總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)共5篇(大學(xué)生村干部個(gè)人工作總結(jié))，以供借鑒。

大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)共1

　　20xx年9月，xxx鄉(xiāng)接收了9名大學(xué)生村干部。半年多來，鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀干部、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，積極探索大學(xué)生村干部管理的有效途徑，注重管理、創(chuàng)新思路，努力為大學(xué)生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，大學(xué)生村干部管理工作取得了明顯成效。

　　領(lǐng)導(dǎo)高度重視。鄉(xiāng)黨委結(jié)合本鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)、且工作條件差的實(shí)際，把上級(jí)黨委分來的大學(xué)生村干部視為對(duì)本鄉(xiāng)的關(guān)心支持，把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程。成立了由書記任組長(zhǎng)，組織書記任副組長(zhǎng)的大學(xué)生村干部管理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會(huì)議研究大學(xué)生村干部管理工作，為大學(xué)生村干部管理工作提供了可靠的組織保證。

　　建立培訓(xùn)機(jī)制。鄉(xiāng)黨委把大學(xué)生村干部培訓(xùn)納入鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)的規(guī)劃。一是制訂了培訓(xùn)計(jì)劃，二是主要領(lǐng)導(dǎo)親自編寫培訓(xùn)材料，三是定期集中工作，鄉(xiāng)黨委書記xxx多次在鄉(xiāng)村干部會(huì)上講對(duì)大學(xué)生村干部要生活上關(guān)愛、政治上關(guān)心、工作上幫帶。春節(jié)前，xxx書記在大學(xué)生村干部工資未到位之前，優(yōu)先給他們安排借支，并優(yōu)先解決所在村的具體工作。

大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)共2

　　大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)

　　從2006年開始，我區(qū)按照中央牽頭、省定規(guī)劃、市搞選拔、區(qū)發(fā)工資、鄉(xiāng)級(jí)管理、農(nóng)村使用的要求，本著公平、公正、公開的原則，三年三批共選聘大學(xué)生村干部228名，正式報(bào)到上崗的217名，考取公務(wù)員5名，考取事業(yè)單位5名，考取研究生3名，辭職5名，辭退2名，現(xiàn)在崗197名。其中，男性82人，女性115人，中共黨員52名，本科學(xué)歷107人，專科學(xué)歷90人。在村級(jí)黨組織和第八屆村民委員會(huì)換屆選舉中，42名大學(xué)生村干部當(dāng)選，其中擔(dān)任村黨支部副書記18人，支部委員2人，村委副主任13人，村委委員9人。

　　大學(xué)生村干部到村任職，為農(nóng)村帶去了新的理念、知識(shí)、技能和生活方式，優(yōu)化了農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。實(shí)踐證明，省委、省政府做出鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的決策是正確的，是一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略舉措。同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到如何有效加強(qiáng)大學(xué)生村干部管理教育，促使其真正發(fā)揮作用，已成為區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)關(guān)注和探討的重點(diǎn)。在大學(xué)生村干部管理上我們從“下得去”上打基礎(chǔ)，“留得住”上動(dòng)腦筋，在“干得好”上下功夫，初步建立了大學(xué)生村干部服務(wù)、管理、培養(yǎng)和使用四位一體的的長(zhǎng)效管理機(jī)制，取得了較好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、采取的主要做法

　　選派優(yōu)秀高校畢業(yè)生大村任職是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就黨的后備人才和新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要。經(jīng)過不斷的探索，我們注重從政治、經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面為他們?cè)r(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村營(yíng)造寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，主要采取了以下做法：

（一）堅(jiān)持原則，嚴(yán)格選拔。我們嚴(yán)格按照“省定規(guī)劃、市里選拔、縣（市、區(qū)）付薪酬”的要求，為保證大學(xué)生村干部的選拔質(zhì)量，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，面向全社會(huì)公開組織筆試、面試和考察工作，整個(gè)選拔過程始終在“陽光下作業(yè)”，收到了良好的社會(huì)效果。同時(shí)根據(jù)每個(gè)選拔對(duì)象的專業(yè)、特長(zhǎng)和農(nóng)村的實(shí)際需求，因才施用、合理分派，為他們進(jìn)村創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

（二）制定政策，明確待遇。為了讓大學(xué)生村干部安心工作，在工資待遇方面，按照省市文件要求，區(qū)政府和財(cái)政部門積極落實(shí)工資和補(bǔ)貼，在財(cái)政十分緊張的情況下，對(duì)每批大學(xué)生村干部都參照全額事業(yè)單位在職人員標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)工資、津貼和補(bǔ)貼，確?！叭U(xiǎn)一金一費(fèi)一獎(jiǎng)”（醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、住房公積金、烤火費(fèi)、年終獎(jiǎng)）按時(shí)足額發(fā)放到位。目前，大專學(xué)歷每月扣除“三險(xiǎn)一金”后實(shí)發(fā)元，本科實(shí)發(fā)元，事業(yè)單位有的我們大學(xué)生村干部都有，事業(yè)單位沒有的失業(yè)險(xiǎn)，也給他們?nèi)柯鋵?shí)到位。 政治待遇方面，為使他們都能在工作中有歸屬感、認(rèn)同感和成就感，我們?cè)诖髮W(xué)生村干部職務(wù)安排上，是中共黨員的，安排擔(dān)任村黨組織書記副書記，是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的，安排擔(dān)任村委會(huì)主任助理，對(duì)全區(qū)197名大學(xué)生村干部的任職作了明確定位。

