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中秋活動總結(jié)7篇

時間:2023-10-05 12:08:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的中秋活動總結(jié)7篇,以供參考。

中秋活動總結(jié)7篇

中秋活動總結(jié)1

  前幾天中秋節(jié),以往的中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目,是我領(lǐng)著我的學(xué)生在實驗室吃月餅、水果、玩游戲、談理想。

  今年的中秋節(jié)比去年提前了20天,與我們傳統(tǒng)的帶領(lǐng)新生爬山進行攀登(喻義:讓新生立志攀登科學(xué)高峰)相重合,所以,決定將兩個活動合一,學(xué)生都想去爬山。

  早7:30出發(fā),一行12人,因為我縮減了招生計劃,只有1名新碩士生和1名新博士生參加,另外1名新博士生出國了,過兩周才能回來,不能等他了。

  山路兩邊都是郁郁蔥蔥的水果樹,偶爾有幾戶農(nóng)家,增加了田園風(fēng)光。天氣好、空氣新鮮、心情好,放松不少。

  走著走著,大家就分成了4個梯隊,一看就知道,平時誰跟誰要好。y獨自悶頭向前快走,好像前面有寶要搶似的;f是新生,在第2梯隊,在岔道口跟著y跟丟了,獨自走錯到了另一個方向,我和3個學(xué)生是第3梯隊,趕緊喊f,錯了,錯了,回來。真是出生牛犢不怕虎,不認(rèn)路也不問一問嘛。

  山不高,沖刺一下20分鐘即可登頂,不過大家還是出汗了。從出發(fā)到山頂共1小時15分鐘,大家稍微休息一下,怕有同學(xué)早上沒吃飯,我拿出了月餅,大家先吃一點兒。休息了15分鐘,大家繼續(xù)下山去朝陽寺,因為是中秋節(jié),所以,去寺廟上香的人特別多,要排隊,有5人從山下一直叩頭到寺廟,真虔誠啊。

  寺廟門口有眾多求助的,有身體殘疾的,有患病的,大概有4家,我挑了一個覺得稍微可信的,給了一些錢。

  然后我們到放生池去喂魚,這一直是我們的`保留節(jié)目,每次都是同學(xué)們覺得那喂魚的饅頭特別好吃,邊喂魚邊喂自己。我特別開心地看學(xué)生們喂自己。

  10:40,我們坐下來,開始野餐,我特別給學(xué)生們煮了茶蛋,不過大家更歡迎月餅和薯片,隊伍中有個吃貨,不用擔(dān)心會有什么剩余。

  接下來是打撲克,打了3個小時,是我發(fā)明的新玩法,大家都很愛玩,還吸引了不少旁觀者。15:50沒有像以前原路返回,而是乘坐新開通的公交車到達木棧道,公交車這一趟就我們12人,變成了專列。在木棧道走了半小時,大家再乘車回到出發(fā)點,找了家新開的飯店吃自助餐。

  19:00點結(jié)束一天的活動,因為吃得太多,回到家里的樓下,我又自己轉(zhuǎn)了20分鐘,欣賞著天空那一輪特別明亮的圓月,愉快地渡過了一個值得回味的中秋節(jié)。

  收到了很多的學(xué)生和朋友的祝福,一部分沒來得及回復(fù),在此一并感謝,也祝你們?nèi)f事如意!

中秋活動總結(jié)2

  為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了以“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團圓春秋”為主題的活動中,學(xué)校結(jié)合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

  各班級開展了“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團圓春秋”主題班會。特別是八年級很有創(chuàng)意。活動以智力比賽的形式進行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式??茨膫€組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們驚喜地接受這節(jié)日的禮物。與師生分享著節(jié)日的快樂。

  此外,各班還開展了“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團圓春秋”手抄報評比活動?;顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計,用自己獨特的見解描繪自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組合作交流,利用學(xué)校圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,通過手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的`由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋佳節(jié)的美好氛圍。

  除此之外,每個班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓學(xué)生們了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

  總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“傳承優(yōu)秀文化,歌頌團圓中秋”為主題的文化活動,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感!

