想要讓自己的實(shí)踐工作能力不斷得到提升,學(xué)會(huì)寫工作總結(jié)是很重要的,總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編分享的旅游專業(yè)教師教學(xué)工作總結(jié)共3篇(中職旅游教學(xué)工作總結(jié)),以供借鑒。
旅游專業(yè)教師教學(xué)工作總結(jié)共1
2011年下期旅游專業(yè)教學(xué)總結(jié)
本學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們旅游專業(yè)僅僅圍繞學(xué)校的中心工作,僅僅抓住深化教育改革,提高旅游教學(xué)質(zhì)量這個(gè)工作的主旋律,認(rèn)真落實(shí)本專業(yè)學(xué)期工作計(jì)劃,在全體專業(yè)教師的共同努力下,圓滿地完成了教學(xué)等各項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真執(zhí)行專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,體現(xiàn)專業(yè)特色和時(shí)代氣息
本課教學(xué)方面,全體教師愛(ài)崗敬業(yè),人人參與。本學(xué)期承擔(dān)了學(xué)?!堵糜螌W(xué)概論》、《前廳服務(wù)與管理》、《形體訓(xùn)練》、《餐飲服務(wù)與管理》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》等課程的教學(xué),都能切實(shí)體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向,在同類學(xué)校的相近專業(yè)課中都是比較好的。為了保證教學(xué)質(zhì)量,專業(yè)組教師根據(jù)具體情況隨時(shí)開(kāi)展教學(xué)法研討,鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在全體教師的共同努力下,取得了較好的效果,專業(yè)教師教學(xué)效果的優(yōu)良率達(dá)到98%。
2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù),尤為注重實(shí)踐環(huán)節(jié)。
學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心,而教學(xué)工作則以教研為先導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為目的。專業(yè)課教師能嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求,落實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)于單性較大、但對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)密切相關(guān)的課程實(shí)踐環(huán)節(jié),教師們傾注更多的心血,都能保質(zhì)保量完成。
3、指導(dǎo)學(xué)生技能大賽活動(dòng)
針對(duì)我專業(yè)的技能大賽,老師夢(mèng)積極指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)也得到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的很好鍛煉,大大的拓展了課堂所學(xué)的知識(shí),啟發(fā)了創(chuàng)新思維,學(xué)習(xí)并實(shí)踐了創(chuàng)新方法,鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也提高了對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐
理論知識(shí)的學(xué)習(xí),最終是要運(yùn)用到實(shí)踐的工作中。本專業(yè)依托學(xué)校這個(gè)大平臺(tái),聯(lián)系與專業(yè)對(duì)口的企業(yè)單位,利用寒暑假時(shí)間,組織學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以真正的將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,也是學(xué)生對(duì)自己的檢測(cè),以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的自信與興趣。
5、明年的努力方向
明年,在完成正常的教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,計(jì)劃在兩項(xiàng)工作上有所突破。一是專業(yè)課程多媒體化,理論實(shí)踐零距離;一是力爭(zhēng)將我們專業(yè)的技能大賽推上縣級(jí)、市級(jí),取得好的名次。
旅游專業(yè)組
旅游專業(yè)教師教學(xué)工作總結(jié)共2
旅游服務(wù)與管理專業(yè)省骨干教師培訓(xùn)總結(jié)
2012年7月,我非常榮幸地參加了職成處組織的省骨干教師培訓(xùn)。這是一次非常難得的機(jī)會(huì), 我們來(lái)自各中職學(xué)校的學(xué)員們,在團(tuán)結(jié)友好、互助交流中愉快地度過(guò)了每一天,在這短時(shí)間里,我不僅更新了教育教學(xué)理念,擴(kuò)充了旅游專業(yè)知識(shí),同時(shí)感受到了名師的風(fēng)采,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這次培訓(xùn)的經(jīng)歷為我的教學(xué)生涯開(kāi)啟了一個(gè)新的篇章! 本次培訓(xùn)歷時(shí)20天,是工作以來(lái)時(shí)間最久的一個(gè)培訓(xùn),而且中途沒(méi)有休息時(shí)間,我的培訓(xùn)學(xué)校是黑旅院,學(xué)院對(duì)這次培訓(xùn)的時(shí)間安排的非常滿,早上8點(diǎn)30分一直到下午分,中午有一個(gè)短暫的午休。
本次培訓(xùn)的方式是采取集中培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐交替的方式進(jìn)行的,企業(yè)實(shí)踐占三分之一的時(shí)間。主要學(xué)習(xí)四新知識(shí),既所從事專業(yè)的新技術(shù),新知識(shí),新工藝,新方法,提高教師的專業(yè)技能水平和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。下面我談?wù)剮c(diǎn)體會(huì);