（三）建章立制，強(qiáng)化管理。區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)高度重視大學(xué)生村干部工作，針對(duì)大學(xué)生村官剛從學(xué)校畢業(yè)，對(duì)農(nóng)村工作不了解、缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際情況，先后建立了區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)層層抓落實(shí)的管理機(jī)制。區(qū)委組織部牽頭抓總，適時(shí)出臺(tái)了《鹽湖區(qū)大學(xué)生村干部管理暫行辦法》，區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層調(diào)研指導(dǎo)，關(guān)心支持大學(xué)生村干部工作，區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)委組織部組成督查組，不定期深入大學(xué)生村干部所在村，采取多種方式進(jìn)行督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，為大學(xué)生村干部在干事創(chuàng)業(yè)中掃清了障礙。區(qū)委組織部統(tǒng)一印制了《“村官”工作日志》，讓他們?cè)敿?xì)記錄每天自己在村工作情況，并要求大學(xué)生村官每月向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨委進(jìn)行一次思想工作匯報(bào)，每季上報(bào)一篇工作心得體會(huì)，從中總結(jié)和推廣好的典型和做法。解州鎮(zhèn)、陶村鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)行大學(xué)生村干部簽到匯報(bào)制度，使大學(xué)生村干部的管理進(jìn)一步規(guī)范化。 (四)狠抓培養(yǎng)，搞好幫帶。為了使大學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)農(nóng)村工作，我們加大了培訓(xùn)力度。一是上崗前進(jìn)行集中培訓(xùn)。每批大學(xué)生村干部上任之前，都要集中一周時(shí)間，邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)他們進(jìn)行理論培訓(xùn)，請(qǐng)農(nóng)村干部傳授工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)村官代表進(jìn)行現(xiàn)身說法，使新上任的村官全面了解基層工作的各種情況，盡快轉(zhuǎn)換角色，融入農(nóng)村工作中。二是工作中進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦為使大學(xué)生村干部迅速轉(zhuǎn)換角色，開展工作，狠抓大學(xué)生村干部的培養(yǎng)和教育工作，定期組織他們學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策和農(nóng)科知識(shí)，提高他們的理論水平；邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家對(duì)他們進(jìn)行有關(guān)農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，彌補(bǔ)他們?cè)谵r(nóng)業(yè)科技知識(shí)方面的不足。三是讓他們參加區(qū)的有關(guān)會(huì)議進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。大學(xué)生村干部是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要力量，為了讓他們及時(shí)了解最新的農(nóng)村政策和區(qū)委總體工作安排部署，更好指導(dǎo)基層工作的開展。區(qū)委每次召開與“三農(nóng)”有關(guān)的會(huì)議，都要求大學(xué)生村干部參加。從而，有效地了提高了大學(xué)生村干部的整體素質(zhì)，增加了他們干好農(nóng)村工作的自信心和自覺性。許多鄉(xiāng)村為了讓剛邁出校門的大學(xué)生迅速轉(zhuǎn)換角色、開展工作，狠抓大學(xué)生村干部的實(shí)踐培養(yǎng)和教育工作，開展村干部與大學(xué)生村官結(jié)對(duì)子幫教活動(dòng)，讓他們跟著村干部在干中學(xué)，學(xué)中干，還組織他們到外地參觀考察，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，堅(jiān)定了信心，提高了工作能力和水平，促進(jìn)了他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)較快地完成了角色轉(zhuǎn)換。

（四）建章立制，規(guī)范管理。

　　按照省委要求，區(qū)委成立了大學(xué)生村干部管理辦公室，人員編制2名，具體負(fù)責(zé)全區(qū)大學(xué)生村干部的分配、工資待遇落實(shí)以及培養(yǎng)教育、管理考核的宏觀管理。區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)高度重視大學(xué)生村干部工作，針對(duì)他們剛從學(xué)校畢業(yè)，對(duì)農(nóng)村工作不了解，缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際，先后建立了區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)層層抓落實(shí)的管理機(jī)制，區(qū)委組織部牽頭抓總，適時(shí)出臺(tái)了《鹽湖區(qū)大學(xué)生村干部管理暫行辦法》、統(tǒng)一印發(fā)了《大學(xué)生村干部安全手冊(cè)》，《“村官”工作日志》和《大學(xué)生村干部通訊錄》，開辟了大學(xué)生村干部“熱線電話”，建立了電子郵箱和工作交流QQ群。要求大學(xué)生村干部一天一篇工作日志，一月一篇思想?yún)R報(bào)，一季度一篇心得體會(huì)，半年一篇調(diào)研報(bào)告，一年一篇工作總結(jié)。今年2月份，我們舉辦了一次全區(qū)大學(xué)生村干部學(xué)習(xí)筆記、工作日志、村情民意記錄的大展評(píng)，通過集中展評(píng)，我們?cè)u(píng)選出了5個(gè)紅旗黨委和12個(gè)先進(jìn)個(gè)人，同時(shí)也對(duì)較差的個(gè)人進(jìn)行了誡勉談話并提出限期整改措施。QQ群加強(qiáng)了大學(xué)生村干部之間的交流和溝通，現(xiàn)已有200余名大學(xué)生村干部加入，它已成為大學(xué)生村干部交流工作經(jīng)驗(yàn)、談?wù)搨€(gè)人體會(huì)、向組織提建議的一個(gè)很好的輿論平臺(tái)。通過這一平臺(tái)，有效的豐富了他們工作和生活內(nèi)容，也使我們能夠及時(shí)了解和掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，為全區(qū)大學(xué)生村干部的管理工作提供了很好的決策依據(jù)。區(qū)委每半年采取聽、查、看、訪等方式，進(jìn)行一次督查，通過以上的各項(xiàng)措施，規(guī)范了全區(qū)大學(xué)生村干部的日常管理，使他們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)中更好的發(fā)揮自己的作用。

（五）加強(qiáng)鍛煉，提升素質(zhì)。為了促使大學(xué)生村干部盡快成熟起來，許多鄉(xiāng)村根據(jù)大學(xué)生村干部的特長(zhǎng)，都給他們分配了具體分管工作，積極讓他們經(jīng)受實(shí)踐的鍛煉和考驗(yàn)，為大學(xué)生村干部搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，營(yíng)造了良好的工作環(huán)境。在大學(xué)生村干部發(fā)揮作用上，鄉(xiāng)村兩級(jí)組織積極為他們安排適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫?，交任?wù)、壓擔(dān)子，大膽使用，激發(fā)工作潛能。如龍居鎮(zhèn)黨委有意讓大學(xué)生村干部擔(dān)重?fù)?dān)、受鍛煉，規(guī)定中心工作都必須讓大學(xué)生村干部參與，使他們很快熟悉了農(nóng)村工作，增強(qiáng)了基層工作能力.

