下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)道德講堂活動(dòng)總結(jié)3篇 小學(xué)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，供大家參考。

小學(xué)道德講堂活動(dòng)總結(jié)1

　　為了弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛(ài)、崇儉”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，20xx年3月至6月，陳灣小學(xué)開(kāi)展了“校園道德講堂”建設(shè)活動(dòng)。

　　3月9日，陳灣小學(xué)召開(kāi)了“校園道德講堂”動(dòng)員大會(huì)，同時(shí)也拉開(kāi)了校“校園道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的序幕。在動(dòng)員大會(huì)上，趙校長(zhǎng)和全體老師一起學(xué)習(xí)了《襄陽(yáng)市“校園道德講堂”建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，提出了具體的意見(jiàn)。最后，老師們還一起觀看了襄陽(yáng)市陳灣小學(xué)生道德講堂的視頻。

　　在歷時(shí)4個(gè)月的活動(dòng)中，學(xué)校以班級(jí)和學(xué)校兩個(gè)道德講堂為基點(diǎn)，時(shí)時(shí)利用晨會(huì)課、班會(huì)課、品德課、社會(huì)實(shí)踐等途徑，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，開(kāi)展班級(jí)道德講堂活動(dòng)，形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面，把方案中的七個(gè)流程落實(shí)到實(shí)處。

　　6月，全校各班以“道德講堂”為主題，開(kāi)展了一次班會(huì)展示課，在課上，各位班主任引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)課件展示、討論、朗誦、歌唱等多種多樣的方式向觀摩的老師闡述了如何弘揚(yáng)紅色精神、做一個(gè)有道德的`人。

　　本次活動(dòng)，通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”，把“校園道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。

小學(xué)道德講堂活動(dòng)總結(jié)2

　　隨著社會(huì)的不斷展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化，大力弘揚(yáng)是華民族道德力量，我們開(kāi)設(shè)了道德講堂，通過(guò)這個(gè)載體，讓同志們有一個(gè)交流的地方，讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，讓這些故事從群眾中來(lái)，到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升公民文化素。

　　我校于5月18日道德講堂開(kāi)課第一課，道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)，“唱一首愛(ài)國(guó)歌曲；講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟；發(fā)倡議；誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典；看一部道德短片”等。

　　道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱一首愛(ài)國(guó)歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)，為大家講話，他講的題目是“誠(chéng)信－為人之本”通過(guò)講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活中的小故事相結(jié)合，從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠(chéng)信之人？一是何為誠(chéng)信， 誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。 二是那么當(dāng)今社會(huì)我們已經(jīng)失去了哪些東西？從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄；食品安全問(wèn)題屢禁不止，我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒(méi)有了可以放心食用的食品；騙子和小偷層出不窮，我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話；佛山小悅悅事件中，已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠，這次的事件讓好多的社會(huì)學(xué)家在直呼中國(guó)人的道德底線如何之惡劣；社會(huì)上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠(chéng)信之人。誠(chéng)實(shí)才會(huì)取信于人，誠(chéng)實(shí)是信用的'基礎(chǔ)，信用出于誠(chéng)，不誠(chéng)則無(wú)信可談。誠(chéng)信不僅是社會(huì)中每個(gè)人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠(chéng)信待人才能感動(dòng)他人，處處欺騙別人，你就算是在自己家門(mén)口也可能會(huì)寸步難行。因此，誠(chéng)實(shí)使我們之間內(nèi)心坦然，而說(shuō)謊，則會(huì)使你的良心受到折磨，心境處在一種灰暗之中，忐忑不安，在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活，這就是一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果。四是宣傳誠(chéng)信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠(chéng)信的典型事跡很多，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)，由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠(chéng)信平安小廠構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書(shū)。

　　第四個(gè)環(huán)節(jié)，誦一段國(guó)學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”

　　第五個(gè)環(huán)節(jié)，大家收看一部道德教育片“中國(guó)好人-郭明義”。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。

小學(xué)道德講堂活動(dòng)總結(jié)3

　　一、活動(dòng)認(rèn)識(shí)

　　為了在學(xué)校營(yíng)造“存好心、做好事、當(dāng)好人、得好報(bào)、揚(yáng)好德”的濃厚氛圍，建設(shè)學(xué)校德育工作的新載體，不斷提升未成年人思想道德水平，推動(dòng)學(xué)校德育工作更上新臺(tái)階。4月13日下午，紫坑小學(xué)全體學(xué)生齊聚多媒體教室，共同參與學(xué)校精心策劃的“道德講堂”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　紫坑小學(xué)的“道德講堂”主要形式是“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”?；顒?dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是“身邊人講身邊事”。這一環(huán)節(jié)由我校學(xué)生跟全體同學(xué)一起分享身邊的道德故事。來(lái)自四年級(jí)的鄭玉燕和秦夢(mèng)瑤兩位同學(xué)，分別分享了發(fā)生身邊的關(guān)于美德的故事，如張攀峰同學(xué)拾金不昧，趙榮同學(xué)樂(lè)于助人等。這些來(lái)自身邊的真實(shí)的故事，吸引著每一位同學(xué)。講述者講解生動(dòng)，聆聽(tīng)者認(rèn)真用心。

　　活動(dòng)第二環(huán)節(jié)是“身邊人講自己事”。在這一環(huán)節(jié)中，我們讓六年級(jí)做好人好事受表?yè)P(yáng)同學(xué)講了自己幫助別人的故事。同學(xué)們用最簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位同學(xué)。臺(tái)下的陣陣掌聲既是對(duì)他們的贊賞，也表達(dá)學(xué)生們要做一名高尚品德的新時(shí)代小學(xué)生的決心。

　　活動(dòng)第三環(huán)節(jié)是“心靈面對(duì)面”。在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生們踴躍提問(wèn)發(fā)言，老師們耐心地解釋。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，真誠(chéng)質(zhì)樸，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但句句都折射著學(xué)生們對(duì)美好品德的向往。

　　三、活動(dòng)進(jìn)展

　　啟動(dòng)儀式結(jié)束后，校園內(nèi)掀起一股好人好事的熱潮。有的同學(xué)拾金不昧，有的高年級(jí)的同學(xué)主動(dòng)幫助低年級(jí)的擦玻璃。在排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目時(shí)，沒(méi)有節(jié)目的'學(xué)生當(dāng)起了后勤人員，主動(dòng)為表演節(jié)目的同學(xué)送水、拿衣服。

　　在5月11日下午，我校舉行了“文明禮儀”主題演講比賽，在演講賽中我們總會(huì)聽(tīng)到這樣的句子，“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這些閃爍著智慧結(jié)晶的名言警句已經(jīng)成為我校學(xué)生的行動(dòng)指針。文明可以帶給我們一片潔凈的天空，讓我們?cè)谶@蔚藍(lán)的天空展翅高飛。文明可以帶給我們一片美麗、寧?kù)o、文明的校園，讓我們?cè)谶@片文明的海洋中乘風(fēng)破浪，夢(mèng)想成真！

　　細(xì)雨霏霏，號(hào)角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，學(xué)校舉行了隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。3-6年級(jí)還舉行了趣味拔河比賽，通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，也進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德水平。

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　這樣的活動(dòng)是我工作以來(lái)第一次開(kāi)展，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)支撐，但在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)生是淳樸善良的，他們只是不會(huì)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法，甚至有時(shí)候做好事還有點(diǎn)不好意思、害羞。只要通過(guò)學(xué)校正確的宣傳和教育，指引學(xué)生如何去做，學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)出和諧向上的高尚的氛圍。

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