一、環(huán)境舒適 師資一流
雖然不是第一次來(lái)黑旅院,但是作為培訓(xùn)教師還是第一次,負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)的老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏啵瑢?shí)在令人感動(dòng)。這次培訓(xùn),課程安排得很豐富,涉及到旅游的方方面面,知識(shí)很全面。老師們綜合素質(zhì)高,敬業(yè)精神強(qiáng),課上得相當(dāng)精彩,令人難忘。
二、觀念更新 收獲頗豐
通過(guò)學(xué)習(xí),使我更深刻地理解了職業(yè)教育在社會(huì)上的地位和作用。職業(yè)教育的本質(zhì)是幫助人們獲得技術(shù)型、技能型職業(yè)的能力和資格,個(gè)體的職業(yè)化過(guò)程始終需要職業(yè)教育的支撐。職業(yè)教育直接將人由潛在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)力。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于不可替代的地位。作為一名職業(yè)學(xué)校的教師,增強(qiáng)了扎根職業(yè)教育的決心和信心,找到了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方向。使我更新了旅游教學(xué)理念,掌握了多種新的教學(xué)方法,擴(kuò)充了旅游專業(yè)知識(shí)。我本身是學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)的,從進(jìn)入中職院校工作開(kāi)始,我一直從事旅游專業(yè)基礎(chǔ)理論課的教學(xué)。以前做導(dǎo)游的時(shí)候?qū)β糜涡袠I(yè)也算有些了解,但是教學(xué)畢竟不是實(shí)踐,更多的是理論,我始終感覺(jué)沒(méi)有真正踏進(jìn)這個(gè)領(lǐng)域,教學(xué)也失了精彩。有點(diǎn)照葫蘆畫瓢的感覺(jué)。但是通過(guò)此次培訓(xùn),通過(guò)旅游知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、到各類酒店參觀調(diào)研、學(xué)員交流、撰寫論文等活動(dòng),開(kāi)拓了眼界,大大豐富了旅游知識(shí),這是令人非常興奮地。今后我會(huì)用新的職教理念指導(dǎo)教學(xué)工作,爭(zhēng)取多出精品課。
三、取長(zhǎng)補(bǔ)短 共同進(jìn)步
這次參加培訓(xùn)的老師們都是來(lái)自省內(nèi)的骨干教師。20天共同的學(xué)習(xí)生活,已使我們之間建立了深厚的友誼。教師和學(xué)員之間,學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),互相幫助。課余時(shí)間,我們交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。各自在實(shí)際工作中遇到的難題,在這里都得到了解答。學(xué)習(xí)中各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。一個(gè)月來(lái),我們聽(tīng)課專注,記錄認(rèn)真,討論積極,善于思考?!?/p>
培訓(xùn)課程的結(jié)束意味著一種新的開(kāi)始,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今后我要以此次培訓(xùn)為契機(jī),把終身學(xué)習(xí)理念、人力資源開(kāi)發(fā)理念、能力本位教育理念等運(yùn)用到工作中,踏踏實(shí)實(shí),盡職盡責(zé),努力使工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
總結(jié)人:
2012年8月1日
旅游專業(yè)教師教學(xué)工作總結(jié)共3
旅游管理教研室2010年教學(xué)工作總結(jié)
旅游管理教研室2010年教學(xué)工作總結(jié)
2010年是學(xué)院 “內(nèi)涵建設(shè)年”,也是旅游管理專業(yè)院級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)工作實(shí)施的關(guān)鍵年。教研室根據(jù)《旅游管理專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)申報(bào)方案》、《旅游管理專業(yè)2009——2011專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》等文件,積極推進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)工作?,F(xiàn)將具體工作以專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)為重點(diǎn)總結(jié)如下:
一、人才培養(yǎng)方案改革與完善
教研室召開(kāi)了多次教學(xué)改革研討以及1次校外專家的小型專業(yè)教學(xué)研討會(huì),了解行業(yè)發(fā)展新形勢(shì)、新變化、新要求以及行業(yè)專家的教學(xué)建議,通過(guò)探討專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建、研討專業(yè)大二教學(xué)實(shí)習(xí)安排的改革、研究專業(yè)第二課堂教學(xué)的開(kāi)展等,重點(diǎn)是基于專業(yè)面向崗位的工作過(guò)程和任職要求重構(gòu)了課程體系、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)體系、專業(yè)課外教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
二、課程教學(xué)改革
1.啟動(dòng)第二批課程的教學(xué)改革試點(diǎn)