（六）明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織都能把關(guān)心和支持大學(xué)生村干部工作，作為一項(xiàng)大事來抓，并形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是大學(xué)生村干部安全管理工作的“第一責(zé)任人”，組織委員是“直接責(zé)任人”，村黨組織書記是“具體責(zé)任人”，形成“一把手”負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局和責(zé)任體系，真正把大學(xué)生村干部安全管理責(zé)任到人，落實(shí)到位。

二、形成的經(jīng)驗(yàn)做法

　　大學(xué)生村干部管理使用工作對(duì)我們來說是個(gè)新生事物，特別是對(duì)大學(xué)生村干部的管理、教育、培養(yǎng)、支持，都是個(gè)新課題，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，需要我們來積極探索和實(shí)踐。為了促使大學(xué)生村干部盡快成熟起來，我們根據(jù)大學(xué)生村干部的特長(zhǎng)，都給他們分配了具體工作，積極讓他們經(jīng)受實(shí)踐的鍛煉和考驗(yàn)。

（一）為改善村級(jí)干部素質(zhì)注入了活力。如上王鄉(xiāng)為了支持西堡村官郭白娃養(yǎng)殖烏雞，專門在郭村為他尋找了一條荒溝，并讓他兼任郭村支部副書記，從而使他的養(yǎng)殖烏雞產(chǎn)業(yè)得到一個(gè)較大的發(fā)展，并形成公司＋農(nóng)戶的養(yǎng)殖模式。目前，郭白娃的烏雞養(yǎng)殖已達(dá)到6000余只，烏雞蛋已注冊(cè)了品牌，并進(jìn)入超市，銷售情況很好。龍居鎮(zhèn)為了幫助麻村村官趙姣霞和新東張耿村官郭宏平建立“盛農(nóng)蘆筍專業(yè)合作社”，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以支持，目前，合作社已發(fā)展到30余戶，面積達(dá)到100余畝，為村民致富找到了一條新路子。

（二）為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)增添了力量。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉，讓他們積極參與村里的重大活動(dòng)，了解農(nóng)村工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，逐步成為黨的路線方針的宣傳員、致富信息的傳遞員、農(nóng)村穩(wěn)定的協(xié)調(diào)員、文明新風(fēng)的倡導(dǎo)員、科技帶動(dòng)的示范員。涌現(xiàn)出了一批思維活躍、真正干事、服務(wù)農(nóng)村的優(yōu)秀大學(xué)生村干部，成為引導(dǎo)農(nóng)民興辦新興產(chǎn)業(yè)和改善人居環(huán)境的新生力量。

（三）為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)。“交任務(wù)、壓擔(dān)子、大膽使用、激發(fā)工作潛能”是我們培養(yǎng)這群年輕干部的宗旨。去年十月份，龍居鎮(zhèn)選派的大學(xué)生村干部劉艷芳參加了婦聯(lián)舉辦的“山西省巾幗示范村第二期百名女村官”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。上王鄉(xiāng)西堡村大學(xué)生“村官”郭白娃撰寫的《關(guān)于西堡村生產(chǎn)生活用水問題的調(diào)查報(bào)告》解決了沿途后堡村和牛莊村居民的生活用水問題，得到了廣大村民的普遍贊譽(yù)。東郭鎮(zhèn)下月村黨支部副書記邸丹，利用自己在文藝方面的特長(zhǎng)，成立了老年健美體操隊(duì)，義務(wù)教村民跳健美操，活躍了村民的文化生活，村民們贊嘆地說：“大學(xué)生村官”還有這能耐，這女娃娃可真不簡(jiǎn)單??！實(shí)踐證明，選派大學(xué)生到農(nóng)村任職的這一重大決策，是一項(xiàng)利國(guó)利民的大好事，不僅給農(nóng)村注入了新鮮血液和活力，也給大學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己才華、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)，使他們成為了新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。

三、存在的問題和建議

　　我區(qū)大學(xué)生村干部管理和使用工作總體來說，開局良好，也取得了一定的成績(jī)，但是還存在一些不容忽視的問題，有的鄉(xiāng)村在大學(xué)生村干部管理工作中職責(zé)不明確，缺乏有效的管理措施，使大學(xué)生村干部整天忙于跑腿打雜，成了免費(fèi)請(qǐng)來的通訊員、勤雜工，不能發(fā)揮應(yīng)有作用；有的在吃住行和工作問題上安排不妥，使大學(xué)生村干部無法安下心來工作；有的缺乏嚴(yán)格要求，村里主干不管不問大學(xué)生村干部情況，形成一些大學(xué)生村干部整天無事干、無法干，不在村、不在崗的情況，出現(xiàn)了個(gè)別大學(xué)生村干部不履行請(qǐng)銷假制度、在崗情況不好等問題。

　　農(nóng)村工作面對(duì)千家萬戶，大學(xué)生村官剛走出校門，就走上農(nóng)村干部的工作崗位，一時(shí)找不準(zhǔn)切入點(diǎn)，不能準(zhǔn)確地為自己定位，大多數(shù)都停留在“助理”上，不能成為真正的“當(dāng)家”人，工作起來也就難免存在得過且過的現(xiàn)象。另外在居住條件上，沒有專設(shè)的場(chǎng)所，只能由鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排在機(jī)關(guān)或條件好的行政村，存在個(gè)別大學(xué)生村干部不能安心工作的現(xiàn)象。

四、下一步打算

1、為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)提供理論和資金支持。我們與運(yùn)城學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處聯(lián)系，準(zhǔn)備分期分批對(duì)全區(qū)197名大學(xué)生村干部進(jìn)行創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，同時(shí)還要成立大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，區(qū)委組織部將根據(jù)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)項(xiàng)目審查論證結(jié)果，協(xié)調(diào)涉農(nóng)銀行幫助他們解決創(chuàng)業(yè)資金問題，為想干事、能干事的大學(xué)生村干部搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，鼓勵(lì)他們?cè)诨鶎痈墒聞?chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)農(nóng)民致富。

2、在全區(qū)舉辦一次大學(xué)生村干部文藝匯演。以大學(xué)生村干部在基層工作中的所見、所聞、所感為內(nèi)容，通過不同的藝術(shù)形式展現(xiàn)給大家，豐富他們業(yè)余生活的同時(shí)，也增進(jìn)大家的相互交流與溝通，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法要互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

3、進(jìn)行一次明察暗訪活動(dòng)。計(jì)劃用一周的時(shí)間對(duì)我區(qū)21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦大學(xué)生村干部的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行一次明察暗訪，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和管理上存在的漏洞認(rèn)真分析研究，進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)大學(xué)生村干部的管理機(jī)制，為他們?cè)诨鶎影残墓ぷ魈峁┲贫壬系谋Ｕ稀?/p>

