將到來的高強度學習中。學習態(tài)度能夠做到端正、積極、認真、刻苦。遵守單位的規(guī)章制度,課上做到虛心好學,遇到不懂的基礎(chǔ)及專業(yè)理論知識主動向授課人員請教,與同事們探討,直到弄清楚為止;聽課過程中,授課人員思路清晰,把課堂內(nèi)容講解得很詳細,講到每一個重要的地方,講解完以后都親自讓學員們上機練習操作,鞏固課堂上所講的知識要點,學員們都對重點與難點做好相應的筆記,隨著授課人員的思路積極的思考。通過此次培訓,學員們都覺得有很大的收獲達到了預期效果,能為今年測站xx業(yè)務工作順利開展有很大的促進作用。
業(yè)務培訓總結(jié)2
健康教育工作是保障健康、促進健康的治本措施,是貫徹“預防為主”工作方針的先導和基礎(chǔ)性工作,是提高人們自我保健能力的根本途徑,也是解決當今社會主要衛(wèi)生問題的首選策略,是關(guān)系到中華民族興旺發(fā)達的一項社會事業(yè)。為了搞好我鎮(zhèn)的健康教育工作,不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務站及鄉(xiāng)村保健醫(yī)生的健康教育工作業(yè)務水平和實際工作能力、并統(tǒng)一他們的思想認識,提高他們搞好健康教育工作的自覺性與主動性。因此,我鎮(zhèn)于20xx年x月x日下午對村社區(qū)衛(wèi)生服務站長和負責健康教育的鄉(xiāng)村保健醫(yī)生進行了一次業(yè)務培訓,現(xiàn)將培訓情況小結(jié)如下:
一、認真負責,充分做好培訓前各項準備工作。
培訓工作由分管院長季秀芳同志親自負責,為了把本次培訓工作搞好,事前我們做了認真充分的準備工作,以《健康教育手冊》和《健康教育與健康教育促進教程》為藍本,進行認真細致的備課工作,書寫了達6000字的業(yè)務培訓講稿,選擇了健康教育概述、健康心理與行為、健康教育與健康促進、社區(qū)健康傳播、農(nóng)村社區(qū)健康教育、健康的相關(guān)行為等十多個章節(jié)的內(nèi)容,為了檢測培訓效果,事前還認真準備了測驗試題,待培訓結(jié)束后現(xiàn)場測試??傊?,把培訓前的各項準備工作做到充分和完善。
二、參訓人數(shù)足,課堂紀律好。
5月x日下午是預定的培訓日期,醫(yī)院三樓會議室座無虛席,出席培訓的各村服務站長和鄉(xiāng)村醫(yī)生坐滿了會議室,應出席對象全部出席到場。部分村的鄉(xiāng)村醫(yī)生全部到場,所有參加培訓人員都準時出席,講課開始后大家都能神情專注,聚精會神地認真聽講,并不時地做好課堂筆記,課堂紀律十分好,培訓結(jié)束后進行了測試,參訓人員都能按時做好試卷。
三、試卷測驗,培訓效果滿意。
培訓結(jié)束之后,所有參訓人員全部參加了試卷測驗,本次共參訓46人,參加考試46人,最高分97分,最低分71分,平均分為87.7分,其中90分以上20人,80分以上22人,70分以上4人。因此,通過積分可以看出,本次培訓達到預期的目的,取得了滿意的效果。大部分同志對健康教育知識都能有所了解與掌握,從過去一個陌生的概念到現(xiàn)在能夠?qū)⒔】到逃R正確的貫串于工作之中,可以說是一個質(zhì)的飛躍。但在工作中也存在著不平衡現(xiàn)象,有些同志對健康教育工作認識不足,應付培訓,應付工作,不能正確對待,在市場經(jīng)濟條件下,一味的追求經(jīng)濟效益,而忽略社會效益,導致健康教育工作在部分村停滯不前,針對這種情況,我們在以后的工作之中,將采取分類指導,突出重點,切實解決部分人的思想根源,以經(jīng)濟為杠桿,獎優(yōu)罰劣,促進全鎮(zhèn)工作平衡發(fā)展。
業(yè)務培訓總結(jié)3
為期五天的農(nóng)電系統(tǒng)縣級電網(wǎng)調(diào)度員培訓學習已經(jīng)結(jié)束,在這短短的時間里我學到了不少知識。雖然短暫卻受益終生,不但認識自己的水平有限,而且通過學習覺得作為一名調(diào)度員需要學習的理論知識與實際操作、事故應急處理能力還有相當多,并且需要在工作實踐當中不斷的總結(jié)和積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平更上一個新臺階。
通過這次學習的機會結(jié)識了一批同工種的師傅和同志,與她們同吃、同住,感覺融入了一個溫馨的大家庭,與他們交流,相互取長補短,使自己不但在業(yè)務能力方面有了提高還在自身水平方面得到了一定的鍛煉。
在公司農(nóng)電系統(tǒng)縣級電網(wǎng)調(diào)度員培訓學習班中,我們學了《繼電保護管理》、《自動化設(shè)備》、《調(diào)度運行管理》、《調(diào)控一體化》等方面的知識與實際操作課,通過這次學習使我對調(diào)度行業(yè)有了更深的了解與新的認識。為此對縣調(diào)自動化系統(tǒng)有了一定的了解,能應用系統(tǒng)中的一般功能,掌握日常維護,但這遠遠不夠,還需要更進一步的學習與鍛煉,因為調(diào)度工作繁重,問題錯綜復雜,只有自己提高才能應對日常工作中各種問題,才能有條不紊的指揮協(xié)調(diào)電網(wǎng)安全、經(jīng)濟、高效的運作。