課程教學(xué)是專業(yè)教學(xué)開(kāi)展的核心和依托,尤其是專業(yè)課程的教學(xué),整個(gè)人才培養(yǎng)方案的實(shí)施最終通過(guò)各門課程來(lái)落實(shí),包括實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程。因此,課程教學(xué)改革也自然是專業(yè)教學(xué)改革的落腳點(diǎn)和關(guān)鍵所在,是深化專業(yè)教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)。經(jīng)系部領(lǐng)導(dǎo)同意,教研室出臺(tái)了《旅游管理院級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)課程教學(xué)改革推動(dòng)辦法》,啟動(dòng)了第二批課程的教學(xué)改革試點(diǎn)。要求教研室每位教師申報(bào)一門課程進(jìn)行試點(diǎn)改革,從課程定位、課程內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法和手段等方面進(jìn)行基于工作崗位任職要求和工作過(guò)程的課程教學(xué)改革。 2.研討專業(yè)課程關(guān)系,促進(jìn)了校內(nèi)理實(shí)一體課程要相互對(duì)接與協(xié)調(diào) 在學(xué)生的教學(xué)反饋及教師的交流中,我們發(fā)現(xiàn)在不同老師的專業(yè)課程教學(xué),在設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)或項(xiàng)目上存在相似相近甚至重復(fù)的問(wèn)題,致使學(xué)生在第二次出現(xiàn)相同或相近實(shí)訓(xùn)任務(wù)時(shí)提不起興趣,為此我們組織了相關(guān)專業(yè)課教師進(jìn)行研討,使專業(yè)課互相協(xié)調(diào)和對(duì)接,有序遞進(jìn)。
旅游管理教研室2010年教學(xué)工作總結(jié)
三、教師培養(yǎng)穩(wěn)妥推進(jìn)
新引進(jìn)了一名專業(yè)教師,并指導(dǎo)其備課授課;陳有利老師代表教研室參加學(xué)院青年教師教學(xué)競(jìng)賽,獲三等獎(jiǎng),鍛煉了教學(xué)技能;選派了一名教師下企業(yè)鍛煉;指導(dǎo)了兩名教師參與論文指導(dǎo)工作;不定期對(duì)專業(yè)教師授課進(jìn)行隨堂聽(tīng)課、教學(xué)檢查。這些促進(jìn)了專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),為提升專業(yè)教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
四、探索實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件的改進(jìn)與利用
對(duì)金色假日旅行社實(shí)訓(xùn)基地(營(yíng)銷中心或校園旅行社),實(shí)施了專人負(fù)責(zé)該中心的日常管理工作,由張千紅老師主持實(shí)訓(xùn)基地的日常運(yùn)作,開(kāi)展旅游咨詢、門市接待、營(yíng)銷策劃、計(jì)劃調(diào)度、導(dǎo)游帶團(tuán)等生產(chǎn)性的日常教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)活動(dòng),并就如何有效管理運(yùn)作、服務(wù)教學(xué),包括如何與專業(yè)課程教學(xué)和專業(yè)第二課堂活動(dòng)開(kāi)展等課堂、課后實(shí)踐環(huán)節(jié)相結(jié)合等進(jìn)行了積極研究探索,做到了“教學(xué)有用、平時(shí)有人、管理有序”。并與金色假日國(guó)際旅行社多次交流該實(shí)訓(xùn)基地下一步持續(xù)發(fā)展的思路。
五、積極申報(bào)各級(jí)教學(xué)項(xiàng)目
2010年,旅游管理專業(yè)積極申報(bào)了多項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目的建設(shè)立項(xiàng)。各項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目的申報(bào)凝聚了專業(yè)教師的大量心血,他們加班加點(diǎn)完成了系領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)申報(bào)任務(wù)。
1.品牌專業(yè)建設(shè)
2010年,本專業(yè)積極申報(bào)了2010年省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)、武漢市屬高校品牌專業(yè),在申報(bào)過(guò)程中,全體教師認(rèn)真撰寫申報(bào)材料,也對(duì)專業(yè)有了進(jìn)一步的了解,并形成了專業(yè)建設(shè)的一些新思路。 2.精品課程建設(shè)
精品課程建設(shè)有所突破。本專業(yè)2門課程申報(bào)了2010年院級(jí)精品課程的評(píng)審,其中黃美忠負(fù)責(zé)的《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》以獲批為2010年院級(jí)精品課程立項(xiàng)。 3.教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)還申報(bào)了2010年院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)。
六、鼓勵(lì)教師開(kāi)展科研
教研室鼓勵(lì)專業(yè)教師圍繞專業(yè)教學(xué)開(kāi)展教學(xué)科研,取得了較好成績(jī)。 1.協(xié)助系部成立旅游經(jīng)濟(jì)研究所
旅游管理教研室2010年教學(xué)工作總結(jié)
遵照系部領(lǐng)導(dǎo)的指示指導(dǎo),旅游管理教研室承擔(dān)了設(shè)立旅游經(jīng)濟(jì)研究所的申報(bào)工作,黃美忠撰寫的設(shè)立旅游經(jīng)濟(jì)研究所可行性分析、旅游經(jīng)濟(jì)研究所章程等申報(bào)材料得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),有效地協(xié)助了系部設(shè)立旅游經(jīng)濟(jì)研究所,也將為今后旅游系開(kāi)展科研活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。 2.積極申報(bào)科研課題
本年度教研室每位老師成功申報(bào)了至少一個(gè)院級(jí)及以上科研課題,主持的課題總共達(dá)6項(xiàng),為全系之冠,在學(xué)院亦少有。另有一項(xiàng)省級(jí)課題順利結(jié)題。
旅游管理教研室 2010年12月21日 3
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