　　以上匯報(bào)僅是我區(qū)的粗淺認(rèn)識(shí)和基本做法，不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)共3

　　鼎屏鎮(zhèn)大學(xué)生村干部管理工作

　　情

　　況

　　匯

　　報(bào)

　　2007年以來，我鎮(zhèn)共分來8名大學(xué)生村官。現(xiàn)就大學(xué)生村官的管理和使用情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

　　2007年以來共有8名高校畢業(yè)生到我鎮(zhèn)任職，其中男3人，女5人，均為本科學(xué)歷。他們分赴我鎮(zhèn)8個(gè)社區(qū)（東外社區(qū)、桅子灣社區(qū)、北外村、中街社區(qū)、撻子丘社區(qū)、灌溝社區(qū)、西街社區(qū)、北街社區(qū)）開展工作，擔(dān)任社區(qū)主任助理職務(wù)，2008年，有4名村官考錄為國(guó)家公務(wù)員?，F(xiàn)在我鎮(zhèn)服務(wù)的村官還有4名。

　　從一年多的工作來看，選派的大學(xué)生村干部，確實(shí)為社區(qū)帶去了新的理念、知識(shí)、技能和生活方式，在優(yōu)化社區(qū)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)社區(qū)基層組織建設(shè)、傳播先進(jìn)文化、打造服務(wù)社區(qū)等方面發(fā)揮了積極作用，實(shí)踐再次表明黨和政府做出鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的決策是正確的，不失為是一項(xiàng)戰(zhàn)略性舉措。同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到如何有效加強(qiáng)大學(xué)生村干部管理教育，促使其真正發(fā)揮作用，已成為目前我們各級(jí)所關(guān)注和探討的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。對(duì)此，我鎮(zhèn)對(duì)大學(xué)生進(jìn)村社區(qū)工作后可能產(chǎn)生的問題以及原因進(jìn)行了分析研究，在此基礎(chǔ)上，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《高校畢業(yè)生村 1 （社區(qū)）干部管理暫行辦法》，堅(jiān)持“以人為本，人人成才”的目標(biāo)，建立健全了使大學(xué)生村干部“安心社區(qū)、努力工作”的管理機(jī)制，并取得了較好效果。

二、管理使用情況

1、堅(jiān)持原則，合理安排工作崗位。在大學(xué)生村干部的安置上，我們既尊重大學(xué)生考錄是自己選擇的社區(qū)崗位意向，又堅(jiān)持人盡其才，才盡其用，既充分考慮大學(xué)生村干部的所學(xué)專業(yè)和特長(zhǎng)，為他們施展才華，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供廣闊的空間和堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，又充分考慮全各社區(qū)的特點(diǎn)及需求，同時(shí)還考慮方便大學(xué)生村干部生活和工作。為此，我們結(jié)合本鎮(zhèn)干部需要和社區(qū)的實(shí)際情況，在我鎮(zhèn)的8名大學(xué)生村干部被分配到村和社區(qū)擔(dān)任了村委主任助理，并擇優(yōu)用在了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的部門崗位，使其發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，8名大學(xué)生有四名抽調(diào)到鎮(zhèn)機(jī)關(guān)部門協(xié)助工作，有二名抽調(diào)到縣交警大隊(duì)工作。

2、實(shí)施關(guān)懷，堅(jiān)持以人為本。為了使大學(xué)生村干部能夠穩(wěn)下心來，安心基層，順利開展工作，我們按照“思想上引導(dǎo)，工作上關(guān)心，生活上照顧”的工作思路，主要抓了以下幾方面的工作：一是在大學(xué)生村干部赴任之前，鎮(zhèn)黨委召集有關(guān)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)，召開歡迎大會(huì)，鎮(zhèn)委書記親自進(jìn)行集體談話動(dòng)員，使他們明確社區(qū)建設(shè)需要他們這樣的人才，而他們的成長(zhǎng)更需要在社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐中接受再教育、經(jīng)受再考驗(yàn)、

　　2 經(jīng)歷再磨練，并營(yíng)造輿論氛圍，讓社會(huì)廣泛關(guān)注和關(guān)心這些大學(xué)生村干部，讓他們有一種歸屬感和榮譽(yù)感。二是實(shí)施待遇優(yōu)惠制度，大學(xué)生村干部到任職之前，鎮(zhèn)黨委都督促協(xié)調(diào)社區(qū)落實(shí)他們的食宿、落戶等問題，有的社區(qū)的確無法安排住宿的，鎮(zhèn)上安排了住宿問題，解決了大學(xué)生的生活問題。并實(shí)行工資保障制度，大學(xué)生村干部的工資一律從其到社區(qū)的日期算起，確保大學(xué)村干部的工資在他們到村、社區(qū)的第二個(gè)月發(fā)放到他們的手中，從而達(dá)到了暖心留人的效果。三是在政治上關(guān)心。我們明確提出，在發(fā)展黨員上對(duì)于非黨大學(xué)生村干要重點(diǎn)培養(yǎng)，在同等條件下，優(yōu)先發(fā)展。

3、加強(qiáng)培養(yǎng)，使其盡快進(jìn)入角色。社區(qū)工作對(duì)大學(xué)生村干部來說，是人生一大轉(zhuǎn)折。他們初到社區(qū)覺得無所適從，不知道怎么干。為了使剛出校門的大學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)社區(qū)工作，一是集中輔導(dǎo)課堂培養(yǎng)。我們?cè)诖髮W(xué)生村干部上任之前，都要集中五天時(shí)間，對(duì)他們進(jìn)行崗前培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上，定期邀請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行專題培訓(xùn)。二是實(shí)行“三結(jié)”連環(huán)培養(yǎng)。我們明確鎮(zhèn)黨委書記、社區(qū)黨總支部書記、社區(qū)能人分別與大學(xué)生村干部結(jié)成對(duì)子，通過傳、幫、帶使大學(xué)生村干部每月能完成社區(qū)村安排的工作任務(wù)，形成了大學(xué)生村干部學(xué)著干、能人幫著干，社區(qū)主干帶著干、政府領(lǐng)導(dǎo)教著干的連環(huán)培養(yǎng)鍛煉機(jī)制。三是一人多崗實(shí)踐培養(yǎng)。我們鎮(zhèn)、社區(qū)兩級(jí)有意識(shí)地讓大學(xué)生村干部在計(jì)劃生育、社區(qū)