中秋活動總結(jié)3

  正值中秋節(jié)到來之際,20xx年9月3日,義烏恒信人才公司組織的迎中秋活動在一家充滿溫情的DIY西點店展開,員工們積極參加。此次活動旨在讓大家通過親手做月餅,感受中秋的氣氛,一起在月餅的香甜中迎來中秋節(jié)。

  下午2:00,懷著激動與好奇,大家踏上了去那家DIY西點店的路。到達目的地,大家掩飾不住內(nèi)心的興奮,有一個勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳說個不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導(dǎo)下,每個人開始等待動手做月餅。 首先,店員發(fā)了做月餅的材料;接著,師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個人聽得入神;之后,大家開始自己動手,起初每個人顯得很謹(jǐn)慎,相互探討著做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動作也變得敏捷了些。

  完成時,大家紛紛相互展示,同時也如珍寶一樣愛護著自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個個展現(xiàn)在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個都美美的品嘗著月餅的'香甜,也與周圍人分享著。

  此次活動,不僅讓大家體會了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節(jié)的含義,大家也都享受到親自動手的快樂。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。

中秋活動總結(jié)4

  一、積極宣傳,氛圍濃厚

  假期里,學(xué)校進行了校園文化建設(shè)的完善和更新,增設(shè)了傳統(tǒng)文化長廊,讓同學(xué)們在行走中了解歷史文化,掌握節(jié)日習(xí)俗。此外,學(xué)校廣播站也會以校園故事屋的形式,宣講美德故事、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗由來等,學(xué)生在每日的耳濡目染中漸漸走近傳統(tǒng)文化,喜歡傳統(tǒng)文化,營造出濃厚的`節(jié)慶氛圍。

  二、道德講堂,道德實踐

  學(xué)校以中秋為契機,在五六年級開展了“中國夢?孝心”道德講堂,通過道德放歌,齊唱公民道德歌;學(xué)習(xí)經(jīng)典,了解古代圣賢的孝老敬親之道;道德感言,填寫孝老敬親學(xué)習(xí)單等活動,引導(dǎo)學(xué)生尊重傳統(tǒng),敬愛老人,爭當(dāng)文明志愿者。

  三、情寄中秋,共度佳節(jié)

  在暑期,學(xué)校制作暑期生活手冊,讓學(xué)生通過閱讀、走訪等方式了解中國傳統(tǒng)文化,并成立假日雛鷹小隊,到鵝嶺百歲敬老院慰問,到國際村社區(qū)打掃衛(wèi)生,到鵝嶺街道做文明勸導(dǎo)員,開展“啄木鳥行動”。九月第一周,在班級少先隊活動課上,各班分別反饋了假期里的活動情況,師生慶中秋話月圓,詩歌、小報、故事會……內(nèi)容豐富,形式多樣。

中秋活動總結(jié)5

  為了弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我 校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:

  學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動方式,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

  1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級舉行“中秋知識”主題班會做準(zhǔn)備。開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準(zhǔn)備,收到較好的成效。

  2、進行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。利用升旗儀式活動進行主題講話。

  3、板報宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,還制作了一版專題板報;讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。

  二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。

  1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。通過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。

  三、幫助學(xué)生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

  開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的.歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。我們學(xué)校開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節(jié)濃厚的興趣 。

  通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

中秋活動總結(jié)6

  活動時間

  20xx年9月22日

  活動地點

  博達一教216教室

  活動對象:

  中秋留校的大一新生

  活動目的

  拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來自校園、同學(xué)之間的溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟學(xué)院是一家人”的意義。

  具體流程總結(jié):

  一、宣傳準(zhǔn)備期

  首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等

  多種類型,主要以娛樂為主,部分同學(xué)的積極參加,為此次活動的順利開展起了非常好的'作用。主持人的選定也在這一階段進行,考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場調(diào)動則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會的流程走,熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M入。

  二、節(jié)目排練期

  大一同學(xué)的節(jié)目進入到排練的階段,文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時,由于晚會有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進行游戲幻燈片的制作。

  三、彩排協(xié)調(diào)期

  具體安排有:選擇一天進行晚會整體的彩排,掐算時間,彌補不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會現(xiàn)場的裝飾、晚會的禮物、獎品和游戲道具等。