最后感謝領(lǐng)導給我們這次外出培訓學習的機會,我們一定會在自己平凡的崗位中努力工作,為電力企業(yè)地推進奉獻自己的力量。
業(yè)務培訓總結(jié)4
作為一名小學語文教師,我有幸參加了網(wǎng)絡研修,感悟許多。在學習中我深深地體會到,學習應該成為一個人的一生目標。不經(jīng)一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香??!人應該是活到老學到老。要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的,我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課,教好學生就可以了?,F(xiàn)在我才明白,沒有深厚的積淀,沒有長期的浸淫,何來“腹有詩書氣自華”。網(wǎng)絡學習讓我和同行們走到了一起,在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念、教學方法,聆聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時間里,我們把理論與實踐結(jié)合起來,名師一步步引領(lǐng),促我不斷成長?;仡欉@段學習的日子,從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學中問題的豁然開朗;從初上網(wǎng)時的應付學習到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導的風采……
這一切讓我的收獲變得燦爛無比。在遠程培訓中,網(wǎng)絡研修讓我獲得了很多的信息,開闊了視野。遠程學習的形式多樣,視頻、課程簡介,與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我讓我得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點及案例,很好地解決了我們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑。
我首先是更新了兩個重要的觀念:其一,對小學教師來說,研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞,與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。”其二,我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科,但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習,從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學生成長的守護人。將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者,不僅要善于向?qū)嵺`學習,向理論學習,而且要向?qū)W生學習。教師是研究者,帶領(lǐng)學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內(nèi)涵是“變革”。
教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教學生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦,開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體,是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,“教育的真諦在于啟發(fā)自覺,在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
通過這次培訓,我能重新的審視自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的反思,把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。今后,我還將繼續(xù)參加網(wǎng)絡研修,努力提升自己,讓自己成為適應新時代的優(yōu)秀教師。
業(yè)務培訓總結(jié)5
半個月的培訓很快就結(jié)束了,時間雖短,但卻鑒證了我的成長過程。從最初的茫然到確定奮斗目標,從逃避現(xiàn)實到勇于面對種種困難,從不自信到自信,我經(jīng)歷了一個質(zhì)的蛻變。
從培訓的第一天開始,我就處于一種興奮狀態(tài),完全擺脫了在大學期間的散漫狀態(tài),努力按要求做好每一件事,因為這樣可以向成為一名教師的信念越走越近。在培訓過程中,我主要在兩方面得到了收獲,一是做人方面,二是技能方面。