　　3 服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生整治等多個(gè)工作崗位上進(jìn)行鍛煉，在大學(xué)生村干部搞好社區(qū)工作的同時(shí)，還讓他們參與鎮(zhèn)上的其他工作。如有的抽調(diào)到黨政辦、民政所、群工辦、社區(qū)服務(wù)中心等工作，通過以上措施，大大增強(qiáng)了大學(xué)生村干部的政策法律意識(shí)和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范日常管理。2007年我鎮(zhèn)就成立了由黨委書記任組長(zhǎng)、由財(cái)政、民政、勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)、計(jì)生等部門負(fù)責(zé)人為成員的大學(xué)生村干部管理教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為便益發(fā)揮特長(zhǎng)，8名大學(xué)生村干部中有4名大學(xué)生村干部參加了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職能部門的具體工作，每周在社區(qū)工作1-2天，由社區(qū)考勤，在機(jī)關(guān)工作3天，由政府考勤，社區(qū)“兩委”具體給大學(xué)生村干部分任務(wù)、壓擔(dān)子，教辦法、傳經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)管理、勤關(guān)懷，從而形成了鎮(zhèn)、社區(qū)兩級(jí)齊抓共管及教育、培養(yǎng)、使用三位一體的工作格局。在我鎮(zhèn)沒有一名大學(xué)生村官因不受紀(jì)律而被解聘或懲罰教育。

5、明確目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格督查考核。我們要求每名大學(xué)生“村官”入村、社區(qū)工作后，要在3個(gè)月內(nèi)拿出切實(shí)可行的聘期工作目標(biāo)和年度工作目標(biāo)，并向社區(qū)黨員干部和群眾代表作出公開承諾，并報(bào)鎮(zhèn)黨委和縣委組織部備案。在此基礎(chǔ)上，我們堅(jiān)持把平時(shí)考核與年度考核、考核工作表現(xiàn)與考核工作實(shí)績(jī)、組織考核與群眾評(píng)議結(jié)合起來，并明確要求，大學(xué)生村干部要一季度一匯報(bào)，半年撰寫一份調(diào)研報(bào)告，一年

　　4 一次工作總結(jié)；社區(qū)要做好大學(xué)生村干部工作的日常監(jiān)督；鎮(zhèn)上經(jīng)常對(duì)大學(xué)生村干部的出勤和履職情況進(jìn)行督查；黨委每半年采取聽、看、查、評(píng)等方式，進(jìn)行一次督查評(píng)議，結(jié)果要進(jìn)行綜合排隊(duì)，評(píng)出考核等次，并記錄在案，作為提拔使用、評(píng)選先進(jìn)等重要依據(jù)。同時(shí)我們還依據(jù)考核結(jié)果，每年評(píng)選出1名優(yōu)秀大學(xué)生村干部進(jìn)行表彰，對(duì)工作能力差、群眾意見大、考核不合格的，按聘任合同和有關(guān)規(guī)定建議縣委予以解聘。去年以來，我鎮(zhèn)有一名被市委組織部評(píng)為優(yōu)秀大學(xué)生村官，一名被縣委組織部評(píng)為優(yōu)秀大學(xué)生村官。

三、主要成效

　　通過一年多的管理教育實(shí)踐，我鎮(zhèn)的大學(xué)生村干部管理工作取得了一定的成效：

一是大學(xué)生村干部綜合素質(zhì)明顯提升。通過管理教育和監(jiān)督考核，大學(xué)生村干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性大大增強(qiáng)，坐下能學(xué)，提筆能寫，張口能講，有事能辦的能力大大提高。在去年全市市面向社會(huì)公開考錄公務(wù)員時(shí)，有4名村官被錄用為公務(wù)員。

二是大學(xué)生村干部管理的長(zhǎng)效機(jī)制初步形成。通過以上管理制度的提出和實(shí)施，基本上形成了互相銜接和配套的鎮(zhèn)村互動(dòng)培養(yǎng)管理大學(xué)生村干部的良好局面，為大學(xué)生村干部安心社區(qū)工作提供了制度保證。

5 三是大學(xué)生村干部扎根社區(qū)、安心工作的責(zé)任心明顯增強(qiáng)。通過實(shí)施人文關(guān)懷，大學(xué)生村干部的感恩國(guó)家、奉獻(xiàn)基層的境界大大提升。目前，8名大學(xué)生村干部除4人考上公務(wù)員外無一人流失，并且都能扎根社區(qū)，積極工作。

四是為社區(qū)兩委班子注入了新鮮血液和活力。大學(xué)生到社區(qū)工作，有效地優(yōu)化了我鎮(zhèn)社區(qū)“兩委”班子的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)，為兩委班子注入了新鮮血液和活力，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

五是為打造服務(wù)社區(qū)、促進(jìn)社區(qū)文明發(fā)揮了積極作用。大學(xué)生村干部通過發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開展科普宣傳、科技推廣、支教扶貧等方式，向居民傳授實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)知識(shí)、法律知識(shí)和生活知識(shí)，傳播最新的科技信息，為居民帶去了新的思想觀念，活躍了社區(qū)文化生活，也辦了許多實(shí)事和好事，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2007年以來，我鎮(zhèn)大學(xué)生村干部共為社區(qū)修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度10余項(xiàng)，參與解決各種糾紛120起，為群眾講授科普知識(shí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)以及現(xiàn)對(duì)技術(shù)50余場(chǎng)次，為居民收集和發(fā)輿情信息220條，使群眾對(duì)大學(xué)生村干部由猜忌到信任、由不理解到認(rèn)可。

四、幾點(diǎn)建議

1、積極探索大學(xué)生村干部 “三保一金”（養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和住房公積金）的落實(shí)途徑和運(yùn)作模式，切實(shí)確保更多的大學(xué)畢業(yè)生愿意到農(nóng)村工作。

2、要切實(shí)解決大學(xué)生村官的生活問題，特別是異地任職的大學(xué)生村官，一到基層，首先是解決的住宿問題和吃飯問題。基本生活條件無法解決就難以再談工作。這應(yīng)該作為安置大學(xué)生村官的首考問題。

3、積極探索建立大學(xué)生村干部帶領(lǐng)居民創(chuàng)業(yè)管理機(jī)制，解決他們帶領(lǐng)村民創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金缺乏的問題，政府能不能拿出一部分資金無息或貼息貸款，對(duì)他們給予支持。