  四、晚會當(dāng)天

  布置現(xiàn)場;演員提前到場準(zhǔn)備;六點半嘉賓入席晚會正式開始。

  下面總結(jié)一下此次晚會的不足之處:

  1、雖然音響提前確定,但是晚會當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會一定的效果;

  2、游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,游戲進行時弄得匆匆忙忙;

  3、晚會工作人員沒有安排好,例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會邊進行邊安排,也是很匆忙。

  以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同樣的錯誤,把一切更細心地想好安排好,才能讓各個晚會、活動更順利、精彩地進行。

中秋活動總結(jié)7

  為了歡度中秋佳節(jié),讓熙園小區(qū)的業(yè)主感受到社區(qū)大家庭溫馨的氛圍,同時響應(yīng)地區(qū)公司“團聚在新城”的號召,上京熙園物業(yè)管理中心在公司各級領(lǐng)導(dǎo)和營銷部的大力支持下,在中秋佳節(jié)期間開展了一系列文娛活動,通過這次活動,增進了小區(qū)與業(yè)主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區(qū)的氛圍,提高了新老業(yè)主對京津新城的認(rèn)知度。

  9月13日上午9:30,活動首先在熙園廣場開始舉行,在“歡度中秋,喜迎國慶,團聚在新城”的主題下,業(yè)主們陸續(xù)到來,在一片祥和的氣氛中,開始參加小區(qū)安排的各項娛樂活動?;顒又屑扔蓄^發(fā)斑白卻依然精神爽朗的中老年業(yè)主,也有活潑可愛的小朋友。

  此次活動豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動,又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動,更有開動腦筋的猜謎語活動,熙園賈經(jīng)理在熙園會議室專門為酷愛書法的老中年業(yè)主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業(yè)主的書畫風(fēng)采。

  活動過程中,小區(qū)安排部分物助與技工始終與業(yè)主們在一起,邊講解邊示范,前來助陣的員工與業(yè)主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個活動都充滿了歡樂和愉快的氣氛,現(xiàn)場輕松隨意,其樂融融。小區(qū)除節(jié)目外,熙園管理中心還為業(yè)主們準(zhǔn)備了豐厚的活動獎品,以獎助興。

  此次活動,業(yè)主們對熙園管理中心的安排比較滿意,并提出以下建議:

  1、此次活動既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區(qū)文化,也體現(xiàn)了從文化層面對業(yè)主的'回饋,使物業(yè)公司與業(yè)主在歡笑中加強了溝通,建議這樣的聯(lián)誼會要作為一個品牌活動每年延續(xù)下去。

  2、感謝物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對入住業(yè)主的關(guān)心,在老年活動結(jié)束后,又為業(yè)主們舉辦了中秋活動,物業(yè)與業(yè)主一路走來,感情越釀越濃,希望小區(qū)的配套設(shè)施盡快完善,為今后小區(qū)的繁榮發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3、此次活動共接待30多戶業(yè)主,接待業(yè)主及業(yè)主的親朋好友共計100多人次,大家對熙園管理中心的工作予以高度評價,同時有十余戶業(yè)主帶朋友到管理中心咨詢物業(yè)收費、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買房打下了堅實的基礎(chǔ),另外,部分業(yè)主及朋友也通過其他方式增進了對京津新城的了解,促進了各項工作的開展。

  熙園管理中心對此次舉辦的活動總結(jié)以下幾點:

  1、通過此次活動達到了業(yè)主的滿意,但是物業(yè)管理收費、收樓未達到欲期的效果,收費仍是一個嚴(yán)峻的課題,小區(qū)將通過此次活動認(rèn)真總結(jié),在提升管理費用基礎(chǔ)上,通過各種方式讓業(yè)主滿意,讓公司滿意。

  2、此次活動得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,特別是管理部鄧經(jīng)理親自到小區(qū)進行指導(dǎo),彌補了小區(qū)準(zhǔn)備中的不足,熙園管理中心將此次活動計真進行總結(jié),為今后活動的舉辦打下良好基礎(chǔ)。

  為了業(yè)主們能歡樂入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續(xù)努力,用心為業(yè)主服務(wù),為更上新臺階而奮斗!

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