在做人方面,從鄭校長講授的課程中吸取了很多精髓。首先,在積極心態(tài)與消極心態(tài)處理事情的對比分析中,我知道了心態(tài)對人生的重要性。人無論面對什么事,都要用一種積極的心態(tài)去面對,因為樂觀會讓人心胸開闊,樂觀有助于人的成功。正是因為明白了這一點,我用樂觀的態(tài)度去面對培訓過程中的種種困難,堅持到了最后。同時,我將“成熟的人不問過去,豁達的人不問未來,成熟的人只看現(xiàn)在”作為保持良好心態(tài)的規(guī)范,銘記于心。其次,我認識到了與人溝通的重要性。明白為什么喜歡和“她”說話,而不喜歡與“她”交流,同樣的內(nèi)容不同的表達,這里起最主要作用的是表達方式和肢體語言。
我自己本身也欠缺這種與人溝通的能力,但在培訓過程中我知道該如何與家長、學生進行溝通。不只老師要學會這點,這是社會的生存技能,是一種本能,任何時候都可以受用。再次,我學會了堅持。說實話,培訓的半個月也挺苦的,因為要有一項項的考核,每天都有不同的事情要去完成,壓力是很大的。每當有內(nèi)容我想不出時,就拼命地鼓勵自己認為我能行,為了不斷前進不離開這支隊伍,我學會了堅持而不再會面對困難而退縮,而是勇敢的面對。無論在工作和生活中遇到什么事,我都會堅持自己的目標,一直走下去。最后,我學會了多種場合的禮儀。以前我認為只要說話對人尊敬,動作不夸張,這就是禮貌。其實并不是這么簡單的,培訓后我覺得以前的想法太幼稚,同時也理解有些事失敗的原因。禮儀是一種素質(zhì)的象征,在一個人的命運中起著重要作用。上了禮儀課,我知道最標準的站、坐姿,什么場合穿什么衣服,不同的民族習慣要尊重等等規(guī)則細節(jié),我感覺按這種標準走,自己的氣質(zhì)變的都比以前好了,因為精神飽滿不但會影響自己心情,還會感染周圍的人。這是我在培訓中在做人方面所學習和收獲的主要幾方面,當然有的只是領(lǐng)悟到了,在以后的生活中加加以運用,我相信一定會又好的效果,終身受用。
在技能方面,我也學會了好多東西。首先,在吳校長的細心講解下,我真正理解了“教”與“學”的關(guān)系。在大學時知道教學中應“以教師為主導,以學生為主體”,但都是理論性記憶,培訓中才明白應是教師起主導作用,讓學生成為課堂主要群體,自主學習知識,不再使用以前的“講授式”教學法,課堂上學生能做的就不用老師,就是這種理念才是現(xiàn)代教學理念,把握好教與學的關(guān)系是重點。其次,我明白了五步教學法的設(shè)置意義。導入是一個關(guān)鍵點,就像演出時的開場,一定要精彩才能吸引觀眾,同樣一節(jié)課導入要有激發(fā)學生興趣的內(nèi)容,那樣下面所要傳授的知識才會有價值。
呈現(xiàn)是新知識的講解,在這個過程中要精練,做到突出重點、講好難點、說明疑點,這樣才能講好課。操練時老師起規(guī)范督導作用,練習是學生自主強化過程,不要誤認為相等同。鞏固也是一個重要環(huán)節(jié),學習完要鞏固練習才能更好地掌握知識,取得效果。這五個教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,這樣的課堂才是好的課堂。再次,我學會課件制作中有的細節(jié)。以前學習的只是表面的東西,通過跟計算機老師的學習,我可以讓蝴蝶飛舞起來,可以使用超鏈接,可以使用各種方法達到增強學生記憶的效果。這都是在專業(yè)老師指導下自己試驗得出的。記得當時我還不理解為什么不直接告訴我怎么做,但郭老師說自己發(fā)現(xiàn)方法可以記的印象深,現(xiàn)在看來果然效果很好,在我的教學中將也采用此方法。最后,我學會了講課,這是我培訓中最有成就感的事。我將學習到的理論知識都運用到我的課程設(shè)計中,以前我也可以講但主要采用講授式,現(xiàn)在我的講課中融入新內(nèi)容,我本著學生能做的事老師不做的思想,充分發(fā)揮學生的主體作用。數(shù)學本身是一種枯燥的學科,要在課堂上適當采用幽默方式,調(diào)動起學生的積極性,讓學生愛上數(shù)學,才有興趣去學習。這就是培訓中我在技能上所學到的,我會把它們?nèi)咳谌胛业恼n堂,爭取早日講出一堂生動的課。
培訓雖然結(jié)束了,但我的任務更重了,身上的壓力也更大了,我要將培訓中所學到的知識、思想加以運用,真正體現(xiàn)它們的價值??梢哉f這xx天我學到的東西比大學四年學的內(nèi)容更有價值。我會永遠記得這個成長的過程,在以后的工作中我更要努力,為了不浪費我所學的知識,為了完成我的教師夢,為了一切一切
業(yè)務培訓總結(jié)5篇相關(guān)文章:
★ 護理業(yè)務培訓計劃3篇(社區(qū)護理培訓計劃)
★ 民政工作業(yè)務培訓心得體會4篇(年民政工作培訓心得體會)
★ 殘疾人工作者業(yè)務培訓心得體會3篇(殘疾人工作者能力提升培訓)
★ 業(yè)務培訓體會心得體會優(yōu)秀3篇 業(yè)務培訓的心得體會
★ 業(yè)務培訓體會心得體會3篇(業(yè)務培訓心得體會總結(jié))
★ 學習參加業(yè)務培訓心得體會5篇(參加業(yè)務培訓的收獲與體會)
★ 銀行員工業(yè)務培訓心得體會3篇(銀行工作人員培訓心得體會)
★ 職場業(yè)務培訓方案6篇(職場業(yè)務培訓方案范文)
★ 關(guān)于業(yè)務培訓主持詞3篇(業(yè)務培訓主持詞及發(fā)言稿)