4、建議積極探索拓寬大學(xué)生村干部二次就業(yè)的有效途徑，盡快出臺(tái)大學(xué)生村干部二次就業(yè)的優(yōu)惠政策和辦法。如有明確的大學(xué)生村官進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍或鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位隊(duì)伍的具體條例和政策。

5、建議上級(jí)部門定期召開大學(xué)生管理工作會(huì)議，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間能相互交流，相互溝通，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　2009年5月5日

大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)共4

　　大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)

　　陶莊鎮(zhèn)大學(xué)生村官教育與管理工作總結(jié)

　　中國(guó)的發(fā)展離不開農(nóng)村的發(fā)展，新農(nóng)村的建設(shè)離不開人才、離不開創(chuàng)新、離不開知識(shí)，按照要求，積極選派大學(xué)畢業(yè)生到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相對(duì)落后的村任職并開展工作。從實(shí)踐看，這一創(chuàng)新舉措的實(shí)施，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，加速推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的需要，是我們黨大力培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)?，勇于和善于改革?chuàng)新后備人才群體的需要。實(shí)踐證明，選派高校畢業(yè)生到村任職是黨中央作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，是培養(yǎng)有知識(shí)、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的戰(zhàn)略舉措，是優(yōu)化黨政干部結(jié)構(gòu)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，是建立工農(nóng)一線黨政干部培養(yǎng)鏈的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是保證黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略選擇。

　　廣大大學(xué)生村官扎根基層、服務(wù)“三農(nóng)”，在宣傳黨的方針政策、幫助農(nóng)民更新觀念、帶領(lǐng)群眾增收致富、移風(fēng)易俗、倡導(dǎo)文明健康生活等方面發(fā)揮了積極作用，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。經(jīng)過幾年的任職實(shí)踐，我鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”工作不僅取得了良好的社會(huì)成效，也使這項(xiàng)全新的人才培養(yǎng)制度煥發(fā)出了極大的生機(jī)和活力。為了落實(shí)責(zé)任，提高其能力素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生村官教育和管理，我鎮(zhèn)采取“管、帶、訓(xùn)、煉、考”方法措施，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的培養(yǎng)，提高了大學(xué)生村官的技能和水平。 一是突出管理體現(xiàn)一個(gè)“管”字。“大學(xué)生村官”到村工作后，各村有意識(shí)地引導(dǎo)“大學(xué)生村官”從小事做起，在點(diǎn)滴中培養(yǎng)與群眾的感情，在與群眾融洽相處的

　　基礎(chǔ)上展示良好形象。鎮(zhèn)黨委組織科和村支部書記通過定期不定期的走訪，聽取基層干部和群眾的意見，跟蹤了解“大學(xué)生村官”的思想、生活、工作等方面情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有針對(duì)性的加強(qiáng)督促檢查。我們采取三級(jí)管理模式，鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)主要對(duì)“大學(xué)生村官”開展工作、完成任務(wù)等情況進(jìn)行督促檢查；蹲點(diǎn)的鎮(zhèn)干部主要對(duì)“大學(xué)生村官”到崗考勤、日常工作等情況進(jìn)行督促檢查；村黨支部書記主要對(duì)“大學(xué)生村官”的思想動(dòng)態(tài)、所分配每項(xiàng)工作完成情況的工作 表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、服務(wù)態(tài)度和工作改進(jìn)等方面情況進(jìn)行督促檢查。

二是落實(shí)責(zé)任體現(xiàn)一個(gè)“帶”字。由于大學(xué)生村官剛步入社會(huì)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進(jìn)入工作狀態(tài)、進(jìn)入角色，我鎮(zhèn)明確村黨支部書記為大學(xué)生村官培養(yǎng)幫帶第一責(zé)任人，實(shí)施“傳、幫、帶”，向“大學(xué)生村官”傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和方法，突出如何解決問題；幫助他們熟悉村中的民風(fēng)民情，多于群眾溝通聯(lián)系，打成一片，突出如何融入問題；開展工作時(shí)要求他們帶在身邊，身臨其境，引導(dǎo)和參與一些土地征用、矛盾協(xié)調(diào)等重要活動(dòng)，突出如何發(fā)現(xiàn)問題。

三是提高能力體現(xiàn)一個(gè)“訓(xùn)”字。我鎮(zhèn)采取多種形式提高“大學(xué)生村官”的政治理論水平和業(yè)務(wù)技能。一是優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說法。明確工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀村干部，通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)身說法，進(jìn)行農(nóng)村工作思路、方法和村務(wù)管理、村民糾紛處理、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、土地征用等方面知識(shí)的培訓(xùn)，為“大學(xué)生村官”全面地熟悉掌握做好農(nóng)村工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。二是彰顯大學(xué)生優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)。鼓勵(lì)“大學(xué)生村官”發(fā)揮電腦特長(zhǎng)，兼任專職遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù)員，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，

　　開辦農(nóng)村相關(guān)知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)村民致富的本領(lǐng)。三是大學(xué)生村官列席每次鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)，參與學(xué)習(xí)。

四是實(shí)踐鍛煉體現(xiàn)一個(gè)“煉”。 按照“到村工作為主，多崗鍛煉為輔”的工作思路和要求，鼓勵(lì)“大學(xué)生村官”參與村里土地征用、房屋拆遷、計(jì)劃生育、矛盾糾紛調(diào)處等急、難、險(xiǎn)、重的工作，采取“一線工作法”，增強(qiáng)他們做群眾思想工作、解決實(shí)際問題的能力，使他們學(xué)中干、干中學(xué)，在鍛煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)在進(jìn)步。同時(shí)安排到鎮(zhèn)各單位部門進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，掌握全鎮(zhèn)工作情況，擴(kuò)大工作接觸面，提高“大學(xué)生村官”履行崗位職責(zé)的能力，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性，促進(jìn)鎮(zhèn)村工作的協(xié)調(diào)開展，有序推進(jìn)。

五是嚴(yán)格考核體現(xiàn)一個(gè)“考”。制定公平的績(jī)效考核制度，每年對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行“雙結(jié)合”考核，采取平時(shí)考核與年考核相結(jié)合、村主要領(lǐng)導(dǎo)考核與村民評(píng)議考核相結(jié)合的形式，明確考核優(yōu)劣的獎(jiǎng)懲措施，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。我鎮(zhèn)還定期不定期組織召開座談會(huì)，讓他們暢談工作體會(huì)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，匯報(bào)工作成績(jī)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高幫助他們解決實(shí)際工作的難題,為我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)力量。 大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)

　　從xx年開始，我區(qū)按照中央牽頭、省定規(guī)劃、市搞選拔、區(qū)發(fā)工資、鄉(xiāng)級(jí)管理、農(nóng)村使用的要求，本著公平、公正、公開的原則，三年三批共選聘大學(xué)生村干部228名，正式報(bào)到上崗的217名，考取公務(wù)員5名，考取事業(yè)單位5名，考取研究生3名，辭職5名，辭退2名，現(xiàn)在崗197名。其中，男性82人，女性115人，中共黨員52名，本科學(xué)歷107人，?？茖W(xué)歷90人。在村級(jí)黨組織和第八屆村民委員會(huì)換屆選舉中，42名大學(xué)生村干部當(dāng)選，其中擔(dān)任村黨支部副書記18人，支部委員2人，村委副主任13人，村委委員9人。

　　大學(xué)生村干部到村任職，為農(nóng)村帶去了新的理念、知識(shí)、技能和生活方式，優(yōu)化了農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。實(shí)踐證明，省委、省政府做出鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的決策是正確的，是一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略舉措。同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識(shí)到如何有效加強(qiáng)大學(xué)生村干部管理教育，促使其真正發(fā)揮作用，已成為區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)關(guān)注和探討的重點(diǎn)。在大學(xué)生村干部管理上我們從“下得去”上打基礎(chǔ)，“留得住”上動(dòng)腦筋，在“干得好”上下功夫，初步建立了大學(xué)生村干部服務(wù)、管理、培養(yǎng)和使用四位一體的的長(zhǎng)效管理機(jī)制，取得了較好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、采取的主要做法 選派優(yōu)秀高校畢業(yè)生大村任職是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就黨的后備人才和新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要。經(jīng)過不斷的探索，我們注重從政治、經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面為他們?cè)r(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村營(yíng)造寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，主要采取了以下做法：

（一）堅(jiān)持原則，嚴(yán)格選拔。我們嚴(yán)格按照“省定規(guī)劃、市里選拔、縣（市、區(qū)）付薪酬”的要求，為保證大學(xué)生村干部的選拔質(zhì)量，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，面向全社會(huì)公開組織筆試、面試和考察工作，整個(gè)選拔過程始終在“陽光下作業(yè)”，收到了良好的社會(huì)效果。同時(shí)根據(jù)每個(gè)選拔對(duì)象的專業(yè)、特長(zhǎng)和農(nóng)村的實(shí)際需求，因才施用、合理分派，為他們進(jìn)村創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

（二）制定政策，明確待遇。為了讓大學(xué)生村干部安心工作，在工資待遇方面，按照省市文件要求，區(qū)政府和財(cái)政部門積極落實(shí)工資和補(bǔ)貼，在財(cái)政十分緊張的情況下，對(duì)每批大學(xué)生村干部都參照全額事業(yè)單位在職人員標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)工資、津貼和補(bǔ)貼，確?！叭U(xiǎn)一金一費(fèi)一獎(jiǎng)”（醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、住房公積金、烤火費(fèi)、年終獎(jiǎng)）按時(shí)足額發(fā)放到位。目前，大專學(xué)歷每月扣除“三險(xiǎn)一金”后實(shí)發(fā) 元，本科實(shí)發(fā)元，事業(yè)單位有的我們大學(xué)生村干部都有，事業(yè)單位沒有的失業(yè)險(xiǎn)，也給他們?nèi)柯鋵?shí)到位。 政治待遇方面，為使他們都能在工作中有歸屬感、認(rèn)同感和成就感，我們?cè)诖髮W(xué)生村干部職務(wù)安排上，是中共黨員的，安排擔(dān)任村黨組織書記副書記，是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的，安排擔(dān)任村委會(huì)主任助理，對(duì)全區(qū)197名大學(xué)生村干部的任職作了明確定位。

　　高了工作能力和水平，促進(jìn)了他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)較快地完成了角色轉(zhuǎn)換。

（四）建章立制，規(guī)范管理。

　　劉村鎮(zhèn)大學(xué)生村干部管理工作

　　總 結(jié)

　　我鎮(zhèn)共有村官14名，其中xx年聘任一名；自3月28日區(qū)召開“村官”管理工作會(huì)議以來，縱觀我鎮(zhèn)黨委在“村官”的管理上，突出幾個(gè)字“定、嚴(yán)、壓、查、訓(xùn)”。定即定制度，嚴(yán)就是嚴(yán)要求，嚴(yán)管理；壓就是壓擔(dān)子，鍛煉他們；查就是查到崗、查日志等；訓(xùn)就是加強(qiáng)培訓(xùn)，讓他們熟悉工作，取得了較好的效果。

一、嚴(yán)格制度，用制度管理“村官”

　　經(jīng)黨委研究，制定了“日志制度，周報(bào)制度，月例會(huì)制度”等工作制度，要求村官每天堅(jiān)持寫日志，每周一報(bào)，每月28日召開“村官”例會(huì)，通報(bào)本月“村官”工作情況。

　　另外，我鎮(zhèn)成立了督查組，“查到崗、查日志，查工作績(jī)效等”，對(duì)“村官”定期督查，如發(fā)現(xiàn)無故不到崗的“村官”“一次警告，二次談話，三次解聘”。從而確保“村官”到崗?fù)ㄟ^嚴(yán)格的制度約束，加強(qiáng)對(duì)“村官”的管理，確?！按骞佟钡墓ぷ鲿r(shí)間，切實(shí)發(fā)揮他們的作用。

二、定期輪崗，用輪崗培訓(xùn)“村官” 為了使村官們盡快熟悉農(nóng)村工作，發(fā)揮他們應(yīng)有的作用，我鎮(zhèn)黨委加大了對(duì)“村官”的培訓(xùn)力度，在堅(jiān)持每周二、五學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，“走出去，請(qǐng)回來”，“走出去”就是讓他們和鎮(zhèn)干部一起到外地考察學(xué)習(xí)；“請(qǐng)回來”就是為充分發(fā)揮他們的

　　特長(zhǎng)，把他們安排在鎮(zhèn)上不同的站所進(jìn)行輪崗培訓(xùn)，讓他們盡快熟悉和全面了解各方面的工作，進(jìn)一步提高他們的工作能力。

三、加強(qiáng)評(píng)比，用評(píng)比激勵(lì)“村官”

　　在嚴(yán)格“管理”下，我鎮(zhèn)村官都能堅(jiān)持崗位，保證全勤，都出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為了更好的促進(jìn)“村官”工作，我鎮(zhèn)黨委“每月一評(píng)比”，對(duì)“村官”本月的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)比，表現(xiàn)好的予以通報(bào)表揚(yáng)，并及時(shí)上報(bào)區(qū)組織部，表現(xiàn)差的提出批評(píng)，促其改進(jìn)。例如樊春娟和劉明珠同志分別在五月和六月份表現(xiàn)突出，得到表揚(yáng)，并上報(bào)組織部，特別是樊春娟在區(qū)委“七一”表彰時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在“評(píng)比”的激勵(lì)下， “村官”們相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，收到較好的效果。

　　總之，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，我鎮(zhèn)“村官”們從工作態(tài)度看，熱衷于農(nóng)村工作，大部分都能安心扎根于農(nóng)村一線工作，表現(xiàn)出了愿為農(nóng)村服務(wù)的心愿；從工作狀況看，較快的適應(yīng)了農(nóng)村工作和生活，已完全融入其中，表現(xiàn)了他們較高的素質(zhì)；從工作效果看，他們發(fā)揮了應(yīng)有的作用，運(yùn)用自己掌握和知識(shí)，熱心為群眾服務(wù)，同時(shí)也以他們優(yōu)良的品質(zhì)，帶動(dòng)了村干部乃至農(nóng)民的一些不良習(xí)慣的好轉(zhuǎn)，他們已經(jīng)成熟起來，正在并將更好的為農(nóng)民服務(wù)。 xx年7月28日

　　內(nèi)容僅供參考

大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)共5

　　9月，xxx鄉(xiāng)接收了9名大學(xué)生村干部。半年多來，鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀干部、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，積極探索大學(xué)生村干部管理的有效途徑，注重管理、創(chuàng)新思路，努力為大學(xué)生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，大學(xué)生村干部管理工作取得了明顯成效。

　　領(lǐng)導(dǎo)高度重視。鄉(xiāng)黨委結(jié)合本鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)、且工作條件差的實(shí)際，把上級(jí)黨委分來的大學(xué)生村干部視為對(duì)本鄉(xiāng)的關(guān)心支持，把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程。成立了由書記任組長(zhǎng)，組織書記任副組長(zhǎng)的大學(xué)生村干部管理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會(huì)議研究大學(xué)生村干部管理工作，為大學(xué)生村干部管理工作提供了可靠的組織保證。

　　建立培訓(xùn)機(jī)制。鄉(xiāng)黨委把大學(xué)生村干部培訓(xùn)納入鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)的規(guī)劃。一是制訂了培訓(xùn)計(jì)劃，二是主要領(lǐng)導(dǎo)親自編寫培訓(xùn)材料，三是定期集中培訓(xùn)，四是組織大學(xué)生村干部遠(yuǎn)到紅旗渠、南街村，近到xxx村參觀學(xué)習(xí)，五是組織了2次大學(xué)生村干部演講活動(dòng)。通過開展培訓(xùn)，使大學(xué)生村干部對(duì)農(nóng)村工作有了充分的了解，增強(qiáng)了他們做農(nóng)村工作的信心。促使他們轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)農(nóng)村工作。

　　豐富活動(dòng)載體。鄉(xiāng)黨委不斷創(chuàng)新管理載體，豐富大學(xué)生村干部的活動(dòng)內(nèi)容。鄉(xiāng)里為他們每人配備了一間辦公室，配發(fā)一本民情日記，要求他們每月記下30個(gè)農(nóng)戶的家庭情況，了解他們的所想、所需、所盼。通過走訪困難群眾和致富能人，了解他們的創(chuàng)業(yè)致富門路，思考農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策。大學(xué)生村干部xx在xx村任職，他和村干部、黨員一道研究該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路，先后上了珠制品加工、涂料等項(xiàng)目，安排200多名農(nóng)村婦女就業(yè)。還幫助行政村對(duì)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了合理規(guī)劃，整治綠化了村內(nèi)通路。每月交一份總結(jié)，總結(jié)內(nèi)容包括工作計(jì)劃、工作做法和成效、思想?yún)R報(bào)、對(duì)黨委政府的建議。

　　樹典型，營(yíng)造大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)氛圍。鄉(xiāng)黨委注重在大學(xué)生村干部中樹立創(chuàng)業(yè)典型，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。大學(xué)生村干部xx在xx村創(chuàng)辦了星華畜牧養(yǎng)殖有限公司，自己任總經(jīng)理。年出欄商品豬6000多頭，創(chuàng)利150多萬元。鄉(xiāng)黨委把xx作為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的典型，在鄉(xiāng)村干部中進(jìn)行宣傳。通過樹立典型，激發(fā)了大學(xué)生村干部在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的熱情。xx、xxx、xxx3名大學(xué)生村干部積極幫助行政村出點(diǎn)子、想辦法、跑項(xiàng)目、籌措資金，先后上了面粉加工、建材市場(chǎng)等項(xiàng)目。

　　同鄉(xiāng)干部一樣進(jìn)行管理。鄉(xiāng)黨委注重對(duì)大學(xué)生村干部的管理同鄉(xiāng)干部一樣列入考勤，定期組織鄉(xiāng)村干部對(duì)大學(xué)生村干部進(jìn)行考核，并將考核、評(píng)優(yōu)、表彰結(jié)果記入大學(xué)生村干部人事檔案，用制度推工作，用制度促成效，使大學(xué)生村干部管理工作步入規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化的軌道。

　　勤幫助，形成關(guān)愛大學(xué)生村干部良好氛圍。鄉(xiāng)黨委十分關(guān)心大學(xué)生村干部的生活、工作，鄉(xiāng)黨委書記xxx多次在鄉(xiāng)村干部會(huì)上講對(duì)大學(xué)生村干部要生活上關(guān)愛、政治上關(guān)心、工作上幫帶。春節(jié)前，xxx書記在大學(xué)生村干部工資未到位之前，優(yōu)先給他們安排借支，并優(yōu)先解決所在村的具體工作。

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